【實用】責任心的作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的責任心的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
責任心的作文 篇1
責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會像金子一樣閃光。
責任心是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。
責任心是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。
責任心能讓我們擁有一份熱情。有了熱情,人類才會創(chuàng)造出震撼人心的音樂,才會建造出富麗堂皇的宮殿,才能用詩歌去打動心靈,才能用無私崇高的奉獻去感動這個世界。正是因為有了熱情,伽利略才舉起了他的望遠鏡,最終讓整個世界信服;因為有了熱情,哥倫布才克服了艱難險阻,領略了巴哈馬群島清新的晨曦;因為有了熱情,莎士比亞才寫下了不朽的篇章。如果缺乏熱情,你即使有多么美好的愿望,也無法變?yōu)楝F(xiàn)實。然而,沒有強烈的責任意識,又何以擁有這份熱情呢?
責任心能使我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!币驗檫@種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任?而一個沒有責任心的.人又怎么會愛他人、愛事業(yè)、愛社會呢?
責任心能使我們學生更自覺。作為學生,平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。不小心弄臟教室的地面時,自己用拖把將地面擦干凈,這是對班級、對同學負責的表現(xiàn)?吹剿堫^開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;陽光燦爛的白天發(fā)現(xiàn)走廊上或教室的電燈亮著,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現(xiàn)。在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現(xiàn)。我們更應該將學習視為自己的一種責任。勤奮學習,刻苦鉆研,可以在責任中找到興趣,但不能用興趣代替責任。如果我們都能對自己自豪而堅定地說一句:“學習,是我的責任!”還有誰不能全身心地投入學習,又有誰不能學有所成呢?學習本是學生的責任,責無旁貸,無可替代!
讓我們都能做一個有責任心的人,去收獲金色的人生!
責任心的作文 篇2
“責任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內(nèi)容。
上周學校運動會結(jié)束的時候,班級的同學們應該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員?墒,一上午的運動會結(jié)束了,我們班的同學一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現(xiàn)。我認為以我的角度來說責任心應該是,做好自己該做的事情。在學校里,我的責任就是好好學習,愛護學校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務。在家里,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的.玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務勞動。我覺得,責任心,就應該是這樣的。
有一回,我的同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責任心!
責任心的作文 篇3
冬爺爺下班了,該春姑娘上班了,春姑娘開開心心地上了班,誰知才上了半個月不到,家里人商量說要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了,這可是她夢寐以求的事,可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代,老天爺不會準假的。家人們催她說:“你不去我們不開心,可以像個辦法嗎?”對,我得像一個辦法,不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛,終于想到了一個好辦法。
第二天,春姑娘對老天爺說:“老天爺,下星期是我爸爸70歲生日,我能不能請三天假,之后我一定會回來繼續(xù)上班的。”人總要講人情,老天爺沒辦法,只好答應,春姑娘開心得滿面春風。
可請誰代班呢?老天思忖了半天,請其他人不合適啊,還是請回了冬爺爺。現(xiàn)在又輪到冬爺爺老值班了,剛剛含苞待放的春花被凍僵了,有的花謝了,有的碎了,還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的.美景,冬天忽然這么殺回馬槍,把他們逼進了旅館,只能夢里游春了,同時,有些老人小孩經(jīng)不住刺激病倒了。
旅客們對著老天爺罵道:“我們是來旅游的,不是住賓館的,還錢,把我們的旅游錢還給我們,還有我們醫(yī)療費誰出?”
旅游公司趕緊打老天爺電話:“老天爺求求你了,快讓春姑娘回來吧,如果再不回來我的公司怕是要倒閉了!崩咸鞝斆Υ虼汗媚镫娫,這才知道她去太空旅游了。
看來,做事要有責任心,要有擔當,千萬不能在關鍵時刻撂擔子。
責任心的作文 篇4
責任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個學生,我認為我的責任是:首先要搞好學習。用自己所學的知識,去報效祖國,報效社會;其次,要熱愛班級、熱愛學校。表現(xiàn)在,愛護班級和學校公共設施,愛護班級和學校環(huán)境和衛(wèi)生,還有要愛護班級和學校的榮譽,不做對學校對班級榮譽有損害的事情。
我認為我是一個有責任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運動的時候,天氣很寒冷。運動會結(jié)束了,同學們都很累,當然我也很累。但是當我看到學校操場上滿地的`垃圾時,就忍著累,獨自一人在操場上打掃衛(wèi)生。打掃完后,看著整潔的操場,我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語文家庭作業(yè)的組長。這個工作的責任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時間,我每天早上都很早就來到學校收作業(yè)。因為我的認真和負責,每一次我們組都是第一個收齊作業(yè)的。這就是有責任心的表現(xiàn)。
可是,媽媽經(jīng)常對我說:“你對學習的責任心有點欠缺哦!”主要表現(xiàn)在學習不主動,也缺乏認真和對難題的挑戰(zhàn)欲。我是一個知錯就改的孩子,聽到媽媽說了這些話以后,我就決心要開始認真地學習,上課專心地聽講,回家后主動認真地學習,面對難題再也不繞著走,勇于挑戰(zhàn)困難。請大家監(jiān)督我的改進。
責任心的作文 篇5
我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。
小時候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習著去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的`父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不為他人著想的人。
現(xiàn)在,我們對“責任”已經(jīng)有了充分的了解,但責任對有些人卻沒有任何的聯(lián)系。
責任——如果往小了說,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。
如果每個人都肯盡自己的責任,那每個人都會開心。
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