【精華】勤奮的作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
風(fēng)如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點(diǎn)綴。
班里一個(gè)不起眼的角落坐著一個(gè)女生,她蜷縮著身體。寒冷的冬天里,班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服,只有她穿著單薄的校服,顯得那么寒酸……
學(xué)們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)。〈驋咄攴艑W(xué)!”大家紛紛抗議起來(lái)!“老師!這么大冷天了,還要大掃除?那豈不是冷的徹骨?”某A同學(xué)說(shuō)道。整個(gè)教師沸騰起來(lái),大家都對(duì)老師作出的決定感到不滿,但卻不敢繼續(xù)吶喊,因?yàn)樵俣嗟膮群耙彩菦](méi)有用的,這是學(xué)校的安排。
大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛(wèi)生間,我小心翼翼的擰開(kāi)手龍頭,深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個(gè)人大步大步的走了進(jìn)來(lái),那不就是班里那個(gè)新同學(xué)嗎?她就不冷嗎?她看我站著不動(dòng),小聲的說(shuō)了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……她大力地扭動(dòng)手龍頭,水嘩地一下涌出來(lái)了,她沒(méi)有一點(diǎn)猶豫地洗干凈了抹布,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出了衛(wèi)生間。我震驚了,估計(jì)全班就她一個(gè)這么勤奮的了吧。
待我洗完抹布,回到班里時(shí),發(fā)現(xiàn)全班基本空無(wú)一人,只剩下那個(gè)新來(lái)的學(xué)生,我問(wèn)她班里同學(xué)呢?她說(shuō)打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個(gè)人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我實(shí)在冷的受不了了,對(duì)著手里一個(gè)呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現(xiàn)她依然在打掃,我說(shuō):“你可以不用那么認(rèn)真的,休息一下吧!”她說(shuō):“不用了,休息了我等一下就沒(méi)有那么多時(shí)間了,時(shí)間就是金錢(qián)!”我搖了搖頭,對(duì)她的`固執(zhí)感到一絲絲反感和不理解。心想,現(xiàn)在老師又不在,何必裝的那么認(rèn)真,真是討人厭。
天微微沉了下來(lái),我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家,看到她桌面擺滿了書(shū),不耐煩的問(wèn)了句:“你還不回家嗎?已經(jīng)天黑了!”她搖搖頭說(shuō):“你先走吧,我還想在背一會(huì)英語(yǔ)!”由于擔(dān)心她不安全,不得已,我留了下來(lái)。我開(kāi)始和她聊起天啦,我問(wèn)她,你為什么要那么勤奮。克卮鸬脑,讓我永生不忘。
“因?yàn)槲腋改付际枪と,月收入十分的低,他們總是告訴我要認(rèn)真讀書(shū),要勤奮,做什么都要認(rèn)真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學(xué)到了很多,所以我要很努力!”
我陷入了深思。是啊!我們現(xiàn)在的孩子那么奢侈,卻從不在學(xué)習(xí)上下多點(diǎn)功夫,總是說(shuō)自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習(xí)了。她,讓我知道了什么是勤勞。
冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對(duì)自己的未來(lái)。
勤奮的作文 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,然而從古至今,哪一個(gè)成功者背后沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)呢?
大家知道法國(guó)著名物理學(xué)家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫(huà)得到處都是,正愁沒(méi)地方做演算時(shí),他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫(xiě)了起來(lái)。正在他寫(xiě)著的時(shí)候,”黑板“突然移動(dòng)了,并且越來(lái)越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:
”等一等,等一等,馬上就算完了!
可”黑板“才不聽(tīng)呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來(lái)那塊”黑板“竟然是一輛馬車(chē)的后背廂!
因?yàn)榘才嗍莻(gè)物理學(xué)家,所以大家經(jīng)常找他請(qǐng)教問(wèn)題,弄得他總是沒(méi)法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí),他在門(mén)上掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著”安培先生不在家“。后來(lái)有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門(mén)口,抬頭一看,說(shuō)了聲”安培先生不在家“,就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在,雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了,但是我們?nèi)匀灰,正如”勤能補(bǔ)拙“所說(shuō)的.,勤奮可以彌補(bǔ)天生的笨拙。有時(shí)你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因?yàn)橹挥幸簧趭^,才能有所作為,才能為人民,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 篇3
在我上一、二年級(jí)的時(shí)候,中午放學(xué)回家的途中,我連杯子都懶得拿回家,所以就把杯子放在學(xué)校里了,等我回到家,媽媽問(wèn)我:“你的水杯帶回來(lái)了嗎?不是放在學(xué)校里了吧?”我沒(méi)有說(shuō)話。媽媽接著對(duì)我說(shuō):“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話,那萬(wàn)一要是渴了怎么辦,上哪兒找水喝?回家喝嗎?不可能!當(dāng)時(shí)我還真不以為然。
每當(dāng)輪到我們組做值日的時(shí)候,我就在想:“做什么值日!怪累人的',但畢竟輪到我們組值日了呀,做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后,我都會(huì)大汗淋漓地走出校門(mén)口。
還有就是在放學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)留下很多作業(yè):好煩呀,為什么上完課我還會(huì)有這么多不會(huì)的呢?我反感的想。媽媽安慰我說(shuō):“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當(dāng)時(shí)講的內(nèi)容完全聽(tīng)懂,所以寫(xiě)作業(yè)要大家記牢啊,就像1、2歲的小寶寶剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,你說(shuō)一遍他就學(xué)會(huì)了?不可能的,必須要重復(fù)很多次,寶寶才能聽(tīng)得懂,學(xué)習(xí)也是這樣呀?”
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”,這個(gè)世界上往往大問(wèn)人是勤奮的人,但這樣并不能代表沒(méi)有懶惰的人。
勤奮的人自己永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,而懶惰的人往往是最無(wú)助的。
要記。呵趭^永遠(yuǎn)比懶惰讓人愉快!
勤奮的作文 篇4
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺(jué)的去勤奮,去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。
勤奮,它做起來(lái)似乎很難,因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的美一秒。
在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前,開(kāi)始這一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說(shuō)大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。后來(lái),他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天約稿不斷,常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級(jí)的大富翁了?墒牵.每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只是兩個(gè)字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。勤奮給(他)帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說(shuō),我從沒(méi)過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
勤奮的作文 篇5
麥穗的飽滿,源自農(nóng)夫的辛勤勞作;高樓的矗立,出自匠工的日夜堆筑;智者的成功,離不開(kāi)焚膏繼晷的付出。
我國(guó)古代書(shū)法家王羲之,早年,書(shū)法有成,便驕傲自滿。一次,他到一家客棧吃餃子,有人便認(rèn)出他,請(qǐng)他為自己題字,王羲之卻認(rèn)為自己的字不值得為這些人而寫(xiě)。這時(shí),有一婦人說(shuō)了一句:“王羲之只不過(guò)是個(gè)乳臭未干的小兒,就這樣自以為了不起,我看他也沒(méi)什么真本事!蓖豸酥(tīng)后很生氣,很多人都稱自己為書(shū)法大家,為何有這樣一個(gè)無(wú)知婦人來(lái)貶低自己?于是抬頭望去,這個(gè)婦人竟然是個(gè)盲人,她一邊包餃子一邊向鍋里扔去。此時(shí),王羲之才知道自己是多么的自大,要知道盲婦的技術(shù)是經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到啊!從那以后,王羲之更加勤奮的練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)完八大缸水,他的書(shū)法精進(jìn),終于留名青史,為后人稱道并學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們只有不滿足于現(xiàn)狀,勤奮刻苦,才能走入成功之門(mén)。
如果說(shuō),王羲之的勤奮只是歷史長(zhǎng)河里微不足道的一瓢,那么牛頓的影響力是否會(huì)更大呢?
一個(gè)蘋(píng)果引發(fā)的思考,促成了萬(wàn)有引力定律的誕生,牛頓無(wú)緣世勤奮的。一則故事是這樣講的:牛頓邀請(qǐng)自己的一位朋友吃飯,在鍋里煮了雞蛋,而自己卻在實(shí)驗(yàn)室里細(xì)心研究那令人不解的物理難題。朋友來(lái)后,遲遲不見(jiàn)牛頓出現(xiàn),便吃了煮熟了的雞蛋。牛頓走出實(shí)驗(yàn)室時(shí),朋友已經(jīng)回家了,他看到桌上的蛋殼時(shí),以為自己已經(jīng)吃過(guò)飯了,便再次回到實(shí)驗(yàn)室里工作。正是由于牛頓這種廢寢忘食的勤奮精神,才使他成為物理學(xué)界的大師。正是因?yàn)榍趭^,成功才選擇了牛頓。
懸梁刺股、鑿壁偷光,或許太過(guò)辛苦;水滴石穿、繩鋸木斷或許太過(guò)漫長(zhǎng);但是只要勤奮,我們便不會(huì)止步不前。反之,追求三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的懶惰,最終只能一事無(wú)成。
無(wú)數(shù)的'事例敵不過(guò)一句:業(yè)精于勤荒于嬉。韓愈的成就見(jiàn)證了勤奮的意義。勤奮是我們前進(jìn)道路上的燈盞,它照亮我們前行的路,或許前面有坎坷,是泥濘,或許我們的能力不能夠排除萬(wàn)難,但只要我們擁有勤奮,我們的前方就不會(huì)有黑暗。
勤奮的作文 篇6
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗 ---愛(ài)迪生。
學(xué)習(xí)雖然是一間很苦的事,十分枯燥,但是只要你努力勤奮,上天一定會(huì)回報(bào)你的。徐特立說(shuō)的好“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪來(lái)的收獲。有這樣三個(gè)孩子,一個(gè)孩子4歲才開(kāi)始說(shuō)話,7歲才會(huì)寫(xiě)字,老師對(duì)他的.評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍,思維不合邏輯,滿老子不切實(shí)際的幻想!彼(jīng)還遭遇過(guò)退學(xué)的命運(yùn)。一個(gè)孩子經(jīng)常遭到爸爸的斥責(zé);"你整體放著正事不干,就知道大獵捉耗子,將來(lái)怎么辦?他的所有老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸,與聰明毫不沾邊。一個(gè)孩子曾被父親抱怨是白癡,在眾人眼中,他是毫無(wú)前途的學(xué)生,藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去。他叔叔絕望地說(shuō);"無(wú)用呀”這三個(gè)孩子分別是愛(ài)因斯坦,達(dá)爾文和羅丹.古人說(shuō)“三歲看大,七歲看老”其實(shí)這并沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)。成才需要自身的努力和拼搏,小時(shí)候的“愚魯”并不代表一生的平庸。努力與進(jìn)步,任何時(shí)候開(kāi)始都不晚。所謂“活到老,學(xué)到老”
朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不愛(ài)的人,但是現(xiàn)在我懂了,我明白了,學(xué)習(xí)是為自己讀,不是為別人讀。
總而言之一句話:想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奮。
勤奮的作文 篇7
自古以來(lái)沒(méi)有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請(qǐng)耐心讀完,相信之后的你會(huì)明白一些東西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天賦,將來(lái)是不是塊當(dāng)作家的材料?”
巴爾扎克接過(guò)看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難。”老太太一聽(tīng),笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒(méi)想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”
巴爾扎克笑笑說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫(xiě),并不是全靠天才和靈氣!”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!边@是被無(wú)數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的'條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!
誠(chéng)然,談天、玩樂(lè)、買(mǎi)東西、談戀愛(ài)是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒(méi)在這些對(duì)自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無(wú)不寸陰必珍,寸陰必奪。
晉人陶侃說(shuō)過(guò):“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰!边@話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚,我們將是祖國(guó)最美的一道彩虹!
一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!
勤奮的作文 篇8
有的人說(shuō):天才在于百分之九十九的努力和百分之一的靈感!庇械娜苏f(shuō)過(guò):“一分耕耘一分收獲!碑(dāng)看到天才的發(fā)揮時(shí)而驚羨不已,當(dāng)看到笨蛋的愚蠢時(shí)而不屑一顧。然而我們?cè)诟袊@這一些時(shí),是否想過(guò)天才背后的十萬(wàn)倍努力和汗水,笨蛋后面的游手好閑朋友們,你們要記。鹤鋈,要腳踏實(shí)地;學(xué)習(xí),要專心致志;做事,更要精益求精。在天才與笨蛋之間,只有一念之差。小時(shí)候,都是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子。但是到青少年時(shí),兩個(gè)人都變了,一個(gè)走上了正路,另一個(gè)人卻走上了不歸路。從此以后,兩個(gè)人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。
貪玩游手好閑的人喜歡“玩”與“樂(lè)”,享受在玩樂(lè)之中,逃避現(xiàn)實(shí),虛度光陰。
而天才的講究就是“成”與“功”,“勤”與“奮”是“成”養(yǎng)成了“功”,同時(shí),“功”也養(yǎng)成了“成”。正所謂功到自然成。只有辛辛苦苦的用功讀書(shū),才能成功。學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退,我們的一生,天才與笨蛋的差別,就在與“成”與“功”之間。
古代著名詩(shī)人李白,小的時(shí)候十分的貪玩,不喜歡讀書(shū)。有一天,他出門(mén)玩耍時(shí)看見(jiàn)一位老婆婆手中拿著一根鐵棒在不停的.磨。十分好奇,便問(wèn)老婆婆在干什么,老婆婆說(shuō)她想把鐵棒磨成繡花針。他聽(tīng)了這句話,十分的震驚,從此以后,他用心讀書(shū),把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,終于成為了一位鼎鼎大名的詩(shī)人。
一分耕耘一分收獲。只要功夫深鐵杵磨成針。讓我們勤奮起來(lái)吧,成為一個(gè)地地道道的天才吧!
勤奮的作文 篇9
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén),卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新*,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國(guó)有,中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德*猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的`海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過(guò),終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家,有一次,他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿,后來(lái),他得知北京國(guó)中圖書(shū)館有這本書(shū),時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)。〗K于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!
勤奮的作文 篇10
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮讀書(shū)嗎?
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮讀書(shū)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的`成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著。“杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮讀書(shū)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。
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