實用的成功的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成功的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
“嘣嘣嘣”好緊張喲！我的心不停地跳著，跳著。再等一會兒，我們樂從小學英語話劇組的同學就要和其他學校的同學決一高下了，一定要爭取第一名。但我看到了別的學校的同學表演得如此出色，我又非常的害怕。不怕，一定能行的！我一直自己安慰著自己。
“最后，有請樂從小學的英語話劇組的同學，表演他們的英語話劇《綠色奧運》！”主持人笑著說。我和其他的同學都懷著其他的同學都懷著緊張的心情，走到臺上準備表演。“嘟嘟嘟……”音樂響起了，我們得表演了。先是幾只小鳥在臺上表演他們的舞姿，然后是一些清潔工人走到臺上表演清潔。接著，就輪到我了。我嘆了一口氣，盡量放下我緊張的心情，在臺上盡情地表演出我平時訓練的效果，我的心一直想著：一定不能讓樂從小學落后于別的學校，一定要讓別人對我們的學校刮目相看，要加油，加油！想著，我微笑著，表演著，轉眼間，我們表演完畢了。在走下臺的時候，我的心情變得興奮起來了，那是因為，為我們的節(jié)目鼓掌的人數(shù)是最多的，而且是最響亮的。
在評判分的時候，英語老師一直鼓勵我們說：“別緊張，一定能拿一等獎的！”話是這么說，但我還是非常緊張。最后，主持人走到臺上宣布成績。他用一口響亮而標準的普通話說：“第一個一等獎的是……樂從小學！”“哇！真棒！真棒！我們嬴啦！”同學們歡呼著，用“心花怒放了”這一個詞語也形容不到我當時的心情。
這次，我成功了，我在這件事中，嘗到了成功的甜頭！
成功的作文 篇2
周日，爸爸、媽媽帶我去鐵人廣場散步。
我看見有幾個人在玩滑板，我就對媽媽說：“媽媽，我也想玩滑板。”媽媽說：“那你就去問那個滑滑板的叔叔吧，他應該是賣滑板的人�！蔽蚁脒^去，可是還不敢，我就讓媽媽和我一起去，可媽媽說：“我不去，你自己去吧，如果不去，我們就走吧�！�
我的正義勇氣和我的邪惡勇氣在身體里打仗，最后正義攻破了邪惡，我慢悠悠地走向叔叔�，F(xiàn)在老天都在幫我，那位叔叔剛好停下來，我就問叔叔：“我這種年齡可以玩滑板嗎?”叔叔說：“當然可以，你應該比大人滑的還好。”我高興地跑回去告訴媽媽，媽媽就給我買了一個滑板。
我就開始和老師學滑板，第一次上滑板，我又高興又害怕，還摔了好幾次呢。以后我每天都去練滑板，最后終于學會了。我非常高興。
這是我第一次獨自和別人接觸買東西，滑板拿到手后，我的心還在砰砰地跳個不停，真是又緊張又高興。
成功的作文 篇3
因為有蜜蜂，花兒才能結出果實，蜜蜂是花兒的媒介;因為有空氣等，聲音才能傳播，空氣是聲音的媒介;有為有橋，我們才能跨過湍急的河流，到達彼岸，橋是我們通向彼岸的媒介�！}記
人生是片汪洋大海，我還處于似闖非闖的境遇里，在學校，我也體驗了何謂競爭，我在學校競爭這條社會的支流中，尋找步入社會的正道，我渴望成功，我又不滿于成功，每個人都渴望著成功，眼前是一條湍急的河流，等待，是失敗的'開端……
我該如何建起我的橋，通向成功的橋?
首先，我一日積月累，勤奮補拙來打造我的橋基，“不積快步無以至千里，不積小流無以成江河”，我堅信，我的堅固橋基，定會無懼地動山搖，風吼雨暴。
其次，我要用智慧，拼搏，勤奮，信念做支撐我橋身的四根支柱，四個大拱。即使河水暴漲，我也能及時緩壓，耐久的毅力，是我橋的靈魂。
最后，我有精雕細琢，努力突破，讓我的橋大放異彩，在橋的兩旁，我要高高豎起兩到欄桿，雖鋒芒耀眼，卻警醒我：“謙虛使人進步驕傲使人落后”的真理，讓我“韜光養(yǎng)晦，相機一到而動于身�！蔽以鯐耙皇ё愠汕Ч藕�。”
這座橋已建好，讓我踩著它，向前，朝著那百花盛開，萬鳥齊鳴處，進發(fā)。這是我人生的新起點，通向社會大海的港灣，因為有這座橋，我才擁有彼岸的秀麗風光，我才擁有“知識號”大船，一點點，一步步，登上大船，在社會大海上乘風破浪，找到我人生的美麗。
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