【必備】終于成功了作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的終于成功了作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終于成功了作文 篇1
同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定很想知道，到底是實(shí)驗(yàn)成功了，還是干什么事情成功了？“不，不，不，”還是讓我來告訴你吧，我這里的“成功”是說我的作文寫成功了。說到這里，我悄悄對你說，積累可是幫了我一個(gè)很大的忙，在這里我就來說一說積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋�(gè)忙呢？
在上五年級時(shí)，語文老師就讓我們抄一些摘抄，才開始我就找那些短的抄，也不管內(nèi)容是否好，不管三七二十一抄了起來。因此，我的寫作水平逐漸下降�？粗淮未巫魑谋旧侠蠋煹呐Z，心想：我的寫作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中，我打開王曉巍的作文本，見里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分�！八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分?jǐn)?shù)呢？”我自言自語道。于是便看了作文下面老師的批語：“你很注意觀察積累，你這篇文章之所以寫的好，原因是你運(yùn)用了大量的優(yōu)美的詞句，再加上平時(shí)的觀察，就構(gòu)成了一篇很好的文章。這時(shí)我才恍然大悟，知道了自己為什么寫作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了�！边@時(shí)王曉巍就問：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫作文水平差的原因了�！闭f著便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后，我便非常重視語言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認(rèn)認(rèn)真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類整理，日積月累，積累的詞句就很多。在寫文章時(shí)，靈活運(yùn)用平時(shí)積累起來的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語叫“掏出干糧就是饃�！敝灰^腦中匯聚了大量的語言精華，在寫文章時(shí)就能用上。俗話說“天下文章一大抄”。只要靈活運(yùn)用好的詞匯，再加上真實(shí)的素材，就是一篇很好的文章。
后來的學(xué)習(xí)中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句，還運(yùn)用了很多修辭手法的語句，擬人句和比喻句不計(jì)其數(shù)。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號，再看看作文下面的批語“這次寫景的文章，你寫的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。再加上你平時(shí)的觀察和想象，就構(gòu)成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺�！�
漸漸地，我積累的范圍擴(kuò)大了，我也學(xué)會了很多寫作方法，比如說：點(diǎn)明中心，首尾照應(yīng)、按一定順序?qū)懙葘懽鞣椒�，我的寫作水平大大提高�?/p>
同學(xué)們，積累語言，一要動腦，二要動手。隨時(shí)把精彩的語句記下來，滴水石穿，積少成多，只要堅(jiān)持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語言精華，擴(kuò)大語言積累，自己的語文水平自然也能提高。
同學(xué)們，你想寫好作文嗎？來，讓我們一起行動起來吧！
終于成功了作文 篇2
耶，我終于登錄成功了！
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于成功注冊上去了，你們一定認(rèn)為注冊有什么難的，可是對我來說可不簡單，原因有3個(gè)：
1、我花口舌。因?yàn)槲壹傩越�，所以我爸爸一般不讓我摸電腦，我就左說這是為了學(xué)習(xí)，可以的，右說爸爸，你就讓我注冊吧。反正我會的招數(shù)我都使出來了。最后，爸爸說：“只要你這次考試考好了，我就替你注冊�！�
2、我花精力。爸爸一說完，我就開始學(xué)習(xí)了。先把語文書上要背地背一便，要讀地讀一便；數(shù)學(xué)把概念背一便就行了。中午回家就學(xué)一便語文，做作業(yè)。
3、我花腦子。語文考了91.5分，爸爸答應(yīng)幫我注冊，可老是說沒有時(shí)間，我氣死了，只好在休假日自己登錄。星期日中午，我打開創(chuàng)網(wǎng)開始登錄了，由于我沒聽說過，只好瞎弄。兩個(gè)小時(shí)后，周.com給了我一間小小的房間。
這次我可是“3花”��！最后，我祝你們幸運(yùn)。
終于成功了作文 篇3
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹�！}記
人生路上，總會遇到困難和挫折，但是只要我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，就沒有什么困難是不能解決的。
我是一個(gè)個(gè)子不高、整天什么都不在乎的人，正因?yàn)槲沂裁炊疾辉诤�，所以才會屈服于困難。由于我身體上的缺陷，我的體育成績總是一塌糊涂。尤其是長跑，關(guān)鍵時(shí)刻我總是“腿軟”。記得有一次長跑時(shí)，我堅(jiān)持了很久才跑完全程。雖然我的成績是倒數(shù)，可是那一次我自己克服了困難。我想說：“我成功了！我終于成功了！”
升入初四后，我徹底發(fā)生了改變，那是因?yàn)槲业捏w育老師。在最困難的時(shí)候，她和我一起面對困難，幫助我渡過難關(guān)；在最迷茫的時(shí)候，她給我指引了前進(jìn)的方向。
有一天，體育老師在課堂上宣布了一件大事，那就是學(xué)校要舉辦一場運(yùn)動會。我們班有很多同學(xué)報(bào)名，我也報(bào)名參加了長跑比賽。每天放學(xué)后，同學(xué)們都去操場上進(jìn)行訓(xùn)練。
剛開始時(shí)，我跑完第一圈就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我沒堅(jiān)持住就走了一會兒，走完之后，我又非常懊惱。我告訴自己要堅(jiān)持下去，再苦再累都不要怕，堅(jiān)持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘，第二次五分鐘，第三次四分鐘……在不懈地努力下，我終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完了全程。體育老師看到我的進(jìn)步也很高興。
在一次訓(xùn)練中，我不小心把腳崴了。我想，這次可能無法參加運(yùn)動會了，怎么辦呢？幸運(yùn)的是，第二天我的腳好了。我高興地跳了起來，因?yàn)槲矣挚梢詤⒓舆\(yùn)動會了。
這一天終于來到了，全體老師和學(xué)生都在操場上。不一會兒，我聽到一聲發(fā)令槍的槍聲，運(yùn)動會正式開始了。我跑得非�？�，像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈，我漸漸感覺體力不支，眼看著對手就要超過我了。頓時(shí)，我眼中充滿了血絲，沖刺了一圈。當(dāng)沖過終點(diǎn)時(shí)，我的心跳非�？�。老師和同學(xué)們都驚訝地看著我。同時(shí)，他們也為我而感到驕傲和自豪。
努力就會有收獲，我終于成功了。風(fēng)雨之后見彩虹，我用努力見證了自己的成功。
終于成功了作文 篇4
在人生的道路上，我得到了很多很多。其中，最難得到的就是成功的喜悅。
今天下午的第二節(jié)是體育課。我們滿懷期待——我班的體育課，每次都不一樣的：滾鐵環(huán)、跳山羊、踢足球、追逐跑……
當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲敲響時(shí)，我們瞬間活了起來。俗話說的好“上課一條蟲，下課一條龍！”
伴隨著我們的吵鬧聲，第二節(jié)上課鈴聲敲響了。吳老師來了，讓我們排隊(duì)去操場。我們有序地走了下去。我們排成一排，活動前的開始跑步，我心里有點(diǎn)擔(dān)心。
剛開始，我跑得很輕松�？傻搅说谌Φ臅r(shí)候，我大口大口地喘著氣，實(shí)在是跑不動了，因?yàn)槲殷w質(zhì)很差。但我并沒有放棄，我不斷地為自己加油，心里想著：成功就在眼前，即使我在弱小，也不能輕易倒下，沒有什么是完成不了的！
決不能放棄！我看了看周圍的人，他們個(gè)個(gè)精疲力盡，試圖想要放棄，但一種引力讓他們繼續(xù)跑了下去。我奮力向前沖，終于跑完了，我大聲喊道：“我成功了！我成功了！我沒有被打�。 �
我終于成功了，是因?yàn)槲腋冻隽撕顾团�；我渴望成功，是因�(yàn)槲矣X得成功的滋味很甜！
終于成功了作文 篇5
今天，我在知了語文學(xué)習(xí)到了一句詩：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話讓我明白了一個(gè)道理：只有刻苦努力，才能取得成功。
我特別喜歡吃媽媽烤的小餅干，所以媽媽經(jīng)�？窘o我吃。一天我問媽媽：“媽媽你能教我做餅干嗎？”媽媽笑著說：“你能行嗎？”我充滿自信地回答道：“一定行！”接下來，媽媽開始一步一步地教我。
首先，媽媽教我揉面團(tuán)，我揉啊揉啊，不一會我就感到手上都是面粉，我的臉也成了小花貓。我心情郁悶地在水龍頭前清洗，沒想到，第一步揉面就這么難。洗完手我又開始揉面，一揉，發(fā)現(xiàn)我的手黏在了面團(tuán)上。真是看花容易繡花難，沒想到烤餅干背后還有這么多的困難。這時(shí)，我很想放棄，媽媽語重心長地告訴我：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。媽媽的話讓我覺得很有道理，于是，我重新開始。
首先把面揉均勻，然后用搟面杖把揉好的面搟平，用剪刀把多余的`面皮剪掉。接下來，我用各種各樣的模具，按出很多餅干。最后我把按好的餅干放進(jìn)烤箱。時(shí)間到了，我從烤箱里取出香噴噴的餅干，咬上一口美味無比。
從這次做餅干，我明白了：只要努力，就能取得成功。
終于成功了作文 篇6
經(jīng)過幾個(gè)月的漫長等待，我終于等來了phe國際青少年書畫大會的信件，我迫不及待地拆開一看，里面有一本獲獎證書和獎?wù)�，我在這次的第八屆phe國際中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲了三等獎。我不禁喜出望外！
在今年年初，杭州的太爺爺寄來一封信，說在五月底有一個(gè)國際書法比賽，主題為夢想·奧運(yùn)·和諧，希望我能報(bào)名參加。我當(dāng)然不會錯(cuò)過這個(gè)千載難逢的好機(jī)會，便馬上開始行動起來，根據(jù)這個(gè)主題，我百般思索，最后終于定稿寫一副隸書對聯(lián)“和諧社會萬年春，奧運(yùn)中國千古傳”。在確認(rèn)這個(gè)內(nèi)容之后，便開始加強(qiáng)練習(xí)起來，每天給自己規(guī)定練兩三個(gè)小時(shí)，挑出每個(gè)字的不足之處，與字帖比較后予以改正。然后再拿到書法老師那里，請老師指正，經(jīng)過不斷地練習(xí)，不斷地改正，我終于完成了這幅作品，但我自己覺得還是不太滿意。由于截稿時(shí)間快到了，我抱著“重在參與”的心態(tài)，把作品寄了出去……
萬萬沒有想到，我竟然獲得了三等獎，我終于成功了！這對于我來說是一個(gè)多么大的鼓勵(lì)�。∥医窈笠欢ㄒ优Φ鼐毩�(xí)書法，爭取更大的進(jìn)步！
終于成功了作文 篇7
在充滿歡聲笑語的幼兒園里，學(xué)校要舉行一次拍皮球比賽，我們班要選兩位小朋友參加比賽。
第一次競選時(shí)，因?yàn)槲腋驖M教室跑，所以被老師無情地淘汰了。我垂頭喪氣地離開。我想：我一定要趕上你們。
星期六,我在家非常認(rèn)真的練習(xí)，腰彎了，手麻了，腳酸了，媽媽見我氣喘吁吁，于是讓我休息一下，然后又專心致志的練起來。在我和媽媽的努力下，球被我控制了，我再也不會跟著球到處亂跑了。媽媽為我豎起大拇指。
星期一，我讓老師再給我一次機(jī)會，老師說：“你跟著球滿教室跑的，有什么好比的”。在我的一再要求下，老師讓我試試看，結(jié)果讓老師刮目相看，我和兩名選手比后，老師終于同意我參加比賽。我終于給自己贏得了一次機(jī)會。
沒想到，拍皮球比賽時(shí)，我一馬當(dāng)先贏得了第一名�；氐郊�，我對媽媽說：“謝謝您”。媽媽說：“不用謝，這是你努力所得。要記住一份耕耘，才有一份收獲�！�
終于成功了作文 篇8
生活中，每個(gè)人都有經(jīng)歷過成功的喜悅和失敗的悲傷，這些難忘的記憶，有的已被如水的時(shí)光沖淡，有的卻一直保留在腦海的深處。對我而言，我記憶中最深刻的是那次放風(fēng)等的經(jīng)歷。
那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，媽媽單位組織聚會，我們一起相約在花間樂園。走進(jìn)樂園，我看到了五彩繽紛的花朵，一陣微風(fēng)拂過，花兒跳起了輕快的舞蹈，好像在迎接我們的到來。
聚會的地方，有一大塊空曠的草坪，我和爸爸去放風(fēng)箏，媽媽則去和同事們一起燒烤。我拉著風(fēng)箏線在草坪上奔跑，爸爸抬起風(fēng)箏配合我，很不幸的是，風(fēng)箏剛飛起來就重重地摔在地上。
我再次嘗試著放風(fēng)箏，有點(diǎn)小起色，但還是失敗了。經(jīng)過多次的嘗試，都沒能成功地把風(fēng)箏飛上去，我有些氣餒，正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然想起老師曾教導(dǎo)過我：失敗乃成功之母。這時(shí)，我重拾信心，再試一次，順著風(fēng)向和我之前積累的經(jīng)驗(yàn)，終于讓風(fēng)等像老鷹一樣翱翔在空中。啊!我終于成功了!
放風(fēng)箏這件事，讓我悟到了一個(gè)道理：要想做好一件事，也許會受到很多挫折，但只要我們付出努力，堅(jiān)持不懈，一定會取得最后的成功!
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