關(guān)于成功作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成功作文9篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　我們是否有過這樣的經(jīng)歷：孩提之時，父母指著電視上的官員富商們說：兒子啊，你看他們整天山珍海味，出入轎車，是多么神氣啊，只要努力，你也能像他們一樣成功，我們緩緩點頭，似懂非懂。

　　我們是否看過這樣的節(jié)目：打開電視，某“成功學(xué)”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈，大談如何在職場、商場、官場中扶搖直上，直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動。

　　從古到今，中國人便有把“成功”與“發(fā)跡”相等同的傳統(tǒng)。一個人有了錢與權(quán)，有了社會地位，世人便以“成功者”而呼之，至于這錢從何而來，權(quán)為誰所用便無人問津，于是總督來華，學(xué)子們自然渴盼“成功”的經(jīng)驗。無怪時人嗟嘆：“這是一片笑貧不笑娼的時代。”

　　以一移民而至總督，說其發(fā)跡則可，說其成功與否則(似乎)有更待商榷，然而在我們看來這兩者卻劃上了等號，這不能不說是人生價值觀的一種謬誤。以金庸先生筆下(的)韋小寶而論，他的發(fā)跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見風(fēng)使舵的手腕伎倆而得來的，但他既然已身處高位，自然有無數(shù)人羨慕其榮華而忘記其手段，他的一生是窮小子們的夢想，至于堂皇而為“鹿鼎公”的韋爵爺究意為國為民建了哪些功業(yè)?(，)沒人在意。

　　在我看來，中國人倘若想從“韋小寶”情結(jié)中走出來，就必須對“成功”的概念(重新)加以界定。成功者，非以其權(quán)位之高，倉廒之富，乃是以其為社會作出的貢獻(xiàn)多少而論，一個人在他有限的生命中創(chuàng)造了生命的價值，那么便可以稱得上“成功”。戊戌事敗，六君子成仁，雖時人以“富貴榮華一場空”而譏之，但是他們在中華民族崛起中所譜寫的丹心與浩然，凜冽萬古猶存，他們從個人意義上、民族意義都是成功的典范。一位老教師十年如一日教書育人，杏壇留芳，一位醫(yī)生懸壺濟(jì)世，杏林中救人于危亡，縱然他們難以(有)鐘鳴鼎食(的富貴)，可他們必將是成功的脊梁(典范)，而依靠一些鬼蜮伎倆發(fā)家的人，煌赫一時之后，留給他們的是長久的暗淡和遺忘。

　　學(xué)術(shù)界有“以人為史”的理念，在歷史的長河中，是無數(shù)的人演繹了歲月的精彩，我們是否想過，如果將長河中的一些帝王將相除去，那么歷史的恢宏與發(fā)展或許無損，但如果將那些總是默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的人們除去，那么我們的民族、我們的歷史恐怕將一片黑暗。如此，誰是成功者，孰為成功，一目了然。

　　關(guān)上電視，讓那些鮮衣怒馬、封妻蔭子的功名心都冷卻下來。我們的生活平淡，我們的生活長遠(yuǎn)，我們的成功需要一顆平常心用汗水的實踐，功業(yè)不在高，而在奉獻(xiàn)。

成功作文 篇2

　　這節(jié)作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴(yán)禁抄襲和模仿�？墒俏移綍r寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習(xí)慣了，哪會寫呀。不如抄一篇吧。

　　我硬著頭皮把作文交上去希望能蒙混過關(guān)，誰知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴(yán)厲地說：“你的作文怎么和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣？這是你自己寫的嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說什么才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次強調(diào)作文要寫自己經(jīng)歷過的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。

　　“蒙混老師行不通，我只好自力更生了�！蔽曳�在課桌前苦思冥想，“寫什么內(nèi)容呢？寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業(yè)？寫作業(yè)偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學(xué)回家又開夜車，終于完成大作兩頁半，超額完成任務(wù)，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發(fā)下來老師對我的批語：“順序太亂，中心思想不突出�！�

　　真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄，現(xiàn)在肚子里沒有多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導(dǎo)課時講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說：“這次作文條理比較清晰，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多�！庇谑俏矣终J(rèn)真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。

　　這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面，更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標(biāo)注出各個自然段的段意。寫完之后，又認(rèn)真地檢查標(biāo)點符號，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿意才交給了老師。

　　作文本發(fā)下來，我打開一看，�。∥业谝淮蔚玫健皟�(yōu)”，我終于成功了。那一次，我成功了作文600字我成功了作文450字我成功了作文

成功作文 篇3

　　合作走向成功!是我校的主題，記得有一次，老師讓我們演一出小品，小品的題目為合作，可是我想不出小品怎樣編排，但是我看見了同桌的小品“三個和尚”我仔細(xì)一想如果我參加了這個小品是不是很棒呢?經(jīng)過一番思考決定和他們合作。

　　在排練的時候可真把我們累壞了，俗話說的好“臺上十分鐘，臺下十年功”

　　開始表演了，首先是自我介紹，輪到我們班的小胖子——石博文自我介紹時他說：“大家好!我扮演的是水缸。”全班哄堂大笑。自我介紹之后，才走向正題。

　　從前有一個小和尚，他經(jīng)常在寺院外不遠(yuǎn)處的一個池子里挑水喝……就在三個和尚來齊時，誰也不去打水了。老鼠沒吃的，就爬到點燃的蠟燭上偷吃蠟，一不小心把蠟燭打翻了，引起了火災(zāi)，這時候三個和尚便團(tuán)結(jié)起來，撲滅了熊熊大火。三個和尚為了不讓這件事重演，便團(tuán)結(jié) 、合作互相幫助。

　　是呀!讓我們從合作起步，讓合作伴隨我們身邊。

成功作文 篇4

　　人生如白駒過隙，忽然而已。為什么有人能名垂青史，有人卻不為人知呢？前者因敢于面對磨難而以有限的生命創(chuàng)造無限的價值，后者因懼怕磨難而碌碌無為。想要名垂千古，必須成功；想要成功，必須接受磨難。磨難與成功隨行。

　　司馬遷寫“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，這是何等的艱難。忍辱負(fù)重，幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰。越王勾踐臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，最終越甲三千可吞吳。想要成功，就得經(jīng)歷千種磨難、萬般艱辛。盡管痛，但快樂著，只有這樣，才能留下不可磨滅的痕跡，才不枉來世上走一遭，生命才會煥發(fā)光彩，生活才有意義。

　　平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造就不出時代的偉人。

　　唐僧師徒四人唯有經(jīng)歷九九八十一難，才能取得真經(jīng)。吳承恩之所以這樣寫，是因為他知道唯有經(jīng)歷困苦之后，才能獲得成功�！端疂G傳》中多描寫了人與虎斗，之所以這樣生動形象，是因為施耐庵曾上山觀虎斗才寫得這樣惟妙惟肖。上山觀虎斗，這得鼓起多大的勇氣呀！一不小心，就喪身于虎口，這是多大的磨難啊！不入虎穴，焉得虎子。所以施耐庵勝利了，成功了，一部不朽的巨作誕生了。

　　磨難促進(jìn)人上進(jìn)，使人成功。吳承恩、耐庵之所以寫《西游記》、《水滸傳》，不僅是因為他們明白磨難是成功必不可少的，更想用小說來告訴世人想要成功，必須接受考驗，接受磨難，磨難能使你成為一個有用的人。

　　小仲馬從小就知道站在別人肩上摘蘋果，蘋果會淡然無味。唯有經(jīng)歷磨難后得到的蘋果才是最甜的。所以他不靠父親大仲馬的名聲去投稿，在經(jīng)歷數(shù)次退稿之后，一部《茶花女》誕生了，一個大作家的兒子，在經(jīng)歷磨難后，也成為了一名大作家，當(dāng)他嘗到自己付出努力后結(jié)出的甜果，他無比高興和自豪。

　　小仲馬，不需要任何人的幫助他走向成功的殿堂，是磨難使這個年輕人成功了，實現(xiàn)了自身的價值。

　　磨難與成功隨行。只有經(jīng)歷痛苦，才會感到無比的快樂。你是一個平凡的人，只有磨難才會使你偉大。艱難困苦，玉汝于成，只有磨難才能促使你成功。我們應(yīng)該像墻縫中的小草一樣，經(jīng)歷磨難最終破縫而出，留下自己存在的痕跡。記住，磨難與成功隨行。

成功作文 篇5

　　我是一個堅強的小女孩！之所以這么說是有原因的。

　　雖然我的成績不太好，但是我有著很廣泛的愛好，比如說滑板、溜冰鞋、還有踢毽子等等，其中我最厲害的就屬滑冰了，但我也因滑冰吃了不少的苦頭。

　　記的我的第一雙滑冰鞋是我努力學(xué)習(xí)的獎品，用成績得來的。我的溜冰鞋是粉紅色的，這是女孩最喜歡的顏色，是媽媽專門為我挑的。剛開始的時候我連穿都不舍得穿生怕不小心摔壞了，但為了學(xué)會滑冰我不得不立刻穿在了腳上。我扶著墻一步一步的移動著，一個不小心我就翻了個大跟頭，我想哭但是又不可以哭，因為老師經(jīng)常說從哪里摔倒就應(yīng)該從哪里站起來。

　　為了不在跌倒，我慢慢回想別人溜冰的樣子我自己艱難的站了起來，想著朋友滑冰的腳步，我也一步一步的走了起來，雖然動作不是很美觀，但我脫離了墻的吸引。也正式因為我的堅持不懈，無數(shù)次的跌倒又起來后我可以滑的跟媽媽走路一樣快了，不要笑話我滑的慢啊，畢竟這事我訓(xùn)練了很多天之后的成績，從那之后開始，滑冰鞋就跟我形影不離了，我到哪里滑冰鞋就到哪里，大概過了一個月之后我便開始練習(xí)速滑了，這便是最艱難的階段了。

　　學(xué)過滑冰的都應(yīng)該知道速滑是最危險的，如果你害怕摔倒的話那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不會滑冰，每一次摔倒我都會咬緊牙關(guān)努力的站起來，最后再我的不斷努力之下我已經(jīng)滿身傷疤了，但是我的技術(shù)也有了很大的飛躍，我想說的就是只要你有耐心，有決心，不斷的堅持下去就一定會取得勝利的。

　　你想學(xué)滑冰么？有興趣的話我們一起吧，堅持就會成功！

成功作文 篇6

　　自信，這個詞是圍繞我們一生的，它從來不會拋棄任何一個人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來;自信，可以讓我們堅強;自信，可以讓我們成功。

　　記得那一次，我校舉辦了一個運動會，每個班級，都選好了運動項目。我們正準(zhǔn)備要開始比賽時，同時，我也慌了，我的心理既害怕，又緊張。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個人都會有邁不過的坎兒，這點小坎兒算什么，相信你一定行的!”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧!”

　　最后，我終于做出了決定，我一定會堅持下去的，我是不會放棄的'。不管結(jié)果如何，因為我是一個要對自己有信心，生活在自信中的人。

　　隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當(dāng)我剩下兩圈的時候，我已經(jīng)沒力氣了，眼睛死死地盯著前面有六位選手，我又加快了速度超過了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈，就在這時，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。一不小心我摔倒了腿出血了，我忍著疼痛爬了起來，我并沒有放棄，我相信一定會成功的，只要我跑完了全程，不管名次如何，我都是成功了。在我最后的拼搏下，我分離地沖向了終點，取得了第三名的好成績，這樣的成績讓我都很吃驚。我在那一刻似乎忘記了腿上的疼痛，只想大聲地喊出一句“我做到了，我成功了�！�

　　經(jīng)過了這一場比賽，我知道了一個道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信;你，需要自信;我，也需要自信。自信總是會陪伴著我們的度過一個又一個的難關(guān)。

　　自信，讓人振作起來，讓人歡笑起來，讓大家保留起來，人是不能沒有自信。

成功作文 篇7

　　周末，陽光明媚，萬里無云，太陽爬上了東山，染紅了片片云錦，顯得格外絢麗。

　　我早早地起了床，埋首于我的“研究”。我專心致志地做著“孔明燈”，我拿了一個大大的垃圾袋，穿了四根細(xì)細(xì)的鋼絲，把鋼絲的另一頭用火烤成紅色，輕而易舉得穿過了一個小瓶蓋，然后再用火把蠟燭油給烤熔化了，滴在瓶蓋里，趁它還沒干，我又用毛線穿到了蠟燭油里，好啦，大功告成！大家可別小看這幾個步驟，它可累得我滿頭大汗。到了晚上舅舅全家來我家吃飯時，就可以試“飛”了。

　　到了晚上，今晚的月亮格外明亮，且圓潤。我興高采烈地和表哥一起去放“孔明燈”。表哥幫我點著我制作的小蠟燭，我們便無比期待著它“飛翔”的那一刻�？墒�，我們等了半天也不見它有什么動靜。這次“放飛”實驗失敗了，可是我們沒有放棄，又重新去做“孔明燈”，以表哥是知識，和我們的努力，有做了一個全新的“孔明燈”。就在舅舅全家要回去的時候，我們把“孔明燈”拿了出來，表哥把著我的手，一起點燃了“孔明燈”，它由小火苗慢慢地變成大火苗，又變成了一團(tuán)大火，終于緩緩地升起來了，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽都祝賀我們。

　　人生就像走路，跌倒了不可怕，可怕的是跌倒了站不起來。

成功作文 篇8

　　我們每一個人都渴望成功，都向往成為一個成功的人，我們都羨慕成功的人。哪么這些成功的人在背后付出了些什么，我們不知道的努力。

　　我聽過這樣一段話；你有安全感那是因為你背后有很多人為你付出，讓你感覺你有安全感，除此之外你好好學(xué)習(xí)才有期末考試的安全感，你好好工作才有工作上的安全感。同樣一個成功的人的背后有這樣一群人為他默默付出，給他指一條適合他可以走的直往成功的一道道路，也許這條路充滿坎坷，曲折難走可他人有堅強不移的剛他般的意志，無論這條路有多難走，他都能走到成功的邊界。

　　你要知道，不是每一個成功的人隨隨便便，幻想走向成功的，而是因為他同樣有著堅強不移的意志和堅韌不拔的精神。

　　成功的背后隱藏著我們不知道的故事，比如；每一個人成功之前都會累，想過放棄他們成功之前有過淚也經(jīng)歷過酸酸的一系列事情，可他們無論怎樣始終都沒有放棄，堅持做他自己，所以他們才走向成功的邊境的。

　　成功的背后除了這些還有很多其余的我們一起好好的探索吧。

成功作文 篇9

　　有一次下午第三節(jié)課是科學(xué)課，當(dāng)我們一走進(jìn)實驗室就看見了科學(xué)老師馬老師給我們準(zhǔn)備了做“土電話”要用的材料。分別有兩個紙杯，一根約長５米的棉線。

　　開始上課了，馬老師先自己做了一個“土電話”讓我們大家仔細(xì)的觀察一下，然后讓我們四人小組做一個“土電話”開始做了。我的手捏出了一把汗，心想：能不能做好，我的心很緊張。我們先分別在兩只紙杯底部刺破一個小小的洞，在小心翼翼地把棉線塞進(jìn)兩個洞里面，打上一個結(jié)。

　　這樣一個“土電話”就完成了，接著我和岑丹妮兩個人一個對著紙杯話還有一個把紙杯放在耳朵里果然成功了，我一蹦三尺高，想不到做一個“土電話”竟是這么簡單。后來馬老師又給我們講了聲音是怎樣從“土電話”的一端傳的另一端呢？馬老師對我們說；“是因為聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另一個地方�！甭犃笋R老師的講解，頓時讓我恍然大悟。

　　通過“做土電話”讓我明白了不管做什么事情，都要認(rèn)真去做，就一定會做好的！

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