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勵(lì)志的作文

時(shí)間:2023-06-26 12:21:00 松濤 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志的作文(通用47篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)勵(lì)志的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)勵(lì)志的作文(通用47篇)

  勵(lì)志的作文 1

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,請(qǐng)鼓起你的勇氣和信心,大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō):“不行!弊孕,一定會(huì)讓我們獲得成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫(xiě)字、會(huì)走路?知識(shí)是靠自己日積月累,信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧:去年的數(shù)學(xué)一次考試,因?yàn)槲易约航o自己太多的壓力,同時(shí)缺乏自信,在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了。”這么一想,心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)下來(lái),一看,我的試卷分?jǐn)?shù)是70分,我傷心地看著這張?jiān)嚲,從此,我就想通?

  經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),讓我懂得了缺乏信心,就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。

  課堂上,,如果有自己不會(huì)的`問(wèn)題就盡管向老師提出來(lái),不必緊張,不必害怕,沒(méi)有人會(huì)諷刺你。即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,,同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌,默默的為你加油。請(qǐng)別說(shuō):“我不行!币粋(gè)勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

  朋友,請(qǐng)你別說(shuō):“不行!弊孕,一定會(huì)讓你成功。請(qǐng)做個(gè)勇士,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。

  勵(lì)志的作文 2

  自從廣場(chǎng)舞在全國(guó)流行以來(lái),廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為大城市和小城鎮(zhèn)的一種常見(jiàn)的鍛煉方式。

  但廣場(chǎng)舞的舞蹈風(fēng)格不再局限于秧歌的類(lèi)型,而是有很多高難度、充滿活力的舞蹈,甚至還有一些時(shí)髦的二重唱。

  在看到別人跳廣場(chǎng)舞之前,總有人說(shuō),哎,這些人就是閑著沒(méi)事干,不用做家務(wù),不用看孩子,太享受了。

  漸漸的,我也開(kāi)始脫離這種偏見(jiàn)。

  因?yàn)楫?dāng)我們看到他們跳舞的時(shí)候,他們是自信的,動(dòng)感的音樂(lè),協(xié)調(diào)的舞蹈,有時(shí)候我們也是躍躍欲試的旁觀,但很多時(shí)候還是不敢用手和腳去練習(xí)。

  但是我當(dāng)時(shí)加入晨練舞蹈公司才出現(xiàn)。其實(shí)跳舞真的增強(qiáng)了一個(gè)人的自信心。

  當(dāng)然,當(dāng)你跳不動(dòng)的`時(shí)候,三條腿的貓的舞蹈會(huì)讓你羞于不敢再嘗試。這個(gè)時(shí)候,你身邊總會(huì)有鼓勵(lì),然后你就會(huì)跳起來(lái)。沒(méi)人會(huì)來(lái)。錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,改了再跳,先慢跳再練快跳。

  于是,在這樣的鼓勵(lì)中,從笨拙逐漸到熟練,自信被加進(jìn)了自卑和畏縮的心態(tài)中。

  然后,一些一直不完全跳舞的人會(huì)互相安慰。沒(méi)事的。慢慢來(lái)。運(yùn)動(dòng)出汗有好處。

  這是一個(gè)正能量的想法。

  在這里,我為自己之前對(duì)廣場(chǎng)舞的偏見(jiàn)感到羞愧。

  不如不帶偏見(jiàn)的看待人和事,多從別人的行為和生活中學(xué)到正能量。

  勵(lì)志的作文 3

  天上烏云一片,仿佛要下大雨,寧?kù)o得有些蹊蹺,不時(shí)掉落幾滴雨星。大風(fēng)咆哮著,吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盤(pán)旋著,一只又一只。

  也許是風(fēng)太大了的緣故,幾只蜻蜓被風(fēng)刮到了蜘蛛網(wǎng)上……那是一張巨大的網(wǎng),蜘蛛絲實(shí)在是太粗,由一只身軀龐大的蜘蛛織成的。這實(shí)在是太突然了,連蜘蛛自己都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。遇到這種情況,其它一些蜻蜓都絕望了,可這蜻蜓不同,它還在用力完成最后的掙扎。

  只見(jiàn)它翅膀用力擺動(dòng),身體用力搖動(dòng),想要逃出這絕境?纱箫L(fēng)像是不想幫它留一條活路,越吹越用力,把它死死粘在網(wǎng)上。這使它耗費(fèi)了體力,而毫無(wú)用處。這時(shí),蜘蛛爬了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備享受這美味的大餐。眼看蜘蛛一步步逼近,可蜻蜓卻毫無(wú)放棄自己最后的掙扎,堅(jiān)信自己一定能逃出這只蜘蛛的魔爪。正當(dāng)蜘蛛要抓住它時(shí),它借助了風(fēng)小了的'那一刻,努力用盡最后的力氣一踏,逃了出來(lái)。

  在絕境時(shí),連那小小的蜻蜓都能有相信自己的內(nèi)心。我們是不是也應(yīng)該這樣,面對(duì)困難時(shí)不低頭,正如“山重水復(fù)疑無(wú)路。柳暗花明又一村”這樣,我們也應(yīng)該有一個(gè)相信自己,能克服困難、化險(xiǎn)為夷、絕境重生的決心。

  勵(lì)志的作文 4

  經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求,戰(zhàn)勝自己,超越自己,激勵(lì)自己要不停地努力,積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神,做到備受磨難而不衰,在磨礪中走向自強(qiáng)。

  古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不錯(cuò),成功的背后一定是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),歷經(jīng)了磨難險(xiǎn)阻,飽受過(guò)酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字,不向命運(yùn)低頭,就要戰(zhàn)勝自己,而要戰(zhàn)勝自己,就得靠勇氣。自勝者強(qiáng),信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。

  冰心的《繁星》中這樣說(shuō):“青年人,信你自己罷!只有你自己是真的,也只有你能創(chuàng)造你自己,”冰心還寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī):

  成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的'芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  少年們,相信自己,你一定能行!祖國(guó)未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上,希望與責(zé)任在我們心中,成功與歡樂(lè)在我們這里實(shí)現(xiàn)!

  自強(qiáng)不息,勇往直前!

  勵(lì)志的作文 5

  我美麗,因?yàn)槲易孕艕?ài)因斯坦班朱悅瑋我不是月亮,只是眾多星星中的一顆,可仍然發(fā)出可愛(ài)的光芒,為天空增添一份美麗;我不是綠樹(shù),只是滿地小草中的一株,但依然快樂(lè)地生長(zhǎng),為大自然平添一份春意。這是我,一個(gè)真實(shí)的我、平凡的我,更重要的`,是一個(gè)自信的我。記得小學(xué)開(kāi)學(xué)頭一天,班主任親切地說(shuō):“我呢,就不點(diǎn)名了,你們自己自己介紹吧!”

  小朋友們你看看我,我看看你,都膽怯了,除了我!高高舉起那稚嫩的小手,站起來(lái)大聲介紹道:“我叫朱悅瑋,8歲了,是商業(yè)幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來(lái),說(shuō)我自信、勇敢。我聽(tīng)了,心中一陣歡喜。憑著這份自信,我又成功地當(dāng)選了班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委……每逢考試,同學(xué)們都會(huì)忐忑不安,而我卻心安理得地在座位上畫(huà)漫畫(huà)。同桌問(wèn)我:“你怎么還有心情畫(huà)畫(huà)?”“有啊!”“你不怕‘考試’嗎?”“有什么好怕的?開(kāi)心一點(diǎn),不要對(duì)自己那么沒(méi)信心!”結(jié)果那次我考了滿分,全班第一;并且以后也始終抱著這種心態(tài),成績(jī)一直保持在班里前三名!@些,都是自信帶來(lái)的累累碩果。自信是美麗的,我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來(lái),自信一點(diǎn),像我一樣快樂(lè)、美麗。

  勵(lì)志的作文 6

  如果說(shuō)自信是一泓清澈的湖水,那么美好的人生就是一條船,它將通向你正確的人生道路,讓你永遠(yuǎn)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。自信還是一顆璀璨的珍珠,是河蚌用珍珠汁把可憐的小石子撫育成的`。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一天,在一所學(xué)校里有一名同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)。有一道難題他做出來(lái)了,可是怕錯(cuò),就擦掉了。老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了那道難題的印子,把他叫上來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"人必須要自信,只有自信才可以干好一件事。如果你不自信,你就別想做好一件事。一粒小得不起眼的石子掉入河蚌里,面對(duì)它,河蚌卻不把它當(dāng)作困難,而是精心地用珍珠汁撫育它,非常自信,最后使它成為了一顆珍珠。因?yàn)楹影鲋,‘只要有自信,才能干好一件事,’你也?yīng)該要自信。"

  自信雖然只是單單的兩個(gè)字,但是在困難中讓人受到了鼓舞。雄鷹剛出生也不會(huì)飛翔,可是它自信,總有一天就會(huì)在天空中展翅翱翔。當(dāng)人們遇到困難時(shí),自信會(huì)幫助他們。

  自信既是人們的助手,又會(huì)讓人做好一件事。自信,總會(huì)讓你成功!!

  勵(lì)志的作文 7

  不知你是否有這樣一種感覺(jué),當(dāng)你的知識(shí)比周?chē)硕嗟臅r(shí)候,是不是會(huì)不自覺(jué)地站直身子,感覺(jué)自己有一種自豪、高雅的氣質(zhì)。是的,那都是因?yàn)槲覀冇胸S富的知識(shí)支撐著。我們每天都在成長(zhǎng),在獲取知識(shí)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

  是的,我們每天都在獲取知識(shí),不僅僅從那文字優(yōu)美的書(shū)本中,更從我們社會(huì)中取得。其實(shí),社會(huì)就是一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科書(shū),其中有你想要的一切。

  初來(lái)到這個(gè)世界上,我們從周?chē)说腵一舉一動(dòng)中學(xué)習(xí),他們的一舉一動(dòng)就是上天給我們編著的第一本書(shū)。就是這第一本書(shū),使我們說(shuō)出了人生的第一句話,邁出了人生的第一步。稍大些,我們被送到學(xué)校,校園里發(fā)生的事和學(xué)到的知識(shí),是人生的第二本書(shū),在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要增加課外知識(shí)。有許多課外書(shū)籍是教育人的,就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō),都是通過(guò)簡(jiǎn)短的故事,來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們所察覺(jué)的真理。

  波爾克說(shuō):“讀書(shū)而不思考,就等于吃飯而不消化!睍(shū)你讀的多還不夠,要深刻地挖掘研究才能成為一個(gè)有用的人。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)的營(yíng)養(yǎng)下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,展翅高飛。

  勵(lì)志的作文 8

  今天的天氣不怎么好,隨著我的心情也跟著壞!鞍Γ 苯裉炜隙ㄊ堑姑谷。

  這幾天,我們的英語(yǔ)老師MISS吳終于回來(lái)了,我的心情也激動(dòng)起來(lái)了,同時(shí)我們的“末日”也即將來(lái)到。誰(shuí)不知道,我們的MISS吳是多么的恐怖!

  這幾天的英語(yǔ)上下來(lái),我的心情都是一個(gè)“不”字,而這幾天我的英語(yǔ)也逐漸下降,我原來(lái)的朗讀的聲音可以說(shuō)的上一個(gè)“強(qiáng)”字。可是這幾天我的聲音比老鼠還小,可能是自己不太過(guò)于要朗讀,英語(yǔ)也逐漸下降了。

  由其是今天下午的這節(jié)英語(yǔ)課,老師叫我回答問(wèn)一題時(shí),我站了起來(lái),聲音輕的像只螞蟻,老師提醒道:“周瑞你原來(lái)的'聲音不是很響亮的嗎?現(xiàn)在怎么這么小,拿出自信來(lái)!蔽矣X(jué)得好不好意思,自己明明可以做到的,都怪我自己在MISS吳不在的時(shí)候偷了懶,見(jiàn)底了自己的要求。

  “唉!”想起我就頭痛。明顯不如以前的自己,這天讓我知道,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功。我以后更加的努力,不能對(duì)自己的要求降低了。

  想起了今天,我就會(huì)想起自己的決定,要不我的不自信,改成自信。不能不努力,要有堅(jiān)持。

  今天是一個(gè)重新突破自信的一天。

  勵(lì)志的作文 9

  在我的記憶里有一件事最令我難忘,因?yàn)樗屛沂斋@了自信。

  暑假來(lái)臨了,隨著我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí),我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān),我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間,刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴,把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。

  考級(jí)這天終于到來(lái)了,在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子,坐在椅子上等的時(shí)候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美,我既緊張又羨慕。不一會(huì),我聽(tīng)到叫我的名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺(jué)我的'手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出,每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,在我周?chē)p歌曼舞,我的心情平靜下來(lái),完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試,周?chē)囊磺形叶既徊恢?/p>

  出了考場(chǎng),媽媽一下抱住我說(shuō):“你彈得太棒了!”果然,不一會(huì)老師說(shuō):“王蔚晢,你通過(guò)了三級(jí)考試!币环N自信的感覺(jué)涌上心頭,我好像飄了起來(lái),飄到了藍(lán)色的天空。

  通過(guò)這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂(lè)。

  勵(lì)志的作文 10

  一只獅子正躺在一棵大樹(shù)下休息。他看見(jiàn)一只螞蟻在奔跑。獅子奇怪地問(wèn):“螞蟻,你要去哪里?”螞蟻說(shuō):“我要去山那邊的大草原。那里很美!”

  獅子很感興趣,對(duì)螞蟻說(shuō):“給我指路,我來(lái)背你,我們一起去吧!”螞蟻說(shuō):“獅子先生,不是我不帶你,而是你到不了草原!豹{子生氣了,說(shuō):“世界上還有我去不了的地方?那不是山的另一邊嗎?你慢慢爬,我自己去。”

  按照螞蟻指的方向,獅子來(lái)到了一個(gè)幾十英尺寬、深不見(jiàn)底的懸崖邊。懸崖對(duì)面是一片美麗的草原。獅子猶豫了很久,但他不敢跳過(guò)懸崖。他不想拿自己的生活開(kāi)玩笑,就沮喪地回去了。

  幾天后,螞蟻來(lái)到懸崖邊。它沿著懸崖爬到谷底,又沿著對(duì)面的懸崖,來(lái)到了美麗的大草原。

  如果你是社會(huì)底層,請(qǐng)不要自卑。重要的是喚起自信。想一想,一只小螞蟻,因?yàn)椴蛔员,終于可以爬上懸崖,以堅(jiān)忍不拔的.精神,到達(dá)久違的大草原。作為萬(wàn)物之魂的他,只要摒棄自卑,戰(zhàn)勝自己,升起自信的旗幟,不懈努力,最終就能到達(dá)長(zhǎng)久以來(lái)所珍視的美麗“大草原”。

  勵(lì)志的作文 11

  自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要有了自信,遇到難題就等于困難時(shí)有了方向如果有了自信,做事的時(shí)候就有可能吧事情做好,如果沒(méi)有了自信,可能就會(huì)放棄。我就有一個(gè)例子:

  在以前三四年級(jí)的'時(shí)候,那時(shí)比較接近期末考試,所以老師布置的作業(yè)很多,想讓我們考到高分。那個(gè)時(shí)候我還有很多題不會(huì)寫(xiě),所以作業(yè)我寫(xiě)到了七八點(diǎn)的時(shí)候還沒(méi)有寫(xiě)完。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,我覺(jué)得我根本就寫(xiě)不完,所以我急的都哭了。那時(shí)我很沒(méi)有自信,因?yàn)槟切╊}太難了,我媽媽也不太會(huì),所以說(shuō)我不知道怎么寫(xiě)。我感覺(jué)明天到學(xué)校又要被被老師說(shuō)了。后來(lái),我在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定要有自信,一定要把這一題寫(xiě)出來(lái)!彼晕夜钠鹆擞職猓眯娜プx這一題。一遍都不懂讀兩遍,兩遍不行就讀三遍。終于,功夫不負(fù)有心人。我終于把這一題寫(xiě)好了,而且我也做對(duì)了。

  第二天到學(xué)校的時(shí)候,老師也表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)檫@一題是一個(gè)附加題,是很難的一題。

  從這個(gè)例子中,我體會(huì)到:只要有自信說(shuō)不管是什么事,多難的事都會(huì)做好。

  勵(lì)志的作文 12

  我,一個(gè)身材高大的男孩,每天嘻嘻哈哈、大大咧咧,與同學(xué)們交往很好,每天同他們?cè)谝黄鹜嫠、說(shuō)笑。在別人的眼中,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。

  表面上的我自由、瀟灑、活潑、快樂(lè)。

  實(shí)際上,我的心中還沾染著一點(diǎn)從前的自卑和怯弱,盡管現(xiàn)在在努力抹去,可是,還是抹不掉。上課時(shí),我總是不敢舉手發(fā)言,害怕我答錯(cuò)后,同學(xué)們笑話我。每次課間,在別人追逐打鬧時(shí),也都是規(guī)規(guī)矩矩地,從來(lái)不瘋鬧。每次元旦表演時(shí),看到那么多人報(bào)了名,自己卻是想報(bào)又不敢報(bào),所以,每次我只好在臺(tái)下當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”,在臺(tái)下看他們?cè)谖枧_(tái)上盡情的發(fā)光發(fā)熱,心中有種說(shuō)不出的滋味。

  所以,假如我能有一次克隆機(jī)會(huì),我一定會(huì)克隆出無(wú)窮無(wú)盡的'勇敢與自信,來(lái)充實(shí)自己。待我把這些能量轉(zhuǎn)化為一個(gè)“大球”時(shí),我會(huì)把它們分散到世界各地,分散到與我一樣缺乏勇氣與自信的人的心中,讓他們也能勇敢的與任何人交往,自信地站在舞臺(tái)上散發(fā)光彩,讓這個(gè)世界少一些自卑、怯懦的人,多一些自信與勇敢的人。

  經(jīng)過(guò)克隆后的我,不再像以前那樣自卑、怯懦而是變得表里如一,永遠(yuǎn)勇敢、自信!

  勵(lì)志的作文 13

  “自信是成功的基石。”人說(shuō)道!白孕拍苤顺晒!北R勤老師講道!拔也恢烙凶孕艜(huì)不會(huì)贏,但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì)輸!”同學(xué)寫(xiě)道。而我呢?

  我,喜歡在自然中,在學(xué)習(xí)快樂(lè)中找到了自信。

  在田園中,在鄉(xiāng)村中找到自信的音符,藍(lán)天的白云,地上的.牛羊,嬉戲的群芳,嫩綠的小草,還有,那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目,放松心情,在好心情中,找到自信,享受自信的喜悅。

  放下在田園中享受的心情,把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂(lè)中,在學(xué)習(xí)快樂(lè)中,也能感受自信。

  學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》,享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗;享受詩(shī)詞的細(xì)膩:“才下眉頭,卻上心頭!边@是李清照發(fā)揮的似水柔情,還有杜莆的筆底波瀾,人生疾苦:“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千云霄”……

  自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼?qǐng),才有了自信:因?yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活,才有了自信:因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),才有了自信……

  其實(shí),我本不自信,但因我融入了詩(shī)詞,融入了自然,融入了生活,所以我才在心底中悄然長(zhǎng)出了自信的萌芽,我讓它慢慢長(zhǎng)大??我自信了。

  勵(lì)志的作文 14

  今天還是和往常一樣,依舊路過(guò)操場(chǎng),看到那在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗。

  經(jīng)歷了六年寒窗的我,每當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗,心中的斗志就不會(huì)磨滅,勝利的歌聲在耳邊蕩漾;不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候,反醒一下自己今天的初中歲月多么來(lái)之不易,如果不去珍惜,它就會(huì)一去不復(fù)返。

  當(dāng)發(fā)下試卷的時(shí)候,我的心揪緊了,不知道這次的成績(jī)是可喜還是可悲!76”我無(wú)奈地望著試卷,一個(gè)新的中學(xué),一切都是新的開(kāi)始,但是我卻連著兩次考得如此的差。作文扣了12分,絲絲涼意爬上了我的`脊梁。晚上,我將面對(duì)著大人的黑臉與失望,我有一種無(wú)地自容的感覺(jué)……

  中學(xué)的生活讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種沉淀,是一種升華,從中可以讀出人生的真諦和生命的價(jià)值。生命喜歡不向困難低頭的人,永遠(yuǎn)有一份倔強(qiáng)勇于向極限挑戰(zhàn)的心。失敗了并不可怕,可怕的是被打倒了一蹶不振,使感到孤獨(dú)的我充滿了無(wú)助與無(wú)奈。

  “雖然我不完美,但是我可以在缺陷中做得最優(yōu)秀。”我收起了滿臉的無(wú)奈,露出了令人驚訝的自信的笑容……

  勵(lì)志的作文 15

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師您的文章《把講臺(tái)還給學(xué)生》讓我猜測(cè)到我會(huì)有兩種想法。

  一.我經(jīng)過(guò)近8年的將老師當(dāng)作一個(gè)權(quán)威者,我們則是服從者,從來(lái)都是在下面默默地聽(tīng)著,老實(shí)說(shuō)什么我只要記錄下來(lái)就行了,永遠(yuǎn)舉不起那個(gè)沉重的手,但并不是我沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn),但心里的壓力很大,好像有一股很大的臺(tái)風(fēng)把我的手吹倒,優(yōu)勢(shì)好不容易能站起來(lái),又覺(jué)得十分緊張,臉蛋泛紅,語(yǔ)句不通暢,當(dāng)然就使我更加怕舉手了,這么多年的習(xí)慣已養(yǎng)成,是萬(wàn)分難改的呀!要改也是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈.持之以恒才行呀!

  二.我會(huì)多上講臺(tái),練習(xí)口語(yǔ),把講臺(tái)當(dāng)作是自己的.課桌,自己也能發(fā)表自己的意見(jiàn),與大家相互交流,這沒(méi)什么好怕的,在新中國(guó)中,男女老少人人平等,不存在尊卑之分,我們未成年人是有權(quán)利的,講臺(tái)不應(yīng)該只是老師的,也是我們的,不光老師能發(fā)表意見(jiàn),我們也能發(fā)表意見(jiàn),我們?cè)谡n堂上不只是聽(tīng)老師講,我們也要聽(tīng)自己的心聲,讓大家聆聽(tīng)自己的心聲,我如果再不改變的話,那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人,所以我要在講臺(tái)上,發(fā)表我的看法和意見(jiàn),表明我站起來(lái)了,我已不是軟弱的人。

  這兩種看法中,我當(dāng)然是想做一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我。

  勵(lì)志的作文 16

  在今天這個(gè)社會(huì),如果你不自信,那就會(huì)被別人看扁甚至被別人欺辱,只要你不再自卑就能挺起腰來(lái)走路。

  正如唐朝詩(shī)人李白說(shuō)的那樣“天生我材必有用”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),你不必感到自卑。

  大家知道張融雖然相貌丑陋,但走起路來(lái)卻翹身昂首、旁若無(wú)人,他的個(gè)性很受皇上賞識(shí),皇上說(shuō),他的書(shū)法已經(jīng)頗有骨力,但還缺少二王的法度?墒菑埲趨s說(shuō):“不要說(shuō)我沒(méi)有二王的法度,應(yīng)該說(shuō)二王沒(méi)有我的法度!彼.自信,鑄就了他奇絕的書(shū)法、詭異激昂的文辭和不同凡俗的言行。當(dāng)朝皇上說(shuō)他是“不可無(wú)一、不可有二“的奇人。

  自信首先要讓自己喜歡自己,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能夠代替你。拿出紙筆,你一定能列出你的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤,也應(yīng)該鼓勵(lì)自己“我不是故意的,我是一個(gè)好孩子”。

  當(dāng)然成功是增強(qiáng)自己自信的好方法,你不能指望一次就做好一件大事,要想做好一件大事,必須從小事做起。從你喜歡的拿手的開(kāi)始做好每一件小事。可能有許多事你不如別人做得好,不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真做,只要你比昨天做得好,你就應(yīng)該為自己喝彩,為自己鼓掌。

  自信是人類(lèi)力量的源泉,給予了人類(lèi)無(wú)窮的力量。

  勵(lì)志的作文 17

  如果你是一棵小草,雖然沒(méi)有花兒的艷麗,樹(shù)的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無(wú)名的小溪,雖然沒(méi)有大海的浩瀚大江的奔騰,但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。

  雖然你走過(guò)是崎嶇坎坷的山道可在勇往直前的真理中你沖向一個(gè)個(gè)絆腳石,滋潤(rùn)萬(wàn)物顯示生命是意義。人的.一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷的時(shí)候;當(dāng)你受到重創(chuàng)而杞人憂天的時(shí)候;當(dāng)你失去自信而怨天尤人的時(shí)候;當(dāng)你喪失機(jī)遇而的時(shí)候;當(dāng)你你是否思考我的自信在哪?其實(shí)自信心就在我們的心中只要你擁有自信,自信心就是立桿見(jiàn)影的特效藥,定會(huì)治愈你內(nèi)心的傷痛。無(wú)論你面前是撲滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷。你都應(yīng)勇敢地的走下去,要知道痛苦進(jìn)取同樣會(huì)帶來(lái)自信。只有信心百倍的去追求,去奮斗,去拼搏才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇不會(huì)留下終生遺憾。

  朋友,相信自己吧!沒(méi)有你世界也許不會(huì)改變什么而有你世界將會(huì)更加多滋多彩,就讓昨天成為沉思的碑石滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧!

  勵(lì)志的作文 18

  自信是成功的階梯;自信是通往成功的鑰匙;自信是成功的秘訣。如今,我由一個(gè)懵懂的.小男孩變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光的少年。

  以前,我很不自信,認(rèn)為自己做什么事都會(huì)做得不好,都會(huì)做錯(cuò),每一次做事都沒(méi)有自信,總是垂頭喪氣,無(wú)精打采。但是通過(guò)那一件事使我變得自信起來(lái)。那一次,是期末考試的時(shí)候,那時(shí),我正在努力的復(fù)習(xí),想考出優(yōu)異的成績(jī), 由于我以前考得并不是很好,成績(jī)一直在70~80之間徘徊,沒(méi)有幾次考到90分。一想到這里,我就感到心灰意冷,頭腦一片空白,再也沒(méi)有心思去復(fù)習(xí)了,這時(shí),爸爸來(lái)到了我的身邊,看到我這樣的情緒,明白了我心中的想法,于是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你要自信點(diǎn),要相信自己,要看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),只要你自信,認(rèn)真地復(fù)習(xí),老爸相信你一定能考到高分。在爸爸的鼓勵(lì)下,我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)了。

  最后,我終于獲得高分,我非常地高興,由于老爸那一次刻骨銘心的鼓勵(lì),使我變得更加自信了,以后無(wú)論做什么事我都要自信點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),只有這樣我才能做出成就,才會(huì)有所收獲。

  勵(lì)志的作文 19

  人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,沒(méi)有自信是不行的。

  人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí),人生又象一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。自信是成功的秘訣。滲透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的.偉大事業(yè)來(lái)。。

  自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順心,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所危懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而統(tǒng)一天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征怎能順利?

  自信是成功的基石。自信,它給我以勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī);自信,是心底的一顆寶石,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。

  勵(lì)志的作文 20

  我曾經(jīng)看到這些人像有趣的 小孩子一 樣在 過(guò)家家。

  興許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的 人生,可能就像游戲一 樣悠長(zhǎng)白轉(zhuǎn),但是又同樣的 讓人無(wú)從眷戀。你看他們一 直都在 忙碌于自己的 事業(yè),可是卻從來(lái)都不 會(huì)覺(jué)得那些曾經(jīng)呈現(xiàn)過(guò)的 事情又該怎樣去做做,怎樣去流浪才干夠看清晰那些隱忍的 過(guò)往。

  他們都曾經(jīng)讓自己生活的 很好,他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的 經(jīng)歷,可是卻沒(méi)有一 個(gè)人真的 把這些放在 心上,因?yàn)樗麄冇X(jué)得所經(jīng)歷的 這一 切都是有自己的 原因的 。

  就是因?yàn)檫@些東西全部都出此刻 自己的 生活當(dāng) 中,才構(gòu)成了 此刻 的 自己,不 然的 話只要缺失了 一 部分,那就不 是他此刻 的 自己了 ,他們接受檢閱,那他們從來(lái)都不 會(huì)覺(jué)得那是一 種屈辱。

  所以你就能夠看到在 大庭廣眾之下他能夠如此自信的` 笑出聲來(lái),他能夠把那些事情當(dāng)成如此光榮的 事情顯擺出來(lái)。因?yàn)樗麄冎涝?這個(gè)世界上看著他們的 旁觀者并不 只是那一 群固定的 群體,他們會(huì)消逝,他們會(huì)來(lái)了 ,又走走了 又來(lái),他們會(huì)有新的 人,就像活力一 樣不 斷地注入。

  那才是人生的 本質(zhì)和真諦。

  就是因?yàn)樗麄兠靼琢?,所以才從來(lái)都不 會(huì)懼怕他們手里的 那張底牌,他們永恒都有著自己的 自信。

  勵(lì)志的作文 21

  我曾經(jīng)看到這些人像有趣的小孩子一樣在過(guò)家家。

  或許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的人生,可能就像游戲一樣悠長(zhǎng)白轉(zhuǎn),但是又同樣的讓人無(wú)從眷戀。你看他們一直都在忙碌于自己的事業(yè),可是卻從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的事情又該怎樣去做做,怎樣去流浪才能夠看清楚那些隱忍的過(guò)往。

  他們都曾經(jīng)讓自己生活的很好,他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的經(jīng)歷,可是卻沒(méi)有一個(gè)人真的把這些放在心上,因?yàn)樗麄冇X(jué)得所經(jīng)歷的這一切都是有自己的原因的。

  就是因?yàn)檫@些東西全部都出現(xiàn)在自己的生活當(dāng)中,才構(gòu)成了現(xiàn)在的'自己,不然的話只要缺失了一部分,那就不是他現(xiàn)在的自己了,他們接受檢閱,那他們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那是一種屈辱。

  所以你就能夠看到在大庭廣眾之下他能夠如此自信的笑出聲來(lái),他能夠把那些事情當(dāng)成如此光榮的事情顯擺出來(lái)。因?yàn)樗麄冎涝谶@個(gè)世界上看著他們的旁觀者并不只是那一群固定的群體,他們會(huì)消失,他們會(huì)來(lái)了,又走走了又來(lái),他們會(huì)有新的人,就像活力一樣不斷地注入。

  那才是人生的本質(zhì)和真諦。

  就是因?yàn)樗麄兠靼琢,所以才從?lái)都不會(huì)懼怕他們手里的那張底牌,他們永遠(yuǎn)都有著自己的自信。

  勵(lì)志的作文 22

  自信是向成功邁出的第一步。

  ——愛(ài)因斯坦

  什么是自信?自信是人最偉大的精神,正是因?yàn)橛辛俗孕,讓我們的生活充滿快樂(lè);讓我們的生活變得閃爍著耀眼的光芒;讓我們自己變得更加優(yōu)秀。

  自信猶如一盞明燈,照亮我們未來(lái)的路,使我們未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望,是一次次失敗后不變的信念,正因有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì)平坦一些,才會(huì)簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。

  一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的'生活充滿了歡樂(lè),我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)充滿著光輝。

  是的,自信就是一種巨大的精神動(dòng)力,我們一但有了自信,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),會(huì)更加發(fā)奮,那發(fā)奮的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!

  讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧。

  勵(lì)志的作文 23

  我,一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,在尋找自信中自信起來(lái),陽(yáng)光開(kāi)朗起來(lái)。

  還記得,我小的時(shí)候,在幼兒園走過(guò)一場(chǎng)走秀。我穿著自己的服裝,心中不知有多開(kāi)心,只知道開(kāi)心中還有一絲的害怕。害怕,怕自己走錯(cuò)位子;怕自己不小心踩到別人的腳;怕自己讓老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)失望……但,我告訴自己,為什么要怕?自己努力過(guò)了,就不怕它了!于是,到我了,我大步走著,到點(diǎn)做動(dòng)作。給我的不是喝倒彩,而是鼓勵(lì)的掌聲。

  也記得,在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我聽(tīng)老師的話參加了“春天送你一首詩(shī)”活動(dòng)。我們找了主題,去排練時(shí),我心中并無(wú)幼兒園時(shí)的害怕了,而是興奮。到了演出,我不恐懼,因?yàn)槲腋嬖V了自己:自己努力過(guò)了,做過(guò)了,就不怕它了!于是,我又聽(tīng)到了一次屬于自己的掌聲。

  四年級(jí),到了我們班上“微舞臺(tái)”了,我再次被入選。我已不再害怕它,因?yàn)樵谶@幾年里,我參加三次以上的比賽、表演,有失敗,也有成功。老師在節(jié)目開(kāi)始前對(duì)我們說(shuō):不一定完美,但要走心。于是,我懂得了自己以前不明白的`道理,在尋找自信的道路上,不論你是失敗,是成功,只要你努力過(guò),走心過(guò),你就贏過(guò)!

  勵(lì)志的作文 24

  新的學(xué)期,我給自己定了一個(gè)新的目標(biāo),那就是要提升自信。

  放假的時(shí)候,通過(guò)閱讀,讓我意識(shí)到擁有自信的狀態(tài)是多么的重要,而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣,回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑。

  就像上課的時(shí)候,老師的提問(wèn),自己明明是知道答案的,卻不敢舉手,被點(diǎn)名了,也是支支吾吾。我決定改變這種情況,畢竟自己是學(xué)生,本來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí),如果答錯(cuò)了也沒(méi)什么,只要認(rèn)真地記住,下一次就知道正確的解答了。

  而且如果自己是正確的,那就更要學(xué)會(huì)肯定自己的努力,也不必只是覺(jué)得那只是僥幸。

  和同學(xué)們聊天的`時(shí)候,也要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地看對(duì)方的眼睛,這沒(méi)有什么難以情的,反而是低頭不敢直視,會(huì)顯得自己心不在焉,不尊重他人。

  自己的個(gè)子比較高,座位做的比較后面,學(xué)會(huì)挺直腰板,認(rèn)真地聽(tīng)講,即使后桌有同學(xué)在講悄悄話,那并不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的理由。要相信自己可以不受干擾,而把心思全放在專(zhuān)注聽(tīng)課。

  一下子做到提升自信,當(dāng)然沒(méi)有那么容易,但有了這樣的目標(biāo)與決心,我相信自己可以越來(lái)越好。

  勵(lì)志的作文 25

  不管過(guò)程如何,考的結(jié)果總算是令人滿意了,消失的自信又一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。

  同桌很自信。我問(wèn)他,為什么他這么自信。他不以為然的笑了說(shuō)成績(jī)好就會(huì)自信啊。那時(shí)候我正處于學(xué)業(yè)艱難期,對(duì)他這句話嗤之于鼻,可是當(dāng)我的艱難期慢慢過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn),他的這句話確實(shí)很有道理。

  成績(jī)好會(huì)自信。不是對(duì)于所有人,但是對(duì)我和我的同桌來(lái)講,成績(jī)好就會(huì)自信?嫉煤昧,下一次便有了前進(jìn)的動(dòng)力,先嘗到甜頭,后面的苦在苦我也有勇氣迎難而上。

  一次考好不代表所有。這一點(diǎn)我知道,但是我會(huì)保證我會(huì)一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步。這種心態(tài)是新奇的,以前的我從未有過(guò)這種心態(tài),可以說(shuō),正是有了這種心態(tài),我才得以進(jìn)步。這種心態(tài)大概就是自信或前進(jìn)的勇氣吧。

  同桌看到我的進(jìn)步也有點(diǎn)兒驚訝,但他卻也發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始變得自信積極。他問(wèn)我原因,我把他說(shuō)給我的一句話再重復(fù)給他,他卻不以為然的笑笑,說(shuō):“我當(dāng)時(shí)瞎編的,沒(méi)想到你居然信了!蔽矣行┦,但是那句話對(duì)我而言卻有很大的作用,我的自信便是從那句話開(kāi)始的。

  自信,何等重要。

  勵(lì)志的作文 26

  旺旺和貝貝是好兄弟,它們形影不離,干什么都在一塊。

  一天,主人讓它們的老師警犬小亮來(lái)教它們?cè)趺闯晒ψ鍪隆P×羾\哩嘩啦地講了一大堆,旺旺露出一了絲微笑,貝貝卻像熱鍋上的'螞蟻邊看小亮邊說(shuō):“這么難辦的事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  模擬訓(xùn)練開(kāi)始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來(lái),不許讓蛋糕碰壞!澳銈円粋(gè)一個(gè)出發(fā)吧!蓖c貝貝像聽(tīng)懂了主人的話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說(shuō):“呀,我終于有機(jī)會(huì)展示自己了,我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道:“真糟糕,我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來(lái)一笑,旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了,它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪,蛋糕取回時(shí)就像爛泥一樣。

  不一會(huì),考試接二連三地完了,旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么。

  等貝貝醒來(lái)之后才慚愧地說(shuō):“如果我努力去做,我也一定能做好。自信與不自信原來(lái)有這么重要呀!”

  勵(lì)志的作文 27

  我從小內(nèi)向膽小,連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話,生怕說(shuō)錯(cuò)話同學(xué)笑話。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師激勵(lì)的目光改變了我。

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說(shuō):“誰(shuí)能給大家讀一讀這篇課文?”我連忙低下了頭,生怕老師叫到我,可是偏偏老師點(diǎn)了我的名,我沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮站起來(lái)。同學(xué)們的'目光齊刷刷地聚在我身上,我的心立刻呯呯跳個(gè)不停,血一下子涌到頭上,臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書(shū),捧在臉前,擋住同學(xué)們的目光,用蚊子般大的聲音讀起來(lái)。讀完了,我一抬頭,碰見(jiàn)了老師的目光。那目光帶著鼓勵(lì)。老師說(shuō):“讀得真不錯(cuò)!非常流利,再把聲音放大點(diǎn)兒吧!”聽(tīng)了老師的評(píng)價(jià),我簡(jiǎn)直有點(diǎn)受寵若驚。我鼓足勇氣,大聲地讀了起來(lái)。讀著讀著,我仿佛變成了課文中的丑小鴨,和它一起悲傷,一起歡樂(lè)。讀完最后一句話,同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,老師也不住地沖我點(diǎn)頭。這一刻,我感到自豪極了。

  從這件事后,好像打開(kāi)了我的心結(jié),我擁有了自信心。

  勵(lì)志的作文 28

  我是一個(gè)自卑的,學(xué)習(xí)不怎么好的“西紅柿男孩”。在學(xué)校,我總是被叫起來(lái)回答問(wèn)題,大多數(shù)時(shí)候,我老師被叫起來(lái)后一問(wèn)三不知,在哄堂大笑中紅著臉陪笑,為此,同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)“西紅柿”。

  我其實(shí)也從沒(méi)料到掌聲會(huì)給我這么大影響,我本來(lái)是在座位上漫不經(jīng)心地似睡非睡聽(tīng)課,這是一個(gè)單元末尾,具體是語(yǔ)文園地幾,也不太清楚了,只記得其中有一句是岳飛的《滿江紅》中的一句,想起來(lái)很短。

  那堂課,我模模糊糊的,在聽(tīng)了許久之后,《滿江紅》的那句話激起了我濃烈的回憶。

  我以前曾經(jīng)給我同桌背過(guò)《滿江紅》,當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有人背一下這首詞時(shí),同桌狠狠推了我一把,我“醒”了過(guò)來(lái),她說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎,老師問(wèn)啦,你不是會(huì)背嗎?背呀。”我從“怒發(fā)沖冠”到“抬望眼”是坐著的,只見(jiàn)同學(xué)和老師都一臉茫然,都奇怪哪來(lái)的`聲音,接著我站起來(lái)了,全班都很驚訝,到后來(lái),我背完了,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。

  我坐下后,還聽(tīng)到同學(xué)們小聲議論:“誒?你看,‘西紅柿’回答問(wèn)題了,真是不常見(jiàn)!”

  我心里美滋滋的,心想,以后我一定要加油努力地學(xué)習(xí),經(jīng);卮饐(wèn)題。最后,我竟愛(ài)上了回答問(wèn)題,無(wú)論是對(duì)與錯(cuò)。

  勵(lì)志的作文 29

  關(guān)于閱讀——中《自信的我》的思考

  "價(jià)值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱情,熱情征服世界。"——自信就像一把開(kāi)啟智慧的鑰匙,可以幫助你順利開(kāi)啟成功的每一扇門(mén)。像一個(gè)魔術(shù),帶你輕松穿越陡峭的山峰;就像一股強(qiáng)大的力量,讓它不可能化為烏有。

  作為一個(gè)小學(xué)生,自信對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。要從小培養(yǎng)自己勇于挑戰(zhàn)困難,不怕艱難險(xiǎn)阻,不怕疲勞,相信自己,向著目標(biāo)沖刺。我們不能懷疑自己的能力。有哪些困難是難以生活的?是的`,還有更多看起來(lái)不可能的事情。但是,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。只有當(dāng)你爬上一座陡峭的山時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是一座普通的山。那些可怕的危險(xiǎn)是你自己怯懦的恐懼。

  只有自信才能克服困難。它將永遠(yuǎn)是我們精神的支柱,激勵(lì)我們前進(jìn)。自信是所有成功人士的必要條件。它讓我們冷靜果斷地做出決定,從而化失敗為勝利。所以,我們踩著高蹺再高,也離不開(kāi)自己的腳。

  除了性格,人生最大的損失就是自信心的喪失。站起來(lái),抬起頭,鄙視一切困難和懦弱,相信自己。自信是走向成功最重要的一步。向前邁出一大步。所有的成功都在不遠(yuǎn)處,像初升的太陽(yáng)一樣閃耀。

  勵(lì)志的作文 30

  如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)之前做出的那些努力終將化成回報(bào),也許你會(huì)感覺(jué)以后的道路走起來(lái)都動(dòng)力十足,也許你會(huì)覺(jué)得瞬間充滿了自信心。

  只不過(guò)這些都是主觀情緒的演化而已,我們可以在自己的生活之中做出總結(jié),也許那些事對(duì)于自己做錯(cuò)事情的總結(jié),也許是對(duì)于自己成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  但是不管怎樣,那些總結(jié)看起來(lái)都是非常有意義的,就好像他們?cè)?jīng)那樣一絲不茍的去做一件事情,他們可能根本就沒(méi)有想過(guò)要什么回報(bào),但是他們依舊一絲不茍,努力著。

  也許我們從一開(kāi)始決定退出這個(gè)行業(yè),就覺(jué)得是自己不夠努力,或者是覺(jué)得自己實(shí)在是忙不出來(lái)。

  但是他們卻一直在這個(gè)崗位上翹首以待,堅(jiān)持著,也許這本身就是一種力量的演化吧。

  當(dāng)年的我們也曾經(jīng)不斷的去說(shuō)服自己,也許嘗試一下會(huì)有新的收獲,會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明,所有的`一切都沒(méi)有什么絕對(duì)的說(shuō)法,這是在我們看到的時(shí)候也突然覺(jué)得你并不是那么顯眼。

  因?yàn)樗械膯?wèn)題都曾經(jīng)如此刻骨銘心。

  因?yàn)樗械脑掝}在你們說(shuō)起來(lái)的時(shí)候都是可以看的清楚吧,只不過(guò)當(dāng)他們提出自己的抱怨的時(shí)候,你們也不能假裝完全沒(méi)有聽(tīng)到。

  所以這些在于你們職位上都顯得分外重要。

  勵(lì)志的作文 31

  自信,顧名思義,就是自己相信自己,雖然聽(tīng)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,可很多人卻做不到。在關(guān)鍵時(shí)刻他們寧愿相信別人,也不愿相信自己。

  我曾看到過(guò)這樣一則寓言,名叫《換鞋》,這寓言故事向我們講述了在英國(guó)某地流傳著這樣的風(fēng)俗:你要是往馬路上一站,你就表示愿意和某人換鞋子,你還得出錢(qián)補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子,換了之后,覺(jué)得穿在腳上很不舒服,于是繼續(xù)換,錢(qián)一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里,直到傍晚時(shí)分,才好不容易換上一雙滿意的鞋子;丶乙豢,原來(lái)是早上自己穿出去換的那雙。

  看了這則寓言,你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎?自己有一雙合適,舒服的鞋子,卻還要站在大街上,一次次地和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的.錢(qián)放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么?不就是想有一雙適合于自己,能讓自己滿意的鞋子嗎?

  當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí),他卻覺(jué)得這兒不好,那兒不好,其實(shí)這對(duì)他來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感覺(jué)。

  其實(shí),這不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)毛病。很多人都是這樣。所以,給自己一點(diǎn)自信,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多事情都是那么簡(jiǎn)單。

  勵(lì)志的作文 32

  自信是人生的要點(diǎn),也是通往成功的石徑,“自疑不信人,自信不疑人”。當(dāng)你說(shuō)出“我不行”。這三個(gè)字時(shí),那么你可能已失敗了一半。沒(méi)有嘗試,又怎么知道自己不行。

  我也嘗試過(guò)因?yàn)闆](méi)有自信而失敗的經(jīng)過(guò)。那是一次,學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯,我切說(shuō)出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔,就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自己展現(xiàn)的機(jī)會(huì) 。

  朋友,可別稅:“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒(méi)有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的'人。可能你長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),勝至有些丑陋,但你能因此失去信心嗎?不,朋友你應(yīng)該昂起頭來(lái),相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能讓你成功。

  每個(gè)人,都有一技之長(zhǎng),都有可供挖掘的潛質(zhì),現(xiàn)在的青少年都像一塊還未經(jīng)雕琢的寶玉。所以你們不能因?yàn)槭裁床黄痢⒂腥毕荻バ判。想想海迪姐姐,她不是半身不髓?/p>

  但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己,放棄了自信,讓自卑代替了自信。

  記得黃石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友,別再說(shuō)“我不行”了。別在嘆息自己。

  讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。

  勵(lì)志的作文 33

  我的朋友,你害怕舉手回答問(wèn)題是因?yàn)槟愫ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)被老師和同學(xué)嘲笑嗎?你害怕一個(gè)人回家是因?yàn)榕潞趩?你?huì)因?yàn)槿狈τ職舛桓颐鎸?duì)眼前的木橋嗎?如果你有這些經(jīng)歷,我只勸你說(shuō)一句“自信讓你成功”。你會(huì)搖頭說(shuō)“不”嗎?不信我給你舉幾個(gè)例子讓你印象深刻!

  有一次,同學(xué)沒(méi)來(lái)晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束后,我想一個(gè)人回家。面對(duì)眼前漆黑的街道,我不禁想起同學(xué)們給我講的鬼故事,嚇得我渾身發(fā)抖。我調(diào)整心態(tài),安慰自己,鼓勵(lì)自己:我不怕黑,我是最勇敢的`人,我想一個(gè)人回家。然后我充滿自信,邁著堅(jiān)定的步伐走回家。從此,我不再怕黑。

  還有一次,老師說(shuō)誰(shuí)背課文,誰(shuí)舉手。我怕背錯(cuò)課文被老師批評(píng),就舉手放下了。這時(shí),老師把目光放在我身上,叫我背課文。我站起來(lái),滿臉通紅,不敢抬頭看老師。老師走到我面前,小聲對(duì)我說(shuō):“要自信,大膽背錯(cuò)老師,不要怪你!蔽夜钠鹩職,流利地背誦了課文。從那以后,我上了每一節(jié)課。朋友記住“自信讓你成功”。

  勵(lì)志的作文 34

  每當(dāng)老師說(shuō)道自信,我就會(huì)在心想,自信是非常重要的,如果沒(méi)有了自信,你就失去一個(gè)機(jī)會(huì)。

  每當(dāng)上英語(yǔ)課上的時(shí)候我就非常高興,因?yàn)槲矣凶孕判,每?dāng)老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候,我就會(huì)把右手高高舉起,可是我們班有幾個(gè)人不敢舉手,我知道,她們?yōu)槭裁床慌e手,因?yàn)樗麄兣抡f(shuō)錯(cuò),因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的感受,以前上課的時(shí)候,老師一讓回答問(wèn)題我就低著頭,老師問(wèn)我話我也不說(shuō),因?yàn)槲覀兣卤焕蠋熣f(shuō),可是有一次,上英語(yǔ)課,我會(huì)那題,我就把手舉起來(lái),第一次,我把手舉起來(lái),英語(yǔ)老師還把我的名字叫錯(cuò)了,老師認(rèn)識(shí)沈妙南,老師說(shuō):“讓沈妙南的同桌說(shuō)!本湍且淮斡⒄Z(yǔ)課上我舉手了,我就再也不害怕了。

  語(yǔ)文課上我也舉過(guò)手,那次是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查,語(yǔ)文老師還給我們開(kāi)玩笑呢。語(yǔ)文老師說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班的時(shí)候,讓我們一起舉起手來(lái):”領(lǐng)導(dǎo)真的'來(lái)我們班聽(tīng)課了,語(yǔ)文老師問(wèn),誰(shuí)會(huì)這一題,我會(huì),因?yàn)槲覀儺?dāng)天晚上預(yù)習(xí)過(guò)了,我把手舉了起來(lái),語(yǔ)文老師把我叫起來(lái)說(shuō),讓我回答,我就把我會(huì)的全部說(shuō)出來(lái)了,語(yǔ)文老師說(shuō)好你可以坐了。

  這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。

  勵(lì)志的作文 35

  讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的文章后,我大有感悟——自信,原本就是一種美麗。

  《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的'女孩,因?yàn)樗X(jué)得自己很丑,因?yàn)樗X(jué)得自己家里很窮。

  有一次,可娜拿著自己覺(jué)得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買(mǎi)了一個(gè)發(fā)夾,頓時(shí),帶著美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她,覺(jué)得自己美麗無(wú)比。

  可娜鼓起勇氣,去見(jiàn)了自己心儀已久的一個(gè)男孩,平時(shí)正眼都不瞧自己的一個(gè)男孩。

  令可娜不敢相信的事情發(fā)生了:那個(gè)男孩邀請(qǐng)了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾,在不知不覺(jué)中掉落了。

  讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得可娜的自卑改變了自己的天生麗質(zhì),當(dāng)可娜昂首挺胸時(shí),她又是多么的美麗啊!

  自信,是照亮屬于自己的天空的寶物。

  自信的人器宇軒昂,百折不饒,置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài),洞悉世事,始終高昂著頭邁向生命的輝煌。

  自信,是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣,若她不自卑,變的自信的話,她將是多么的貌美如花?啊!

  自信,原本就是一種美麗!

  勵(lì)志的作文 36

  人生需要許多次的考驗(yàn),但這些考驗(yàn)都要經(jīng)過(guò)巨大的自信和一部分的努力才能獲得成功。在小學(xué)中經(jīng)過(guò)的每一次的考試也是需要自己的努力和自信。可就在這每一次考試?yán)锒寄茏屛叶靡恍┑览怼?/p>

  可就在這次英語(yǔ)考試讓我懂得這個(gè)道理。下午第二節(jié)課時(shí)英語(yǔ)課,我本以為是一節(jié)快樂(lè)的課,但這這一次卻沒(méi)有這么快樂(lè)的度過(guò)這一節(jié)課。一上課老師就說(shuō)把英語(yǔ)書(shū)收起來(lái),測(cè)試。我們下面的人全部都驚呆了,一個(gè)個(gè)你看著我,我看著你;到了最后所有雙眼睛全看著老師。老師以我們這種表情就知道沒(méi)復(fù)習(xí),二話沒(méi)說(shuō)就把卷子發(fā)給我們。我拿到卷子,自己的自信全沒(méi)了。心里想不要怕,千萬(wàn)不要怕,一害怕就考不好了,要用自己的平時(shí)的努力和勇敢去拼搏一切。當(dāng)我想到這里我自己就從黑暗的地方跳到光明的地方了。我用自己的'自信考了這次試。

  卷子批發(fā)下來(lái),考了91分我認(rèn)為用自己的自信去拼搏還是有用的。

  這次考試讓我懂得不管做什么事情,都不要把自己的自信丟倒,相信自己,一定能行!

  勵(lì)志的作文 37

  揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,讓自信伴你一生。這個(gè)伴侶,對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要,只有不斷表現(xiàn)自己,有自己獨(dú)到的方法,你才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟并超越別人。

  哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點(diǎn),就會(huì)脫穎而出。以前,人們都認(rèn)為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認(rèn)為,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),他終于證明的自己的觀點(diǎn),后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著自己獨(dú)到的視點(diǎn),將自己領(lǐng)入成功之門(mén)。我們做事應(yīng)以理為先,以眾為次。畢竟世界上沒(méi)有相同的兩片葉子、相同的人和思想,讓展示之水滴入心田,讓自信伴你一生。只要有一份獨(dú)到之處,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),你也是一位成功者。

  自信是什么?是堅(jiān)定地相信真理,是堅(jiān)毅地承認(rèn)事實(shí),忠實(shí)于事實(shí)也就忠實(shí)于真理。

  偉大的作家魯迅會(huì)告訴你,他一篇篇短小精悍的'文章是出于自己不斷展示的長(zhǎng)處。物理學(xué)家居里夫人也會(huì)告訴你,她的成功源于自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  揚(yáng)起勇氣之帆,乘上展示之船,讓自信伴你一生。成功者往往不是那些最具成功條件的人,但成功者必定是那些具有獨(dú)到見(jiàn)解且勇于展示自己的人。

  勵(lì)志的作文 38

  自信是一捧鮮花,是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙,讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng),讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣,正是因?yàn)閾碛辛俗孕,我才一而再再而三地獲得成功!

  記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小,甚至連唱歌的時(shí)候,幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí),許老師發(fā)現(xiàn)我的`表情極不自然,就覺(jué)得我比較膽小。于是,在大家都唱完了,許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕,不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說(shuō):不要怕。她告訴我:一個(gè)人只有擁有了自信,才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng),希望你好好表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!

  正是因?yàn)樵S老師這樣地點(diǎn)撥我,我才逐漸變得自信起來(lái):唱歌唱得大聲起來(lái),唱得很到位,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);跳舞也跳得很好,經(jīng)常出去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù),捧回了沉甸甸的金獎(jiǎng)!

  許老師,我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥,我也不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!

  勵(lì)志的作文 39

  想必每一位同學(xué)都向往成功吧!但是,漫漫人生,猶如航行在大海中的一葉扁舟,難免會(huì)遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難,有時(shí)猝不及防,有時(shí)如影隨形。有人在困難面前退縮了,停止了前進(jìn)的腳步;但有人卻是迎著困難,勇往直前,從不回頭。同樣是面對(duì)困難,為何結(jié)果會(huì)如此大相徑庭?對(duì)!正是因?yàn)樽孕牛绻罢邠碛凶孕,他還會(huì)退縮嗎?

  自信是成功路上的明燈,它指引你前行的方向。大家都知道海倫凱勒吧!她是一位度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的孤獨(dú)弱女子,一生完成了14部巨著,并在《時(shí)代周刊》上評(píng)選為21世紀(jì)十大英雄偶像之一。為什么她會(huì)有如此成就?沒(méi)錯(cuò),就是自信。

  自信是實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志的潛能。當(dāng)年荊軻刺秦王,一去不復(fù)返。但他終身不悔,還是因?yàn)樽孕拧?/p>

  同學(xué)們,自信和自卑雖只有一字之差,意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的'事情,而自卑卻是認(rèn)為自己這個(gè)不行,那個(gè)不行,還沒(méi)有嘗試之前就把自己的想法扼殺了。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,讓我們用這盞明燈,一起走向成功,走向未來(lái)!

  勵(lì)志的作文 40

  仔細(xì)想想,我第一次登臺(tái)已經(jīng)七年了。

  第一場(chǎng)演出,第一個(gè)在公眾面前講述的故事,令我難忘,至今記憶猶新。

  膽怯,害怕,害怕站在聚光燈下,害怕面對(duì)舞臺(tái)下的數(shù)百人。

  雖然,我對(duì)這個(gè)故事了如指掌。然而,我仍然不敢走上舞臺(tái)。

  因?yàn),我害怕?/p>

  幾乎對(duì)我來(lái)說(shuō),怎么辦,怎么辦?我就像一只熱鍋上的螞蟻——跑來(lái)跑去。

  "請(qǐng)帶16號(hào)選手上臺(tái)!"用主人的聲音。我母親來(lái)到我身邊。她整理了一下我的'衣服:“來(lái)吧,泰特。不要害怕,重要的是自信!闭f(shuō)著,向我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

  我似乎打了雞血,充滿斗志。我用溫柔的聲音平穩(wěn)而動(dòng)情地講述了這個(gè)故事。

  結(jié)果很快就出來(lái)了。

  對(duì)一個(gè)下定決心的人來(lái)說(shuō),世界上沒(méi)有什么是困難的。我成功了!當(dāng)我再次登上舞臺(tái)時(shí),我高昂著頭,充滿了自信。

  今后,我將能夠從容地應(yīng)付舞臺(tái)上的幾十個(gè)人或舞臺(tái)上的幾千個(gè)人。雖然我有時(shí)會(huì)忘記單詞,但我每次都能得到高分。

  因?yàn)椤P(guān)乎自信!

  勵(lì)志的作文 41

  我的書(shū)《名人傳記》《牛頓》中的一段話認(rèn)為人應(yīng)該有自信。故事是這樣的:

  牛頓年輕的時(shí)候經(jīng)常被別人欺負(fù)。大家都覺(jué)得牛頓是個(gè)沒(méi)用的家伙。牛頓在被別人欺負(fù)的時(shí)候,只是掙扎,沒(méi)有反抗。有一次,牛頓在上學(xué)的路上走著,一個(gè)高個(gè)子同學(xué)走過(guò)來(lái)攔住了牛頓上學(xué)的路,后面跟著另外三個(gè)學(xué)生。他們四個(gè)人一起罵牛頓,高個(gè)子同學(xué)罵得最多。最后,牛頓生氣了,一拳打在了高個(gè)子的身上。其他三個(gè)人看到牛頓那么厲害,都嚇得跑了。

  從這件事可以看出,牛頓以前并沒(méi)有那么弱,只是沒(méi)有自信。后來(lái)牛頓的對(duì)手是個(gè)硬漢,但他當(dāng)時(shí)為什么要出拳?原因是當(dāng)時(shí)他們罵他的時(shí)候他又羞又怒。另外,他相信自己當(dāng)時(shí)不是一個(gè)懦弱的人,所以要勇敢的站出來(lái)。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的憤怒、自信、力量能否得到充分發(fā)揮。如果都發(fā)揮到一定程度,你的.實(shí)力一定很大。

  自信是人不可缺少的東西。自信會(huì)帶給我們力量和希望。老師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)等等都強(qiáng)調(diào)要有信心。

  信心,讓我們好好利用它,讓它給我們力量,讓我們加油,用信念創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  勵(lì)志的作文 42

  我有一個(gè)好朋友,她就是方馨可。

  她有一張秀氣的瓜子臉,一個(gè)飽滿的額頭,一雙透亮的大眼睛,最喜歡扎一把干凈利落的馬尾辮,小小的個(gè)子,看上去乖巧伶俐。

  別看她個(gè)子小巧,但能力卻很大。她可是班級(jí)里宣傳板報(bào)的主要負(fù)責(zé)人呢!每每在出黑板報(bào)時(shí),她總是會(huì)比其他宣傳部同學(xué)更加迅速地完成自己那份工作,然后下來(lái)看我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她在下面挺著身子,叉著小腰,昂首挺胸地仰望著站在柜子上出板報(bào)的我們,倒有幾分像總裁在檢閱自己的.士兵。如果稍有一些不如意,她就會(huì)果斷地闊步走上前去,指正我們不夠完美的地方!皯(yīng)汶曉,你的那個(gè)藝術(shù)字是不是位置偏了?”她在我去拿粉筆的時(shí)候,她那炯炯有神的大眼睛專(zhuān)注地看著我,并皺了皺眉頭,用手抵著下巴,“你應(yīng)該把字移過(guò)去一點(diǎn)!彼謴娜荻ǖ匮a(bǔ)充了一句。如果不是她有時(shí)候會(huì)突然口若懸河地高談闊論,給人一種高高在上的感覺(jué),她那風(fēng)鈴般清脆清晰的聲音,還是很動(dòng)聽(tīng)的。

  可能她表面上給人一種驕傲的錯(cuò)覺(jué),也或是她會(huì)直截了當(dāng)?shù)闹赋鰟e人的缺點(diǎn),所以相對(duì)投緣的朋友不是很多,總會(huì)在無(wú)意間給人留下一種霸氣驕傲的印象,但這無(wú)傷大雅,因?yàn)樗褪撬,一個(gè)渾身上下都散發(fā)出自信的小總裁,方馨可!

  勵(lì)志的作文 43

  我自信的事件有很多:有學(xué)騎自行車(chē)、上臺(tái)表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接。不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨(dú)自上超市買(mǎi)牙膏。

  提起買(mǎi)牙膏,我就想起媽媽?zhuān)ツ甑囊惶,由于媽媽覺(jué)得超市離家近,想鍛煉下我的獨(dú)立做事能力,就讓我一人去買(mǎi)牙膏,我提心吊膽,連說(shuō):“不成,不成!”但我最終經(jīng)受不住媽媽的一再鼓勵(lì),只好拿上錢(qián),無(wú)可奈何地去了附近的超市。當(dāng)時(shí)我十分害怕,從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)東西過(guò),怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等;我呼吸急促,于是我給自己打氣:“加油!你一定可以成功做好這件事情的!笨尚睦飬s有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō):“害怕了吧!你這個(gè)膽小鬼!快投降吧!”我十分緊張矛盾,但最終我還是戰(zhàn)勝了惡魔,買(mǎi)回了牙膏,快步回到了家。

  回到溫暖的家后,我松了一口氣,爸爸媽媽夸贊道:“真勇敢,蔣樂(lè)祺,好樣的!蔽衣(tīng)后,心里甜滋滋的`,也為自己能獨(dú)立完成這件事情而高興。

  這次實(shí)踐,使我明白:只要有自信,無(wú)論什么事,都可以成功!正像毛澤東主席說(shuō)的一樣:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  勵(lì)志的作文 44

  自信是什么?是奔騰不止的氣勢(shì),是生命生生不息的源泉。

  我們班有個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生,每天跟他的朋友在一起混日子,整天就知道玩,一丁點(diǎn)兒也不曾想著學(xué)習(xí)。他的家長(zhǎng)大概也是不負(fù)責(zé)任,就任由他去。而他自己呢,徹底放棄了自己,失去了信心,不愿意為學(xué)習(xí)付出絲毫努力。

  有一句話說(shuō):只要想學(xué),什么時(shí)候都不晚,什么人都可以進(jìn)步,的確如此。

  有個(gè)古道熱腸的同學(xué)找到了他,勸他要好好學(xué)習(xí),不但可以重新找回自信,更讓輕視他的`人刮目相看。他根本不相信同學(xué)的話,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是:癡人說(shuō)夢(mèng),下坡容易,上坡難,停上容易,堅(jiān)持難。

  于是他們兩個(gè)打了一個(gè)賭,看看認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),自信會(huì)不會(huì)回來(lái)?他開(kāi)始嘗試聽(tīng)課了,控制自己不再溜號(hào),盡量把字寫(xiě)工整,努力把題算得準(zhǔn)確。同學(xué)每天陪他一起復(fù)習(xí),一起預(yù)習(xí),一起認(rèn)認(rèn)真真完成當(dāng)日作業(yè)。

  后來(lái)他的成績(jī)突飛猛進(jìn),雖然并非名列前茅,但與之前確實(shí)是天壤之別。在升旗臺(tái),都能看見(jiàn)他領(lǐng)了一張又一張獎(jiǎng)狀!

  有了自信,可以打開(kāi)成功的大門(mén),只要肯堅(jiān)持,肯努力,肯吃苦,有什么是我們做不到的呢?

  勵(lì)志的作文 45

  張自信認(rèn)定了一條桌腿,比劃了一下,就據(jù)掉了三厘米,可是還是擺不德。他又發(fā)現(xiàn)似乎足另一條腿長(zhǎng)些,于是再據(jù)另?xiàng)l腿,可是據(jù)完了仍然擺不平。肴樣子非得據(jù)第三條腿了。結(jié)果更加左右搖擺了。張自信心想,一不做二不休,索性大干一下。他重新確定了一個(gè)尺寸,四條腿都按這標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?yè)?jù)。費(fèi)了九牛二虎之力,總算大功告成?墒撬l(fā)現(xiàn)桌于接了不少,未免是遺憾。不過(guò)倒是擺平了,也還有些安慰。哪知道桌子稍再移動(dòng)一下竟又出現(xiàn)老毛病了。張自信氣壞了,他用力一推,把桌子橄翻了,一向都十分自信的張自信完全失去了自信心。忿忿地地開(kāi)了。

  晚上,張自信把這事告訴了妻予。妻子說(shuō)我去看看。張自信那夷地說(shuō):“我都不行,你還行!”妻子到院子里去了沒(méi)幾分鐘就叫他出去。一看,桌子居然擺平了,搖搖也很德,不過(guò)換放在荀萄栩的`另外一頭了。張自信奇怪了。他妻子裝得神秘兮兮的樣子對(duì)他說(shuō):“你不是很相信‘風(fēng)水’的么,原來(lái)的地方‘風(fēng)水’不好,換了一個(gè)好地方擾擺平了!睆堊孕鸥嘈拧帮L(fēng)水”了,自信與“風(fēng)水”有緣,逢人便講這個(gè)例子。別人聽(tīng)了都暗暗好笑,連他妻子也一直暗自好笑。

  勵(lì)志的作文 46

  我從小就是一個(gè)不敢面對(duì)困難的人,但有一次,我的自信它又和成朋友了。

  記得國(guó)慶節(jié)的一天,媽媽帶我去我家門(mén)口的理發(fā)店里?墒牵葖寢屜赐觐^以后,

  我們剛走到家門(mén)口,媽媽就奇怪地問(wèn)我:“女兒,你的衣服是不是留在理發(fā)店里了?”“是的!蔽一腥淮笪颉屔鷼獾卣f(shuō):“那你明天自己去理發(fā)店里拿。”我可憐兮兮地說(shuō):“好媽媽?zhuān)愀乙黄鹑グ!”“自己的事情自己做!眿寢寚?yán)肅地說(shuō)。我只好答應(yīng)了。

  到了第二天上午,我懷著緊張的'心情來(lái)到理發(fā)店,我緊張地說(shuō):“阿姨,我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里?”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說(shuō):“這是你的衣服嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,阿姨!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,下次要記得哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說(shuō):“你做得真棒,有出息了,真是一個(gè)懂事的好孩子!

  自從我做了那一件事情,我什么事情都自己做,不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)給我買(mǎi)一盒牛奶?”我都會(huì)情不自禁地答應(yīng),然后飛快地跑下樓幫媽媽買(mǎi)東西回來(lái)。

  阿!我的自信終于又找回來(lái)了。

  勵(lì)志的作文 47

  在成長(zhǎng)的路途中,我們必然要面對(duì)許多風(fēng)波,而能夠戰(zhàn)勝這些風(fēng)波的,是父母、老師、同學(xué)的關(guān)心幫助以及你的自信心。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,那天,我們的合唱團(tuán)要出去演出。這是迄今為止我第一次上舞臺(tái)呢。緊張、激動(dòng)、害怕的心情交織在一起,那滋味,簡(jiǎn)直難以用言語(yǔ)形容。

  我不斷地鼓勵(lì)自己:加油,你一定能行的.!結(jié)果,我因緊張不斷地扯衣服,被老師批評(píng)了,這讓我的內(nèi)心更加緊張了。

  好在有我的好朋友王洪越。他見(jiàn)我一副心不在焉的樣子,走過(guò)來(lái)輕輕地拍我的肩膀,以示安慰:沒(méi)事的,只是一場(chǎng)表演而已,你不要想得太復(fù)雜,放輕松就行了。我不禁被他逗樂(lè)了:你的思想才復(fù)雜呢!聽(tīng)到這句話,他笑了。

  終于,輪到我們出場(chǎng)了。

  進(jìn)入場(chǎng)地,我的心像吊著十八個(gè)水桶七上八下的。座位上坐滿了人,他們?nèi)级⒅覀,讓我非常不舒服。我一開(kāi)口,又差點(diǎn)跑調(diào)。這時(shí),我突然看到一位觀眾眼里流露出深深的期待。我再看一眼,每個(gè)觀眾眼里都流露出同樣深深的期待。

  不能辜負(fù)觀眾對(duì)我們的期待!不知為何,我的腦海里突然閃現(xiàn)出這樣一句話。我開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài),漸漸地,我感到全身越來(lái)越放松

  最后,我們圓滿地唱完了。這一次演出,讓我記住了:生命因你而自信!

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