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勤奮優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-04 19:00:04 勵(lì)志作文 我要投稿

勤奮優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的勤奮優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勤奮優(yōu)秀作文

勤奮優(yōu)秀作文1

  勤奮是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無(wú)不讓我們震撼。

  我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的勤奮精神的,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因?yàn)闆](méi)有耐心,就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣,所以便會(huì)放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去,要勤奮,就能獲得成功。

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師的,禪師喝了之后對(duì)陸羽說(shuō):“學(xué)習(xí)經(jīng)書容易,可學(xué)習(xí)詩(shī)書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好的。如何能學(xué)好詩(shī)書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧。”在努力鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理,陸羽勤奮的.鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來(lái),陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。

  勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來(lái)。

勤奮優(yōu)秀作文2

  成功,這個(gè)詞并不陌生。但要成功,首先要勤奮。

  人的天賦就像火,可以持續(xù)燃燒,也可以被熄滅,但讓火光繼續(xù)燃燒下去只有一個(gè)辦法,就是兩個(gè)字“勤奮”。

  發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!闭駩(ài)迪生說(shuō)的那樣,想要成功,就要付稅很多倍的努力。

  在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,幾乎做著同一件事情:天剛剛放亮,就伏在打字機(jī)前開(kāi)始開(kāi)始一天的寫作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金,是國(guó)際聞名的恐怖小說(shuō)大師。

  斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)在潦倒的連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此掐斷了他的'電話線。然后,他在每一年中勤奮于寫作,最終成為了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師。正如弗蘭克林說(shuō)的:不勞動(dòng),無(wú)所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng)作中度過(guò)。

  斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天例外的不繼續(xù)寫作。是他的生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說(shuō)過(guò):“勤奮處于靈感!

  斯蒂芬金取得這樣的成功,是因?yàn)樗那趭^。高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!比绻](méi)有堅(jiān)持下來(lái),就不會(huì)有這些成果。

  所以,我堅(jiān)信,成功源于勤奮。

勤奮優(yōu)秀作文3

  淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在我的身上,清晰而無(wú)規(guī)則,夕陽(yáng)西下,我挪移著腳步走向回家,黃昏的路上只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,六年級(jí)了,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我也在努力拼搏,無(wú)論如何,我還是考砸了.

  所有的期望,所有的快樂(lè)在這一瞬間消失一旦。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘只要有付出,就會(huì)有回報(bào)’?晌腋冻隽,為什么得不到回報(bào)手中的卷子是那樣沉重,像一塊巨石,壓在我的心坎上,喘不過(guò)氣來(lái),像一根針,刺進(jìn)了我心中,像一陣狂風(fēng),吹滅了希望,也吹走了快樂(lè)。使我感到生活的渺茫。

  我走回家,躺在自己的'床上,獨(dú)享著此時(shí)的幽靜,父親默默的走了過(guò)來(lái),看到我手中卷子,又看看我。他一句話也不說(shuō),把我拉出了家門。

  秋日后的黃昏,我們走在被落葉鋪滿的路上,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。

  秋天樹(shù)上枯黃的葉緩緩墜落的姿態(tài)令人駐足,它們總是在落地之前做著拼搏,做著努力,才甘心為人們腳下那不經(jīng)意的一聲的脆響,是一種拼搏的精神,像人生。

  “看見(jiàn)了嗎 ?”父親說(shuō),“每一片葉子在落地時(shí)做著拼搏,即使它們最后都是落地的,可它卻一樣平靜的躺在那里,因?yàn)樗鼈儫o(wú)悔,它們努力過(guò),付出過(guò)!蔽铱纯锤赣H,又看看落葉,有些不解,“不要傷心,只要你實(shí)踐過(guò),就不后悔,雖然沒(méi)有回報(bào),但千百次付出之后你就會(huì)有更大的收獲。

  從今以后,我在學(xué)校努力奮斗著,實(shí)踐是一種過(guò)程。我領(lǐng)悟到:不管結(jié)果任何,我努力過(guò),付出過(guò),這些既是財(cái)富,也是我人生當(dāng)中一生的財(cái)富。

勤奮優(yōu)秀作文4

  勤奮,是一種來(lái)自于內(nèi)心的動(dòng)力,是一種堅(jiān)忍的精神,沒(méi)有它,就沒(méi)有人能學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對(duì)取得的成績(jī)不滿足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強(qiáng)意志。

  催命的鬧鐘是一天生活開(kāi)始的標(biāo)志,關(guān)了鬧鐘,匆匆地起床洗漱,便看到了母親在廚房里忙碌的身影,臉色微黃的母親正在親切地叮囑,出門要小心。來(lái)到學(xué)校,一天緊張而忙碌的生活便政史開(kāi)始了—或許會(huì)有些枯燥無(wú)味,但這并不意味著毫無(wú)樂(lè)趣,在踏向理想的道路中,這過(guò)程是痛苦的,我們注定要過(guò)上十年寒窗生活,但這也是我們走向成功的道路,每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下,怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?知識(shí)是掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵,一個(gè)人如果沒(méi)了知識(shí),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,只能讓自己徘徊在人生的`十字路口上,或原地踏步,或駐足觀望,最終會(huì)失去自己的目標(biāo),迷失自己的方向。

  世上沒(méi)有拋棄的理想,只有拋棄夢(mèng)想的人,一個(gè)人,有了自己的夢(mèng)想,就不能輕言放棄,把夢(mèng)想拿起,再放下,久而久之,夢(mèng)想就會(huì)背叛你,失敗了一次,不要放棄,還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),而在當(dāng)今的時(shí)代,只有努力拼搏,才能成就自己的夢(mèng)想。取得一個(gè)好的成績(jī),才能有所成功,因?yàn),沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的人生感興趣!在灰心失意的時(shí)候,我們不妨把人生當(dāng)作是一場(chǎng)旅行,苦難便是旅途中的狹路,只要走過(guò)它,人生就會(huì)柳暗花明。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),不要驕傲自大,這只是我們?cè)诼猛局械囊惶幘包c(diǎn),駐足觀望一陣后,又要重拾行李,再次出發(fā)。

  走自己的路,聽(tīng)從自己的意愿,勤奮學(xué)習(xí),拋除一切雜念,即使遇到再大的挫折與苦難,也要堅(jiān)持走下去,堅(jiān)持是通向光明的目的地的小船!

勤奮優(yōu)秀作文5

  俗語(yǔ)有云,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤學(xué)苦練才是成功的唯一方法,翻開(kāi)歷史的書卷,徜徉在書籍的海洋,飽看歷史人物,令我目瞪口呆,古今多少英雄不是靠自己的勤學(xué)苦練來(lái)取得的成就呢?

  王羲之的書法家喻戶曉,有誰(shuí)知道王羲之練習(xí)書到了如此癡迷的地步呢?王子之練字十分刻苦,連吃飯睡覺(jué)都不放過(guò),真是到了癡迷的地步,沒(méi)有紙筆他就在身上寫,時(shí)間長(zhǎng)了,她的衣服都被劃破了,真是練習(xí)書法到了絕情的地步,一次,他練字忘記了吃飯,家人吧飯菜送到房中,他不假思索的用饃蘸起墨來(lái)吃,還覺(jué)得很有滋味,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,意識(shí)滿嘴是墨。這樣一個(gè)酷愛(ài)書法的人,成為了我國(guó)歷史上一個(gè)偉大的書法家。

  同樣好學(xué)的不知他一個(gè)。

  鑿壁偷光這個(gè)成語(yǔ)大家耳熟能詳,大家知道這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)么,對(duì),他就是西漢時(shí)的.匡衡,他是一個(gè)窮人家的孩子,非常喜歡讀書,可是家里窮,沒(méi)有錢供他念書,他就跟一個(gè)親戚識(shí)字,沒(méi)有錢買書,匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)候,給有錢的人家打工,不要工錢,只是看書,過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成為了家里的勞動(dòng)力,白天就得幫助家里干一些農(nóng)活,中午午休的時(shí)候,就拿出一本書看,一本書往往要看十多天才可以看完,這令他十分著急,一天晚上,他正在背文章,看到東窮有一絲光線透過(guò)來(lái),走近一看是鄰居家的燈光,他便靈機(jī)一動(dòng),把墻縫挖的大了一些,這樣就可以看書了,后來(lái)成為了一名大官,

  無(wú)數(shù)的例子都告訴我們成功來(lái)自勤奮,天才在于積累,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧!

勤奮優(yōu)秀作文6

  不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)只要兩個(gè)字,勤奮。因?yàn)樘觳胖皇潜葎e人多一點(diǎn)勤奮,只有勤勞的人才是天才!}記。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),想方設(shè)法讓我提高:讓我上補(bǔ)習(xí)班,讓我多做課外試卷,可是結(jié)論是方法不對(duì),并不是我不聰明,所以就讓我問(wèn)問(wèn)班上的好學(xué)生,她們是用什么方法才成為學(xué)習(xí)好的學(xué)生。

  新學(xué)期的第二天,我們換好座位,我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)后面的同學(xué)——班上的好學(xué)生之一,武晴微她的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)為我們是好朋友,她就毫不猶疑的告訴我她的周末情況和平時(shí)她是怎么學(xué)習(xí)的。

  她告訴我她平時(shí)大家玩的時(shí)候她就悄悄的預(yù)習(xí)課本,有時(shí)間就做黃岡小狀元,英語(yǔ)大抄本。下課的`時(shí)候就做做父母買的課外試卷。星期五下午經(jīng)常能做完所有作業(yè),星期六和星期天去上補(bǔ)習(xí)班,從來(lái)不玩電腦游戲,這就是她的學(xué)習(xí)方法。而我呢,星期五瘋狂的玩電腦游戲和看電視,星期六則是玩一會(huì)在寫一會(huì)作業(yè),星期天就開(kāi)始著急沒(méi)寫完作業(yè)了。我平時(shí)一下課就不見(jiàn)了,而上課又開(kāi)小差。明明有時(shí)間做作業(yè),我卻東摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后諸葛亮。

  這兩個(gè)學(xué)習(xí)方法一對(duì)比,差距很大,其實(shí)學(xué)好并不難,只要多一點(diǎn)勤奮,就可以改變以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比別人多一點(diǎn)勤奮,比別人多付出一點(diǎn)汗水而已。

  學(xué)習(xí)只需要在別人玩的時(shí)候多擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),“天才”只會(huì)離你越來(lái)越近。學(xué)習(xí)只要兩個(gè)字———勤奮

勤奮優(yōu)秀作文7

  常言道“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的付出,我們才會(huì)有成果,若是任何事都能不勞而獲,那又有誰(shuí)會(huì)去付諸努力與行動(dòng)呢!

  勤能補(bǔ)拙,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有一個(gè)人是每天游手好閑而取得成功的,他們都是在利用別人娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)足自己的弱點(diǎn),久而久之便不存在與他人差距了。

  學(xué)習(xí)更是要通過(guò)勤奮來(lái)腳踏實(shí)地的一絲不茍,利用“碎片時(shí)間”來(lái)笨鳥(niǎo)先飛,用知識(shí)將自己偽裝。這正是一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)霸留給我們的法寶。比他人更勤奮,比他人更努力,才有可能會(huì)取得成功,否則一切都是空談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!备郀柣羞@么一句話“天才出于勤奮!笨ㄌK爾更激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!

  或許現(xiàn)在的我們覺(jué)得成功的秘訣不在于勤奮,而在于天分?商觳派僦稚伲淮嬖谝膊豢赡苋巳硕际翘觳,所以我們只能勤奮,踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的行動(dòng),又怎么會(huì)懂知識(shí)而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢?人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

  正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,它還是勤奮的`堅(jiān)持讀書,這造就了他的“開(kāi)國(guó)文臣之首”。

  在學(xué)習(xí)的路上,在追夢(mèng)的路上,只有付出辛勤的勞動(dòng)果實(shí),收獲誰(shuí)才能快意豐收?

  成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)。這句話說(shuō)的對(duì),沒(méi)有努力過(guò),勤奮過(guò),又何來(lái)成功呢?

  所謂“天道酬勤”送給每一個(gè)追夢(mèng)路上正在努力的人。

勤奮優(yōu)秀作文8

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成!笔前!勤奮就是成為成功人士的必備工具之一。而在生活中我遇到了這么一位人,他就好比是愛(ài)迪生說(shuō)的那句的真實(shí)寫照,求知若渴。

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,可以看出里面閃爍著對(duì)知識(shí)渴望的光芒,下面的高鼻梁抬著一架眼鏡,一張憑借著能說(shuō)會(huì)道而成為老師的得力小助手的嘴巴,與兩只善于聽(tīng)講的耳朵,這些工具構(gòu)成了一個(gè)頭,頭里面裝下了包羅萬(wàn)象的學(xué)問(wèn),如同山一樣高;如同海一樣深;如同天一樣闊……關(guān)于他,還有一些小故事哦。

  我與他是鄰居,也是好朋友。一次我去他家做客,可到了飯點(diǎn),大家都圍著準(zhǔn)備吃飯了,卻唯獨(dú)不見(jiàn)他。我下去叫他上來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志的看書,他一只手拿著書,一只手還不停地做著筆記,他時(shí)而傷心,時(shí)而振奮,時(shí)而開(kāi)懷大笑,仿佛置于書中的境界,嘗遍了風(fēng)土人情的酸甜苦辣,看遍了大千世界的山水風(fēng)景,嘴里還不住地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣?”或是“太好了!太好了!”瞧這他那如夢(mèng)如幻,如癡如醉的神情,我真不忍心去打擾他,此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛停止了一樣,仿佛一根細(xì)小的針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn)……

  夕陽(yáng)漸漸落了下來(lái),不一會(huì)兒,便一片漆黑,我能看到的.,只有隔壁他房間窗臺(tái)前的一絲淡淡的光,我看著看著,便覺(jué)得它像是道生命之光,映襯著他勤奮好學(xué),求知若渴的品質(zhì)。孤獨(dú)的夜里,與他為伴只有書了……

  像這樣的人,在我們生活很常見(jiàn),他富有著勤奮好學(xué)的品質(zhì),閃著最耀眼的光芒。而他——小宇,便是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

勤奮優(yōu)秀作文9

  自古英雄偉人,多處于勤奮。大人也常說(shuō):做人要勤奮,將來(lái)才會(huì)出人頭地。老師也常說(shuō):讀書要有鑿壁借光的刻苦精神,才能光宗耀祖。可是,有一次,我勤奮了,但我錯(cuò)了。

  以前,我是和爺爺奶奶一起生活,他們非常慈祥,也比較溺愛(ài)我,所以,在家里,我過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,逍遙自在。

  一天下午放學(xué),我和同學(xué)一起回家,哪只他們是要直奔網(wǎng)吧,我從沒(méi)上網(wǎng),自己也就不感興趣,剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家,就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后,我還是擋不住“白玩”的誘惑,決定只玩一會(huì),一會(huì)就走。

  沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)是如此有趣,直到日落西山,日月?lián)Q班,我才從網(wǎng)吧走出來(lái)。迎著皎潔的.月光,急忙偷偷地趕回家中,一路上,新早已成為了網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

  接連的幾天,網(wǎng)吧中都有我的身影,不過(guò),這幾天倒是玩好了,可是,造成了資金周轉(zhuǎn)不靈,伙食費(fèi)也揮之一空了,怎么辦呢?只有破例向爺爺奶奶要錢了,說(shuō)是錢不夠,飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈,爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢呢!一邊還問(wèn)我夠不夠,我當(dāng)然樂(lè)開(kāi)了花,臉上流露著狡黠的笑容。

  作戰(zhàn)資源充足,緊接著,我就向網(wǎng)吧進(jìn)攻,在這里打了個(gè)個(gè)勝仗?墒牵諒(fù)一日,月亮由圓變?nèi),學(xué)業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因?yàn)槿绱,引起了爺爺(shù)摹瓣P(guān)心”,在他慈祥的“逼供”下,我不打自招了,我明白:我錯(cuò)了。

  這就像一架天平,兩個(gè)托盤中分別為網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)成績(jī),由于我盲目的“勤奮”,差點(diǎn)使我的一生沉淪,這種勤奮的確是“罪”。

勤奮優(yōu)秀作文10

  古往至今,無(wú)數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便就是他們幾乎都相信天才就是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率就是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還就是成不了偉人,可你還就是有成為偉人的`機(jī)會(huì),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來(lái)我們所應(yīng)對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明就是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)決定下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂就是不勤奮了。古人尚且如此,此刻的我們更就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

勤奮優(yōu)秀作文11

  “理想是黑暗中的一盞名燈,能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。我們?nèi)绻麤](méi)有理想,我們的頭腦將陷入昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)?”如果我們想要得到成功,那么我們就要有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo),并付出汗水和勤勞。

  我記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的`故事:西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的孩子。小時(shí)侯他家境貧窮,父母沒(méi)錢供他讀書。但他十分愛(ài)讀書,人也挺聰明。教書的先生見(jiàn)他是個(gè)可塑 之才,于是便答應(yīng)借書給他?锖馇趭^好學(xué),但到了晚上,家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光,讓燭光 照在書上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí),家中有很多書?锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔(bào)酬。主人對(duì)這件事感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能 得到誦讀一遍你家的書的機(jī)會(huì)!敝魅寺(tīng)了,深為感嘆,就把書借給他讀?锖庾罱K成了大學(xué)問(wèn)家。同學(xué)們,故事中的主人公多么認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!他為了能夠讀書,什 么都愿意去做。但回到我們的現(xiàn)實(shí)生活,我們對(duì)書籍多么得不珍惜啊,總是想看就看,不想看就理都不理。有的人甚至連別人送書給他都不看。

  我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是成為祖國(guó)下一代的棟梁。因此我們要好好珍惜我們地珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)國(guó)強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)上,我們要刻苦地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,學(xué)以致用,沒(méi)有不及格的科目,力爭(zhēng)上游,丟棄60分萬(wàn)歲的想法。

  同學(xué)們,功夫不費(fèi)有心人,我相信你們?cè)缛找欢〞?huì)得到成功的。

勤奮優(yōu)秀作文12

  以前,我做作業(yè)總是馬馬虎虎,不認(rèn)真做。但自從我學(xué)了第十五課說(shuō)勤奮后,我懂得了只有勤奮才能成功。

  大家一定都知道魯迅吧,他有一肚子的知識(shí)。很多人說(shuō),他是天生就這么聰明的,可魯迅自己卻說(shuō):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可見(jiàn),人們的理解是錯(cuò)誤的,正確的應(yīng)該是:魯迅因?yàn)樽约旱那趭^而變成天才的。

  我國(guó)的生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué),剛開(kāi)始,他的成績(jī)很差,但他不氣餒,好好地學(xué)習(xí),每當(dāng)天剛亮,他就在校園里邊讀書,晚上睡覺(jué)時(shí),他還要習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)他半年的努力,他的成績(jī)趕了上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,非常好。后?lái),他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲的`生物學(xué)界產(chǎn)生了非常大的影響。從這可以看出,即使比別人基礎(chǔ)差,只要勤奮還是照樣能成為天才。

  我再給大家講講北宋史學(xué)家司馬光吧,小時(shí)候,當(dāng)老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì)兒書后就去玩耍了,而司馬光卻在屋里高聲朗讀,直到自己背過(guò)為止,長(zhǎng)大了以后,他就更加勤奮了。他用圓木做了個(gè)枕頭,只要睡覺(jué)時(shí)輕輕一動(dòng),這枕頭便會(huì)滾開(kāi),司馬光就在醒來(lái)后,繼續(xù)讀書或?qū)懽。就這樣,他用了九年的時(shí)間編成了一本的史學(xué)巨著。

  同學(xué)們,當(dāng)看到這些天才的故事,你們一定都懂得了我們?yōu)槭裁匆趭^了吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們勤奮起來(lái)吧!

勤奮優(yōu)秀作文13

  有些人認(rèn)為,只是一個(gè)人運(yùn)氣或天賦好壞,我沒(méi)有這樣的運(yùn)氣與天賦,所以我也就不太可能。這只不過(guò)是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候人們覺(jué)得我的成功是因?yàn)樘熨x,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過(guò)就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運(yùn)氣,更重要的則是勤奮。

  還有維多利亞·貝克漢姆無(wú)疑是上最為時(shí)尚、性感的'女性之一,但在她成功的背后,原來(lái)她曾經(jīng)每天晚上都對(duì)著鏡子擠眉弄眼練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上,好讓的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習(xí)。

  而對(duì)于我們熟知的“飛人”劉翔來(lái)說(shuō),天賦也只占了一小部分,更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  然而,有些人雖有天賦卻因?yàn)椴粔蚯趭^,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

  《青年博覽》上曾超載過(guò)一個(gè)事例,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力,經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無(wú)奈,他只得當(dāng)上了油漆工作,從此結(jié)束了“神童”的生涯。

  由此可以看出,人有天賦只是一個(gè)基礎(chǔ),想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。

  所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力,造就我們自己成功的大廈!

勤奮優(yōu)秀作文14

  有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì)有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會(huì)有她這樣特立獨(dú)行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。

  也許是追求太多主觀情懷了,所以也該有些代價(jià)吧!說(shuō)著只要覺(jué)得對(duì)方重要,就可以不求回報(bào)的對(duì)待別人,結(jié)果是,一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯(cuò)過(guò),一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)的都失去了聯(lián)系,這樣的結(jié)局反倒還有點(diǎn)咎由自取。

  也沒(méi)有那所謂的特長(zhǎng)。只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),卻不會(huì)唱歌;只是最敬佩主持人的行業(yè),最想當(dāng)一個(gè)記者,卻是連普通話這關(guān)都過(guò)不了;只是隨心所欲地寫著每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的'女子,卻自己是其貌不揚(yáng)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,的確!

  但也沒(méi)有所謂的太悲觀,甚至是一蹶不振的那種,因?yàn)檫有那不甘心的態(tài)度,還有想打造藍(lán)天的計(jì)劃,還有那一連串的未知的期待與美好。

  自嘲至少是更豁達(dá)的表現(xiàn),才會(huì)去更奮發(fā)向上的那種,如果可能的話,還可以厚積薄發(fā)的那種。

  十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來(lái)日方長(zhǎng)的力氣,要用來(lái)前進(jìn),用來(lái)交一份自己不覺(jué)得遺憾的人生答卷。

  也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯(cuò)過(guò)了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達(dá)的那樣:過(guò)往屬于我,回憶屬于我。

  我在漫漫人生路上繼續(xù)走著,不以物喜,不以己悲的境界提醒著,還有要努力實(shí)現(xiàn)的那些夸張要憧憬著,我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自?shī)首詷?lè)。

  不需要刻意去取悅?cè)魏稳,只做自己最無(wú)憾的模樣,足矣!

勤奮優(yōu)秀作文15

  牛,是平凡的,也是偉大的。

  牛有兩對(duì)犄角,四肢修長(zhǎng),身體粗壯,尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕的?梢岳纾膛?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉(xiāng)間,隨處可見(jiàn)它的身影,卻從沒(méi)有人注意它,它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的'誕生,又在牛棚中默默死去,沒(méi)有人會(huì)為牛傷心,沒(méi)有人會(huì)想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事,沒(méi)有人會(huì)去可憐一頭牛的悲慘命運(yùn)。它就這樣默默地來(lái),默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻(xiàn)。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類貢獻(xiàn),它從來(lái)不求回報(bào)。它一出生就在為人類貢獻(xiàn),直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!彼缘氖遣荩瑪D出來(lái)的是奶,血。

  在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。一生都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開(kāi)發(fā)者,戰(zhàn)士,農(nóng)民,醫(yī)生……他們把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了我們。假如沒(méi)有老師,我們就學(xué)不到知識(shí);假如沒(méi)有建筑工人,就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈;假如沒(méi)有農(nóng)民,我們就沒(méi)有可口的米飯;假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā),或許現(xiàn)在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻(xiàn),他們都很偉大!

  就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說(shuō)吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因?yàn)樗淼来┻^(guò)多年的凍土區(qū),各種復(fù)雜的凍土層擋在前面,要解決這些問(wèn)題非常困難!但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來(lái),直到最后成功!為什么?因?yàn)槲鞑啃枰麄,他們就靠著這種信念堅(jiān)持下來(lái)。

  我們要學(xué)習(xí)牛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

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