【薦】關于責任的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關于責任的作文,希望能夠幫助到大家。
關于責任的作文1
下午四點半是放學的時間。
放學的鈴聲如期而至,帶走了原有的寂靜,將此地化為了一片嘈雜的大賣場。待屋中內的人收購到自己心愛之物時,便裝進自己的箱囊,像遷徙的跳羚般一擁而去,留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學。
五點整。
班內的人基本走完。留下的是我,她和她的組員李凱。由于組員的不過關,迫使她——小甜,只好留下來?尚√鸩]有同此而感到煩悶,反而面掛月亮般的笑容,極富耐心地指導著她的組員。一會兒指向英語書,嚴肅地道:“這句不是這樣,應該是……”,一會兒則又舉起布滿五色線條的.右手,不輕不重地落在組員的背上,懲罰組員的不認真……
快六點了。
此刻,窗外漸漸地少了太陽的掩映,黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長,月光在持續(xù)向樹的高處攀升,周圍一切顯得朦朧又模糊。
“你們好了沒有?”耐不住性子的我開口了!翱炝丝炝,你再稍等一會兒!毙√鸾M員的聲音聽起來勞累而又低沉。心里算著時間,眼中注視著他們,或站起身在一條走廊上來回走,以打發(fā)時光。
“走,回家!甭曇衾餄M載歡樂與興奮的組員向我說道,而小甜則發(fā)伸伸懶腰,一臉的喜悅比得到土地的農民還要高興。各自說了自己的心聲后,收拾收拾書包,走了出去。
七點半。
行走于清冷的月下,空氣中還透著點涼氣,我說道:“你有一個這么負責同志組長真好!”
“是啊——”李凱由衷的答道。
關于責任的作文2
我的責任 清代著名思想家顧炎武說過一句話“天下興亡,匹夫有責”。小學的時候爸爸對我說:“你的責任就是做好你力所能及應該做的事,努力學習,不讓父母和老師操心”。 作為一名中學生,我的目標是考上一所理想的大學,成為一個對社會有用的人。為了這個目標我要努力學習,不讓父母和老師操心,對父母負責,對老師負責,對自己負責。
對父母負責,每個爸爸媽媽都望子成龍,每天白天上班,晚上為了我們的學習操心,一心要把我們撫養(yǎng)成人,讓我們健康快樂的成長,我一定不辜負他們的期望,做一個好孩子。 對老師負責,我們的老師為了我們的.學習起早貪黑,為了我們有一點進步,付出了太多的辛勞,我一定要認真聽講,做一個好學生。
對自己負責,責任是嚴格的教官,努力學習,塑造自我,做一個有用的人。
對社會負責,保護環(huán)境,尊老愛幼,助人為樂是每個人都應有的責任,我也要做到,做一個合格的好公民。 今天我成為一名中學生了,我一定要努力學習,不讓父母和老師操心,雖然我還沒有做到,但是我一定會努力做到。
關于責任的作文3
爸爸常對我說:“一個人,要有責任心,要對自己的所作所為承擔責任!”我很疑惑,責任真的那么重要嗎?
有一次,我們玩扔石頭的游戲,看誰扔得遠。我們在一處平坦的地方,準備好石頭,往遠處扔去。小曼先扔,她扔了過去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠。正在我慶幸的時候,“嘩嚓”一聲,鄰居家的瓦碎了。原來,我把石頭扔到人家的房頂上了!澳菓羧撕苌僭诩依锞幼,打碎他家的瓦,他應該不會介意吧!”我心想?墒,萬一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦?爸爸不是讓我要有責任心嗎?
我回家后,告訴了爸爸。爸爸說:“咱家還有多余的`瓦可以賠給人家,但你不能白拿,得用錢來買!”
“我怎么會有錢?”我想。爸爸又說:“我知道你沒錢,可你可以在家做家務掙錢!”于是,我開始了做家務歷程。
我做了一個月,才做夠50元。誰叫我不勤快,做一個月才湊夠數(shù)!后來,爸爸幫那戶人家補好了房頂。我也真正懂得了什么叫責任。
一次偶然的機會,我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上,雙手支撐著身體,面色蒼白,頭發(fā)凌亂,衣服上補丁很多。面前擺著一個破罐子。破罐子里顯然沒有幾塊錢,我走上前去,放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻,我想到了責任,老人的兒女沒有盡到贍養(yǎng)老人的責任和孝心。
只要每個人多一點責任心,世界將會變得更加和諧與溫馨!
關于責任的作文4
小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學后的我們逐漸明白了我們每天的義務,然后從小學,到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。
“責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的`時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環(huán)境,要做一個有修養(yǎng),有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。
關于責任的作文5
責任是什么?對于老師來說,責任就是教給學生更多的知識;對于園丁來說,責任就是讓花兒開出更艷麗的花朵。每一個人都有自己的責任,那應該如何來履行呢?我,作為一名小學生,做好明理守德的本分就好了。然而,有一天,老師問起了我們;”責任是什么?“同學們一個個被問題弄的語無倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細想想,我在班上既然擔任班長這一重任,責任也就變得比別人重大了,但是我既沒好好利用班長這個職位來鍛煉自己,而且"班長"這一個稱號就像一個空殼,同學們聲聲叫著"班長"可我整天無所事事,沒為同學們做出一點貢獻。當聽到老師所問到的這個問題時,這問題簡直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當,從那時起,我就決心重新“洗心革面”,讓同學們看到煥然一新的'我,F(xiàn)在,我終于知道了我的責任:一是做好班級管理,二是幫助后進學生,讓班級變得更有集體力量。五年級五班,就讓我與同學們一起來讓你“脫胎換骨”吧!
關于責任的作文6
20xx年5月7日下午,一位中年媽媽拉著一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。
她對當車的司機姚師傅說:“師傅,請您在紫薇路口,叫她下車,她奶奶在那兒等她,謝謝!币煾德犃,回答說:“好的!闭f完,還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了,放心地走了。
快到站了,姚師傅對女孩說:“快到站了!迸⒄`解成馬上到站,并走到了下車門在當站便下車了。到紫薇路口,姚師傅向小女孩的`座位望了一下,眼前的景象讓他大吃一驚:女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗,十分焦急,望了望車廂,可哪還有小女孩的身影?
姚師傅看了看小女孩的座位,心想這孩子去哪兒了,是提前下車了嗎,想到這兒,他又焦急起來:我如果掉頭就會違反公司的規(guī)矩,就可能被踢出去,如果不掉頭就會不守承諾,這樣我的良心就會過不去……
姚師傅經過了一場激烈的心理戰(zhàn)爭,他終于下了決定。他果斷的停下了車,對乘客們,對乘客們說:“乘客們,有一個小女孩,我對他媽媽許下承諾,現(xiàn)在她下錯了站,請讓我回去接她!背丝蛡兟犃,紛紛同意了。于是,姚師傅便調轉車頭,回去接小女孩了。
在回頭的路上,天空下起了細雨,姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩,他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車,平安地把她送了回去。
看著她們,我不禁嘆到:“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”
關于責任的作文7
責任,是一個普普通通的詞,它雖然是一個普通的詞,但它的含意卻非常重要,責任這個詞讓我想起了一件事。
那是一個晴朗的早晨,老師安排我?guī)е鴰孜煌瑢W去老師宿舍掃地,要在老師做操前完成,我很有把握地答應了。
我?guī)е鴰孜煌瑢W下去掃地了,我開始分配工作,“楊佳明同學掃車棚一。”“雷育丞同學掃車棚二!薄傲宏柾瑢W……”“……”分配好任務后同學就認真地掃起地來,我一邊掃地一邊認真地檢查起同學們負責的清潔區(qū)來,我認真地檢查著,突然現(xiàn)車棚旁邊的水溝沒有鏟,我飛也似地跑上樓拿鏟子,又飛也似地跑下來,這時的我已經大汗淋淋,氣喘噓噓,我不管三七二十一,拿起鏟子就鏟起水溝的垃圾來,水溝真是又臟又臭,但是為了能完成清潔任務,鏟吧,我鏟啊鏟,終于把水溝的'垃圾鏟干凈了,這時也有不少同學向我匯報他們負責的清潔區(qū)的情況,我全部檢查了一遍,完成的還不錯嘛,正好做操的鈴打響了。
羅老師下來檢查任務,表揚我任務完成得很好,我指著同學們說:“不光是我的功勞,還是大家共同努力的結果!
這件事已經過去幾個月了,但我還是記憶猶新,我覺得我對自己負責任了,對我們班負責任了。
關于責任的作文8
悄然,一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的痕跡。月在指縫中穿過,留下的是喜是憂?
有一次,我到同學家去玩,在下午我和他在他家院子里玩籃球,被他奶奶趕了出來,他奶奶說:“不許在院子里玩,去籃球場踢足球去!”可是大家并沒聽他奶奶的.話,到街道上去玩,大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快,都到了下午六點半了,走著、打著、鬧著、跑著,就要回家了,就在這個時候悲劇發(fā)生了!他家居然有一個后窗戶挨著大街,大家兩個打著打著,我一腳把籃球踢到窗戶上玻璃打碎了,伴隨他奶奶從家出來了問是哪個踢的,當時沒敢承認,害怕叫我父母來。
但是我回到家后,并沒告訴我父母,由于我害怕他們回來后,再把我罵一頓,所以沒告訴我父母。
那天晚上,我叫都沒睡好,第二天我也沒去找他玩,由于我害怕,他奶奶看到我將來,再來問我。直到第四天,我終于忍不住了告訴了父母,父母立刻攜帶我去同學家跟她奶奶道歉并承認錯誤,他奶奶也并沒責怪我,還是喜歡讓我他他家玩。父母教會我做錯了事情需要敢于承擔。
這件事情讓我知道了啥是責任和寬容。讓我在成長中懂了不少,做人不可以沒責任,也不可以不守信用!
關于責任的作文9
責任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無法推卸責任,因為責任心是做人的基本之一。
在我一年級的時候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學校后,新學的知識我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績像滑滑梯似得一路下滑,平時一直95分,現(xiàn)在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時,我的老師蔡老師在每個課間,每節(jié)副課,每個放學,都把我叫到辦公室,輔導我沒學到的功課,我的成績也開始反彈,直線上升。
是什么讓我成績有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對我們的責任心,沒有老師對我的責任心和關心,我的成績是不可能會好的。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助老人和小孩,是尊老愛幼的`責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的基本。沒有它,高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官;責任也是生命傳承的保證;責任更是是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松與快樂,卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命,它永遠深埋在我們的心中,不會消失!
讓我們每個人都懷著那顆責任心,去戰(zhàn)勝與一次次的考驗那吧!
關于責任的作文10
“一屋不掃,何以掃世界。小事不做,何以做大事!泵總人一避世,就肩負著一種神圣的使命,那即是責任。我們學校即是一所以責任教育為主的規(guī)范化學校。我們的校訓是:為己負責,服務有責,對人盡責。
那是產生在我身上的一件事,客歲冬天,我跟幾個同窗每天都一起去車站等車,然則天色太冷每當下雪公交車就會來的不克時,為此,總接見臨上課遲到的危機。幾個家長探討后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運證,每次拉9個學生。每天早上,我們穿戴厚厚的'羽絨服擠在小小的面包車里,甚至有拉不上車門的時候。然則,司機為了多掙錢,我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不出聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。
通過這件事,我終于明白了學校校訓的深刻寄義。它每天都在提示著我們做一個誠篤的人,做一個對本身負責的人,做一個對社會、對每一個人負責的人!盀橐沿撠煛,這次我猶如沒做到。然則從那一天起頭,我又起頭做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學,既熬煉身材,又不會遲到,一舉兩得。
關于責任的作文11
時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。
記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家里輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進了教室,然后,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神里看出來了,您的眼神顯得那么疲憊,那么無力。
“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。
還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的`人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最后,同學們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音,發(fā)出那像一只快樂的杜鵑的優(yōu)美的歌聲,在一瞬間,這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們?匆娔哪樇t了,而且看見了您的神態(tài)是那么的專注,那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多么的美好。
老師您為我們的學習是那么的負責任,您以不盡的知識,一絲不茍地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養(yǎng)下一代嗎?
三:對事負責是美德
關于責任的作文12
我媽媽是一個好媽媽,負責任的媽媽。
有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了,我怎么想也沒有想出來。媽媽看到了,沒有等我開口,就關心地對我說:“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來,就要主動問人。在家里可以問我,在學?梢詥柪蠋熀屯瑢W呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會浪費時間的。不合算的!”于是,我對媽媽說:“媽媽,這一道數(shù)奧題目我怎么想也沒有想出來。你教教我吧!”媽媽說:“對了,想一會兒還想不出的題目就要問人,弄一個明白!闭f著,她拿過我的本子看了起來。接著,她認真地思考了一會兒,然后,她就細心而又耐心地教我了。我聽了一遍又一遍,直到聽到第三遍,我才弄明白了題目的意思。于是,我說:“媽媽,我知道了,你說是不是這樣的.……”“對呀!”我高興得跳了起來,抱著媽媽說:“謝謝你,媽媽!我會做這一種類型的題目了!薄昂,我另外出兩道這一種類型的題目給你做!眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時,媽媽笑了,我也笑了。
我媽媽好吧,真是我撿了一個寶。
關于責任的作文13
許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負著不同的責任。而我今天說的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負著什么樣的責任?
這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護著家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀大,所以它時刻保護著鸚鵡媽媽.就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動靜,就撲扇著翅膀,叫醒主人來幫忙.鸚鵡爸爸從來沒有進過小木屋睡覺,一直堅守著崗位。
從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯.更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨立為止。
鸚鵡爸爸很呵護鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽睡覺,它就在平臺守著;鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無微不至的照顧鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽真是幸福極了。
鸚鵡爸爸真是一個忠于職守的好父親.好丈夫!在平平常常的`日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個好父親,好丈夫的責任。
關于責任的作文14
花的責任是供人賞析;燈的責任是為大家照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有我們的責任,大家也自然有大家的責任了。
大家作為家的一份子,也應該肩負起我們的責任,譬如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒做到,整理房間的責任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的`態(tài)度,大家不可以如此做,所以我將來也要改掉這個缺點。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛(wèi)生還沒有回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按需要擺設好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒責任心的同學,老師布置的作業(yè),沒認真去完成,甚至抄其他人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有的同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態(tài)度,一點責任心都沒。
作為一名學生,大家要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用我們的實質行為來打動其他人,來影響其他人。相信我,只須大家每個人都有一顆責任心,那樣世界將變得愈加美好!同學們,讓大家一塊行動起來,爭做一個有責任心的人吧!
關于責任的作文15
最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”。 我認為責任心是一種主動承擔責任的精神,是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來奮斗與拼搏,能帶來仁慈和忠義。
在我身邊,就有許多有責任心的同學,他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧,在三跳運動會期間,每次比賽結束后,她除了認真地撿垃圾,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級所做的貢獻,很值得我們大家學習。
再說說我吧,金老師剛開始安排我擦窗臺的時候,我有些不太在意,擦窗臺不認真,導致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來,老師批評了我,我意識到了責任心的`重要。為了班級的榮譽,我每天早早到學校認真擦窗臺,有時候因為水涼,我想放棄、想逃避,但是是強大的責任心支撐著我堅持了下來,我們班的分逐漸追了上來。
今后我做每一件事、說每一句話都要負起責任,我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……責任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質。一個人若沒有責任感,那么他將會一事無成,所以讓我們大家做一個有責任心的人吧!
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