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精選奮斗作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的奮斗作文10篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
有人會問:人生最重要的是什么?我會說:是目標(biāo)。有了目標(biāo),那下一步會是什么,是:奮斗。不奮斗,你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成?
想不付出代價而得到幸福,那是神話。
在我短暫的人生旅途中,我最崇拜的有三種人:一種是能夠給我?guī)碚疹、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人,例如爸爸、媽媽、老師等;一種是愛國、為國捐軀的人,例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為理想而奮斗的人。其實,我也說不清竺可楨爺爺是個怎么樣的人。可是,自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后,我終于明白了。
讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后,我的心不禁一顫。二月十日,0—1℃,偏北風(fēng)3—4級,森林防火5級。請明天準(zhǔn)時收聽。收音機(jī)里傳來一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音。唉,還是親自體驗比較有真實感,都怪我生了病,而下不了床忽然病房里傳來埋怨自己、責(zé)備自己的聲音。哦,原來是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家,曾經(jīng)還擔(dān)任過浙江大學(xué)校長,中央研究院院長、中國科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了,為竺可楨爺爺,為理想而奮斗,為學(xué)到終生的精神。
其實,像竺可楨爺爺一樣為理想而奮斗的人,又何止他一個呢?陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等,他們都是為理想而奮斗的人,學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說,就是后悔過去,不如奮斗將來。
奮斗作文 篇2
我記得小時候,我常常逃課,不聽話,只顧吃喝玩樂,很邋遢。姐姐看到我這個樣子,心里滿是擔(dān)心,她怕我以后會過得很辛苦,也會怕我在生前留下遺憾,更怕我這一生根本沒有目標(biāo),沒有夢想。也許這就是俗話所說的“不見棺材不掉淚”吧!
姐姐雖然不是我第一個啟蒙老師,但是她教會了我很多,她總是會在飯后對我說一些大道理,她很有文化,就是一個“女狀元”。她語重心長地說道:“人活著不是只要吃喝玩樂,人的一生還要經(jīng)歷許許多多的挫折。這個人生道路就像手機(jī)上的跑酷游戲一樣,永遠(yuǎn)都走不完,而且會有許許多多的障礙來阻撓你,這就要看你能不能硬扛得!”
她苦口婆心地教導(dǎo)我,我也漸漸的明白了她的良苦用心。我終于有了一個夢想,那就是成為一名赫赫有名的作家。這個奮斗的路上一定會有許許多多的十字路口,需要我來盡快做出抉擇。
我喜歡寫作,雖然老師也夸過我寫作文寫得好,但是我并沒有因此驕傲,因為我看了一篇文章,讓我想了很多。那篇文章的名字叫做“其實你沒有自己想象得那么好”,起初看到題目時,我蒙了。然后接著往下看,學(xué)會了許多的道理?赡苓@句句子會讓我一生受益吧!
最近我看了一部電視劇,里面有一個女孩,寫作文也很好,常常被老師夸獎,她就有了應(yīng)該寫小說的動力,她一直在努力堅持,奮斗。之后就成為了一名赫赫有名的作家。我非常羨慕她,也想成為像她那樣的一名作家,那一定要付出很多很多的努力。
我來到了這里,這里也有許多像我這樣喜歡寫作的人,他們甚至比我寫的作文還要出色,我覺得我的夢想是不可能了,可是,我也不能就此放棄啊,畢竟我努力堅持,奮斗了這么久,怎么可能說放棄就放棄呢?
我非常喜歡蒲公英,小時候甚至現(xiàn)在我都是喜歡在田野里尋找蒲公英的,因為蒲公英就像我們一樣,為了自己能獨(dú)立,自己生根發(fā)芽,堅持不懈,很有耐心,一直等待著風(fēng)的到來。
難道我們就不應(yīng)該向蒲公英學(xué)習(xí)嗎?它的這種精神不就是為了自己的夢想而奮斗,堅持不懈嗎?
一路奔波,一路奮斗,可能就有一天,成功的大門為了你而敞開。
奮斗作文 篇3
"起風(fēng)了,快揚(yáng)帆!"
我不敢,我沒有充足的食物,我沒有船槳,我不知道這風(fēng)會將我?guī)蚝翁。我不敢揚(yáng)帆。
所有在揚(yáng)帆之前的奮斗不過是徒勞的掙扎。不揚(yáng)帆無動力,何談啟航何談遠(yuǎn)方?所以我認(rèn)為在揚(yáng)帆之前的盲目奮斗不過是---懦弱之人假借"奮斗"之名的原地轉(zhuǎn)圈罷了。
有人說:"每個人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航。"若有一天我們身陷充滿未知的海域中,你是選擇在海浪無情的推搡下漂泊一生;還是選擇揚(yáng)帆直面乘風(fēng)破浪探索未知的遠(yuǎn)方呢?
而在未知面前,更多的人則選擇了前者。他們傾心于安逸度日,而"漂泊"融入他們的血液中。殊不知選擇漂泊也讓他們在心海里迷失方向。只有少數(shù)人選擇"揚(yáng)帆"直面海浪,因為他深知“生于憂患,死于安樂"。而漂泊者總以“天意不可違,我們只是順應(yīng)天意。"當(dāng)作人生志向。
但我絕不信天意之存。我堅信“人定勝天"。我們對未知的選擇與態(tài)度便決定了我們的成功與否。須知,人生就是一連串的思考過程,每個人的前途和命運(yùn)完全掌握在自己手中。是奮斗還是退縮?那塞翁失馬到底是福是禍?既然未知無法預(yù)測。那未知為什么還可怕?只需坦然,既然起風(fēng)了,便揚(yáng)帆吧!
有人說:"只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌"。我想所謂輝煌也不過是道光!独先伺c!防锏睦蠞O夫雖已到伏櫪老驥之年,但他對大魚的執(zhí)著讓他豪氣揚(yáng)帆。帆雖破但絲毫不影響它颯爽風(fēng)姿。在他與鯊魚搏斗中他的淚與汗皆灑進(jìn)大海,閃著亮光像極了為生而奮斗的光。為大魚而奮斗那無懼一切的氣概。雖到最后只拖回大魚骨頭,但船頭那更破的帆卻以凱旋的姿態(tài)迎風(fēng)而行。那些海浪激起的金光像極了奮斗凝聚起的輝煌。揚(yáng)帆不論歲月幾何!
一切奮斗皆基于揚(yáng)帆起航后,才能盡顯輝煌。選擇了揚(yáng)帆,便選擇了風(fēng)雨兼程和滿路荊棘泥濘的考驗?简炦^后,帆雖破但仍昂揚(yáng)飄舞。那些奮斗的金光補(bǔ)滿了帆。
恰逢起風(fēng)請勇敢揚(yáng)帆,啟航之后,愿你能以積極奮斗之態(tài)迎接難關(guān)。”別等,我們馬上揚(yáng)帆,遠(yuǎn)方我們來了!”
奮斗作文 篇4
為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動起來,讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
奮斗作文 篇5
在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛,有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……
四年級時,我的數(shù)學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書機(jī)拿在手里玩,可是訂書機(jī)不是安全的物品,不能玩的。果然,危險真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過來看了!岸b忊,……叮鈴鈴……”上課了,我的手還在痛,那節(jié)課恰好是第二節(jié)課,要做眼保健操,可我卻無法做眼保健操。但是我還是堅持到底,一節(jié)課終于過去了,我再也忍不住了,疼痛的淚水唰唰唰……流了下來。老師快步走到我面前,心疼地問:“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說:“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說:“不,不行,疼!”老師又和藹地說:“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會生銹導(dǎo)致傷口感染!蔽要q豫了一會兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺中消失了。
于老師,像父親一樣呵護(hù)著,關(guān)心著我們,我感受到了他對我們無私的愛,我由衷地感謝您,老師!
在每個人的心里,都有著自己美好的夢想,讓你充滿著動力,激勵你前行。我也不例外,我的夢想就是成為出色的攝影師,走遍全中國,記錄下祖國的大好山河,記錄下幾千年來的名勝古跡;走遍世界的每一個角落,記錄下每一個微笑,每一滴淚水,每一個動人的瞬間;走進(jìn)大自然,記錄下每一片云彩,每一株小草。
有一次,我們一家去郊外游玩,哥哥讓我?guī)退障,我喜出望外,拿著相機(jī)就“咔嚓”照起來。當(dāng)我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時,哥哥看了很生氣,說我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈,努力想照好,卻適得其反,我懊悔不已。這時,媽媽走過來說:“人的路途不可能一帆風(fēng)順,總會遇到艱難險阻,不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢想!
對,只要堅持自己的夢想,經(jīng)過不懈努力,就一定能實現(xiàn)自己的夢。我一定要好好學(xué)習(xí),因為,如果沒有足夠的文化底蘊(yùn),又怎么能拍攝出獨(dú)特的韻味,又哪來那么多新鮮的創(chuàng)意呢?讓我們面帶微笑,帶著夢想,朝著藍(lán)天,與時代同行,為夢想奮斗!
奮斗作文 篇6
隨著“幸福都是奮斗出來的”口號融入國人的生活,“奮斗”已成為新時代的關(guān)鍵詞之一,回蕩在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動”,到八十年代的“勤勞”,再到如今的“奮斗”,都體現(xiàn)出了中國在進(jìn)步,時代在發(fā)展的訊息。而伴著“奮斗”一詞的火熱,某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場“奮斗者宣言”活動吸引了很多人的眼球:“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益,而企業(yè)在考核晉升方面也會偏愛“奮斗者”。
由此可見,“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎,而“奮斗者”們,也是如今中國社會緊缺的、最需要的。從“勞動”到“奮斗”,中國社會對人民的要求在不斷提升,但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現(xiàn)。
其實在我們身邊,從來都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動了許多網(wǎng)友的心——一個2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親,緊緊拽著父親的衣角。據(jù)報道,這位武警父親周帆,已經(jīng)一個月沒回過家,沒有見到妻兒了,為了保護(hù)百姓生活的社會安定和諧,周帆此舉,怎可不謂“奮斗者”的最好體現(xiàn)呢?
而且奮斗不只有努力拼搏一種,還要一部分人,他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機(jī)”,都以實際行動告訴我們:奮斗是生命價值的體現(xiàn)。或用生命的寬度,或用生命的厚度,只要能夠?qū)崿F(xiàn)個人生命的價值,都可以稱作“奮斗者”。
發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中,員工們都踴躍申請加入“奮斗者”行列,更是給我們描繪了美好的未來圖景:人人愿為幸福而奮斗,人人因奮斗而幸福。沒有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說過:“人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么”。擁有幸福不是一個完美的人的標(biāo)準(zhǔn),但是拼搏奮斗爭取幸福卻是。
身處新時代,我們應(yīng)該高舉奮斗旗幟,以期到達(dá)幸福終點(diǎn),并彰顯我們的時代精神,以實現(xiàn)個人價值為己任,爭創(chuàng)一個更加美好和諧的社會,勇筑一個繁榮昌盛的富強(qiáng)國家。我們也應(yīng)當(dāng)鼓勵更多人加入“奮斗者”的行列,為實現(xiàn)民族復(fù)興,走向強(qiáng)國夢添磚加瓦!
奮斗作文 篇7
年輪一圈又一圈,蟬鳴了一年又一年,樹葉落了一遍又一遍,萬物皆可永恒,唯青春只有一次。 --------題記 青春年華,只有短短幾年,時光短暫,但情誼永遠(yuǎn),愿你我永久相伴。
記得那些日子,在操場上奮力的奔跑,汗水順著額頭。流到眼睛里,流到嘴里。眼睛澀的發(fā)痛。嘴里面全是汗水的味道,咸咸的味道。藍(lán)藍(lán)的天空下。紅色的跑道上。我奮力的向前奔跑,一圈有一圈,陽光射下,明亮的刺眼。操場旁邊,梧桐樹的葉子還是那樣的綠著,我告訴我自己,除了奮斗,你別無選擇。
記得那些日子,滿桌子的試卷,我奮筆疾書,手酸痛,卻還是不肯放手。因為我有一個夢想,我會為了它做出我的努力。夢想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實很骨感。我告訴自己,痛說明自己還活著。累說明自己還在奮斗著,如果自己舒適的生活著,不痛,不累,這就說明你真的失敗了。我很慶幸我是一個奮斗者。
記得那些日子,明天晚上睡眠時間不足六個小時,每天熬夜背書,學(xué)習(xí)。即使雙眼脹痛,即使精神不振,但我還要抬起頭,振奮精神,告訴我自己,奮斗者才是最終的勝利者,堅持就是勝利。
我特別喜歡一句話“比你好的人還在堅持,沒有你好的人還在努力,你有什么資格說自己無能為力”
青春是什么?青春就是奮斗,不奮斗的青春就不叫青春。
同時,在青春里,要遇見對的人。我是一個較容易放棄的人,如果我第一次沒有做到,第二次沒有做到,第三次我可能就不會嘗試了。但是我遇見了我的班主任,他也是我的體育老師,每次當(dāng)我想要放棄的時候,他說會在一旁默默的鼓勵我支持我,告訴我堅持下去。青春就是有人在背后默默支持你,你默默的感恩回報著他,這就是青春里遇見對的人。自古,得意之處,自有失意。凡成事者,必經(jīng)得起登頂云巔時的無限風(fēng)光,亦耐得住門前冷落鞍馬稀后的惆悵。
有人常嘆,“花無百日紅,人無千日好”。尤其在如今的選秀造星邏輯下,更是萬里風(fēng)去浪淘沙,水月鏡花撈無涯。如今,這是最好的時代,踩準(zhǔn)流量的風(fēng)口,誰都能火誰都能紅。
這也是最壞的時代,沒有安身立命之本,只能被市場加速沖下更新?lián)Q代的懸崖。在這飛速變化的社會,唯一不變的只有變化本身。
青春需要奮斗,需要拼搏,只有拼搏過,才能說自己不后悔。只有努力過,才能說自己不忘青春,不枉青春。
奮斗作文 篇8
有個美國教育家曾說過:“一個國家要長久治安,必須加強(qiáng)注重核心價值觀建設(shè)!
從20xx年開始,中央電視臺每年都推出“感動中國”評選活動,在社會上引起了強(qiáng)烈反響。從人民公仆鄭培民、獨(dú)臂英雄丁曉兵,到好軍醫(yī)華益慰、無私村長段愛平,雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的.心靈。在他們身上,我們看到了他們各自的價值取向,建立了共同的價值目標(biāo)——為國為民,他們以自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀的真諦。
只有建立共同的價值目標(biāo),一個國家和民族才會有賴以維系的精神紐帶,才會有統(tǒng)一的意志和行動。
愛國主義作為民族精神的核心,在社會主義價值核心體系中具有特殊地位。在中國歷史上,有多少愛國英雄為中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義拋頭顱,灑熱血。李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一,他舉辦的活動多次被反動政府通緝。在這異常艱苦和險惡的環(huán)境里,他毫不畏懼,確立了不惜為國家而犧牲的價值目標(biāo)。面對敵人的勸降時,他斬釘截鐵地說:“寧可頭斷血流,絕不出賣靈魂!”結(jié)果,被處以絞刑。李大釗這種偉大的愛國精神和堅定的理想信念無一不為我們展示了中國人強(qiáng)大的氣魄,確立了價值目標(biāo),為國家的富強(qiáng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的靈魂,也是社會主義核心價值觀的精髓,要求我們始終把人民的利益放在第一位,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
為保證外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,云南省的陳家順身為局長卻以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動。幾年來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè),為農(nóng)民工提供了許多家良好企業(yè)的信息。這些實實在在的行動,贏得了當(dāng)?shù)孛窆ず蜕鐣鹘绲姆Q贊,被人們譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。陳家順以人為本,確立了價值目標(biāo),體恤民生艱難,為了人民不惜吃苦受累,樹立了中國官員敬業(yè)、以人為本的光輝形象。
所以我們要始終堅持社會主義核心價值觀不動搖,確立共同的價值目標(biāo),為實現(xiàn)社會主義核心價值目標(biāo)的思想保證和行動指南奮斗。
奮斗作文 篇9
人生苦短,匆匆之間。我已走了如此遠(yuǎn),為了夢想我努力奮斗,堅持拼搏,夢想是我精神的支柱,是我奮斗的目標(biāo),為夢想我可以放棄孩子們渴望的童年,為夢想我可以把我年少的青春都用在夢想上。
人生苦短,我沒什么閑情雅致去揮霍青春,我寧愿將青春用在夢想上,也不愿青春被浪費(fèi),我寧愿將別人認(rèn)為美好的青春用在學(xué)習(xí)上,也不愿將青春送給你我的“閑情雅致”上。
人生苦短,與其將人生浪費(fèi)還不如將人生送給夢想,我的人生可以在為夢想而奮斗的道路上度過,但絕不會在閑情逸致上匆忙度過。為夢想而奮斗的人生是世界上最漫長的人生,在為夢想而奮斗的人生,會懂得許多道理,在為度過美好青春而擁有的人生“廢品,垃圾,亳無用處”為這樣的青春活的人,是庸腐的,是低等的人。
人生苦短,何必為青春而浪費(fèi)人生,將人生賭在夢想上,就要與失敗對戰(zhàn),就算失敗了,也不用為其而起憐憫之心,因為雖然失敗了但你在為夢想而奮斗的人生中懂得許多和發(fā)現(xiàn)許多。
別辜負(fù)了你的人生,同學(xué)也說過我不必為夢想而太拼命,我應(yīng)該休息一下,但他們不知道,我只要一休息夢想會跑多遠(yuǎn)。有人也許會說我太傻,魚我只是為夢想而拼搏罷了。
奮斗作文 篇10
透過滿樹的綠蔭,和煦的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的照射了下來,映照出了青石板上的斑駁歲月。伸出手隨意的捧一把滿滿的陽光,將其傾瀉進(jìn)我陰暗的心房。在那里,一顆夢想的種子正在悄然成長。
隨意的倚在樹下,靜靜的,只有指尖掠過書頁的聲響。又一次沉迷在書中,不可自拔。
當(dāng)夕陽的斜暉悄悄溜進(jìn)書頁時,我才發(fā)現(xiàn)時光的流逝。天色已不早了,輕撫了一下那柔軟的書頁,撿起一片翠綠的樹葉夾在書中,再將書輕輕地合上,謹(jǐn)慎的放進(jìn)書袋后才起身往家里走去。
夜,已深。
月光似水,月色如玉。漆黑的夜空下,寂靜的氛圍籠罩著大地,可一陣沙沙聲卻突兀的出現(xiàn),硬生生的將那寂靜的氛圍打破了。
筆尖輕盈的劃過紙張,留下一行行還算是清秀的筆跡。那是我在練筆,雖說寫出的還不怎么生動感人,但也應(yīng)該算是比較優(yōu)美了。不久我便停了筆,來審視自己的作品,看一遍又一遍,改了一遍又一遍,最后終于還算是滿意了。
在每周周末的下午到那棵樹下讀書和每天一個的練筆是我必做的功課,不管有多少的作業(yè),我總是堅持不懈,因為只有這樣才能離自己的夢想更近一步。
時間緩緩流淌,在不知不覺間,心房里的種子已然萌芽,開始長大。
而我也從8歲長到了12歲,升入了初二,在不經(jīng)意間我度過了4年,但在這4年中,我從未間斷過練習(xí)。于是,我想讓別人來“鑒定”一下我的作文到底怎樣,所以我在前年便參加了一次網(wǎng)上征文大賽。但結(jié)果很不理想,在第一次預(yù)選賽中,我就落榜了。
真的,我不信,我花費(fèi)了那么多的時間與精力才凝聚成的作文在別人眼中就那么的差,那么的一文不值。事后,我哭了一整夜,眼淚里滿是不甘。我心房里那還未成長起來的幼苗就這樣毫無準(zhǔn)備的被一場殘酷的大雨襲擊,幾近凋零。
那幾天的天空都是陰沉沉的,毫無生氣。不過還是有一絲的曙光降臨,將黑暗驅(qū)散。
那天,母親看見我悶悶不樂的樣子,有些心疼,便安慰我說:“孩子,追夢途中總會有坎坷,有挫折,不然的話那豈不是人人都成了實現(xiàn)夢想的成功人士。孩子,其實追夢并不難,關(guān)鍵的是你遇到挫折后的反應(yīng)。”
我聽后若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上的陰霾逐漸消散,在那之后我又參加了幾次的征文比賽,雖然結(jié)果都不怎么理想,但我懂得,夢想的種子只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才會開放。
我一直期待著我夢想的種子,在經(jīng)歷過了我的奮斗后,在風(fēng)雨中絢麗地綻放!
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