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責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-02-23 08:25:36 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】責(zé)任的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】責(zé)任的作文匯編5篇

責(zé)任的作文 篇1

  相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。

  我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

  那時(shí),烈日烘烤著大地,雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹(shù)也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒(méi)有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的`塑料袋,“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會(huì),見(jiàn)沒(méi)找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過(guò)來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢!蔽艺×,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過(guò)去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

  是啊,我們只顧著說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì)真的去做呢?我丟了對(duì)社會(huì),對(duì)自然,對(duì)人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

責(zé)任的作文 篇2

  中國(guó)的儒者常說(shuō)“天道酬勤”,這里的勤不僅指“勤奮”,還是持家,立業(yè)。當(dāng)一個(gè)人飽食終日,無(wú)所事事時(shí),就會(huì)想入非非,進(jìn)而做出不道德的事,所以,我們必須要有責(zé)任感。

  兩匹馬各自拉一輛車(chē),前面的一匹馬專(zhuān)心拉車(chē),后面一匹馬慢慢吞吞,便落了下來(lái)。人們只好把后面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車(chē)上,等挪完了,后面的馬覺(jué)得自己的.車(chē)輕了,于是輕快地走到前面一匹馬身邊說(shuō):“你就努力吧,你越是努力,人們?cè)绞墙o你貨物。”到了店里,主人想:“既然只用一匹馬,我養(yǎng)兩匹馬干什么呢?不如宰了另一匹,還能賣(mài)張皮!庇谑撬氵@么做了,可見(jiàn),不承擔(dān)責(zé)任的,會(huì)遭到懲罰。

  如果沒(méi)有承擔(dān)好自己的責(zé)任,會(huì)造成一些不好的影響。我是數(shù)學(xué)課代表,老師給我發(fā)導(dǎo)學(xué)案的任務(wù),有時(shí)候我忘記發(fā)了,第二天上課就會(huì)耽誤全班同學(xué)的時(shí)間。所以,承擔(dān)好自己的責(zé)任是很重要的。我們是學(xué)生,責(zé)任是學(xué)習(xí),如果空虛度日,浪費(fèi)光陰,沒(méi)有存在的價(jià)值,豈不是一個(gè)廢物嗎?

  從我們出生就一直有各個(gè)階段的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,逐漸形成了兩種人。一種人敢于承擔(dān)責(zé)任,并從中獲得快樂(lè),另一種人覺(jué)得責(zé)任太大,太難,于是逃避責(zé)任,長(zhǎng)此以往,越來(lái)越?jīng)]責(zé)任感,遇到困難就說(shuō)我不做。學(xué)習(xí)看著很枯燥,可是畢竟占據(jù)了人生的十幾年,從中培養(yǎng)的性格遠(yuǎn)比好成績(jī)本身對(duì)人生影響大。

  當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候,不應(yīng)為虛度光陰而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而羞恥。即使是天才,沒(méi)有責(zé)任感,沒(méi)有自己的追求,那么“天生我才”,不是白白浪費(fèi)了嗎?曹劌忠于自己的國(guó)家,當(dāng)齊軍攻打自己的國(guó)家,當(dāng)當(dāng)權(quán)者無(wú)能時(shí),他用自己的智慧,獲得了勝利,成為歷史上著名的以少勝多的長(zhǎng)勺之戰(zhàn)!洞蟮乐幸病防镎f(shuō)“男友分,女有歸”只有人人做到自己的責(zé)任,社會(huì)才能有好風(fēng)氣,國(guó)家才可以富強(qiáng)。

  做個(gè)有責(zé)任感的人,不求青史留名,但求問(wèn)心無(wú)愧。

責(zé)任的作文 篇3

  藍(lán)天沒(méi)有以前那么湛藍(lán)了,空氣沒(méi)有以前那么清新了,花兒沒(méi)有以前那么鮮艷了,河流沒(méi)有以前那么清澈了,一切都變了。這是為什么?為什么變成了現(xiàn)在這樣?這一切引起了我的深思。

  森林是空氣凈化物,隨著工礦企業(yè)的迅速發(fā)展和人類(lèi)生活用礦物燃料的劇增,空氣受到極大的污染受污染的空氣中混雜著大量有害氣體,所有生物都吸收二氧化碳的本領(lǐng),但是吸收速度和能力卻大不相同。

  根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算一棵闊葉大樹(shù)在正常生活50年中,每天呼出氧氣44.5千克,足夠32人呼吸用.一小時(shí)吸收100人同時(shí)排出的二氧化碳,一晝夜分泌1千克殺菌素,使得林區(qū)每平方米空氣中的細(xì)菌數(shù)只是鬧市區(qū)的幾百分之一,一個(gè)月還可以吸收有毒氣體─二氧化碳2千克;一年中可阻擋吸附消除各種灰塵11-30t,同時(shí)可以降噪聲15-60分貝。

  由于過(guò)度砍伐,草場(chǎng)退化,植被減少,導(dǎo)致水土流失,加劇了土地沙化的程度,同時(shí)失去了這道天然屏障,風(fēng)沙才如此暢通無(wú)阻,橫行無(wú)忌,這對(duì)我們不是一件好事。由此看來(lái),為了我們自己,為了我們更好的生存,我們也要多植樹(shù),我們就必須保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù)。因?yàn)槲覀冞^(guò)度砍伐等原因,加劇了溫室效應(yīng),導(dǎo)致全年高溫,使冰山更快地熔化,一些居住在冰山附近的地區(qū)甚至發(fā)生了洪澇災(zāi)害,損傷不計(jì)其數(shù),不可估量。

  關(guān)于水資源的問(wèn)題,從自然地理角度來(lái)看,水體是指被水覆蓋地區(qū)的自然綜合體,在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,還包括水中的懸浮物,底泥及水生生物,物理性污染,水體污染原因主要分自然污染和人為污染兩種。水體污染由于雨水對(duì)各種礦石溶解作用,以及火山爆發(fā)和干旱地區(qū)的.風(fēng)蝕作用所產(chǎn)生的大量灰塵落入水體而引起水污染,這屬于自然污染。向水體排放大量未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,生活污水和各種廢物,造成水質(zhì)惡化,這屬于人為污染。而人們通常所說(shuō)的水污染主要指后一種,它會(huì)使農(nóng)田土地鹽堿化,進(jìn)入人體后產(chǎn)生危害,使水質(zhì)惡化,導(dǎo)致魚(yú)蝦等水生生物死亡,所以,我們也應(yīng)該保護(hù)水資源。固體廢棄物俗稱“垃圾”隨著人口的急劇增長(zhǎng),科技的不斷進(jìn)步以及人類(lèi)改造自然能力的提高,自然界中的各種固體廢棄物的不斷增加,對(duì)自然界人類(lèi)造成了嚴(yán)重污染和危害。嚴(yán)重的大氣污染;嚴(yán)重的水體污染;生物性污染;大量的侵占土地;重金屬污染……

  大自然是紛才奇異的,在于你的“心”我們?cè)鯓訉?duì)大自然大自然也會(huì)怎樣對(duì)待我們。

責(zé)任的作文 篇4

  我也不知道哪一天,代語(yǔ)馨的眼鏡壞掉了。媽媽問(wèn)我,是不是我弄壞的。我說(shuō),我都不知道這件事情。她的眼鏡掉到地上,我還幫她撿起來(lái)好幾次呢!

  媽媽夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我能夠主動(dòng)的幫助別人?墒沁@次也許是我不小心弄壞的,只是自己不知道。沒(méi)有關(guān)系,承擔(dān)責(zé)任就好了。

  我今天在文具店看到有一位小姐姐不小心碰到了貨架上的東西,有幾個(gè)東西被摔壞了,小姐姐的媽媽進(jìn)行了賠償。我想,這也是對(duì)自己的.行為承擔(dān)責(zé)任吧!

責(zé)任的作文 篇5

  什么是責(zé)任?責(zé)任就是每個(gè)人必須負(fù)責(zé)的任務(wù)分內(nèi)應(yīng)做的事,或者沒(méi)有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。作為大隊(duì)委員,我需要盡我的責(zé)任,為學(xué)校承擔(dān)任務(wù)。

  在那陰云密布的灰色星期五,學(xué)校把一項(xiàng)十分重要的任務(wù)交給了我.

  “老師,我能行嗎?”

  “老師相信你!

  “可我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)演講比賽呀?”

  “你的聲音好聽(tīng),在班級(jí)朗讀每次都很好,你完全可以,而且你是學(xué)校的大隊(duì)委員,你更應(yīng)該站出來(lái)承擔(dān)這個(gè)任務(wù),不是嗎?”

  “老師,我一定會(huì)完成好任務(wù),不辜負(fù)大家的期望!

  “這就對(duì)了,好好準(zhǔn)備,老師支持你!

  我接受了任務(wù),肩上猶如扛了一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)陡袎毫χ,壓得我走路都感到艱辛。

  回家后,我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢擦ⅠR要我寫(xiě)稿,又經(jīng)過(guò)媽媽兩日的反復(fù)修改,演講稿終于寫(xiě)好了。我開(kāi)始背稿工作。一天,兩天……我這篇稿,終于背得滾瓜爛熟。因?yàn)楦遄泳褪俏易约簩?xiě)的,表達(dá)的是我自己對(duì)生活的態(tài)度,所以幾乎不用死記硬背就記住了。媽媽聽(tīng)我背稿,豎起大拇指,說(shuō)我聲情并茂;同學(xué)們輔助我加動(dòng)作,使我表達(dá)思想感情更加自如,更徹底,更有感召力。

  終于,演講比賽到來(lái)了。

  到我出場(chǎng)時(shí),已有一個(gè)九十七點(diǎn)二的高分了。我沒(méi)想那么多,我只想把我對(duì)生活的態(tài)度,借這次機(jī)會(huì)告訴我的`同學(xué)和老師,所以我很容易控制自己的情緒,從容上場(chǎng)。

  我聲音高亢,情緒激動(dòng)地開(kāi)始演講了:

  “我演講的題目是《媽媽是我們最應(yīng)該感激的人》……我與在座的同學(xué)一樣,在媽媽的愛(ài)中一天天長(zhǎng)大,媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)法說(shuō)得完的,我不能忘記在風(fēng)雪中,是媽媽用自己的身體為我擋住風(fēng)寒,在我高燒不退的日子里,是媽媽整夜的陪伴我,在一百分的試卷上流下了媽媽晶瑩的淚滴……”

  我飽含深情的回顧媽媽在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的無(wú)私付出,我熱淚盈眶,聲音都有些發(fā)抖,我的情緒感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,這正是我演講的目的,我就是要讓所有人知道,媽媽的愛(ài)是最崇高的,最無(wú)私的,最感人的,媽媽的含義就是感動(dòng)。任何對(duì)媽媽的不敬,都是于情于理所不能容的。我講了許多,我覺(jué)得自己不是在演講,而是與大家探討如何對(duì)待媽媽?zhuān)@是90后應(yīng)該面對(duì)的問(wèn)題,因?yàn)?0后得到的愛(ài)最多,但不懂得珍惜愛(ài)的也最多。

  最后我已洪亮的聲音召喚:

  “讓我們珍惜擁有,善待媽媽?zhuān)拼類(lèi)?ài)我們的人吧!”

  我的演講結(jié)束了,我以全場(chǎng)最高分取得勝利。面對(duì)潮水般的掌聲,我欣喜萬(wàn)分。我的責(zé)任真正盡到了。我不僅承擔(dān)了演講的責(zé)任,還承擔(dān)了代表兒女向父母表達(dá)心意召喚兒女珍惜擁有懂得回報(bào)的責(zé)任。

  只要每個(gè)人都能真心真意,勇于承擔(dān),就沒(méi)有負(fù)不了的責(zé)任,就沒(méi)有什么可怕的了,正所謂‘天下無(wú)難事,只怕有心人’啊。

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