奮斗勵(lì)志作文(13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的奮斗勵(lì)志作文，歡迎大家分享。
奮斗勵(lì)志作文1
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容需要我們用奮斗去書(shū)寫(xiě)�！}記
青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
青春的我們朝氣蓬勃，熱情激昂，我們激情澎湃，渾身散發(fā)著青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。我們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開(kāi)辟新天地，努力奮斗，用實(shí)力去開(kāi)創(chuàng)我們美麗的青春。
青春的色彩是斑斕的，既有紅色的激情，也有藍(lán)色的憂(yōu)郁；既有粉色的夢(mèng)幻，又有灰色的迷惘。
青春中不免有痛苦和寂寞，也難免遭遇挫折……我們應(yīng)正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)他們。正如大海失去巨浪的翻騰，就失去了壯觀(guān)；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄渾；那么就像生命失去了他所有的魅力。
青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別徘徊，別落淚，向前走，莫回頭，用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。
青春是人生的黃金時(shí)代，我們應(yīng)倍加珍惜。青春又如溪水和流沙，在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖滑落，珍愛(ài)青春，努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍愛(ài)青春，努力奮斗，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手描繪人生的畫(huà)卷，去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春之歌！
奮斗勵(lì)志作文2
人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀，詫異于陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過(guò)丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來(lái)滋潤(rùn)。
生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話(huà)，真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。
生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會(huì)開(kāi)花、結(jié)果？怎會(huì)被人們欣賞、贊美？也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來(lái)后，如果你不學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話(huà)、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒，永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說(shuō)話(huà)、微笑……
生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著，無(wú)法打敗它。然而人總會(huì)有覺(jué)醒的時(shí)候，當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了，這是用金錢(qián)所不能贖回的東西。
生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當(dāng)良師，失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí)，需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要鼓起勇氣，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。
奮斗勵(lì)志作文3
9月1日晚上7點(diǎn)30分，我和媽媽一起觀(guān)看了由教育部和中央電視臺(tái)共同舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
在這節(jié)課上，李連杰叔叔、馬云叔叔……都有著精彩的演講。我印象最深的是楊夢(mèng)衡大哥哥和劉偉大哥哥。他們兩個(gè)都是因?yàn)殡姄舳ルp臂，但是他們還是堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
楊夢(mèng)衡哥哥的夢(mèng)想是要當(dāng)一個(gè)游泳健將，要站到奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。可是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他曾一蹶不振，是爸爸的一句話(huà)點(diǎn)醒了他：一個(gè)人可以有好多夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的只有個(gè)。他憑借著自己的努力，在20xx年考入了中山大學(xué)。而劉偉大哥哥用雙腳彈出了美妙的曲子，我們常人很難做到的事情他們都做到了。
我也有很多夢(mèng)想，我想當(dāng)一名科學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、還想像楊利偉叔叔那樣遨游太空。我知道不管有什么夢(mèng)想，要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。我要好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗勵(lì)志作文4
學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后，我發(fā)現(xiàn)這篇看似只是寫(xiě)花的文章，卻飽含著許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對(duì)花傾注感情，所以他才會(huì)因花的病死而傷心，才會(huì)把花帶入到自己的情感生活里�？梢�(jiàn)，老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人啊!
在文中作者寫(xiě)了不少養(yǎng)花的樂(lè)趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂(lè)，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)起它們卻樂(lè)在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會(huì)奮斗，它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T，它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草，會(huì)奮斗，會(huì)努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會(huì)碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無(wú)用處;反之，我們通過(guò)自己的努力，挑戰(zhàn)重重困難，來(lái)到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會(huì)更多。
“不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死。”老舍爺爺在文中如是寫(xiě)道。人需要奮斗，不能太依賴(lài)別人，但個(gè)人的力量畢竟有限，有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì)奮斗和努力，終究有一天，你也會(huì)成功的!
奮斗勵(lì)志作文5
理想對(duì)我們的生活是十分重要的，我就有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名人民教師，教給孩子們知識(shí)，讓他們快樂(lè)、輕松地學(xué)習(xí)。
我的父親就是一名教師，他是一名好老師，對(duì)學(xué)生非常好，學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪，為有一名當(dāng)老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起，我幼小的心靈里便有了當(dāng)老師的理想。我一定要當(dāng)一名比爸爸更棒的老師！我在心里暗暗的想。
當(dāng)然，空想是沒(méi)有用的，想要成功還要付諸行動(dòng)。我認(rèn)為，老師一定要足夠聰明，才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，還看了許多課外書(shū)：《百科全書(shū)》、《勵(lì)志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠，但我還會(huì)努力！我又想了想，覺(jué)得老師是要教孩子們?nèi)松芾�，感悟生命之珍貴，我便看了許多振奮人心的故事，準(zhǔn)備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中，與他們一塊玩耍嬉戲，我便有了許多興趣愛(ài)好，準(zhǔn)備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！崩硐雽�(duì)人的一生的影響很大，它可以使人振奮起來(lái)。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎么樣，我都擁有自己的理想，我要堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗！
奮斗勵(lì)志作文6
成功的道路，從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，必定遇到過(guò)艱難的事情，只有跨過(guò)山、越過(guò)海、披荊斬棘勇往直前，才能在成功這條路上越走越遠(yuǎn)，才能不再平凡。
世界飛人博爾特就是一個(gè)很好的例子，他一直保持著世界100米和200米的記錄，人們對(duì)他的成功十分羨慕，但人們并不知道博爾特自己經(jīng)歷過(guò)怎樣的魔鬼般訓(xùn)練，不知道他流下了多少汗水，不知道他受過(guò)多少傷�，F(xiàn)在，我們?cè)隗w育課上的訓(xùn)練跟那些田徑運(yùn)動(dòng)員都不能相比，但我們還在體育課上叫苦連天，上完體育課后感覺(jué)自己要休克，那田徑運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練會(huì)怎么樣，我們都是知道的'，那將是地獄般的痛苦。
很多人不愿去堅(jiān)持努力，覺(jué)得短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)不到效果，需要日積月累，所以還沒(méi)堅(jiān)持幾天就不愿再去付出了，但我們必須清楚，成功的背后必定會(huì)有堅(jiān)持和努力。等到成功之后，我們回想起來(lái)，成功道路上被我們打敗的困難，它們都使我們變得更加強(qiáng)大；遇到的坎坷，它們都磨練了我們的意志。
付出不一定會(huì)成功，但不付出一定不會(huì)成功。成功道路上沒(méi)有捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，流過(guò)淚水和汗水，堅(jiān)持努力，才能離成功越來(lái)越近。
奮斗勵(lì)志作文7
俗話(huà)說(shuō)的好幸福是奮斗出來(lái)的，每一個(gè)人都應(yīng)干奮斗才能有幸福。
就比如這次的期末考試，每一位同學(xué)都抓緊一切的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。比如那次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們開(kāi)開(kāi)電腦準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，當(dāng)我們打開(kāi)電腦一起準(zhǔn)備被就緒的時(shí)候老師就開(kāi)始給我們講課了，我們一個(gè)一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，老師還給我們做了許多的PPT給我們復(fù)習(xí)用，我們每一個(gè)人都全力以赴，不敢浪費(fèi)任何的時(shí)間，就這樣時(shí)間好事一分一秒的過(guò)去了。
到了1月31日的時(shí)候我們就開(kāi)始期末考試了。我們?cè)谀翘煸缟希�是一如既往學(xué)習(xí)我們?nèi)嗟谝淮胃杏X(jué)時(shí)間過(guò)得好快，等到第一節(jié)課下課以后我們就去吃飯，然后我們就開(kāi)始期末考試了。我們每一個(gè)人都在考試的前幾分鐘學(xué)習(xí)著，然后我們就開(kāi)始期末考試了。盡管不能不學(xué)習(xí)了，但是我們每一個(gè)人都全力以赴的答題，最后這一天過(guò)去了我們也安靜下來(lái)了。
幸福是奮斗出來(lái)的，雖然我們不知道分?jǐn)?shù)如何但是我們?nèi)σ愿翱傇撚幸粋�(gè)好成績(jī)。
奮斗勵(lì)志作文8
春天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、綠意盎然。這個(gè)周末，在家洗洗衣服，整理整理房間。
收拾完之后，坐在沙發(fā)上休息。憩息一會(huì)，覺(jué)得很無(wú)聊，在屋里走來(lái)走去，手機(jī)開(kāi)了又開(kāi)，還是找不到事情做。每天上班時(shí)候總是抱怨工作太多太累，那趁今天不應(yīng)該好好休息嗎？
躺在床上依然無(wú)聊，起床準(zhǔn)備備課教案。心里默默想：好不容易的休息日，為什么要工作呢？反問(wèn)自己之后，還是決定備課寫(xiě)教案了。反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快而又充實(shí)，并且把課提前備好了，上班的時(shí)候也不會(huì)那么勞累了。在這個(gè)周末我覺(jué)得工作是很幸福的。
想起曾經(jīng)看過(guò)一本說(shuō)里寫(xiě)到瑞典人的美好生活：小時(shí)候有父母的照顧，并且完成九年義務(wù)教育后還可以獲得生活津貼；生病了，可以享受病假補(bǔ)貼；失業(yè)了還可以領(lǐng)取救濟(jì)金；上年紀(jì)了，國(guó)家養(yǎng)著你。這種生活使我們每個(gè)人向往的生活，可是瑞典人卻是自殺率最高的一個(gè)國(guó)家，因?yàn)樗麄儾怀畛圆怀畲�，他們的生活失去了快�?lè)，找不到生活的意義就自殺了。而我們和他們正好相反，我們有限責(zé)任有義務(wù)，我們要用那可憐的薪水贍養(yǎng)老人，養(yǎng)孩子，我們的生活絲毫不敢放松。
是奮斗讓我們的得生活充滿(mǎn)了生機(jī)，是責(zé)任讓我們的生活充滿(mǎn)了意義。原來(lái)奮斗是一種幸福。
奮斗勵(lì)志作文9
人們都說(shuō)，幸福都是奮斗出來(lái)的，我非常的確定這句話(huà)，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力�！�
在期末考試之前，我們是沖刺階段，每節(jié)課我們都要復(fù)習(xí)很多東西，并且每次睡覺(jué)前還要背誦很多東西，盡管這樣還有很多同學(xué)沒(méi)有把復(fù)習(xí)當(dāng)件事。在在考試前我們一個(gè)個(gè)心很浮躁，上課也不集中為此老師總是跟我們著急，還犧牲了復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我們講解：“幸福是奮斗出來(lái)的！”我們都全神貫注的聽(tīng)著，生怕遺漏了重要的內(nèi)容，雖然很多人都吸取了教訓(xùn)抓緊復(fù)習(xí)，而還個(gè)別同學(xué)不把復(fù)習(xí)當(dāng)回事。
考試那天，語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數(shù)學(xué)老師反復(fù)說(shuō)“計(jì)算題一定要做對(duì)，判斷提要認(rèn)真讀題”，可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題；英語(yǔ)老師反復(fù)說(shuō)“聽(tīng)力一定要認(rèn)真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著筆試題”，可還是用同學(xué)“有速?zèng)]質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當(dāng)回事。但最后通過(guò)我們的努力，英語(yǔ)取得了年級(jí)第一名。
“幸福是奮斗出來(lái)的”，我要繼續(xù)努力。
奮斗勵(lì)志作文10
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，并不是我們真的無(wú)堅(jiān)不摧，不過(guò)是身后空無(wú)一人，實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂(lè)的時(shí)刻。
也許此時(shí)，別人可以給你安慰和鼓勵(lì)，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來(lái)。
因?yàn)楦魅说纳�，無(wú)論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無(wú)論是順?biāo)欤�是曲折，都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì)，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。
記得有人曾說(shuō)：每一個(gè)強(qiáng)大的人，都曾咬著牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持，沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了，這就是你的成人禮，過(guò)不去，這就是你的無(wú)底洞。
我們都曾渴望，在受傷時(shí)，在難過(guò)時(shí)，在孤獨(dú)無(wú)依時(shí)，得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴，我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。
我們并非生來(lái)就是強(qiáng)者，我們并非沒(méi)有軟肋，我們并非無(wú)懈可擊，但我們終將學(xué)會(huì)，一個(gè)人，面對(duì)所有的難。
奮斗勵(lì)志作文11
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為心中的理想而奮斗�！币粋�(gè)人心中有理想，那么他就有了奮斗的方向，反之，如果一個(gè)人心中沒(méi)有理想，他就沒(méi)有人生的目標(biāo)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的日子，那就無(wú)異于行尸走肉罷了。
那么，理想究竟是什么呢？理想是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的，有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。人因?yàn)橛辛死硐�，有了努力的方向，你的人生才�?huì)別樣的精彩，才會(huì)與眾不同。
我國(guó)偉大的現(xiàn)代橋梁工程師茅以升他從小就有個(gè)理想：那就是通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)建造出更安全、更堅(jiān)固的大橋，為此經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和奮斗，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了杰出的橋梁工程師。
由此可見(jiàn)，人因?yàn)橛辛死硐攵兊脗ゴ�，如果心中沒(méi)有理想，沒(méi)有人生目標(biāo)，那么你就會(huì)變得相當(dāng)空虛而渺小。我們只有堅(jiān)定心中理想，面對(duì)困難上挫折，不屈服不低頭，雖然過(guò)程中可能荊棘遍布，但我們會(huì)走得更堅(jiān)定，至少不會(huì)迷失方向，并最終到達(dá)成功的彼岸！
在現(xiàn)實(shí)生活中，作為二十一新世經(jīng)的年輕一代，我們更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自強(qiáng)不息為中華民族之崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)！
奮斗勵(lì)志作文12
每個(gè)人都有自己五彩繽紛得力鄉(xiāng)：教師、工程師、企業(yè)家、發(fā)明家等，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生——白衣天使。
我喜歡當(dāng)醫(yī)生的原因有很多：
1、醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)；
2、我喜歡他們那一身白掛；
3、我還喜歡他們那白衣天使的稱(chēng)號(hào)；
4、作醫(yī)生可以救死扶傷。
我從小就生活在農(nóng)村的家庭里，我們的生活條件也不是很好，也不是很好，也不是很富裕。身邊的一些親人、朋友、鄰居、毫不相識(shí)的陌生人。有一些人就是因?yàn)榭床黄鸩�，而使世界白白流失了許多性命。這些現(xiàn)象，都使我們非常的痛心，但是我們又有什么辦法呢，只能眼睜睜的看著他們漸漸離去，自己悲痛欲絕。正因如此，使作為農(nóng)村小孩的我心中蔭生了一個(gè)理想——要做一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，不分貧富貴賤，只要他生病、受傷了，我們就要為他醫(yī)病，做好我一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。
我喜歡醫(yī)生，因?yàn)榉N種原因。救死扶傷是醫(yī)生的天職。小到門(mén)診大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命，因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成一名合格的醫(yī)生。
理想在隨著我們一天天長(zhǎng)大，不管到什么時(shí)候我都會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@是我的理想，我要為了我的理想而奮斗，為人們的健康而奮斗！
奮斗勵(lì)志作文13
我們的人生中沒(méi)有光明大道，我們的道路只有因?yàn)椴粩嗯Σ艜?huì)變得光明所以說(shuō)生活是酸辛的，生活是需要不斷努力的.
我是一個(gè)討厭努力的孩子，記得我小時(shí)我的爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，因?yàn)榭匆?jiàn)了我的伙伴們都騎上了自行車(chē).
我因?yàn)楹闷嬉查_(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē).但是那可不是簡(jiǎn)單的，我第一次學(xué)時(shí)，在練時(shí)因?yàn)閴荷狭艘粋�(gè)大石子車(chē)子倒了，只見(jiàn)我的大腿上鮮紅的血流了出來(lái)，于是奶奶急忙把我抱回來(lái)家，一次失敗!第二次學(xué)騎自行車(chē)是在南嶺我也是因?yàn)樾』锇榈膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車(chē).一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了一個(gè)比我還小的孩子也在學(xué)習(xí)騎，是他媽媽在后面扶著車(chē)子開(kāi)始騎的，但因?yàn)樗俣瓤於さ沽?而在他摔倒之后沒(méi)有氣餒而是繼續(xù)去練習(xí)，就這樣他不停的在練習(xí)，也不知道他摔了多少次疼了多少次但他終究沒(méi)有選擇放棄而是不停地在練習(xí).在我看見(jiàn)他不斷的練習(xí)時(shí)，我也鼓起了勇氣再摔倒時(shí)爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)多次失敗的創(chuàng)傷，我終于成功了騎著自行車(chē)在大路上自由的奔跑.
【奮斗勵(lì)志作文】相關(guān)文章：
奮斗勵(lì)志作文08-16
奮斗勵(lì)志作文11-07
青春奮斗勵(lì)志作文10-12
奮斗青春勵(lì)志作文10-17
關(guān)于奮斗的勵(lì)志作文10-13
奮斗青春勵(lì)志作文精選11-15
奮斗的青春勵(lì)志作文12-02
有關(guān)奮斗的勵(lì)志作文11-12
勵(lì)志奮斗名言01-16
奮斗的勵(lì)志格言10-26