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【熱門】我成功了作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我成功了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
二五班的張老師給我的評語上寫到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時常出現(xiàn)，努力、加油這幾個字。
記得，有一次語文課上我經(jīng)歷了一次考驗，克服了心理上的障礙，戰(zhàn)勝了自己。
開始上課了，同學(xué)們有的讀書，有的談體會，還有的提問，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個不懂得問題，可老師、同學(xué)們會不會笑我呢？我心里沒有底，老師又問了一句：“大家還有什么問題嗎？”這句話分明就是給我聽的，要是再不問問就沒機會了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問題，老師終于露出了滿意的笑容，我也長出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過的輕松。
我成功了作文 篇2
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的路程，我行嗎？
比賽開始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學(xué)落在我的后面，我有點神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來，后面的同學(xué)一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結(jié)束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來同學(xué)的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學(xué)被我超越了，兩個同學(xué)被我超越了，三個，四個……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學(xué)們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮！”頭上一片藍(lán)天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義！
我成功了作文 篇3
我一直想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車比賽。
在暑假里，爸爸給我買了一輛全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸對我說：“學(xué)自行車會很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思索地說了一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸望著我，點了點頭。
早上，爸爸把我從睡夢中叫醒：“學(xué)騎自行車去！”我興奮地跟著爸爸來到家門前的廣場上，開始學(xué)騎自行車。我坐在了自行車的座位上，爸爸推著我往前走，那種有點像飛的感覺快讓我陶醉了，但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實�！白⒁�，我要放手了，你注意保持平衡哦�！蔽乙幌伦泳o張了起來，學(xué)著踩腳踏板前進(jìn)，可自行車開始左右搖擺，沒騎多遠(yuǎn)就“啪”的一聲，摔了個“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职肿哌^來，摸摸我的頭，說：“剛開始學(xué)騎自行車，都有個摔跤的過程，任何學(xué)習(xí)都是一個辛苦的過程，堅持下去，學(xué)會了就不會摔跤啦。你自己說你不怕苦的，再說了，爸爸還在這呢！”我想起之前說的大話，慢慢地站了起來，一句話也不說，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一次次地坐上來。雖然摔得很疼，但我一次次咬牙堅持著……就這樣，我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車。我在熟悉掌控自行車時，爸爸悄悄地松開了手，我并沒有摔個“狗啃泥”，而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車前進(jìn)。
“好的，你很棒，你已經(jīng)學(xué)會騎自行車?yán)�！”直到聽到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來，我才發(fā)現(xiàn)我真的可以自己騎了。我急忙下車，高興得一蹦三尺高�！拔页晒α�！我成功了！耶！”成功的喜悅充滿了我的內(nèi)心！
晚上，我躺在床上回想著學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，明白了一個道理：我為什么能成功呢？是因為我有堅持不懈的精神！今后，不論做什么事情，只要能不怕辛苦，持之以恒，就一定能收獲成功的喜悅！
我成功了作文 篇4
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失敗乃成功之母，正如歌詞中唱到：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”沒有經(jīng)歷過失敗，又怎會迎來彩虹呢？
（二）初學(xué)
我初學(xué)自行車是在夏日炎炎的暑假。記得那時，媽媽工作忙，沒空搭理我，所以我找來鄰居姐姐教我騎車！我先將一只腳抬上去，可是，我沒扶好，一只腳上去了，另外一只腳怎么也上不去，“啪”的一聲，我從車上摔了來了，這一摔不要緊，可是我的屁股卻遭了殃，一下子人仰馬翻，重重得摔在地上，鄰居姐姐見旁邊我那狼狽樣，笑道說：“小傻瓜，你不要心急，慢慢來！騎車可不是一天就能學(xué)會的，不能急于求成，知道嗎！只要手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)，以平常心對待！一定可以上去的！雖然我按照鄰居姐姐說的做，可是另一只腳總是踩不穩(wěn)。鄰居姐姐見狀跑了過來扶著車把手，我的腳踩穩(wěn)了，一點一點的騎著。
（三）學(xué)會一點
經(jīng)過我和鄰居姐姐的共同努力，我以為我已經(jīng)可以操縱自如了，便叫鄰居姐姐松手讓我自己騎！可是姐姐一松手，我用力一蹬，車子就像倔強的小毛驢一樣不聽我使喚了，“哐當(dāng)”一聲自行車撞到了迎面而來的結(jié)實的墻，受傷了！還在我身上留下了記號呢（指的是受傷被劃傷的傷口）。唉，學(xué)騎車真不容易啊！
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有次，海燕提議我們?nèi)ヲT自行車，可以想到那天的慘樣，就有點害怕！于是我向海燕訴說了上次的經(jīng)歷，海燕嚴(yán)肅的對我說：“陳如，每個人都不是神童，不可能一下就學(xué)會的，在學(xué)習(xí)的過程中難免會遇到一些小挫折，如果你不敢勇于面對挫折，又怎么會成功呢？”聽了海燕這一番話，我鼓起了勇氣。我們來到一片空地上，天空中正下著毛毛細(xì)雨，我對海燕說：“不如我們來玩雨中冒險吧！”海燕覺著挺有挑戰(zhàn)的，于是我們在這細(xì)雨中展開了一場大冒險。我在空地上自由的騎著車，覺著經(jīng)過上次的訓(xùn)練，我的騎車技術(shù)大大的提升了！唉，天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我沾沾自喜時，海燕掉頭朝我撞來，本想剎車，可是一切都太晚了！倆車相撞“砰”地一聲，我們倆“身負(fù)重傷”，胳膊肘還流了好多血，，海燕的淚水正如雨一樣說下就下，而且還越下越大！我安慰道：“海燕，別哭！你不是和我說過嘛‘在學(xué)習(xí)的過程中難免會遇到挫折嘛’我們應(yīng)該勇于面對挫折才對，而不是哭泣！對吧？”最后我們帶著受傷的自行車，一步一步的離開了空地。
（五）結(jié)尾
失敗乃成功之母，人生中有許多失敗和挫折，我們應(yīng)該勇于面對！
我成功了作文 篇5
嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就請您往下看吧。
記得那一次寫毛筆字，由于書法老師上課后講了一會兒怎么寫，所以直到下課，我的一張毛筆字也沒寫完�？墒窍乱还�(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說一定要在老師進(jìn)教室之前學(xué)生先進(jìn)教室，所以沒寫完的我就慌慌張張胡亂寫了一張交了�？纯醋约簩懙哪菑埫P字，簡直惡心至極。
這一節(jié)又是書法課，我在認(rèn)真地練習(xí)著。宋老師看著我寫的字鼓勵我說：“沒事，再接再勵�！闭f完，宋老師拿起來筆幫我寫了一個門字。老師寫的門字，真是蒼勁有力，生動而有氣勢。我情不自禁地說：“不愧是大書法家呀！”宋老師笑著說：“我只不過是知道它的主筆怎么寫，怎么掌握結(jié)構(gòu)罷了�！�
按照老師指導(dǎo)的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會先找這個字的主筆，然后再把握這個字的`結(jié)構(gòu)。這樣長久練習(xí)下去，不可思議的事情發(fā)生了……
又一次上書法課，我寫了一個黃字，覺得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對我說：“煜軒，寫的不賴，繼續(xù)努力呀！”說著，宋老師為我豎起了大拇指。
還有一次我在寫毛筆字時，我旁邊的呂佳佳羨慕地說：“寫的這么好，長大是不是當(dāng)書法家”？我只是微微一笑，面對著崇拜我的粉絲們，真是無比自豪��！
嗨，我成功地學(xué)會了寫毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！
我成功了作文 篇6
每個人在成長的道路上都有過成功的經(jīng)歷。成功，讓我們歡樂、讓我們欣喜、讓我們增長了知識，也讓我們增加了自信。我就有這樣一次經(jīng)歷。
記得去年暑假期間，我參加了《校園金話筒》主持人新星朗誦比賽，很順利的通過黑龍江賽區(qū)選撥副賽進(jìn)入在北京舉行的總決賽。聽到這個消息，我即興奮又有些擔(dān)憂，到北京去和全國各地的選手們比賽，我能取得上名次嗎？要想成功，就得付出比平時多幾倍的努力。比賽的前幾天，我每天都對著鏡子背朗誦稿，一站就是兩三個小時，從每個字的讀音到每個句子的語氣、聲調(diào)，我都力爭完美。就連走姿、站姿、行禮我一天都要練上十幾遍。
比賽終于一始了，每輪12個選手進(jìn)入賽場，而我是第8輪的11號。前幾名選手有的朗誦疏暢優(yōu)美、感人致深；有的鏗鏘有力、讓人精神振奮，但也有由于緊張而忘詞的，看著其他選手，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓著我，異常的緊張，就像是熱鍋上的螞蟻，稍不謹(jǐn)慎就會掉進(jìn)鍋中。輪到我上臺了，我忐忑不安的心開始平靜，深吸了一口氣，心想：“瞧我的，我是最棒的！”臺上的三分鐘是那樣的漫長，我清脆地朗誦，伴隨著手勢動作，好像忘了臺下還有評委和觀眾，我信心十足在一片掌聲中結(jié)束我的朗誦。
一分耕耘，一分收獲。一個月后好消息傳來，我獲得了語言類少年組的金獎。當(dāng)看著金光閃閃的榮譽證書，手捧著沉甸甸獎杯的時候，我感覺到了成功的滋味是比吃了蜜糖還甜很多。我大聲的吶喊：“我成功了！”
我成功了作文 篇7
今年放寒假，媽媽說要帶我去堯山滑雪，我聽了后非常高興，因為這畢竟是我第一次去滑雪啊!
終于盼到放寒假了，當(dāng)天早上七點左右我們隨著金色假日旅行團(tuán)向堯山出發(fā)了，經(jīng)歷了三個小時的汽車顛簸我們來到了目的地——堯山滑雪場。到了滑雪場我好奇的東張西望過了一會兒帶團(tuán)的領(lǐng)隊人喊了我的名字發(fā)給我一張滑雪計時磁卡，用這張磁卡去領(lǐng)滑雪用品就意味著開始算時間了。
我穿著笨重的滑雪鞋，扛著雪橇，拿著滑雪桿進(jìn)入了滑雪場�；﹫隹烧娲蟀。锩嫒松饺撕�。
我看見一些人只要一滑，就“優(yōu)美”地從坡上滾落下來摔了個“鼻青臉腫”；還有的在尖叫，看到這些我嚇的忐忑不安，雙腿不住的顫抖，生怕自身會步入他們的“后塵”。
可回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)同來的伙伴們都已經(jīng)新高彩烈地開始滑了，我鼓起勇氣不管三七二十一就拿起雪仗一撐“嗖”地沖了下去。我頓時有一種失去重心的感覺，害怕得不得了趕緊把雪仗使勁插進(jìn)雪里面，使自身停了下來。我后怕的抹了一把頭上的虛汗，大大的嘆了一口氣說什么也不想去滑雪了。
小梁叔叔看到后，跑來告訴我我說：“滑行時不要害怕，也不要怕摔跤滑行時微微下蹲，將滑板呈內(nèi)八字兩手緊握雪仗就行了，失敗乃成功之母，再去試一次吧。”聽了叔叔的話，我信心百倍，懷著“我一定能成功”的想法，又一次登上了滑坡�；┌屙樦貏菹蛳禄ィ俣瓤斓捏@人，我膝蓋微微彎曲，雙腳一用力滑板就變成內(nèi)八字形，速度也慢了許多，到達(dá)終點時我把雪仗插進(jìn)了雪里安全平穩(wěn)地停了下來。
我太高興了，我真想把雪仗高高舉起，讓每個人分享我的喜悅之情，因為，我成功了！
我成功了作文 篇8
媽媽給我買了一盒組裝機器人玩具。里面大大小小的零件幾十種。這么復(fù)雜，我能拼成嗎？一開始我還不相信自己，因為我是有名的管不住自己，做什么事都不能善始善終。
一到家我就迫不及待的拼了起來，仔細(xì)對照圖紙，一個小小的細(xì)節(jié)也不放過。那些細(xì)小的零件在我手里慢慢變成機器人的樣子。貼上彩紙，大功告成，它還可以變形，換裝。真棒，我成功了！
我成功了作文 篇9
其實我一直都很想要一個活力板，這次放假媽媽給我買了一個�？砂盐医o高興壞了，開始我覺得滑活力板很簡單不就是上去一滑就可以了，沒想到可沒那么容易。先說上活力板就是一個很高難度的動作。剛一開始我上一回摔一會，摔得我渾身疼。我都有點失去信心了，灰頭土臉的回了家。媽媽看到后鼓勵我說“兒子不要因為這一點困難就放棄，只要你努力一定沒問題我相信你。
聽了媽媽話后我找出了說明書仔細(xì)的閱讀了一遍后，按其方法去做。扶著墻一點一點滑，沒想到還真的管用。我邁出了成功的第一步，剛一開始很慢很慢。后來就一點點的快了起來。在后來我就不用扶墻滑了，找好平衡后輕輕一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高興壞了！終于找到竅門了慢慢的就可以自如的滑起來了。我成功了！我終于成功了！真是世上無難事只怕有心人�。�
我成功了作文 篇10
人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想，只有付之汗水與辛勞，才能嘗到成功的美果。
“大家安靜!在本學(xué)期末，我們要舉行‘班班有歌聲’活動!我們要選2個主唱，先自行回家練習(xí)!……”班長扯著嗓子大喊道。
“什么?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺經(jīng)驗�！蔽倚睦锩雷套痰叵氲健�
回到家，一邊奮筆疾書地寫著作業(yè)，一邊清清嗓子，唱到：“蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡……”吃完飯，又情不自禁地在媽媽面前表演，媽媽卻出乎意料地對我說道：“快要大考了，你不好好復(fù)習(xí)，還有心思唱閑歌，你怎么主次不分啊!”
雖然把事情的前因一本正經(jīng)的告訴媽媽，但她還是極力反對，她總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。
雖這讓我大失所望，但我依舊不言放棄，想要拿出實際行動證明給媽媽看，我能行!
于是跑回房間，拿起歌詞、MP3，一遍又一遍的聽，一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔，媽媽越是反對，我唱得就越響。漸漸地，有些厭煩，就覺得腦中只有這一個音調(diào)了。連在睡夢中都意猶未盡，歌聲一直在耳邊蕩漾。
第二天，班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們試音。有意報名參加的同學(xué)可真不少，占了全班的四分之三，應(yīng)當(dāng)說是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費，還是鼓起了自信心。無數(shù)次的深呼吸，無數(shù)次的練習(xí)。終于等到了這一刻，這決定這我的成與敗的一刻。
音樂響起，掌心冒著冷汗的我開始了試音：“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長的夢想……”越發(fā)覺得我十分享受這一刻，也許不會成功，但這一定會成為我最美好的回憶。
“小評委”們都已經(jīng)開始了慎重的選擇投票，經(jīng)選拔，吳老師開始公布名單：“女生主唱：徐雨萱……”
呀!還沒反應(yīng)過來的我驚呆了。于是大聲喊道：“嘿!我選上了，我成功了!”
成功是在于你有沒有盡自己的最大力，努力過，奮斗過。還是那句話：“只要付之努力或辛勞，必能夠得到成功的喜悅。
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