有關(guān)堅強的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
一天,我在窗戶旁吃玉米,偶然發(fā)現(xiàn)對面樓房房頂上有幾只正在大搖大擺地走著的斑鳩。我急忙拿來爸爸送我的望遠鏡,仔細觀察起這幾個小東西。它們渾身灰色的羽毛,脖子上點綴著一圈小白點,嘴巴尖尖的,機靈的眼睛炯炯有神。它們東看看,西瞧瞧,好像在找吃的。于是,我扔給了它們一些玉米粒。只見它們急急忙忙地跑過去,吧嗒吧嗒地開始啄食玉米粒,有時還為了一顆玉米;ハ嘧分鸫螋[。
但是很快,有一只斑鳩不同吸引了我的注意。它慢悠悠地蹦著,吃東西的時候還很費勁地彎下脖子,才能吃上。仔細一看,我才發(fā)現(xiàn)!
忽然我想,這只一條腿的斑鳩,它依然在地面上跳躍,還會無憂無慮的在天空中飛翔。我們在生活中也會遇到各種各樣的困難。這只斑鳩給了我們很重要的啟示——遇到困難,不要放棄,堅強樂觀,堅持下去,就一定能克服困難!
堅強的作文 篇2
今天,我煩透了每天放學(xué)都要打針,我真希望自己能很快好起來。
我媽原來說我是小病秧,我現(xiàn)在比以前好多了,很少生病了。這次生病了,我依然堅持上學(xué),所以我才沒有落課。媽媽說,男孩一定要堅強勇敢。我一定堅強勇敢。
堅強的作文 篇3
一個陽光明媚的早上,暖暖的陽光照進窗戶,我的心也暖暖的。
我下了樓,本想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可就在這時,被一朵堅強的小花吸引住了。
看著那朵小花,我仿佛也成了那朵堅強的小花。我的腳下長出了根須,深深扎進了泥土和巖層,手變成了美麗的花瓣,胳膊變成了花的枝葉,頭發(fā)變成了花的莖。就在這時,突然下起了雨。
啊,不好,怎么又下起了大雨?不過,我一定要堅強,不能在大雨中低頭。在大雨中,我的根須緊緊抓住泥土,生怕被大雨沖走;花緊緊抓住花蕊,生怕被大雨打掉。就在這時,雨悄悄地停了,樹上的鳥兒對我唱著美妙的歌,大樹歡快地笑著,好像在說:“小花,你真堅強,大雨中,你都沒有低頭、彎腰,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”小草歡快地跳著舞,好像在說:“小花,你要和我一起跳舞嗎?”
不知不覺,我蹲了一個上午,回到家,望著窗外,依舊看著那朵堅強的小花。
堅強的作文 篇4
我愛楓樹,因為樹葉美,我愛桃樹,因為桃樹的花美,但我更愛校園里的松樹,因為它堅強、勇敢。
春天,春雨來了,整個校園被春雨籠罩著,樹葉時不時的會響,那是水滴滴在了樹葉上。那聲音時而長、時而短、時而高、時而低,好像一首優(yōu)美的曲子。
那一個下雪的冬天,松樹挺拔的軀干是最值得,也是他自豪、驕傲的源頭,那大雪紛紛的下著,其他樹木都奄奄一息,只有校園里的那幾顆松樹在那里挺拔的站著,就好像十分有精神似的,那一瞬間,松樹是我們的榜樣。
過了幾分鐘,松樹還在那里挺拔的站著,無論是多么惡劣的情況下,無論是狂風(fēng)的來襲,還是暴雨的來襲,還是冰雹的來襲,從沒見他怕過,還是挺拔的站著。松樹是樸素而堅強的,雖然松樹很常見,但他要比許多名貴的樹高尚得多。
我們?nèi)艘惨袼蓸湟粯訕闼囟鴪詮,也要珍惜時間,無論你受到多么大的挫折,都要用自己的一分一秒來思考自己的難題。這是松樹告訴我的。
。∥覑勰恪Π蔚乃蓸,有勇氣的松樹、堅強的松樹。你是樹木的驕傲。
堅強的作文 篇5
她沒有哭,她告訴自己要堅強!
聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說:我能行!
很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分數(shù),她,走了出來……
時間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當念到她的分數(shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......
堅強的作文 篇6
如果說堅強是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的,最后像個落湯雞似地走進教室的身影,我到現(xiàn)在還清晰記得。
這是幼兒園里精彩的一幕,面對同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對父母的埋怨。但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時,我笑了,開心地笑了,從此我便定義了自己——堅強的女孩。
我喜歡吃桃子,每當那一個個調(diào)皮鬼壓彎了桃樹媽媽的腰時,桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次,爸爸準備爬樹時,我兩手一撐,向爸爸示意,這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。
我吃力地往上爬,但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個堅強的女孩,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感動很久的童話故事:在一個暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎,可是大樹媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊,絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨止了,孩子委屈地問媽媽:“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的.頭,意味深長地說:“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過后的空氣會愈加純凈;暴風(fēng)雨過后的小草會越發(fā)充滿生機;暴風(fēng)雨過后的你會更加堅強。”
我們要永遠記。嚎孔约簱纹鹨黄炜眨瞧炜障碌纳ㄩ_得最燦爛。
堅強的作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冊诔砷L的道路中不免會碰到坎坷與挫折。這時,我們就要勇敢堅強的去面對它們,去戰(zhàn)勝它們,正如大自然中的萬物一樣。
溪水從高山上往下流,匯聚成河,若不是途中經(jīng)過重重坎坷,它能匯成一條河流嗎?它會成功嗎?青松長年在山頂上佇立,蒼勁挺拔,若不是經(jīng)歷冬夏的嚴寒酷暑,它會顯得如此蒼翠?
自然界的一切一切,若不是經(jīng)過那困難重重的挫折,哪會有現(xiàn)在的這樣的萬紫千紅,豐富多彩?面對挫折,我們也要像大自然中的萬物一樣,堅強面對。堅強,是我們永遠堅定的信念!
成長中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎,學(xué)會堅強面對便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ)。當我們遇到困難時,就把它想成一座大山,走過了這座大山,你就會看見無限美好的風(fēng)光,所以我們要努力去攀登。當山路崎嶇時,不要怕,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們在鍛煉,即使失敗了也不要氣餒。當荊棘劃破皮膚時,那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀灰銏猿忠幌,就能攀上高峰,看見美麗的風(fēng)光了!這樣一路走去,路上的鮮花會越來越多姿多彩,登頂后的我們,心情也會更加的暢快。
在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,我們會變得更加堅強。無論面對什么,我們都不會再有所害怕!因此,讓堅強成為我們成長的伙伴吧!
堅強的作文 篇8
在一所小學(xué)里,有一個失明的女孩。她天生失明。在學(xué)校里,她每天都被同學(xué)嘲笑。她總是很沮喪,躺在窗戶上,聽著鳥兒清脆的叫聲。
她的老師洛莉亞發(fā)現(xiàn)了女孩的憂郁。下課后,老師走到她面前說:“你在聽什么?”
我剛剛聽到一只鳥悲傷的叫聲。這個女孩很傷心。老師對她說,"讓我們出去再聽一遍鳥叫。"我和老師下樓,果然我們又聽到了清脆歡快的鳥叫聲。女孩突然很開心。
“兒子,你來錯地方了!绷_莉婭撫摸著女孩的頭說,你知道嗎?你在老師心中很可愛!暗峭瑢W(xué)們都嘲笑我,”女孩氣憤地說。“那是因為你沒有向每個人展示你可愛的一面。”
碰巧學(xué)校里有一場小型戲劇表演,非常適合這個小女孩。在老師羅利亞的勸說下,小女孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。這個女孩是瑪雅·西尼。
是的,當我們愁眉苦臉的時候,如果你改變了方式或地點,你會打開你心中的門。
堅強的作文 篇9
還有一次,一支非常銳利的鉛筆,戳進了我的手掌,頓時,鮮血直流,同學(xué)們都驚住了,連忙把我送到了醫(yī)護室,醫(yī)護室的老師說:“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來,很痛的,你不怕?”“不怕!”我堅決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來,還用棉花止住血,又用碘酒涂我的傷口。老師問我:“是不是很痛?”“是有一點,但誰叫我是個小小男子漢呢?”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我,一個活潑、機智、堅強的小小男子漢。
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