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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-09-20 21:45:19 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總10篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我喜歡花朵,尤其是鳳仙花,我把它們種在一個(gè)透明的花盆里。

  過(guò)了幾天后,我去觀(guān)察那盆花,卻發(fā)現(xiàn)花盆的.側(cè)面長(zhǎng)了一株小草。哼,這草是來(lái)吸收原本我給鳳仙花準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)吧!想到這兒,我便把它連根拔起,扔進(jìn)了花盆里。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)那小草又立了起來(lái)了,我生氣了,準(zhǔn)備“斬草除根”,便胡亂拔了根,又扔進(jìn)了花盆。

  第二天,小草的葉子邊緣發(fā)黃了,我想:你這下?lián)尾蛔×税,叫你橫!可我走時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那株發(fā)黃的小草的根部,在漸漸地變長(zhǎng)……

  一個(gè)星期后,我嬉笑著去給鳳仙花澆水,卻發(fā)現(xiàn)那株小野草又立了起來(lái)!天啊,那草的生命力真頑強(qiáng)!我又去拔了拔它,那根似乎扎得很深,拔出來(lái)沒(méi)有那么輕松,我驚訝極了!于是我把這株小草單獨(dú)種在一個(gè)花盆里,沒(méi)過(guò)幾天,小草的子子孫孫占領(lǐng)了整個(gè)花盆。

  這株小草多么頑強(qiáng),根離開(kāi)了土都可以存活下來(lái),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種在困難中不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的可貴精神。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  她,堅(jiān)強(qiáng)不屈我來(lái)到操場(chǎng)的跑道,模模糊糊地看見(jiàn)她在奔跑。

  還記得那一次,那一次我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那是一次跑步比賽,每當(dāng)我想起那一件事,都會(huì)有微微的激動(dòng)……

  那是是一年一度的田徑比賽,我們學(xué)校參加田徑的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)集中在西樵中學(xué)比賽。我們的`隊(duì)長(zhǎng)是梁麗君,她是跑得最快的,她跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。早晨,我們搭車(chē)來(lái)到西樵中學(xué),映入眼簾的是一座雕像,哦,是孔子。再往下走,看到一棟棟教學(xué)樓。終于看到大球場(chǎng)了,兩邊的跑道很長(zhǎng)。離比賽開(kāi)始還有20分鐘,我們可以在這里游玩一下。我踏到石階,走到上面去休息一下。咦?那個(gè)不是梁麗君嗎?比賽前她竟然在跑道上練習(xí),也不休息一下。這不行啊,等一下如果她跑累了怎么辦?我走下去,她差不多跑完一圈,看見(jiàn)我,在我身邊停下來(lái)!叭魡?怎么?你也想練習(xí)一下?”我倒。我瞪了她一眼,便要扯著她跟我一起去休息“都還沒(méi)開(kāi)始,跑什么,你這么厲害,還怕跑不過(guò)別人?而且,等一下如果你體力都耗光了怎么辦?跟我來(lái) ,上面很涼爽的!”麗君便停下腳步,扯開(kāi)我的手說(shuō):“若啨,我知道你是為了我好,但是我想要練習(xí),放心吧,我只是練一會(huì),不會(huì)耗光體力的!闭f(shuō)完,她又繼續(xù)向前跑!皻馑牢伊耍夷敲春眯慕心,居然不領(lǐng)情!”我大聲地對(duì)她喊,希望她可以因?yàn)槲疫@么一說(shuō)就跟我去休息。但是,她沒(méi)有,她依然在跑道上奔騰著。其實(shí),我心里是很佩服她的。“嘀!”老師吹了吹口哨,叫我們集合,我望了望站在旁邊的梁麗君,她正在擦汗,還一邊喘氣。我們分成了三組,第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線(xiàn)準(zhǔn)備!邦A(yù)備,開(kāi)始!”號(hào)令響了,我們立刻拔腿就跑,慢慢的,我超越了其它學(xué)校的一些同學(xué),現(xiàn)在勢(shì)力是西樵第一小學(xué),我們必須要超過(guò)他們。梁麗君現(xiàn)在排名第三,而我現(xiàn)在排名第五。她和第二名的跑在了一起,那第二名的故意撞了她一下,她摔倒在地上,她的腿受傷了?她擦拭了一下腿,繼續(xù)向前跑,過(guò)了幾十秒,她又和第二名的并排了,她不記仇的,為了防止又摔倒,就遠(yuǎn)離了第二名的,她飛速地向前跑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是“飛毛腿”。過(guò)來(lái)幾秒,她和第一名的并排,她們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),兩個(gè)一直瘋狂地向前沖,像失控的馬兒?炫艿搅私K點(diǎn),她咬緊牙關(guān),向前沖,耶!她首先碰到了繩,一小的和繩只相差0.01米,她累倒了早地上。我趕緊跑過(guò)去扶著她,“老師,梁麗君受傷了,快扶她去醫(yī)療所。"

  梁麗君為了讓學(xué)校的榮譽(yù),結(jié)果受傷了,在我跑到她身邊的時(shí)候,她已經(jīng)倒在了地上,望著我笑:“若啨,我第一!”我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,然后你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂,小家伙。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,發(fā)奮的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)》突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,然后是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的'一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,發(fā)奮的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  《念書(shū)的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影,主要講的是關(guān)于九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒。

  路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書(shū),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà)。雖然家里的生活條件很貧苦,但他并沒(méi)有抱怨,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的和爺爺生活著,越來(lái)越努力、越來(lái)越能干的生活著。

  對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的`思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

  我把我和路開(kāi)對(duì)比了一下,覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了,熱了冷了就開(kāi)空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,盡管如此,我還一味的抱怨,討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷,做出一些令他們心寒的事情?lái)。想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我卻毫不領(lǐng)情,開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來(lái)。我一回憶起電影的畫(huà)面,那感人肺腑的故事,那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)開(kāi)和小膽兒,我的眼淚就會(huì)悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷,學(xué)會(huì)理解,更要學(xué)會(huì)珍惜。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)的好“梅花香自苦寒來(lái)”,所以,我對(duì)梅花有著特殊的好感,今天,我要贊美梅花,因?yàn)樗侨祟?lèi)的榜樣。

  在寒冷的冬季,梅花敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn),傲然獨(dú)立。有時(shí)在暴風(fēng)雪面前它也絲毫不低頭,要竭盡全力地向暴風(fēng)雪戰(zhàn)斗,這種品質(zhì),正是我人類(lèi)所缺乏的,我要向梅花學(xué)習(xí)。

  在風(fēng)和日麗的春、夏季中,嬌艷的花朵開(kāi)放了,它們?cè)谟懻撜l(shuí)最美,看它們這樣子,我就想對(duì)它們吼一聲:“其實(shí)梅花才是最‘美’的!”是呀,梅花那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是任何花朵所比不上的,它們別的花雖然鮮艷,可是一到秋天便會(huì)枯萎,而到了寒冷的冬季,正是梅花的“獨(dú)場(chǎng)秀”,梅花不怕寒冬的事跡,誰(shuí)能比得上呢?

  在生活中,梅花那“香自苦寒來(lái)”的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。這句話(huà)的意思是說(shuō):如果想達(dá)到目的,必須付出艱辛和努力,如果“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”或是“一日暴十寒”的.話(huà),事情總會(huì)半途而廢。特別是學(xué)習(xí),更說(shuō)明了這一真理。梅花就像勤奮的孩子一樣,它那香味,就是優(yōu)異的成績(jī)。我要具備這種品質(zhì),就會(huì)大大受益。

  有一次,我去掃雪,當(dāng)時(shí)天很冷,我還是堅(jiān)持著。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在不想掃了,就想走。我忽然看到了路邊的樹(shù),便“忽”的想到了梅花,那挺立于嚴(yán)寒的墻角數(shù)枝梅似乎激勵(lì)我要挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。于是我又干勁十足地掃起來(lái),朋友也被我的干勁感染了。最終,一條平坦的小路呈現(xiàn)在我眼前。我已向梅花學(xué)習(xí)了,希望同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)。

  。∶坊,你不但散出了芳香,還為我做出了榜樣,教我堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)拼搏。我真佩服你!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  在不斷地成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。本來(lái)一個(gè)軟弱的小女孩,現(xiàn)如今已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變,我在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒牵乙淮斡忠淮蔚厥,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

  看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

  回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

  我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的'大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。

  也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

  翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

  成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),帶給我堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓我,有了勇氣,努力飛翔……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我老家的空地上,種著一片綠油油的草地。

  你們看它在地下默默無(wú)聞,你們只是認(rèn)為它十分的弱小,但我認(rèn)為它的'生命力十分堅(jiān)強(qiáng)。

  種小草的人是我的爺爺外婆,他們每天都精心培育它,讓它茁壯成長(zhǎng)。

  暑假的一天,爺爺外婆來(lái)到我家住了一個(gè)月,他們?cè)谶@一個(gè)月里玩得十分的開(kāi)心,完全把家種的小草給全部忘記了,可是卻在第二個(gè)月的第一天,外婆忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢,可是,焦急地對(duì)爺爺說(shuō):“我們快走吧,家里還種著一片綠油油的小草呢,這一個(gè)月里我們沒(méi)澆水、施肥、護(hù)草、除蟲(chóng),說(shuō)不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢!庇谑牵瑺敔敱愫屯馄乓粔K焦急起來(lái),他們收拾收東西,便給媽媽說(shuō)了為什么要走,讓我聽(tīng)見(jiàn)了,我戀戀不舍像支離弦的箭沖出房間,緊緊地抱住外婆,外婆用手推我,想擺脫我,外婆便讓我和外婆走,我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。

  到了老家,這里的小草與外婆想的截然不同,不是枯萎了,而是在那里安然無(wú)事,外婆立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲(chóng)。

  通過(guò)小草這一件事,讓我董得了,連小草都這么堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不養(yǎng)成依賴(lài)的心,遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  “怎么什么都沒(méi)有了?我明明保存了作文的呀!哎呀——作業(yè)不會(huì)完成不了了吧?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣直打轉(zhuǎn)!暗降渍覜](méi)找到?要不然,重寫(xiě)吧。”媽媽安慰著我!安恍。已經(jīng)9:00了,再重寫(xiě)就來(lái)不及了!”我焦急的說(shuō)道!岸颊也坏搅,不要浪費(fèi)時(shí)間了,就重寫(xiě)吧!”媽媽重復(fù)了一遍!安恍!我就不!一會(huì)就能找到了!”我好像也想跟媽媽拗似的,一直和媽媽唱反調(diào)。“可,我還沒(méi)找到。Sorry!蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭!艾F(xiàn)在快點(diǎn)重寫(xiě)吧!小鬼頭。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我竟然“哇哇大哭”起來(lái),似乎有些悲傷地對(duì)媽媽說(shuō):“我忘了怎么寫(xiě)的了!薄笆裁?換一個(gè)題目吧!”

  “好煩!這個(gè)怎么加詞嘛!那個(gè)怎么寫(xiě)么”我的心情很不好,不停的埋怨著這個(gè)不好,那個(gè)太壞!霸趺戳?”媽媽滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō),“什么事能難倒我的小寶貝呢?”“不想寫(xiě)了。腦袋昏昏的,啥都裝不下。”“我看不是不想寫(xiě)了,是不懂得做一顆堅(jiān)強(qiáng)的‘硬石’吧!做任何事情不要逃避現(xiàn)實(shí),勇敢的去面對(duì)它,撥開(kāi)那厚厚的烏云迎接你的必是彩虹!不要像被困難俘虜?shù)?人一樣,打起精神來(lái),好好去做!加油!”聽(tīng)了媽媽這一番鼓勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ),我打起了12分的精神認(rèn)真寫(xiě)作。

  困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。是啊,人人都有“困難來(lái)襲的時(shí)候”,只要你打敗它,你就挑贏(yíng)了“困難”!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  已是凌晨,我卻還無(wú)睡意。其實(shí)并不是不想入睡,而是剛才你們的爭(zhēng)吵,讓我睡意全無(wú)。我從床上爬起,站在黑暗中,靜靜地聽(tīng)著她的嗚咽聲,這應(yīng)該是她這幾年里,第一次的哭泣吧,她把聲音壓得很低,貌似是怕把我吵醒,所以用什么東西捂著嘴,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說(shuō)真的,我從未聽(tīng)過(guò)她這樣的哭泣,像個(gè)被遺棄的孩子。

  那一聲關(guān)門(mén)的聲音,把我的思緒拉了回來(lái),我知道,你走了,而且很生氣,因?yàn)殛P(guān)門(mén)的時(shí)候太過(guò)用力,以至于整個(gè)房子都像是在顫抖,我在黑暗中,站著,握緊了拳頭,想要去追你,讓你回來(lái),讓你把話(huà)說(shuō)清楚,我討厭你扔下一句:“離婚吧,就這樣吧!边@樣像是商量的語(yǔ)氣,卻不給她一點(diǎn)商量的余地,

  推開(kāi)臥室的.門(mén),想要去安慰她,卻怕自己在安慰她的同時(shí),也留下無(wú)用的淚水。走到她的床邊,看見(jiàn)她蜷著自己的身體,雙手捂著嘴,臉上還掛著淚水,昏睡過(guò)去了,我坐在她身邊,對(duì)她輕輕的說(shuō):“一切都過(guò)去了,你有我就夠了,不是么?”然后拭去她臉上的淚珠,為她蓋上被子。

  我以為自己會(huì)躲在房間里,大聲的哭一場(chǎng),因?yàn)槲已劢怯袦I痣,你還總是說(shuō)我愛(ài)哭?墒沁@次卻沒(méi)有,我沒(méi)有流下一滴眼淚,我不想讓她看到我也為你的離開(kāi)而流淚。

  我沒(méi)想到你會(huì)離開(kāi)離開(kāi)我們,也沒(méi)想到原來(lái)我會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  雖然我和叔叔素不相識(shí),但是他堅(jiān)強(qiáng)的一面給我留下深刻的印象。

  七月的一天,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)枝上喊著熱。我手里拿著雪糕,正津津有味地吃著。突然,一陣緊急的剎車(chē)聲引起了我的注意。接著,一陣喊罵聲傳入我的耳中。我站立不動(dòng),注意地看著。

  只見(jiàn)一位叔叔連連向坐在副駕駛座的教練道歉,等教練氣消了,那位叔叔又開(kāi)起車(chē)來(lái)。他滿(mǎn)頭大汗,一邊注意地聽(tīng)著教練指揮,一邊艱難地轉(zhuǎn)著方向盤(pán)。突然,又是一個(gè)緊急剎車(chē),教練又是破口大罵,眼睛瞪得老圓老圓了,好像要把叔叔一口吞下去一樣。我不禁覺(jué)得這個(gè)叔叔很笨,連開(kāi)車(chē)都不會(huì)。我想,如果我是教練,也一定會(huì)把那個(gè)叔叔大罵一頓。過(guò)了一會(huì)兒,那位叔叔又開(kāi)起車(chē)來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)叔叔竟然只用一只手開(kāi)車(chē),而且還是左手!我突然覺(jué)得他好自大。

  慢慢地,那輛車(chē)從我面前駛過(guò),我看清楚了!原來(lái)那位叔叔是個(gè)殘疾人!他,因?yàn)槭チ擞沂郑圆庞米笫珠_(kāi)的車(chē)。

  頓時(shí),我的心里翻起了大浪,久久不能平靜。

  啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的叔叔啊,他給我的`人生上了寶貴的一課,他教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,勇敢的前進(jìn)。

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