幸福是奮斗出來的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的幸福是奮斗出來的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福是奮斗出來的作文 篇1
隨著“幸福都是奮斗出來的”口號融入國人的生活，“奮斗”已成為新時代的關(guān)鍵詞之一，回蕩在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動”，到八十年代的“勤勞”，再到如今的“奮斗”，都體現(xiàn)出了中國在進步，時代在發(fā)展的訊息。而伴著“奮斗”一詞的.火熱，某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場“奮斗者宣言”活動吸引了很多人的眼球：“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益，而企業(yè)在考核晉升方面也會偏愛“奮斗者”。
由此可見，“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎，而“奮斗者”們，也是如今中國社會緊缺的、最需要的。從“勞動”到“奮斗”，中國社會對人民的要求在不斷提升，但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現(xiàn)。
其實在我們身邊，從來都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動了許多網(wǎng)友的心——一個2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親，緊緊拽著父親的衣角。據(jù)報道，這位武警父親周帆，已經(jīng)一個月沒回過家，沒有見到妻兒了，為了保護百姓生活的社會安定和諧，周帆此舉，怎可不謂“奮斗者”的最好體現(xiàn)呢？
而且奮斗不只有努力拼搏一種，還要一部分人，他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機”，都以實際行動告訴我們：奮斗是生命價值的體現(xiàn)�；蛴蒙膶挾�，或用生命的厚度，只要能夠?qū)崿F(xiàn)個人生命的價值，都可以稱作“奮斗者”。
發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中，員工們都踴躍申請加入“奮斗者”行列，更是給我們描繪了美好的未來圖景：人人愿為幸福而奮斗，人人因奮斗而幸福。沒有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說過：“人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么”。擁有幸福不是一個完美的人的標準，但是拼搏奮斗爭取幸福卻是。
身處新時代，我們應(yīng)該高舉奮斗旗幟，以期到達幸福終點，并彰顯我們的時代精神，以實現(xiàn)個人價值為己任，爭創(chuàng)一個更加美好和諧的社會，勇筑一個繁榮昌盛的富強國家。我們也應(yīng)當鼓勵更多人加入“奮斗者”的行列，為實現(xiàn)民族復(fù)興，走向強國夢添磚加瓦！
幸福是奮斗出來的作文 篇2
臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點點滴滴。腦海里變時刻回想起凌老師的話語：幸福是奮斗出來的！
桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績。聽說這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規(guī)律地滑動著，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒�？瞻椎淖鳂I(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫的密密麻麻的答案，望著桌上還有幾頁的語數(shù)英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時我腦海里突然想起了凌老師的話語：幸福是奮斗出來的。是啊，不去奮斗，何來幸福。那幾張小小的作業(yè)，我難道都戰(zhàn)勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說的話，那句對我們說過了無數(shù)次的話。默默拿起筆，翻開作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的.人。我已再沒有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上
奮斗終究讓我們收獲幸福，當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮斗，何來幸福？
幸福是奮斗出來的作文 篇3
有人問我幸福是什么？有人認為幸福就是有錢、有地位、有身份。也有人認為幸福就是富裕家庭，美好的人生，還有人認為幸福是買到了喜歡的東西，收獲了友情、愛情，或者中了彩票，其實我認為幸福不僅僅是這些，更是靠自己努力奮斗得來的。
我的家庭說不上富裕，也說不上困難，也就是個普普通通的家庭罷了。我的爸爸有一份運貨的'工作，具體我也不知道是什么，我的媽媽更是一位打工者。我們家不僅有我一個孩子，還有哥哥和弟弟。在一個普通家庭里撫養(yǎng)三個孩子是多么不容易��！可是我們不僅沒有不好，反而被照顧和保護得很好。
這是靠什么呢？不是靠別人，更不是靠貸款，而是父母用自己的雙手打拼出來的。我們?nèi)齻�孩子都不是很聰明，更不是天才。我哥哥很喜歡逃學(xué)，上網(wǎng)，打游戲，和朋友出去玩。因此，我的父母對他很失望，但并沒有放棄他，把他送到了少林寺去學(xué)功夫，畢業(yè)后他就可以當兵。可能你們不知道，在少林寺學(xué)習(xí)，一年需要花費3到4萬元，還有服裝和生活費。著對我們這樣的家庭也很多了，還有我和弟弟的學(xué)費和生活費，以及家庭用具，一年的開銷也超過了十幾萬。這些錢不是從天上掉下來的。而是靠父母的辛苦勞動換來的。
我爸爸每天都要在外地工作，只有下雨天才回來，而我媽媽為了我們的家更是辭去輕松的工作到豬廠去上班，雖然工資高了點兒，可是人也更累了。每天晚上回來都早早的睡下，身上都是那么一些傷。這些又是為了什么呢？是為了他們自己嗎？不是。是為了我們這個家，為了讓我們生活得更好、更健康、更幸福。而我們的幸福是靠他們奮斗出來的。
這一次我以我的家庭來表達幸福是怎樣的，其實幸福很簡單，就是一個人的心里得到了滿足�？墒�，我父母的幸福不僅僅是自己，更是我們，這個家庭。這些更是他們足以奮斗的信念。
這就是我對于幸福的理解，有些人可能會有感觸，也可能有人會不解，其實這只不過是人最單純、最美好的向往罷了。因為誰都想要家庭變得更好，為了家庭，可以付出一切。
幸福是奮斗出來的作文 篇4
回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷；展望未來，新的時代召喚我們以奮斗開創(chuàng)新的藍天。身為高三學(xué)子的一員、新時代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重擔需以奮斗之姿態(tài)來承擔。
當“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來，在新時代的語境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋？當農(nóng)耕時代離我們漸行漸遠，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時代的背景下，我們或許已不需要體會耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠如陳獨秀所言：“一個人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福�！薄皧^斗”可以有多種表現(xiàn)形式，但其內(nèi)核永遠是一個創(chuàng)造價值的過程，一個通過不懈努力實現(xiàn)個人價值與社會價值雙成就的過程，而這正與當下人們所追求的“幸福”若合一契。
然而，當下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以奮斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？
答案顯然是否定的。“奮斗者”固然要為奮斗付出一定的代價，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會說，放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅決地體現(xiàn)我們奮斗的決心，但當我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對個人正當權(quán)益的剝奪？時代希望看到的是無私忘我的“奮斗”，而不是被過度剝削的“工作”。
因此，在這個嶄新的卻也是云譎波詭的新時代，我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的'內(nèi)涵，以真正的奮斗之姿擔起時代之責(zé)任。這并不是說我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益；相反，時代要求我們不要打著“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅守，是郭川橫渡太平洋的堅韌背影，是王辰亮讓科普走進大眾的嘗試。這些，才是新時代的奮斗之姿。
誠如梁任公所言：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”愿你我都能以奮斗之姿，擔時代重責(zé)，聽從時代之召喚，一路揚帆遠航！
幸福是奮斗出來的作文 篇5
快期末考試了，大家都努力復(fù)習(xí)，我也不例外。
每天下課，我都會背“核心考點突破”，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)。教室里也不再說話閑聊，而是看書、看書、看書……
在宿舍里，我們也是把學(xué)習(xí)的東西裝在懷里，經(jīng)過一道道防線，走進宿舍，在宿舍里瘋狂復(fù)習(xí)，有人甚至熬夜復(fù)習(xí)，不過，大部分都是被發(fā)現(xiàn)的。而我在值崗的時候，一邊別資料一邊管著他們，雖然沒有什么好管的，因為他們都在復(fù)習(xí)。即使是熄燈也是好多人接著樓道里的光來看。
我有時候會把英語單詞炒到本上撕下來。等沒事的'時候背，比如：吃晚飯的時候、站隊的時候或是上廁所的時候，我都會偷偷的看幾眼。在這段復(fù)習(xí)的時間，課外書什么的就別想了，所以，我就看“沖刺一百分”上的作文看一看，以來充實我讀書的欲望。
開始考試了，先考的是語文。表面上是那個看著體挺簡單的，做的時候發(fā)現(xiàn)這些題有好多都是有陷阱的，如果不好好看題，很有可能會看錯。而且，卷子有6頁，還有一篇大作文，這是個大項，但是，有一個半小時，我還是有信心做完的。
第二項是英語，英語做下來還是綽綽有余的，題目都很簡單，我全都會。但是，聽說聽力題的第三題是大錯，難道，是我做錯了，我還想考滿分呢！
第三項是數(shù)學(xué)，今年的數(shù)學(xué)，明顯比前幾年的難，尤其是圖形題的第三個，我好想做錯了。
希望能考好，別讓我之前的努力都功虧一簣了。
幸福是奮斗出來的作文 篇6
幸福都是奮斗出來的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打?qū)懥�，給我們看以一篇很長的“幸福都是奮斗出來的”文章，里面說了，我們要好好學(xué)習(xí)，自己創(chuàng)造輝煌，如果現(xiàn)在你家有錢的話，那也是你父母創(chuàng)造出來的，那些財富并不是你的，他們有錢，只是幫助你學(xué)習(xí)的，那些財富都是幫助你學(xué)習(xí)的，不要說爸爸媽媽創(chuàng)造出來的'財富是你自己的，自己創(chuàng)造出來的財富才是你自己的。
很快，我們就要期末考試了，我們抓緊時間的復(fù)習(xí)，把副課的時間都用上了，我們每天學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我們到宿舍還要背全易通上的知識點和全易通附贈的單元核心考點突破這本小書，但是我們不放棄，一直努力的復(fù)習(xí)，我們做這么多，不就是為了在期末考試的時候哪一個好成績回家好好的過一個快樂充實的新年嗎？
所以我們竭盡全力地復(fù)習(xí)，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫寫寫，寫斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應(yīng)該這樣好好學(xué)習(xí)，因為我們是小學(xué)生。
幸福是奮斗出來的作文 篇7
如果奮斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果實；如果奮斗是雛鷹折翅的痛苦，那么幸福就是展翅高飛的甜蜜；如果奮斗是今天的一分耕耘，那么幸福就是明天的'一份收獲。
每一個人，都可以獲得成功。但這成功，一定是汗水和淚水換來的。在這個過程中，我們有所付出，就會獲得回報。
為了夢想咬著木棍堅持寫譜子的貝多芬；雙目失明卻創(chuàng)造出許多好作品的海倫·凱勒；患又嚴重肌肉萎縮卻依然工作的霍金；為了科學(xué)事業(yè)獻出青春的瑪麗？居里……這一代又一代的偉人，飽含著不懈的堅持，奮斗的辛酸。在我身邊，也處處存在著這樣的人……
以前我家還住在渡園時，我經(jīng)常到樓下的公園里蕩秋千。而我在游玩的過程中經(jīng)�？匆娨晃淮髦R的姐姐在用手輕輕撫摸一本十分厚重的書。我很不解，問哥哥原因時，哥哥告訴我——那位大姐姐是個盲人，她正在學(xué)習(xí)盲文。我驚訝極了，有一些害怕，但看到大姐姐時，都會忍不住跟她說幾句話，心中充滿了對她的憐憫。直到那一次，憐憫，變成了徹徹底底的敬佩。
那天，我和往常一樣來到公園，正好看見大姐姐滿臉幸福的笑，還用筆艱難地在紙上寫了什么。我好奇地走過去一看，上面是歪歪扭扭的一句話：我沒有陽光，但我用汗水找到了幸福！仔細一看，就可以發(fā)現(xiàn)大姐姐身邊還有許多這樣的紙條，上面滿是激勵的話語……原來，大姐姐通過盲文學(xué)習(xí)，找到工作，生活得很幸福。
我感動極了，感動于大姐姐為幸福而努力奮斗。這也讓我受到啟迪——幸福都是奮斗出來的。
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