責(zé)任的作文

時間：2022-11-25 08:21:06 勵志作文我要投稿

責(zé)任的作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的責(zé)任的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

責(zé)任的作文精選15篇

責(zé)任的作文1

　　每一個人都是有自身的責(zé)任，盡管我只是一名二年級的中小學(xué)生，因?yàn)槲矣凶陨響?yīng)負(fù)的'責(zé)任。

　　作為一名學(xué)員，我主要的責(zé)任便是努力學(xué)習(xí)。校園內(nèi)我要授課上課認(rèn)真聽講，積極主動回應(yīng)教師的難題。在家里要努力完成工作，盡早復(fù)習(xí)功課。

　　除開學(xué)習(xí)培訓(xùn)，校園內(nèi)維護(hù)集體殊榮是我的責(zé)任。我要嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，熱情協(xié)助同學(xué)們，不給班集體抵毀，多見班集體增光。在家里尊敬長輩是我的責(zé)任。我要聽父母得話，幫她們做有意義的事的家務(wù)。在外面，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我的責(zé)任。我要愛惜花草植物，不亂扔廢料。

　　我的責(zé)任也有很多，我要從我做起，一絲不茍地盡好自身的責(zé)任。

責(zé)任的作文2

　　責(zé)任是什么？責(zé)任就是我們應(yīng)該盡的職責(zé)。

　　媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要隨手關(guān)掉各種電器。媽媽說從小培養(yǎng)我的安全意識是她的責(zé)任。

　　媽媽還給我講了這樣一個故事：兩個爸爸媽媽為了打麻將把他們七歲的孩子獨(dú)自留在家里。結(jié)果，深夜時家里起火了，驚慌失措的小孩子無路可逃，跳樓摔死了。這對父母有兩個不盡責(zé)的地方：第一、他們可能忘了關(guān)電器導(dǎo)致起火；第二、他們不該把小孩獨(dú)自留在家里。聽到了嗎？我媽媽是怎樣稱呼那些沒有責(zé)任心的爸爸媽媽嗎？

　　一個沒有責(zé)任心的'人是多么令人厭惡啊！有時候，我們往往會為了一些蠅頭小利、或者為了自己的享樂、或者只是因?yàn)閼卸杈蛠G掉了我們的責(zé)任心。因?yàn)闆]有責(zé)任心造成了損失。如果我們丟掉了責(zé)任心而做錯了事，我們應(yīng)該承認(rèn)錯誤，而不是逃避。

　　只有有責(zé)任心的人才能成就事業(yè)、受人尊敬。

責(zé)任的作文3

　　朋友，責(zé)任和時間一樣，是無價之寶，你知道嗎？但是，在現(xiàn)代一些人的眼中，責(zé)任是一種極度渺小的東西，而在另外一些人眼中，擁有責(zé)任感要比任何一切都重要……

　　那責(zé)任感到底是什么呢？有人說是沙子、有人說是無所謂、還有人說是一種奇妙的東西，可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅(jiān)強(qiáng)、快樂和毅力！可是，最后一種說法，又有幾個人才能擁有呢？

　　拿一所“沒有責(zé)任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來說吧，可能會有37%的人說是沙子，60%的人說是無所謂，3%的人說是一種奇妙的`東西！這樣看來這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高�。�

　　責(zé)任，想和人類交朋友，可是世界上到底有多少人又愿意負(fù)起責(zé)任呢？更甚至還不想和責(zé)任交朋友，他們這樣想是肯定不對的。朋友們，如果有一天，這個世界上的人們，都能夠充滿責(zé)任感，那我們的家園就會更加美好、更加富強(qiáng)！

　　讓我們一起視責(zé)任為無價之寶吧！

責(zé)任的作文4

　　藍(lán)天，新鮮空氣，清澈的水，多么美麗的環(huán)境！但是。這是20年前的事了。現(xiàn)在，天空變得灰暗，氣體變得渾濁，水變得骯臟，不再是20年前的樣子了。今天是誰創(chuàng)造了這個環(huán)境？是人類！

　　隨著工業(yè)和人類的發(fā)展，地球已經(jīng)變成這樣了。為什么有這么多天坑"？這是因?yàn)榈叵滤怯扇祟惐贸龅模叵滤疀]有支撐物，所以很多人“天坑。為什么冰川會融化？因?yàn)楣S和汽車廢氣中的二氧化碳增加，臭氧層變薄，導(dǎo)致全球變暖，冰川融化。如果冰川融化會發(fā)生什么？它會抬高海平面，淹沒海邊的土地。

　　是什么導(dǎo)致了這一切？是空空氣污染。汽車尾氣、工廠尾氣、燃燒的'稻草和中灰；這就是所有這些造成的空氣污染。

　　最近，電視總是在談?wù)摕熿F，這是由空氣污染造成的。如果人類繼續(xù)這樣肆虐，地球?qū)⒊錆M廢氣。

　　保護(hù)環(huán)境！一天少開車，多走路，綠色出行。這樣，地球?qū)⒆兊孟褚郧耙粯用利悺?/p>

責(zé)任的作文5

　　要有責(zé)任心最重要的還是要有責(zé)任心，怎樣才有責(zé)任心，首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說：父母把生下來是干什么的，就是讓你將來有出息，干一番大事業(yè)，能成家立業(yè)，將來孝敬他們的，上學(xué)是干什么的，就是來給父母增光添彩的，不是去那里給他們?nèi)鞘�，更不是讓自己去給他們臉上抹黑，沒有了光彩。不說學(xué)習(xí)好壞，要有一顆感恩的心，別光想人家的壞毛病，想想人家的好的，俗話說的好：“多一個朋友少一個敵人�！辈灰f人家的這不好那不好，心靈整天充滿著垃圾，在別人做一些對自己不利的事情之前，要想想自己對別人怎么樣，整天給心靈曬曬太陽。有責(zé)任心要從身邊每一件小事做起，自己每天保護(hù)一件東西，要說出保護(hù)它的.目的，比如說：保護(hù)一支筆或一個本子，是干什么的，考慮的是，保護(hù)它是為了更好的讓它為服務(wù)，東西既然買來了，自己就有責(zé)任保護(hù)他們。

　　現(xiàn)在從最起碼的開始做起，在家聽老人的話，照他們的話去做，才不會吃虧。

責(zé)任的作文6

　　什么是責(zé)任心呢？責(zé)任心是指一個人對自己，對家人，對企業(yè)乃至對社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度，是對于事情能敢于負(fù)責(zé)，勇于主動負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此，責(zé)任心是一個人最基本又最重要的素質(zhì)，更是做好一件事的必須條件。

　　每個人都有自己的責(zé)任，保安叔叔不讓無關(guān)人員進(jìn)校，擾亂學(xué)校的正常秩序；警察叔叔每天巡邏，保證社會的`平安；軍人刻苦訓(xùn)練，站崗放哨來守護(hù)祖國的安全。如果他們沒有責(zé)任心，那這個世界就亂套了。

　　要做一個有責(zé)任心的人，先要清楚自己的責(zé)任，作為一名學(xué)生，我目前的主要責(zé)任，就是好好努力，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，為將來能負(fù)更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。

責(zé)任的作文7

　　加油站作為一個服務(wù)性場所，作為一個窗口行業(yè)，在這里工作的每一個人都應(yīng)該有很強(qiáng)的服務(wù)意識，這不僅表現(xiàn)在和客人很好的溝通、微笑服務(wù)等方面，還要做到眼觀八路、耳聽四方，更重要的是要有高尚的品德。

　　20xx 年 4 月的一天 , ，郭志華給一輛車加完油后，又去給后一輛車加油，突然發(fā)現(xiàn)在前輛車停車處有一個錢包，他趕緊跑過去將錢包撿起，并迅速將此事報(bào)告站長，站長當(dāng)著眾人的面打開了錢包，里面有四五千塊錢及一些銀行卡、名片等證件，按照證件、名片的手機(jī)號碼，將錢包歸還給了的主人，失主當(dāng)面表示酬謝，他說“彎腰之功不足言謝，更何況這是我應(yīng)該做的”。

　　20xx 年 3 月的一天，郭志華在上晚班，早上 6 點(diǎn)多鐘，他在加油站旁的人行道上撿到了一個手機(jī)，后來按照手機(jī)號碼歸還了失主。

　　在當(dāng)前油品市場激烈競爭的'環(huán)境下，各競爭對手之間的硬件差異并不是很大，競爭主要表現(xiàn)在服務(wù)上，他用自己高尚的品德感動了顧客、留住了顧客。

責(zé)任的作文8

　　前幾個星期，在一個中午，我闖了一個大禍，真是不負(fù)責(zé)任��！

　　那天，奶奶在煤氣前炒菜，我正在看電視，這時電話響了，奶奶去接電話，原來是叔叔找奶奶有事。奶奶關(guān)了煤氣下樓去了我看著煤氣，我想：奶奶下去了，我去炒菜吧！這樣奶奶一回來就可以吃飯了，多方便啊。于是我打開煤氣炒菜。不料鹽沒了！我想，反正爸爸在家，我不關(guān)煤氣也沒關(guān)系，就出門買鹽了。

　　等賣完鹽回來，我遇見了奶奶就一起回家了。一進(jìn)家門，我就看到滿頭大汗的爸爸，我沖進(jìn)了廚房，就看見了燒焦的'菜。原來我沒關(guān)煤氣，火苗出來了，鄰居王大爺聞到了味道，還以為是自己家燒糊了，一看發(fā)現(xiàn)不是自己家的。他馬上知道是鄰居家燒糊了的。一看我家的火苗已經(jīng)燒得非常高了，爸爸看到了，一下子及把火撲滅了，虛驚一場。

　　通過這次教育，我明白了一個道理，做事情要負(fù)責(zé)任。

責(zé)任的作文9

　　2008年5月12日，突如其來的汶川大地震讓人們終生難忘。這次大地震給災(zāi)區(qū)的人們帶來很多心靈的創(chuàng)傷，但在救災(zāi)過程中也涌現(xiàn)出了許多勇敢的英雄，其中令我印象最深刻的`是那個叫張吉萬的少年。

　　11歲的張吉萬在地震后背著3歲的妹妹，跟著年邁的爺爺奶奶，和村民們一起逃生。經(jīng)過12個小時的長途跋涉，張吉萬背著妹妹，艱難地走出了“死亡之谷”。在途中，張吉萬把僅有的餅干和礦泉水都讓給了妹妹。張吉萬的“壯舉”感動了大家。有記者問他：“你這次完成了連大人都不容易完成的任務(wù)，你覺得累不累��？”張吉萬平靜地說：“我很愛妹妹，當(dāng)時想的就是一定要把妹妹帶到山外，和家人團(tuán)聚。”

　　我看了電視，像大家一樣被張吉萬的行為深深感動了。我想，張吉萬雖然只有11歲，但他敢于承擔(dān)責(zé)任，是一個有責(zé)任心的哥哥。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起，做個有愛心，有責(zé)任心的人。

責(zé)任的作文10

　　最近我把從圖書館借來的書弄不見了，我著急的找遍家里的每個角落，幾乎快把房子給翻過來了，可是還是找不到。眼見還書的期限已經(jīng)過了，圖書館向我催促歸還，無法可想之下，只好誠實(shí)向爸爸說，請爸爸幫我買這本書來還。

　　爸爸說：“因?yàn)闀窃谀闶褂孟虏灰姷�，你必須用自己的零用錢來買�！蔽覕�(shù)來數(shù)去，辛苦存下來的零用錢怎么都不夠買書，我煩惱得不得了。

　　正當(dāng)我不知道怎么辦的時候，姐姐們都很熱心的`來安慰我，想幫我還錢�？墒前职终f，這是我闖的禍，必須自己負(fù)責(zé)。后來我想到一個好方法，就是在家努力工作，幫忙做家事來賺取零用錢，希望能趕快把錢還給爸爸。

　　經(jīng)過這次的教訓(xùn)，讓我學(xué)會要對自己做的事情負(fù)責(zé)任。以后我會好好把書保管好，不會再讓書不見了。

責(zé)任的作文11

　　每個人都要有責(zé)任心，不推卸責(zé)任，錯了就要自己承擔(dān)。

　　你曾經(jīng)忘記帶過書本嗎？遇上這種尷尬的局面你是不是會為自己找借口：我忘記了、我沒找著、我明明放進(jìn)書包了的不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動，自己卻又忘記或者“晚點(diǎn)”的'？是不是會覺得不好意思呢？也許你又會說：對不起，昨晚游戲打太晚了，沒睡好、鬧鐘估計(jì)壞了，今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車，一上路就掉鏈子……其實(shí)以上這些，都不過是你用來保護(hù)自己，為自己找借口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業(yè)是我們自己的，想交就交，不想交就不交，總是抱著這樣的態(tài)度的話，會讓人覺得你對自己不負(fù)責(zé)任，不可能取得好成績的。

　　讓我們一起對自己負(fù)責(zé)！

責(zé)任的作文12

　　常常是看著責(zé)任兩字我都有些的茫然。上班時面對著學(xué)生我不知道什么是責(zé)任，在嘴里口口聲聲說我是對你們負(fù)責(zé)，可我們又真的給予了多少責(zé)任呢。上課嚴(yán)厲的批評一個犯了錯的孩子或是對無知的這群小布點(diǎn)們提出的沒意義的的問題根本就不理。真的是茫然。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是一個兩歲孩子母親的我，對女兒我也是茫然。因?yàn)樯习啵恢迸畠憾际菭敔斈棠淘趲�，他們的教育和對女兒的影響便是溺愛，看著一天天長大的`女兒，我覺得自己再累也得給她一個好習(xí)慣，所以從爺爺奶奶的手里接過她來，雖關(guān)于責(zé)任的作文然不能事事親歷親為，但大的方向我自己控制著，可有的時候看著大喊大叫的女兒我也感覺了力不從心，反問自己是真的在對她負(fù)責(zé)嗎?又特別是女兒在我的強(qiáng)壓之下睡覺，在睡夢里說的是:媽媽不打!

　　我不知道是我們家的小布點(diǎn)太過敏感了還是我真的太過的嚴(yán)厲予她了，或是我把責(zé)任說在嘴上，卻是在強(qiáng)加。所以我現(xiàn)在對這兩字更茫然。

責(zé)任的作文13

　　5.12，汶川大地震，這是2008年籠罩著整個中國，乃至整個世界的陰霾。我們是中學(xué)生，沒有時間去給予他們一些行動上的幫助，只能把自己平時攢下的零用錢捐出來，希望自己微不足道的幫助也能發(fā)揮一點(diǎn)作用。學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心的活動，看著同學(xué)們慷慨解囊，把自己平時舍不得花的`錢都拿出來捐了。我笑了，我默默地為遠(yuǎn)在四川生還的他們祈禱，也為那些已亡故的死者憑吊。我知道同學(xué)們放進(jìn)去的是錢，拿起來的是同情；放進(jìn)去的是希望，拿起來的是祝福：放進(jìn)去的是愛心，拿起來的是責(zé)任。對，是責(zé)任，是全中國人民的責(zé)任，是整個華夏民族的責(zé)任。我們的同胞有難了，所有人都要攜手他們共度難關(guān)。

　　自制的“平安卡”飛去了，送去了我們最真誠的關(guān)懷和最美好的祝愿，請相信明天會更好！

責(zé)任的作文14

　　經(jīng)過小學(xué)時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。

　　在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

　　原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的`責(zé)任的同時，你會體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！

責(zé)任的作文15

　　告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就背負(fù)了一種責(zé)任�！}記

　　從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當(dāng)我們離開了那美麗可愛的'小學(xué)生活，步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩睿覀兙捅池?fù)了一種責(zé)任，這種責(zé)任代表著成熟與端莊，六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責(zé)任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責(zé)任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責(zé)任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。

　　我們在心底默念：“初中-初中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任，加油！

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