關于責任感作文集錦三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的責任感作文5篇，歡迎大家分享。

責任感作文 篇1

　　在車水馬龍的公路上，看到家鄉(xiāng)的悅達起亞汽車，一股自豪感油然而生；在安靜的圖書館，看到浩瀚如煙的書籍，一股求知欲油然而生；在幽靜美麗的公園里，看到人們悠閑地散步，一股幸福感油然而生。

　　我媽是家中的'老大，下面有三個妹妹和一個弟弟，每個人成家后都只生了女兒，只有我媽爭了一口氣，生下了我————男孩！所以大家都期盼我考進好的學校，為家族爭光。就這樣，我每天扛著“為家族爭光”的旗子上學，放假要認真寫好作業(yè)。

　　一天，我自認為學習學累了，乘機利用老爸上班的時間溜到沙發(fā)上看電視。哇塞！是我最愛看的電視劇，我高興得把枕頭扔了起來！就在這時，老媽突然閃了出來，把電視機關了，生怕讓我多看一眼。然后，一頓臭罵把我哄回了書桌，啰里吧嗦地說了好一會才去上班。

　　我的妹妹就是三個假“小子”，她們一個比一個小，一個比一個頑皮。上一會去外婆家，一路顛簸。到了目的地，我倒在被子上就睡著了。就在我睡得正香的時候，妹妹一個重擊就把我打醒了，還搖我的頭，讓我陪她玩。要是我說“不”，妹妹的手就有一次落到了我的膀子上。這哪里是妹妹，應該是“魔女”。妹妹七歲那年，我費盡口舌，勸小姨不要讓她學跆拳道，可小姨不聽，這下我就慘了，她來一回我被打一回，老爸老媽還在一旁說風涼話。

　　“哥哥”一職差點害了我我，我被逼無奈，只能離它越遠越好。

　　日復一日，年復一年，我長大了，懂得了許多做人的道理，在我的心中，一股為妹妹們做榜樣的做人之感油然而生。

責任感作文 篇2

　　瓜果成熟的標志是瓜熟蒂落，鳥兒成熟的標志是能展翅飛翔，樹木成熟的標志是根深葉茂，而個人成熟的標志是什么？不同的人有不同的見解，而我說：是有責任感。

　　從孩童到成年，從幼稚到成熟，其間我們認知事物，接觸社會。成熟的蛻變從富有責任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責任感。

　　成熟要對自己有責任感。既然有幸生于人世，我們就必須對自己負責。不輕易放棄生命，如魯賓遜漂流荒島仍頑強求生。要學會敬畏生命，熱愛生命，對自己的生，命負責。每個人都有自己的理想，我們也要時刻對自己的理想負有責任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對此有強烈的責任感，才使得他成熟地面對恥辱，堅持理想。詩人李白正因對自己高尚的節(jié)操的負責才寫下豪言壯語“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。

　　成熟要對家庭有責任感。對家庭成員負責，首先要做到孝順長輩，所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責任，李密的《陳情表》正是對家庭有責任感的表現(xiàn)，“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”這份責任，是成熟的.必須。家，是永遠接受疲憊的心靈休憩的港灣，一個溫暖的家庭需要每位成員盡其心力，進門之前放下煩惱，帶上微笑，營造輕松歡樂的氣氛，從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻，說明我們得到一份“開始懂得負責”的成熟。

　　成熟要對社會、國家有責任感。孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。當我們把個人良好的品德推及社會，將仁愛之心超越親人遍及社會，何嘗不是“大愛”的成熟呢？蘇軾退出中央，在杭州當?shù)胤焦贂r把西湖的污染治理得很好，“蘇堤春曉”無不體現(xiàn)詩人對他的懷念，那種負責人的成熟，已經超越了他個人，惠及百姓。杜甫有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度。陸游有“元師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國之君卻拋棄天下，“樂不思蜀”是他極不負責任的體現(xiàn)。

　　對自己負責、對家庭負責、對社會國家負責，有責任感是成熟的標志。

責任感作文 篇3

　　是呀，愛護班級，我的責任。班級是我們的另一個家，但是，我們要怎樣愛護它呢？

　　對了！是衛(wèi)生！輪到我們值日時，我們一定要早到，然后一絲不茍的完成任務。看到地上有紙屑，我們大家都伸伸手，為自己和同學創(chuàng)造一個學習環(huán)境�？匆娪械牡胤脚K，我們要主動打掃；看見黑板沒擦，我們要主動去擦干凈。不要想著：不該我做的是我就不做。因為愛護班級人人有責。

　　還有紀律！在課前打預備時，我們就要關注自己的嘴，準備好上課需要的東西后，坐在位上靜靜地等老師來；上課時認真聽課，該說話時再說，千萬不能開小差。上自習課時，更要管好自己的'嘴，看見同桌在說話時，一定要提醒他。不要想著：我一個人說話沒關系。因為愛護班級，人人有責。

　　還有作業(yè)！在老師留作業(yè)時，一定要記好，作業(yè)要保質保量地完成。上學時帶好作業(yè)，千萬不要犯忘帶作業(yè)的錯誤。像每天的隨筆，不要總是寫得像兔子尾巴，因為我們要尊重老師，老師每天要備課，要講課，還要抽出時間批改我們的隨筆，我們不能辜負老師，不要想著：我偷懶，不想寫作業(yè)。因為愛護班級，人人有責。

　　班級，是我們在校活動的場所，它不僅是供我們學習的陣地，它更是我們成長的樂園。有了它，在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖；有了它，我們才能在溫暖的春天綻放光彩！

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