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責(zé)任的作文

時間:2023-02-07 10:28:22 勵志作文 我要投稿

【精品】責(zé)任的作文集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】責(zé)任的作文集合九篇

責(zé)任的作文 篇1

  責(zé)任心,幾乎所有思想運動都或多或少地涉及,但凡思想運動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責(zé)任心,遺憾的是所有的思想運動倡導(dǎo)者都忽視了一切自我實現(xiàn)的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。

  但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)大部分地區(qū)擺脫食物的過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責(zé)任心的字眼出現(xiàn)呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導(dǎo)者和同時代的人之關(guān)系大致相同,即價值觀念不同,有的人認為只有對國家對社會負責(zé)任才是真正的有責(zé)任心,有人降低了標(biāo)準,認為只對家庭、某個人甚至對工作負責(zé)就是有責(zé)任心。關(guān)于責(zé)任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現(xiàn),但細膩的暴露文學(xué)其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學(xué),指只揭露面,而不能指出光明前景的文學(xué),如清末的《官場現(xiàn)形記》)

  然而無奈的.是有無責(zé)任心的衡量標(biāo)準幾乎“各有己見”,我認為只要不會傷害別人就是有責(zé)任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責(zé)任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責(zé)任心,但卻是最高自覺性的體現(xiàn),自覺性的強化必須首先對自己高度負責(zé),高度負責(zé)又來源于思想的獨立。即獨立迫使對自己負責(zé),對自己負責(zé)表現(xiàn)為自覺性,自覺性保障責(zé)任心。

  培養(yǎng)國民的責(zé)任心是對其思想的統(tǒng)一,統(tǒng)一思想需要深思熟慮的有經(jīng)濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責(zé)任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗,也是對最高決策者最嚴酷的考驗。

責(zé)任的作文 篇2

  一談到責(zé)任這個話題,我就覺得十分遙遠。我想:責(zé)任是那些大人們的事情,跟我有什么關(guān)系呢?然而今天發(fā)生的一切,讓我改變了想法。

  正值黃金周的中午,是個難得的休息時間。我伸了個大懶腰,準備上床呼呼大睡?墒菋寢屢话丫咀∥遥骸白鳂I(yè)完成沒有?”唉,又來了,我最害怕的就是媽媽問這個問題!皼]、沒有呢!薄斑有什么沒做?”媽媽的臉由晴陰。“一篇作文!蔽倚÷暤鼗卮鸬。媽媽大聲說:“那還不趕緊去寫?!”我只好灰溜溜地鉆到書房,開始無精打采地寫作文。“你們這些孩子啊,連最基本的做作業(yè)的責(zé)任心都沒有了!”媽媽小聲咕噥著,“中國的未來居然是一群沒有責(zé)任心的孩子!”聽媽媽一說,我心里直冒氣兒:我又不是什么國家元首,不過是一個小學(xué)生,能有什么責(zé)任。

  經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我終于寫完了這篇命題為《責(zé)任》的作文,自認為可以交差了。我滿心歡喜地告訴媽媽:“媽媽,我作文寫好啦!”“先給我看一眼!”媽媽走了過來?墒撬沒看夠兩行,就開始對我劈頭蓋臉、鋪天蓋地地痛批一頓:“你寫的`這個什么黨支書都跟你有什么關(guān)系?完全不符合要求!寫東西要實在一點,你這篇破文章重寫!”“什么?又要重新寫。 蔽沂卮蠼!叭绻沂抢蠋,看到這樣的作文絕對給零分!眿寢屨f,“你寫的題目還是《責(zé)任》呢,你一點責(zé)任心都沒有!學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),你交一篇爛作文上來應(yīng)付我有什么用!”我被這一番話給批得眼淚直落,心想:這篇作文不就是抄個事例進去,再寫寫感受嗎?又要把辛辛苦苦寫好的作文重寫,你也寫不了這么多東西啦!我又不是沒有學(xué)習(xí)!“做錯了還哭,羞不羞!你真是一點學(xué)生的責(zé)任心都沒有!”等我哭完后,媽媽嚴肅地說:“學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),你如果連學(xué)生的責(zé)任心都沒有,將來還談何為國爭光?”“可是,我一點也想不到有什么身邊的事例啊……”我絞盡腦汁地思考著!熬蛯憣懩憬裉煜挛绲氖虑榘!眿寢屨f,“你反思一下今天的事情,就寫下來,會是一篇很好的作文!”

  現(xiàn)在,我對責(zé)任有了新的認識。不單只是大人們有許多責(zé)任,我們學(xué)生也有自己的責(zé)任呢!學(xué)生的責(zé)任,就是自覺學(xué)習(xí),而不是大人們一而再、再而三地催促。學(xué)習(xí)的道路上有許多“紙老虎”,但只要戰(zhàn)勝自我,完成了學(xué)生的責(zé)任,就能迎來破蛹成蝶的閃亮?xí)r刻!

責(zé)任的作文 篇3

  寒風(fēng)呼呼地在耳邊吃過,走在路上的我被一只小貓吸引,它白色的毛發(fā)有些雜亂,可靈巧的小眼睛卻使人憐愛。剛過到馬路中,突然,一輛自行車飛馳而過,從小貓的一只腳上碾過,小貓輕輕地發(fā)出一聲“瞄瞄”,只見騎自行車的人頭也不回的騎著離開了。

  小貓無助地躺在地上,掙扎著想要站起來,只見白色的毛發(fā)中隱約透出些血跡,原本可愛的眼鏡中泛著絕望的'神色。它的身邊不時的有些行人走過,可都是步履匆匆,冷漠地走過,都不愿意招惹不必要的麻煩。

  要不要救這只可憐的小貓呢?這樣的想法在我心里嘀咕著,一邊想:快點回家算了,這只小貓和你也沒有什么關(guān)系。另一邊想:它也是一條小生命呀,這么脆弱,我還是要去救它!不再猶豫,我像離弦的箭跑向小貓。我快速脫去身上的外套,小心翼翼地把小貓抱進衣中裹入,脫去外套的我被刺骨的風(fēng)無情的鞭打著,我忍不住打了幾個哆嗦,可看著懷里可憐的小貓等著我救它呢!一股使命感涌上心頭,我不顧身體的寒冷飛快地跑向?qū)櫸镝t(yī)院,此時的心仿佛有一根弦緊緊地拉著,心中只有一個念頭——我一定要把小貓救活。

  快速地奔跑使體力逐漸下降,我緊緊地抱住小貓,耳邊只有呼呼地風(fēng)聲和自己的喘氣聲。“啊”一不小心狠狠的摔在地上,可我將小貓抱在懷里,沒有讓它受傷,但自己的手上被擦破了皮,劇烈的疼痛使我冷汗直流,我咬緊牙關(guān),從地上撐了起來,蒼白的臉中透露著堅定,繼續(xù)前進。

  終于,我跑到了寵物醫(yī)院,將小貓交給醫(yī)生,這時的我放下心來了,坐在長椅上,耐心地看著醫(yī)生在給小貓?zhí)幚韨凇罱K,這只小貓被醫(yī)生救活了!

  后來,這件事情我跟幾個好朋友說起,有人說我傻,但我卻覺得當(dāng)時要挽救一個小生命的那份責(zé)任感是我最好的收獲,在現(xiàn)實生活中并不是所有人都可以做到的!

  我自己認為世界上所有的生命都是平等的,我們也要在自己的能力范圍內(nèi)對救助生命伸出援助之手,對生命負責(zé)。

  每一次我負責(zé)任的行為讓我銘記著,它讓我蛻變成長。當(dāng)我站在成功的山頂時我會發(fā)現(xiàn)是這些負責(zé)塔起了攀山之路!

責(zé)任的作文 篇4

  作為一名學(xué)生,我們肩負著祖國復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績又是最基礎(chǔ)、最實際的一樣。

  曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)就只有成績優(yōu)異。

  優(yōu)秀的成績使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因為這是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

  不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無論何時,無論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)秀的成績。讓三月的激情帶動你如火的斗志吧!

  成績優(yōu)秀是我們回報祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長,點點滴滴都在報答祖國。

  不要讓三月的.春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時,我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異的成績回報他們。

  只是因為,成績優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

責(zé)任的作文 篇5

  馬老師,是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。

  馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責(zé)人的好老師。每次上語文課時,她總是變著法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習(xí)作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當(dāng)實踐課,她會教我們做手工……每天放了學(xué),她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的'手機里,因為她怕我們忘記。

  馬老師就像我們的媽媽,關(guān)心著我們,愛護著我們。大家都知道,原來我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對的、什么不對,如今,束永杰變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班里一位女同學(xué)的媽媽臨時有事,不能準時來接她回家。湊巧的是,那位同學(xué)曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后,每逢該同學(xué)獨自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒批完,但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會將那位同學(xué)送到家門口的!

  我時常在想:長大以后,我也要當(dāng)一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責(zé)任心的好老師。

責(zé)任的作文 篇6

  責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運動會要積極參與……這就是責(zé)任心。我認為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的'情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子!蔽衣犃,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學(xué)做出貢獻。

責(zé)任的作文 篇7

  責(zé)任是什么?似乎很難用語言文字來詮釋清楚。其實責(zé)任在生活中無處不在:它是你把廢紙拾進垃圾箱時劃出的那道優(yōu)美的弧線,它是你乘車讓座給婦孺時那抹恬靜的笑容,它是我看到八歲的調(diào)皮的弟弟時涌起的回憶……

  那是一個夏天,放學(xué)后的我正準備回家,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的幼兒園里,弟弟趴在大門內(nèi)愣愣地望著遠方。原來阿姨還沒來,這可急壞了弟弟。弟弟見到了我,像見到了救星一樣,大喊:“姐姐!”老師聞聲趕來,看到我后便呼了口氣,說:“是你啊,你阿姨還沒來呢!蔽衣牶,沉思了一會,走到老師面前說:“老師,我是她姐姐,也是他家長,我能帶他回家嗎?”老師狐疑地看著我,好像在說:“你?行嗎?”我堅定地點了點頭。老師便把弟弟的書包遞給我,說:“路上小心點,一定要把弟弟安全地帶到家呀!”我給弟弟背上書包,走出了校門。

  走在大街上,弟弟好幾次在不知不覺中,就走到了馬路中間,一輛汽車疾馳而過,“回來!”我趕緊把他拉回來,自己嚇出了一身冷汗。這時,我才感到了責(zé)任的重量。于是,我讓弟弟走里面,我走外面,以免弟弟又走出人行道。突然,弟弟像被吸住了似的,呆呆地望著馬路對面。我循著他的目光看去,原來是一個賣棉花糖的小攤。弟弟用乞求的目光看著我!鞍!”我嘆了口氣, 拿出身上僅有的'5元錢 ,拉著弟弟向小攤走去。走到小攤前后 ,弟弟大聲說 :“老板,一根棉花糖。” 呵,這家伙一點都不猶豫。我只好不舍地把紙幣遞給攤主 。誰叫我是姐姐呢?攤主遞來一根又大又甜的棉花糖,弟弟又咬又舔,吃得可香了。我看了也樂滋滋的。

  終于到家了,我們剛進大門,阿姨就迎面而來。弟弟對阿姨說:“媽媽,今天是姐姐送我回來的,她還給我買了棉花糖了呢!”“是嗎?”阿姨向我投來贊許的目光,我不好意思地撓了撓腦勺,笑了。

  從那天起,我仿佛一下子長大了。朋友們,讓我們擔(dān)負起各自的責(zé)任吧!讓責(zé)任的光芒永遠在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!

責(zé)任的作文 篇8

  藍天,新鮮空氣,清澈的水,多么美麗的環(huán)境!但是。這是20年前的事了,F(xiàn)在,天空變得灰暗,氣體變得渾濁,水變得骯臟,不再是20年前的樣子了。今天是誰創(chuàng)造了這個環(huán)境?是人類!

  隨著工業(yè)和人類的發(fā)展,地球已經(jīng)變成這樣了。為什么有這么多天坑"?這是因為地下水是由人類泵出的',地下水沒有支撐物,所以很多人“天坑。為什么冰川會融化?因為工廠和汽車廢氣中的二氧化碳增加,臭氧層變薄,導(dǎo)致全球變暖,冰川融化。如果冰川融化會發(fā)生什么?它會抬高海平面,淹沒海邊的土地。

  是什么導(dǎo)致了這一切?是空空氣污染。汽車尾氣、工廠尾氣、燃燒的稻草和中灰;這就是所有這些造成的空氣污染。

  最近,電視總是在談?wù)摕熿F,這是由空氣污染造成的。如果人類繼續(xù)這樣肆虐,地球?qū)⒊錆M廢氣。

  保護環(huán)境!一天少開車,多走路,綠色出行。這樣,地球?qū)⒆兊孟褚郧耙粯用利悺?/p>

責(zé)任的作文 篇9

  人,從來就不輕松。因為每個人都負有一份責(zé)任。——題記

  昨天

  陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動人民,毅然發(fā)動起義,震動了秦朝統(tǒng)治;康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝,竟然發(fā)動了公車上書,立志變法;孫中山為了救民于水火之中,救國于危難之中,四處呼吁,決定發(fā)動辛亥革命,結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治;赝^去,歷史上確實有不偉人擔(dān)負起拯救國家、拯救民族的責(zé)任。不管他們是否成功,至少他們毅然肩負起這份責(zé)任的.勇氣是偉大的。

  今天

  人類遇到了太多的不幸和悲哀。當(dāng)特大洪水到來的時候,是解放軍擔(dān)起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任;當(dāng)‘非典’到來的時候,是醫(yī)生和護士擔(dān)起了控制疫情、救治病人的責(zé)任。正義的人民是堅強的勇敢的,不管我們所處的這個星球上發(fā)生了什么災(zāi)難,總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗,為拯救人類不停地工作,他們是高尚的,偉大的。

  明天

  我們不知道明天會發(fā)生什么,但是我們知道,我們經(jīng)歷了這么多災(zāi)難,就什么也不怕了。就算,明天會有更大的風(fēng)雨,我們也能笑著走過,擔(dān)負起自己的責(zé)任,不會有人會躲閃和逃避,因為我們每個人都負有一份負責(zé)。

  不管地球怎么轉(zhuǎn)動,生活總要繼續(xù)。不管將來有什么樣的責(zé)任在等待著我們,我們會用肩膀去扛起那份責(zé)任,為別人,也為自己,盡一份責(zé)任,我們每個人都會盡力去做,而且做好!

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