精選小學(xué)成功的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成功的作文 篇1
孩子們,我的名字叫挫折。希望你們不要恨我,因?yàn)槲业娜蝿?wù)就是給每個(gè)孩子的成長(zhǎng)制造出一些障礙和困難,讓你們的人生之路不那么一帆風(fēng)順。我就是要看看到底有多少人能經(jīng)得起我的考驗(yàn)和刁難,有多少人能在我面前不退縮選擇繼續(xù)向前。
我知道有很多孩子都很怕我,怕我?guī)Ыo他們的傷痛和眼淚。其實(shí)我并不可怕,是你們把我想象的太過(guò)強(qiáng)大和太過(guò)冷酷了。我就像一座高山,會(huì)隨著你們的不斷挑戰(zhàn)而降低高度,乃至最終成為你們腳下無(wú)限延伸的長(zhǎng)路;我就想一塊堅(jiān)冰,會(huì)隨著你們的不斷親吻而減小硬度,乃至最終成為你們眼中閃爍光芒的淚花。
很久以來(lái), 雖然我是絞盡腦汁,竭盡全力地給每個(gè)孩子都制造了各種各樣的困難,讓每個(gè)孩子都嘗到摔倒的疼痛和失去的心碎,但是讓我欣慰的是:很多孩子都在我的刁難面前選擇了勇敢選擇了堅(jiān)持。多少次,我看見(jiàn)被我絆倒磕得頭破血流的孩子一邊捂住傷口,一邊帶著對(duì)我的蔑視踉蹌地前行;多少次,我看見(jiàn)被我?jiàn)Z去健康奪取親人的孩子一面擦干眼淚,一面帶著對(duì)我的嘲笑繼續(xù)攀登。對(duì)于勇敢者 —— 那些在我的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)面前交出令我滿意的答卷的孩子,我會(huì)心甘情愿地低下頭來(lái),讓他在歷盡苦難之后綻放笑顏,把最香甜的美酒盛滿他的杯,把最美好的人生圖畫(huà)呈現(xiàn)給他;對(duì)于膽怯者 —— 那些在我的刁難和考驗(yàn)面前選擇退縮和放棄的孩子,我將變本加厲地為難折磨,讓他在一次次妥協(xié)之后雪上加霜,把最苦澀的人生擺滿他的路,把最悲慘的人生故事賦予給他。
孩子們,不是我不近人情,不是我欺軟怕硬,其實(shí)這其中的道理很簡(jiǎn)單。你想想:如果一個(gè)人的人生剛開(kāi)始是一帆風(fēng)順的,那么他長(zhǎng)大后怎么可能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?怎么可能扛得住艱難險(xiǎn)阻?而一個(gè)人見(jiàn)識(shí)過(guò)很多的驚濤駭浪,經(jīng)受住了多次的磨難,那么在他眼里怎會(huì)有過(guò)不了的河爬不過(guò)拍的山。最讓我難忘的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小姑娘:我?jiàn)Z走了她的視力和聽(tīng)力,把她丟在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界。我原本想看看她會(huì)怎樣的詛咒謾罵我,怎樣苦苦的哀求我,可是我看見(jiàn)她憑著常人難以想象的毅力,用筆書(shū)寫(xiě)出了人生的輝煌。
孩子們,請(qǐng)微笑地面對(duì)我吧!要知道挫折造就成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)彩虹!
小學(xué)成功的作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)得起生活的千錘百練和擁有一顆戰(zhàn)勝困難的心,我們才能成功。
霍金是一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,但造物弄人,時(shí)候霍金成為了一名殘疾人,可霍金并不知難而退,而是迎仞而上。
霍金雖然考上了牛津大學(xué),但天降橫禍?zhǔn)顾昧宋s性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)兩年半。但是,他相信人定勝天,他并不認(rèn)憑命運(yùn)的擺布,他要與病魔作斗爭(zhēng),他要扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)病魔向他伸魔掌時(shí)他就與病魔抗?fàn),所謂狹路相逄勇者勝他堅(jiān)強(qiáng)不屈的志,命運(yùn)在他前手?jǐn)。他憑著強(qiáng)毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的雙腿已經(jīng)殘廢,不能說(shuō)話,只有手指可以活動(dòng)。但是他的大腦并不愚蠢,相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書(shū),他要用行告訴世人,我并不別人差,你們能做的事我一能做。所為金誠(chéng)至,金石為開(kāi),最后,他成功了,他實(shí)了他的`理想抱負(fù)。僅成為了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,還獲得了連常人都的不到的成就。他憑著他的努力征服了命運(yùn),征服了世界,同時(shí)也征服了科學(xué)界。他被醫(yī)學(xué)界認(rèn)為是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
千錘百練出深山,烈火焚燒若等閑;艚鹁褪菓{著一顆永往直前的心戰(zhàn)勝了種種困難,他經(jīng)過(guò)了考驗(yàn),自然成為了一位偉人。他經(jīng)歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。
小學(xué)成功的作文 篇3
在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過(guò)許許多多的事,有高興的,有傷心的,有成功的,有失敗的,也有委屈的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,才渡過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語(yǔ)演出了。
那是我還在讀一年級(jí)的時(shí)候。一天中午,爸爸問(wèn)我:
“想學(xué)英語(yǔ)嗎?”
“想,當(dāng)然想!”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個(gè)小星星英語(yǔ)學(xué)校,你也去學(xué)吧!”爸爸讓我學(xué)英語(yǔ)了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語(yǔ)的大門(mén)。
我們學(xué)的課文是《白雪公主》,每學(xué)完一個(gè)小節(jié),就要進(jìn)行緊張的口試,每次口試,我都沒(méi)有念好。我一次又一次地想要放棄,開(kāi)始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ);多少次,在驕陽(yáng)似火、酷暑難耐的夏日,還是認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞,多少次......
最緊張的時(shí)刻到了,期待我們的是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“前面小小的口試算不了什么,最重要的還是這次的演出啊!
”我雖然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時(shí)刻終于到了,離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳,因?yàn)槲疫是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢!
時(shí)間過(guò)得可真快,10分,5分......20分鐘就過(guò)去了,演出開(kāi)始了,緊張的我忐忑不安地上了臺(tái),兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀!
于是,我用我還算流利的英語(yǔ)念了出來(lái),只可惜,動(dòng)作還沒(méi)到位。不過(guò)演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績(jī),講到我時(shí),老師走到我面前,說(shuō):“挺好的,98分,第二名。喏,獎(jiǎng)狀!
”我接過(guò)那金邊獎(jiǎng)狀,愣住了,二等獎(jiǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難的呀!
不過(guò),這也是真的,我高興又激動(dòng)地?fù)ё×死蠋煛?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理!
我成功了,心里自然特別高興。
我還要繼續(xù)努力,人生的道路是崎嶇的,小小的成功算不了什么,我要努力向英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路前進(jìn)!
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