【熱門(mén)】我成功了作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我成功了作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
“噩夢(mèng)”又來(lái)了,本以為這次的成績(jī)還會(huì)跟往年一樣,名落孫山,即便是好一點(diǎn)也是倒數(shù)第二。說(shuō)到這里,大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的是一次大考試,其實(shí)不是的,而是一年一度的校級(jí)大合唱比賽。
我之所以把這次合唱比賽稱(chēng)之為,“噩夢(mèng)”是因?yàn)槟昴晡覀兊某煽?jī)都不好,都會(huì)被人看不起,我們的心里也很不是滋味。為什么會(huì)這樣?原因我也想了想有以下這幾點(diǎn):一,這些年來(lái)我們成績(jī)都不太理想,導(dǎo)致有些同學(xué)也就消極懈怠不再重視這件事了。二,因?yàn)槲覀兣啪毜臅r(shí)間有限,不能夠協(xié)調(diào)一致達(dá)到完美的效果。三,我們的方法都太死板,沒(méi)有出彩的亮點(diǎn),這也是拿不到高分的一個(gè)重要因素。四,服裝上面總是不統(tǒng)一,雖是一個(gè)色系,可是白的白,花的花,有的服裝上面還有污漬,站到臺(tái)上后,一眼望過(guò)去,非常凌亂,這便使我們丟掉了很多分。
不過(guò)今年這些問(wèn)題通通都被解決了,我們總結(jié)以往失敗的經(jīng)驗(yàn),一起研究,一起討論,并和老師共同制定方案,大家齊心協(xié)力認(rèn)真排練了很多次,老師還在其中加入了不少新鮮元素,方法也很新穎。這次我們也有了統(tǒng)一的,靚麗的服裝,使得我們看上去十分有精神。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)這次的合唱比賽充滿著信心。大家相互鼓勵(lì),相互加油!告訴自己:我們行!我們一定行!所以同學(xué)們歡呼著,興奮著,斗志昂揚(yáng)的去迎接比賽!
比賽開(kāi)始了,可并非我們想象中的那么簡(jiǎn)單,一,二,三班都十分給力,而且他們班也都有統(tǒng)一的服裝,唱的也都很不錯(cuò)。這讓我們心里都有很緊張,但我們還是想著:我們要加油,絕不能再丟臉,絕不!因此,我們以不成功便成仁的絕對(duì)狀態(tài)去迎接比賽。比賽結(jié)束了,我們發(fā)揮得很棒,整個(gè)比賽過(guò)程十分完美!要公布成績(jī)了,每個(gè)同學(xué)此時(shí)的心跳足有一百二十下。一班564分,二班570分,三班559分,四班……574分!耶!我們贏了,我們贏了!努力終于得到了回報(bào),太棒了!等了這么久,終于迎來(lái)了我們班在弱項(xiàng)上的`第一名,大家歡呼雀躍,太開(kāi)心了!一個(gè)個(gè)小臉興奮的紅通通的...通過(guò)這次合唱比賽,我們學(xué)會(huì)了一個(gè)亙古不變的道理,那就是:世界上沒(méi)有完不成的事,只要你有心去做,認(rèn)真去做,就沒(méi)有做不到的事情!
我成功了作文 篇2
今天是星期六 。
中途,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“蠟燭點(diǎn)燃的瞬間”是我自己起的。老師發(fā)給我們一條細(xì)繩,一個(gè)氣球和一個(gè)蠟燭,我還向老師要了一個(gè)杯子。老師說(shuō):“你們自己想象,想做什么就做什么!
我拿著這些東西,想了半天,都想不出什么來(lái)。胡儀倒向老師要了一個(gè)杯子,我問(wèn)她:“你要這個(gè)來(lái)干嘛?”她慢慢地說(shuō):“把蠟燭固定在杯子中間,然后倒?jié)M水,把蠟燭點(diǎn)燃,然后,如果蠟燭能平著水面或在水的下面燃燒,那么就成功了!
我搞了半天,也向老師要來(lái)一個(gè)杯子?墒沁@個(gè)蠟燭固定不起來(lái),于是我想了個(gè)辦法。我先借別人蠟燭,點(diǎn)亮了把蠟一滴一滴地滴在杯子的兩邊,注意中間可不能滴,滴完后把蠟燭放在杯子的中間,它就不會(huì)向兩邊倒了。
我拿著打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)燃了,突然間亮了起來(lái)!我一分一秒地等待著成功的到來(lái),這個(gè)蠟燭浮了上去,它一直在水面上燃燒著、沸騰著,我成功 !
這時(shí)屏幕上一片漆黑,但在漆黑的夜空上滿天的星星,璀璨著,美麗極了。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間,真美!
我成功了作文 篇3
今天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見(jiàn)爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來(lái)我不放棄,我就一直練習(xí)一直聯(lián)系,最后終于不用爺爺扶我騎自行車(chē)了。
克服了恐懼和緊張,我騎著自行車(chē)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法,就是站起來(lái)騎,不坐著。如果站起來(lái)騎的話,我會(huì)更刺激一些,感覺(jué)自己在云朵上騎自行車(chē)一樣。我練了好長(zhǎng)時(shí)間才練好。每次我一站起來(lái)我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來(lái)扶著我。我一站起來(lái)我就看見(jiàn)小朋友們頭上頂三個(gè)問(wèn)號(hào),他們心里一定想的是我騎自行車(chē)為什么要站起來(lái)騎。
我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來(lái)騎,剛開(kāi)始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來(lái)的,現(xiàn)在會(huì)起就不害怕,覺(jué)得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了!
我知我知道了只要不放棄一定可以成功!
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