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勤奮的作文

時(shí)間:2022-12-23 14:41:02 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的勤奮的作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的勤奮的作文匯總10篇

勤奮的作文 篇1

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我就在想自己要不要起床。然后又問(wèn)自己,起床后又能做什么呢?況且天還這么冷。然后,每次都以這樣的理由把自己說(shuō)服——還是再睡一會(huì)吧。

  當(dāng)我坐在圖書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)那么多在書(shū)海里奮斗的師兄師姐以及和自己一樣的新生。我好像明白了什么似的,然后就回想了一小會(huì)。

  當(dāng)我起床的時(shí)候,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。習(xí)慣的把熱水打開(kāi),在陽(yáng)臺(tái)邊向窗外看看。這是太陽(yáng)是一天中最舒服的時(shí)候,迎著早晨還未消散的冷氣,在這樣的陽(yáng)光下無(wú)論是散步還是鍛煉都是一種享受啊。每天這個(gè)時(shí)候起來(lái)的時(shí)候,都能再陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)在球場(chǎng)打球的許多同學(xué),還有在球場(chǎng)旁邊的草坪上親密的情侶。回頭看看還在床上糾結(jié)的室友,有時(shí)候真是好生佩服他們,居然能這么早起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)的洗漱,已經(jīng)是該吃飯的時(shí)間啦?刺鞖膺@么好就去圖書(shū)館看書(shū)吧,于是帶著書(shū)包就向食堂奔去了。沒(méi)辦法,起床晚了飯菜也剩下不多了。就草草的將就一下,下午再好好安慰一下吧。來(lái)到圖書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)圖書(shū)館外面已經(jīng)有了很多的人了。進(jìn)入圖書(shū)館一種極度安靜的氣氛,向我緩緩撲來(lái)。小心翼翼的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圖書(shū)區(qū),硬是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)空座。真是一件不那么幸運(yùn)的事,好不容易想奮發(fā)一下居然不給我機(jī)會(huì)。就只有在圖書(shū)館大廳里轉(zhuǎn)悠一下,期待一下有同學(xué)能看完離去,留下一個(gè)空座。也不知道是多久,終于發(fā)現(xiàn)了幾處空座,就隨便挑了一個(gè)座,取出書(shū)本,筆,準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。一切就緒之后,我抬頭環(huán)顧了周?chē),看?jiàn)了許多埋頭在書(shū)海里安靜奮斗的同學(xué)。就這樣,我開(kāi)始了向內(nèi)的自我思考。

  當(dāng)我們以平等身分進(jìn)入這個(gè)校園,不管以前我們是怎樣的,但現(xiàn)在的我們還是在同一條起跑線(xiàn)。有的人會(huì)在一段時(shí)間變?yōu)轭I(lǐng)跑者,而有的人還是在起跑線(xiàn)邊徘徊。那些在前面離我們很遠(yuǎn)的人,不是比我們聰明,也不是和我們有什么先天不同。要知道一開(kāi)始我們都在一個(gè)起跑線(xiàn),而之所以我們之間會(huì)有差距,僅僅是因?yàn)樗麄儽任覀兦趭^一點(diǎn)點(diǎn)而已。而這一點(diǎn)點(diǎn)我們?cè)撇黄鸬那趭^,會(huì)變成多年之后我們難以觸及的彼岸。

  從一開(kāi)始的時(shí)候,我們都沒(méi)有讓別人羨慕的突出點(diǎn),也沒(méi)有讓自己用之不竭的資源。那么我們還有什么理由懶惰?不管成功的人他的背后是天才還是拼搏,但至少我們沒(méi)有看見(jiàn)成功的人以懶惰的方式去追尋夢(mèng)想。

  如果每天早上起床的時(shí)候,你也有這樣的感覺(jué)。那么請(qǐng)記住,做夢(mèng)每個(gè)人都可以,但為夢(mèng)想去堅(jiān)持奮斗卻不是每個(gè)人都可以做到。我們不需要多么隆重的儀式去啟航自己的夢(mèng)想,只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一點(diǎn),勤奮了那么一點(diǎn),即可。

勤奮的作文 篇2

  “……在A(yíng)B上截個(gè)等邊三角形,證明全等三角形就得證了!彼炀毜刂v著,連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中,他平靜地走下臺(tái)去,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生,而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。

  我不禁納悶,什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分,輕輕松松進(jìn)班級(jí)前三,狀態(tài)好些時(shí)年級(jí)前三不在話(huà)下。

  不久,我便不再這樣猜測(cè),中午偶然在閱讀室的門(mén)口看見(jiàn)他,我便開(kāi)始留意——第四節(jié)課下課,他立馬抱了書(shū)本奔向閱覽室。圖書(shū)管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽(tīng),原來(lái)他每天中午都來(lái)這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買(mǎi)來(lái)午飯,邊走邊吃,回來(lái)又埋在書(shū)本中。我不禁驚詫于他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總感到有些不對(duì)頭,他去哪兒了?看臺(tái)上到處不見(jiàn)他的蹤影,中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置,奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著,桌上攤著各種各樣的練習(xí)冊(cè),目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的的題目,耳朵里塞著那只是用來(lái)隔絕噪音的耳機(jī)……

  經(jīng)常地,當(dāng)他很快完成作業(yè)后,便捧出那本厚厚的書(shū),廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥,書(shū)名竟是《固體火箭原理》。問(wèn)他,他爽朗地笑笑,說(shuō)踏入太空是他的夢(mèng)想。人類(lèi)文明終有一天會(huì)大規(guī)模進(jìn)入太空,他想做這一壯舉的推動(dòng)人——使太空旅行成為普通支付得起的活動(dòng)。

  或許他覺(jué)得:“學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的腳步,便不想荒廢了現(xiàn)在的時(shí)光。即使他的夢(mèng)想在我看來(lái)幾近癡人說(shuō)夢(mèng),但比沉浸虛擬世界,內(nèi)心空虛的人強(qiáng)不知多少倍。別人玩耍時(shí),他在靜心學(xué)習(xí),別人不甘心情愿地開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),他在追逐自己的夢(mèng)想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。

  他是最勤奮的人,但他不止是勤奮。

勤奮的作文 篇3

  我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

  愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人居喪的失;可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

  每一次試驗(yàn),愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠不夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于達(dá)到成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試?荚嚽埃庹J(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語(yǔ)文只得了76分。從那以后,我下決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了好成績(jī)。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著愛(ài)迪生的畫(huà)像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。

勤奮的作文 篇4

  八零后開(kāi)始進(jìn)入而立之年,九零后也紛紛邁入社會(huì),我們隊(duì)人生的態(tài)度,對(duì)理想的追求,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感是完全不同的,我們可以歸結(jié)為成長(zhǎng),長(zhǎng)大會(huì)是我們是否就失去了純真,善良以及勤奮。

  兒時(shí)的我們,單純且懵懂,總是天真地幻想著,花兒也微笑的綻放著,卻不知從何時(shí)開(kāi)始,我們成了優(yōu)勢(shì),多愁的代名詞。“含 顰不語(yǔ)恨春殘”的我們,:玉容憔悴惹微紅“的是我們,”醉看流云天際血,獨(dú)步殘陽(yáng)西山敘的是我們,我們不在純真。正如張藝謀說(shuō)“你看任何一張上世紀(jì)六七十年代的照片,都會(huì)覺(jué)得照片上的人非常單純,這是一種歷史的印記,現(xiàn)在的年年5人卻很難有這樣的面孔。當(dāng)然,單純還具有時(shí)代性。在歷史的縱坐標(biāo)上,上世紀(jì)70年代不受戰(zhàn)爭(zhēng)侵蝕為單純,80年代以中國(guó)改革開(kāi)放而努力奮斗為單純,90年代的'單純則更注重內(nèi)在的修養(yǎng),以不愛(ài)世俗污濁為單純。在現(xiàn)實(shí)的橫坐標(biāo)上,不同年齡也能展示不一樣的純真,少年的懵懂,青年的活力,中年的韻味,老年的淡定。而正處于花開(kāi)時(shí)節(jié)的我們,則更需要一劑

  深深地相信人性本善這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),善是一切積極工作的動(dòng)因,是高尚事業(yè)的基石,然而,處于八零九零的我們?cè)谶@個(gè)物欲橫流的大千社會(huì),卻漸漸迷失了自己。盡美矣,又盡善也,我們才能越發(fā)青春美好,盡美矣,未盡善矣,我們只能在污蝕的,泥中徘徊不前我們需要善良,猶如我們需要陽(yáng)光,就讓我們這一代,將善良傳統(tǒng),不要因?yàn)樯鐣?huì)的不公而停止善良,那么這個(gè)社會(huì)有怎會(huì)于言時(shí)世父君無(wú)道,不足于共行美德,“如有周公工才之美,使驕且吝,其余不足觀(guān)矣。

  我們常常感嘆世人無(wú)聊且事多,看輕八零底九零,可如今的啃老一族卻又讓我們顏面盡失。早已沒(méi)有了勤補(bǔ)拙總輪勤的”艱苦奮斗,沒(méi)有了人定兮勝天羊壁久無(wú)胡日月的決心毅力,殊不知古往今來(lái),反成就事業(yè),對(duì)人類(lèi)有所作為的,無(wú)不腳踏實(shí)地,艱苦登攀的結(jié)果。何必羨慕飛人劉翔驚世界,何必崇拜樂(lè)方之星丁俊暉,八零九零后的我們只要舍棄懶惰,一樣可以聞驚世界。聞雞起舞,縱使不能成功,我們也不在乎,也而不能矣者,可以無(wú)悔矣,其熟能譏之乎!

  我們有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,曾經(jīng)的你我或許丟失過(guò)單純,善良和勤奮,那就讓我們重新拾起,重筑八零九零在世人眼中的形象,讓他們知道“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也,新人一樣勝舊人。

勤奮的作文 篇5

  人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢(mèng)想最需要的是什么?是勤奮。每一個(gè)成功者的成就,都是他們執(zhí)著前進(jìn)的精神和勤奮凝聚而成的。

  蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東周洛陽(yáng)人。他生前靠種田為生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學(xué)。長(zhǎng)大以后拜在鬼谷子門(mén)下,虛心學(xué)習(xí)權(quán)謀游說(shuō)之術(shù)。他看書(shū)一直看到深夜,實(shí)在忍不住就用錘子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦國(guó)求官不成,家人都笑話(huà)他。可他毫不氣餒,更加勤奮。他整天閉門(mén)不出,反復(fù)研究各種兵書(shū),功夫不負(fù)有心人,蘇秦在戰(zhàn)國(guó)中期終于統(tǒng)一抗秦的‘合縱線(xiàn)".并被推選為六國(guó)相國(guó)(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有七雄,六國(guó)聯(lián)會(huì)抗秦)。這使得秦國(guó)十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自為蘇秦清除道路,送他回國(guó)。由此可見(jiàn),即使有失敗,也不要?dú)怵H,只要勇敢地面對(duì),勤奮好學(xué),就一定能成功。

  正如比徹所說(shuō):"靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到。"在日常生活中,我們一定要做一個(gè)勤奮的人。

勤奮的作文 篇6

  在一個(gè)樹(shù)林里,有兩只小動(dòng)物。一只是小蜜蜂,一只是小蝴蝶。

  春天到了,哪兒有花香,哪兒就有小蜜蜂在采蜜的身影,小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢,卻不勞動(dòng)。一天,小蜜蜂對(duì)小蝴蝶說(shuō):“小蝴蝶,你怎么不勞動(dòng)呀?”小蝴蝶嬌氣的說(shuō):“春天是我展示我美麗的舞姿的時(shí)候!”小蜜蜂搖了搖頭,又去采蜜了。

  夏天到了,驕陽(yáng)似火,花兒開(kāi)的非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來(lái)采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動(dòng),照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊,對(duì)她說(shuō):“小蝴蝶,春天過(guò)去了,你怎么還不勞動(dòng)?”小蝴蝶感到不耐煩:“這是我自己的是用你管,我要跳舞。”小蜜蜂一聽(tīng)氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好走了。

  轉(zhuǎn)眼間秋天到了;▋嚎菸,秋風(fēng)一陣陣吹了過(guò)來(lái),小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞,她忽然感覺(jué)到很冷,立即飛回了家,繼續(xù)舞蹈。

  冬天來(lái)了,冬爺爺給所有的生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品嘗著自己釀的蜜,而小蝴蝶早已餓死。

  小蜜蜂默默地想:“哎,可憐的小蝴蝶,你不勞動(dòng),冬天就會(huì)被餓死。”

  江蘇宿遷宿城區(qū)江蘇省宿遷市宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):臧婷

勤奮的作文 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動(dòng)校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

  同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!

  “勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫(xiě)一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)。可那時(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥(niǎo)先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒(méi)有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書(shū)法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤(rùn)之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽(tīng)力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問(wèn)題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。“功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績(jī)都名列前茅;讀寫(xiě)大賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽也屢屢獲獎(jiǎng)。為此,同學(xué)們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!

  同學(xué)們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過(guò)著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車(chē)接車(chē)送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開(kāi)隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

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勤奮的作文 篇8

  古人云,一分耕耘,一分收獲。只要付出辛勤的汗水,就一定會(huì)有豐碩的回報(bào)……這些話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我就在辛勤地勞動(dòng)中得到了收獲。

  有一次,我與爺爺一起去地里干農(nóng)活。地里有一大片未耕的土地,爺爺給我一把鋤頭,讓我與他一起翻土。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑨嗥痄z頭,干了起來(lái)。沒(méi)想到干農(nóng)活那么累,我才干了沒(méi)一會(huì)兒,肩膀就酸痛起來(lái)。我不想再干了,便拿著鋤頭在田埂上坐了下來(lái)。我看著爺爺一上一下勞動(dòng)的身影想:爺爺那么老了,還干得那么起勁,我年紀(jì)輕輕,怎么能退縮呢!說(shuō)干就干,我下到地里,又干了起來(lái)。盛夏的天空,驕陽(yáng)似火,無(wú)情地炙烤著大地。沒(méi)多久,我倆就汗如雨下了。爺爺脫下衣服光著膀子干了起來(lái),我也顧不得體面,脫下了衣服。快近中午,天氣愈加悶熱,一股股熱浪向我們襲來(lái),我們滴下的汗把衣服都濕透了。我真正體驗(yàn)了一會(huì)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛。又經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),土終于松完了。我們休息了一會(huì)兒,喝了一點(diǎn)水后,又拿起裝玉米種子的袋子,播起種來(lái)。夕陽(yáng)西下了,我們扛著農(nóng)具回家去了。

  爾后幾個(gè)月里,我們每星期都去給玉米秧澆水施肥。金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,玉米成熟了,一個(gè)個(gè)黃燦燦的玉米棒子在稈上顯示著自己的喜悅,我們將它們摘了下來(lái),帶回家煮熟后分給了鄰居、朋友,他們都夸好吃,我心里甜滋滋的。

  勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。不勞動(dòng),哪來(lái)的食物供你吃;不勞動(dòng),哪兒來(lái)的錢(qián)供你花。只有辛勤地勞動(dòng),你才能大獲豐收!

勤奮的作文 篇9

  人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……

  但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

  如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對(duì)知識(shí)的渴求,那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎?愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

勤奮的作文 篇10

  我有一位勤奮刻苦、愛(ài)學(xué)習(xí)的奶奶。

  每當(dāng)我去奶奶家時(shí),奶奶就纏著我教她老人家識(shí)字、寫(xiě)字、學(xué)古詩(shī)。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學(xué)正式開(kāi)始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見(jiàn)我提筆順手在紙上寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的字“柳”,奶奶就問(wèn):“孫子老師,這個(gè)字念啥?”看著奶奶那認(rèn)真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學(xué)生,這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹(shù)’!蹦棠桃贿咟c(diǎn)頭,一邊嘟囔。接下來(lái)該教寫(xiě)字了。我拿起筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)“狼”字,奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫(xiě)了一個(gè)“狼”字,還算是不錯(cuò)。再就是學(xué)習(xí)古詩(shī)了,我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時(shí)候的教書(shū)先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來(lái)。唉!

  還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺(jué)得總算是合格了。我嘆了一口氣,當(dāng)小老師的感覺(jué)真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺(jué)很難,很無(wú)奈。

  但是,我靜下心來(lái)想一想,奶奶的思想多么高尚!

  奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲!

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