奮斗目標(biāo)作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的奮斗目標(biāo)作文,希望能夠幫助到大家。
奮斗目標(biāo)作文1
每一個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),有的想當(dāng)教師、警察、醫(yī)生、消防員、科學(xué)家……而我與你們不同,我的奮斗目標(biāo)是當(dāng)一名宇航員,去別的星球探索奧秘……
記得在20xx年,楊利偉叔叔乘坐的神舟5號(hào)成功發(fā)射。還記得三年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”,這篇課文講的是說(shuō):有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月,有人坐著飛船到月球上,看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上,發(fā)現(xiàn)果實(shí)長(zhǎng)得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫蘆,有一些太空葫蘆都能長(zhǎng)成一兩米長(zhǎng),在太空中培育的果實(shí)除了這兩種,還有好多呢!你看,太空中多奇妙!
要想當(dāng)上宇航員,有兩個(gè)基本條件,第一,要掌握好科學(xué)知識(shí),了解關(guān)于宇宙更多的知識(shí);第二,要有強(qiáng)壯、健康的身體。為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo),我從現(xiàn)在開(kāi)始做準(zhǔn)備了。我去買了好幾本關(guān)于宇宙知識(shí)的書,如:《宇宙未解之謎》、《航空知識(shí)》等等書籍,增加自己的知識(shí)面;我還決定去練習(xí)跑步等等體育項(xiàng)目,使自己有一個(gè)更加強(qiáng)壯的身體。
我要當(dāng)上宇航員,一名杰出、出色的宇航員,去探索宇宙之間的奧秘。
奮斗目標(biāo)作文2
每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過(guò),考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒(méi)有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的作文寫的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng),因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問(wèn)。
即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅,也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘,只能慢慢往上爬。多一份?zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒(méi)有邁不過(guò)的坎,也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān),我相信只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。
未來(lái)三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo),因?yàn)槊總(gè)成功者的背后,都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來(lái)的第一步。
要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗目標(biāo)作文3
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo),而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。
我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人。這樣的.目標(biāo)讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上,我的目標(biāo)也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良,保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。
奮斗目標(biāo)作文4
咚、咚、咚….我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間老人給我們敲響了警鐘:“同學(xué)們新的一學(xué)期又來(lái)臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級(jí)的大哥哥了。面對(duì)即將來(lái)臨的小升初全面測(cè)試、面對(duì)我已成長(zhǎng)為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加,所以決定寫一份奮斗目標(biāo)以示激勵(lì)我努力前行。
以史為鑒可以知得失,我先總結(jié)一下我五年級(jí)的情況:我在五年級(jí)有不少缺點(diǎn),比如粗心、馬虎、寫字速度雖然快但寫的不好,為爸爸媽媽分擔(dān)的家務(wù)事不多,好玩貪耍等等。當(dāng)然也有一些優(yōu)點(diǎn),比如做事雷厲風(fēng)行,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),能積極回答問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)作為班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)等等。
所以,我在六年級(jí)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。另外面臨著即將到來(lái)的升學(xué)測(cè)試,我不僅要努力學(xué)習(xí)新知識(shí),并要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),爭(zhēng)取考得一個(gè)好成績(jī)。
另外還要按爸爸媽媽的提出的要求做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,走正道、盡孝道、懂禮儀、樂(lè)于助人、尊師重道、回家后多向父母學(xué)習(xí)家務(wù)等等。
這就是我這學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
奮斗目標(biāo)作文5
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo),我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上,我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對(duì)生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器,可以讓人類聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥(niǎo)類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo),我要從現(xiàn)在做起,要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
奮斗目標(biāo)作文6
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
奮斗目標(biāo)作文7
寒窗苦讀十余年,只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中,然后好的大學(xué),最后找一份滿意的工作。如今,面臨高考,我在想我的夢(mèng)想是什么??jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候,總愛(ài)做夢(mèng),總是會(huì)有許多的理想,想做老師,想做醫(yī)生········可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),那只是亂想。小時(shí)候,總是會(huì)被問(wèn)到,長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢?那時(shí),我總會(huì)氣昂昂的說(shuō),不是清華就是北大。
后來(lái),我才知道小時(shí)候的我,是多么的天真!回想過(guò)去,埋頭苦讀那么多年,而現(xiàn)在即將面臨高考。而我,也不在那么天真,這一年,我在認(rèn)真的規(guī)劃我的藍(lán)圖,我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。此刻,我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué),到我夢(mèng)想中的城市。然而,這些并不是隨口亂說(shuō)的,我必須付諸于行動(dòng)。我為自己制定的一個(gè)計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成該做的事。每天在學(xué)校里,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),上課專心的聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,適當(dāng)?shù)男菹,偶爾做做運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起,堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。
在不到一年的時(shí)間內(nèi),我要為我心中的藍(lán)圖奮斗,為我的大學(xué)努力,不辜負(fù)父母和老師的期望,不能讓自己的努力付諸東流。
奮斗目標(biāo)作文8
每當(dāng)我看到燈泡,就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生;每當(dāng)看到飛機(jī)從天上劃過(guò),腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字;每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑,清清的小溪變得渾濁,我的心快碎了!我看到的一處處“風(fēng)景”,一件件事物都在激勵(lì)我成為一名科學(xué)家。
仰望藍(lán)天,高空鳥(niǎo)瞰,我們的家園——地球,已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球;而是荒漠密布,高樓大廈已代替樹(shù)林、滿臉淚水的地球。天哪!地球母親已遍體鱗傷,誰(shuí)快來(lái)救救我們的家,我們的地球!
我們的生活已變味了,越來(lái)越多的汽車等許多交通工具日月劇增,我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我,變味的生活震撼了我,我想,30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家,讓所有污染都倒在綠色之下,讓汽車排出空氣,讓高污工廠流出清水,讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠,我就立志長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家,我要學(xué)習(xí)小擺鐘,不管前方的路途有多遙遠(yuǎn),只要鍥而不舍、日雕月琢,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。
奮斗目標(biāo)作文9
在知識(shí)的海洋上,困難是不可缺少的,我一直擁有一個(gè)理想,并想設(shè)法的實(shí)現(xiàn)他,在面對(duì)這些困難時(shí),又該如何呢?
在這茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊著……
在一次考試前期,同學(xué)們都在玩耍,自控力差的我,難免會(huì)有玩的欲望,看著同學(xué)們臉上歡樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上奔跑的身影,還有那粗獷的笑聲……到是去?還是不去?去就達(dá)不到我的目標(biāo),那努力還有什么用呢?不去,又太可惜,這么好玩,看同學(xué)們那么開(kāi)心的在玩耍......
去?不去?
我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個(gè)堅(jiān)定的訣擇:不去,我有我的目標(biāo)我一定要實(shí)現(xiàn)他,堅(jiān)絕不去,我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅(jiān)定又大聲“不去,我還要復(fù)習(xí)!闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因?yàn)槟繕?biāo),還不僅僅在于學(xué)習(xí),它告訴了我一個(gè)明確的目標(biāo),我要前進(jìn)。
可是每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想,一定要堅(jiān)持,一定要努力,相信自己一定可以。因?yàn)槲乙憻捵约骸?/p>
就讓我?guī)е繕?biāo)出發(fā),去考上我目標(biāo)的高中。
奮斗目標(biāo)作文10
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們,F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō):學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒(méi)有知識(shí),將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
奮斗目標(biāo)作文11
語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科,如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科,比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,如果語(yǔ)文知識(shí)掌握的不好,那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力,就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答,可見(jiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我不但有了許多收獲,而且還學(xué)會(huì)了許多寫好習(xí)作的好辦法,所以我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能突上前矛。
其次,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。
上課時(shí),我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書籍,并且還要多練筆,多觀察,堅(jiān)持寫日記,相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,我的語(yǔ)文水平一定會(huì)大大提高!
奮斗目標(biāo)作文12
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎著清晨的第一縷陽(yáng)光。我們有重新回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
以下是我的學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、在上課時(shí)不要講話,認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力。
2、早晨六點(diǎn)起床,讀英語(yǔ)或語(yǔ)文。
3、按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。
4、語(yǔ)文90分以上
5、數(shù)學(xué)95分以上
6、英語(yǔ)95分以上
7、在學(xué)校里多交一些朋友,不要孤孤單單
以上的目標(biāo)我都會(huì)努力完成,F(xiàn)在我只堅(jiān)持了幾天,我希望我能善始善終,有一個(gè)好的開(kāi)始,有一個(gè)好的結(jié)尾。
我今年語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有達(dá)到我定的目標(biāo)。在過(guò)去的一年里,我因?yàn)榭偸巧险n不聽(tīng)講,態(tài)度不端正,整天就想著玩,所以導(dǎo)致今年考試沒(méi)考好,這個(gè)目標(biāo)我今年一定完成。“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽乙恢毕嘈胚@句話,我一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階的往上走,總有一天,我的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我相信,一分耕耘,一分收獲。只要我堅(jiān)持,一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,一定會(huì)登上知識(shí)的高峰,撐起屬于自己的一片天空。。。。!
奮斗目標(biāo)作文13
每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過(guò),考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒(méi)有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng),因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問(wèn)。
即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅,也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘,只能慢慢往上爬。多一份?zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒(méi)有邁不過(guò)的坎,也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān),我堅(jiān)信只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。
未來(lái)三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo),因?yàn)槊總(gè)成功者的背后,都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來(lái)的第一步。
要堅(jiān)信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗目標(biāo)作文14
一眨眼,四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了,我又要開(kāi)始奮斗了。
在這個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽給予與我很高的期望,所以我今個(gè)學(xué)期必須要努力,把成績(jī)保持在給前五名上。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),為了不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我必須要做到以下幾點(diǎn):上語(yǔ)文課時(shí),要專心聽(tīng)講,盡量做到積極舉手發(fā)言,還要做好聽(tīng)課筆記;還有上數(shù)學(xué)課時(shí),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)比較差,所以要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),不要隨便開(kāi)小差,否則聽(tīng)不到老師講的知識(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)逐漸進(jìn)步;上英語(yǔ)課時(shí),要讀準(zhǔn)單詞發(fā)音,還要看清楚老師的口型,才能提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平;做作業(yè)時(shí),要獨(dú)立完成,做完作業(yè)后還要認(rèn)真檢查幾遍,還要認(rèn)真預(yù)習(xí)好新課及回顧好昔日學(xué)過(guò)的知識(shí)。
今個(gè)學(xué)期,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我可以肯定,成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的。
奮斗目標(biāo)作文15
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我肯定要加倍努力,在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
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