關(guān)于成功的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成功的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
成功就像蜂蜜一樣,每一次成功,就像心里打翻了一桶蜜一樣甜,但是在每一次成功背后都交織著無(wú)數(shù)汗水。所以要想成功,就要有堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息的精神,這樣才會(huì)取得成功。
在一次生日中,爸爸送給我一輛自行車作為生日禮物,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,心花怒放,可是我這朵花而自信的開(kāi)放時(shí),一塊巨石砸在了我的身上----我還不會(huì)騎自行車啊!爸爸就像會(huì)讀心術(shù)一樣,一下子看透了我的心思:“我來(lái)教你騎自行車吧!”說(shuō)爸爸就拉著我推上自行車去廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。我騎上自行車練習(xí)起來(lái),我坐在上面騎,爸爸在后面扶著我騎,就當(dāng)我以為學(xué)會(huì)了,得意洋洋,可爸爸一松手,我就開(kāi)始東倒西歪,連人帶車摔了個(gè)狗啃泥,摔得我鼻青臉腫,痛得我直流淚,一把丟下車子就休息去了,“孩子,不要放棄!你看那兒。”旁邊一個(gè)慈祥的老爺爺邊說(shuō)邊指著遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩也在學(xué)騎自行車,他騎幾下就跌一跤,可他就是不放棄,看到這一幕,我十分慚愧,那個(gè)小女孩那么小,就懂得不放棄,而我跌一跤就放棄。“失敗就是成功之母。”我想著,立刻又去騎自行車。跌倒站起;跌倒站起;跌倒站起……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤,就因?yàn)檫@無(wú)數(shù)次摔跤,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,傷口好像不痛了呢!
其實(shí)自行車時(shí)盛在廣場(chǎng)上,我的心里就像打翻了蜜一樣甜,“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。”在我學(xué)會(huì)騎自行車的那一刻,我的心里無(wú)比的喜悅!只要堅(jiān)持做什么事都會(huì)成功!
成功的作文 篇2
成功!對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長(zhǎng)。失敗!人們長(zhǎng)說(shuō):失敗是成功之母。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,從中吸取教訓(xùn),才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,終于在跳遠(yuǎn)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這次的體育課上,我的跳遠(yuǎn)令人吃驚。輪到我時(shí),我先深呼吸。預(yù)備,一聲令下,我就像一只剛出籠的野獸,暴發(fā)出全身的力氣,踩到木板時(shí),騰空而起,又像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,飛上天空,飛完后想迫不急待的告訴,媽媽、爸爸。我會(huì)飛了。落地時(shí),發(fā)出一聲“咚”的聲音,這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝,我跳了一米 九,成為今天跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我感到特自豪。下課了,同學(xué)們問(wèn)我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆诜?還為女生增添光彩。
在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中,我走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上下節(jié)課。
我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,超越了自已,同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí),就看你怎么去面對(duì)。有句話說(shuō)的好“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴(yán)寒里,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!边@次體育課,使我感受到了成功的喜悅。
成功的作文 篇3
還記得七歲那年,我因?yàn)閷W(xué)騎自行車跌傷了腿,好幾天都不能走路,所以,從那以后我都沒(méi)碰過(guò)自行車,一直到現(xiàn)在心里仍有揮之不去的陰影。
今年暑假的一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“多多,開(kāi)學(xué)你就上四年級(jí)了,再大點(diǎn)兒就可以自己騎自行車上學(xué)。所以,我給你買了輛新自行車,就從今天開(kāi)始,我們來(lái)學(xué)騎車吧!薄安唬也挪粚W(xué)呢,你不記得前幾年我的腿受傷啦?”我聽(tīng)了媽媽的話驚恐地說(shuō)。媽媽看著我恐懼的樣子,便故意刺激我說(shuō):“你看看人家鄰居小妹妹,比你小都會(huì)騎了,你丟不丟人。還有你的同學(xué)們都會(huì)騎了,萬(wàn)一哪天幾個(gè)同學(xué)約著騎車出去郊游,人家都騎車,你就一個(gè)人在后面跑吧!甭(tīng)了媽媽的話,我的臉漲得通紅,手使勁地拉著衣角。媽媽看到我的樣子,又故意說(shuō):“真是個(gè)膽小鬼,我都替你難為情!甭(tīng)媽媽這樣說(shuō),我跑過(guò)去一把奪過(guò)媽媽手里的自行車,跨上車就準(zhǔn)備蹬著走,可是還沒(méi)坐穩(wěn),嘭的一聲連人帶車就摔倒在地上。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn)我摔哪沒(méi)有,我含著眼淚故意不理她!澳蔷屠^續(xù)吧”。在媽媽一遍又一遍的示范和講解下,在我一次又一次的跌倒又站起來(lái)中,我含著眼淚事生著悶氣,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從那以后,我就像上癮是的,每當(dāng)有空閑時(shí)間,總要推著個(gè)自行車出去溜幾圈,看著步行的人們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,心里別提有多高興了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,我也一定要像學(xué)自行車一樣,敢于嘗試,堅(jiān)持不懈,邁上光輝的每一步。
成功的作文 篇4
那一次的經(jīng)歷我不會(huì)忘記,那是一次成功的嘗試,至今讓我難以忘記。
在二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)媽媽看了我的作業(yè),總會(huì)忍不住說(shuō):“字寫得歪歪扭扭的,真不好看。”聽(tīng)了媽媽的話,我總會(huì)慚愧地低下頭。暑假的一天,媽媽給了我一本字帖兒,并且要求我暑假練完,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便毫不猶豫答應(yīng)了媽媽。
第一天,我拿起字帖開(kāi)始寫,我一筆一畫地寫著每一個(gè)字。媽媽看了我的坐姿,便提醒我說(shuō):“把頭抬起來(lái),腰坐直,端正坐姿!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做,果然感覺(jué)字寫得好多了。很快我就練完了一頁(yè),心里洋洋得意起來(lái):練字帖很簡(jiǎn)單嘛。
第二天,我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認(rèn)真地寫,媽媽還是在一旁督促我?墒俏野l(fā)現(xiàn)新鮮勁沒(méi)第一天足了。
第三天,我說(shuō)什么也不想練了,感覺(jué)一板一眼練得非?菰餆o(wú)味,媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是為你好,你看,你的字寫得還是一般,練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,練一兩天是不會(huì)有效果的,得長(zhǎng)時(shí)間練,這樣你的字才會(huì)慢慢變好看!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“雖然練字只是一件小小的事情,但是如果一件小事都堅(jiān)持不了,你長(zhǎng)大后還能完成什么大事呢!”
從那以后我每天必會(huì)練一頁(yè)字帖,慢慢的,媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得比以前好多了,高興地夸我有進(jìn)步,讓我繼續(xù)加油。我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
這次練字的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,雖然只是一次小小的進(jìn)步,但我卻認(rèn)為是一種成功。
成功的作文 篇5
時(shí)光飛逝,在一本本作業(yè)的臉龐上畫下一個(gè)個(gè)紅鉤,在一張張?jiān)嚲淼谋澈筚N上一份份獎(jiǎng)狀,在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間,到底留下了什么,又收獲了什么?
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蔽彝莻(gè)埋頭寫作業(yè)的他,又想起了這句話。
“老班,這題怎么寫?”同學(xué)拿著作業(yè)本走到他面前,笑瞇瞇地問(wèn),她知道他會(huì)給她一個(gè)正確的解答。只見(jiàn)他左手接過(guò)作業(yè)本,看了幾眼題目,右手一揮,用鉛筆寫下幾個(gè)公式幾行文字,滿意地看了幾眼,送還回去了。頗有“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉(zhuǎn)眼,正襟危坐,又是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。
“老班,你作文什么時(shí)候?qū)戇@么好啦?”另一個(gè)女同學(xué)又走過(guò)來(lái),隨手翻弄了幾下他放在桌上的.作文本。先是會(huì)意的微笑,繼而又是滿臉驚嘆,那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么,低聲哀嘆道:“記得你以前的作文還沒(méi)我寫得好呢……”
他抬頭看了看她,放下手中的筆,一本正經(jīng)地說(shuō):“那是因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)啊!平時(shí)上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課認(rèn)真寫作業(yè)。如果你們都能這樣,成績(jī)肯定跟我差不多。”說(shuō)完又覺(jué)得不妥,呆愣了一會(huì)兒,想起了什么:“一天天地學(xué)習(xí),一天天地積累,三年時(shí)間,足夠了吧!我的成績(jī),只是‘應(yīng)該’二字!
同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延,她知道,是她不夠努力,就如他所言,這些成績(jī),歸根到底不過(guò)是“應(yīng)該”而已。
他也好像明白了些什么,看了看手中的筆,緊緊地握了握,挺起胸膛,向四周看了看:一些同學(xué)在說(shuō)話,吃零食,一些座位上根本沒(méi)有人,也有很少的人在寫作業(yè),臉上或喜或愁……這紛繁世界,在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑,眼神更加明亮了,好像多了些什么以前沒(méi)有的東西。
成功都是積累而來(lái)的,它在不知不覺(jué)中汲取養(yǎng)分,長(zhǎng)成參天大樹。自己或許渾然不覺(jué),回顧往昔,才明白自己積累了多少。
下課時(shí)路過(guò)樓下的教室,又聽(tīng)到了瑯瑯書聲:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!
成功的作文 篇6
剛剛結(jié)束了激烈的小升初的戰(zhàn)役,有興奮,有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺,讓我明白了成功,其實(shí)并不難。
很慶幸,我考上了鄭州的重點(diǎn)中學(xué),圓了我美好的“小升初夢(mèng)”。不能只看到蝴蝶的美麗,還要知道它曾是一只毛蟲,曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢(mèng)一樣,我為了我的夢(mèng)想,付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的失敗——我高興過(guò)、自責(zé)過(guò)、傷心過(guò)。進(jìn)入復(fù)試,我高興;不應(yīng)該錯(cuò)的題出錯(cuò),我自責(zé);復(fù)試沒(méi)考上,我傷心。但我不放棄,因?yàn)槲颐靼,天才?9%的汗水,加上1%的靈感。在朋友們玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí)e度論壇上的小升初知識(shí);作業(yè)完成之后,我在攻克奧數(shù)難題;遇到有不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們,羨慕他們優(yōu)異的成績(jī),超人的特長(zhǎng),可我明白,光羨慕是沒(méi)有用的,要轉(zhuǎn)羨慕為上進(jìn)的動(dòng)力,努力向前沖刺!
有一種昆蟲名叫“蠶”,當(dāng)蠶到了五齡末期,會(huì)把自己圍成一個(gè)繭,過(guò)一段時(shí)間后咬破繭,變?yōu)槎,重獲新生。這期間它沒(méi)有依賴任何人,自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活,困難與生活不能指望他人,要靠自己來(lái)解決。想像一下蠶在繭里暗無(wú)天日的日子,從早到晚都是黑漆漆的一片,可它放棄了嗎?沒(méi)有!正因?yàn)樗膱?jiān)持才重獲新生,而我們學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),在攻克難題的時(shí)候曾想過(guò)放棄,可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶?鄦幔坎!如果你不想前進(jìn),只停留在原地不動(dòng),別人很容易就超過(guò)了你。正如“龜兔賽跑”,只有不驕不躁,才能攀上成功之峰!
沒(méi)有考上理想中學(xué)的同學(xué),你們不要泄氣,其實(shí),每個(gè)人都是一顆夜明珠,總有亮的時(shí)候,可有的久被塵土關(guān)鎖,只有時(shí)時(shí)勤拂拭,才能擦去灰塵,照亮生活,亮出自己的風(fēng)采,一鳴驚人。我們要明白,小升初只不過(guò)是人生的一站,一時(shí)的得失,算不了什么,路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),看誰(shuí)笑到最后!
相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒,讓成功變得并不難,牢記這四點(diǎn),讓成功伴隨我們一生……
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