【精華】奮斗作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗作文 篇1
蒲松齡曾說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@里所說的“志”即理想。中國還有句古話:“無志之人常立志,有志之人立常志。”我們則需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。
樹立遠大理想是成功之路上的第一步。俗話說:“有志不在年高,無志枉活百歲!标悇偾嗄陼r就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。毛澤東十三歲時就言詩詠志:“學(xué)不成名誓不還。”最終振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無恒,便是徒勞。
古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐,寧愿付出一切。不論到了何等境地,都要堅持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過去了三十年,終于在58歲時如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強拼搏的精神著實令人感動,在他這種精神的深處,流露出他對理想的執(zhí)著追求。年輕時的確時運不濟,但他沒有被命運嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運較量。是他的遠大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武,從未間斷,最終實現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動搖的精神足以震顫我們的`心靈?鬃訛榱藢崿F(xiàn)胸中的理想,周游列國設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來,因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習這些事業(yè)有成者所具有的堅強意志和不懈的追求精神,用成就理想來體現(xiàn)人生的價值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想,正值風華正茂的我們,作為跨世紀的新一代,作為新世紀的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
奮斗作文 篇2
每個人都會有目標,我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風風雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我堅信只要努力,就沒有做不到的事情。
未來三年,我要靠自己的實際行動達到我的目標,因為每個成功者的'背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。
要堅信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗作文 篇3
合家團圓的溫情還在心間,舉國同慶的歡騰尚在眼前,20xx年的春天轉(zhuǎn)瞬即逝即將成為過往。再三拜讀尹家緒董事長在新年伊始寫下的?奮斗,在新時代的春天?,對尹董事長的遠大理想和抱負不由得心中贊嘆。董事長激勵著我們在新時代的春天里珍惜時光、不負使命,拼搏奮斗、砥礪前行。
奮斗從來不是一個輕松的話題,必然伴隨著苦痛、挫折、掙扎、前進,不管是否執(zhí)著,是否不悔,屬于我們的青春正漸漸遠去,我們必須珍惜當下,決不能再躊躇不前,畏難退縮,我們擁有最充沛的精力,最豐盛的.情感,我們已經(jīng)成熟,我們要發(fā)奮向前,勇挑重任。
一、找準方向,精益求精
在901所良好的科研氛圍中,作為激光材料研究室的一員,我負責激光材料的研制,雖然工作比較繁瑣,但必須精益求精,將組長安排的工作細分細化,發(fā)揮嚴謹細致的工作作風,精準解決每一個問題和故障,深入根源,歸納總結(jié),積累經(jīng)驗,不斷克服難題,在完成任務(wù)的同時,獲得能力的提高。
二、調(diào)整心態(tài)、不急不躁
作為女性科研工作者,我們要調(diào)整好心態(tài),不急躁、不焦慮、發(fā)揮我們的沖勁和韌性,控制情緒、平衡家庭與工作的關(guān)系,不斷充實自己,做自立自強、內(nèi)心平靜的新時代女性。
三、做堅持不懈的奮斗者
工作中、生活中不斷變化的訊息,不斷提醒人們必須時刻跟隨時代變化的腳步,我們更是要緊跟行業(yè)的發(fā)展,拓寬視野,不斷開拓創(chuàng)新。在技術(shù)創(chuàng)新上,不進則退,慢進也是退。我們更要抓住機遇,不空談,既要仰望星空,更要腳踏實地,堅持不懈,爭做新時代的奮斗者!
奮斗作文 篇4
安徒生說過,一個人必須經(jīng)過一番苦奮斗,才會有所成就。我不由得回憶起五年級時,我剛?cè)胄∮浾甙鄷r的“奮斗史”。
剛進入太倉日報的記者班,我也只是當做玩玩,后來發(fā)現(xiàn)太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來,于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作,都一門心思撲在詩歌上,在我眼里,報紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口,我真是羨慕他們的文筆。因此,我不斷寫詩去投稿,可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣,肯定是寫得哪里不夠好,不夠順溜?墒,我盡管再怎么改,也改不出毛病,我總是把自己認為的好的.詩投去,可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風點火:“你就別去獻丑了,寫得不如人家好,還投什么稿?”我不灰心也不受打擊,大腦開始飛速轉(zhuǎn)動起來,經(jīng)過一番分析與總結(jié),我決定:改寫作文。我感到身上背負這一個重擔,我要把失去的時間和精力奪回來,當?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ,依然是銷聲匿跡,我這次是真的失望了,正當我就要放棄時,想到了這樣一句名言:奮斗是萬物之父。我失落的心情,再次被點燃起來,我重新開始繼續(xù)寫作,我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文,于是,我開始接連不斷地在報紙上“亮相”,終于,在暑假前,我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉日報裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點點滴滴,其中,就有我的多篇作文,我抱著書本,不由得眼角泛著淚水,這時喜悅的淚水,高興的淚水,畢竟,這本書中也記載下了我奮斗的成果!
“人要在競爭中求生,便要奮斗!庇煤顾畵Q來成果,我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!
奮斗作文 篇5
那個秋天不僅是和朋友奮斗學(xué)習的秋天,更是我和朋友玩耍,歡樂的秋天。在那個秋天使我快樂難忘。青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的`淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
一年中有4個季節(jié),分別是春夏秋冬,而我最喜歡秋冬,這兩個季節(jié)在秋天對于我們學(xué)生來說是一個開始上學(xué)的日子,對于大部分成年人來說,是一個開始上班的日子,在秋天我和我的朋友的關(guān)系越來越親密,我們倆在同一所學(xué)校同一個班,一起坐做同桌,就這樣秋天生活開始了。
開學(xué)初期我倆驚奇的發(fā)現(xiàn)我們兩個在同個班,于是我們倆拍手慶祝互相擁抱,然后開始了奮斗學(xué)習的秋天。在讀書學(xué)習的過程中,我們倆都有各自的原則,其中最重要的一條是不能打擾對方的學(xué)習,保證提高學(xué)習的效率,就因為我們倆有原則,上課認真聽講,課下認真作業(yè)并且相互探討問題,所以我們倆得在第1次月考中取得了優(yōu)異的成績。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一,并且我倆都沒跌下過前五,這使我們倆更好的相處。
上學(xué)中期我們面臨著期中考試,更加積極努力,隨著壓力的增加,我們倆從開始能完成作業(yè),到后面完全完成不了了,偶爾我們倆也有些小矛盾,但不過幾日便能處理好,經(jīng)過期中考試的激戰(zhàn),我們倆在排名,這退步一名成績也才下降幾分而已。
期中考試之后便開始了,上學(xué)的后一學(xué)期。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,我們倆因為壓力而不斷煩惱,這時我提出建議,要不我們倆去出去散散步,地點有你定,那時候正好是假日,我們倆選了一個公園游玩,我們倆一起散步,一起討論,心情都變得很舒適,我們倆還和一群小朋友玩過經(jīng)典的捉迷藏游戲,我們倆都是常有一些很隱蔽的地方,讓小朋友無法下手,我們倆還玩了單杠雙杠,坐了幾個引體向上俯臥撐,然后一上午就這樣流失了,我們倆卻收獲了不少樂趣,由此也開心的學(xué)習。友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
在此之后我們倆的學(xué)習越來越認真,成績也越來越好,生活也越來越過得不錯,那班級里也是,我班里的同學(xué)一起其樂融融的,那個秋天使我快樂難忘。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留在人間。青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,撥動每一個人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
奮斗作文 篇6
在自然界中,無論是哪一個種群,都是強者至上,而現(xiàn)代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致,因為只有強者才能贏得尊重,只有強者才能更好地生存下去,也只有強者才能從社會中獲得更多財富;而如何成為強者,理所當然地成為萬眾共同探討的話題,更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說,人活在世上,本就是一種不幸,所以沒必要努力追求什么,生老病死是無法改變的事實,茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾,那么擺在他面前的只有兩條路,自暴自棄亦或是自強不息,我想,更多的人選擇了自暴自棄吧,他們是悲觀主義者,他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸,因為他們覺得他們有個不幸的開始,就會有不幸的生活,也就會有不幸的結(jié)局;甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情,而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人,活的根本不像人。
可是,還有一種人,他們做出了不一樣的選擇,他們選擇了自強不息,那么,他就一定會有不一樣的人生。而這類人,或許可以稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾,但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的`眼光,不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾,而是努力且認真地活著,甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道,既然命運讓他們失去了健全的身體,那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個完美的人生。所以,他們更加認真地活著,活出屬于他們自己的精彩。這一類人,就是人生真正的強者。所有人都會為之動容,他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表,天生殘疾卻樂觀積極,贏得所有人的好評。
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