我的奮斗作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的奮斗作文（通用25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我的奮斗作文 1
人若有了支點(diǎn)，活著就不再空虛。
那是一位粉刷工。寒冬將至，在灰暗霧霾的籠罩下，一個(gè)銹跡斑斑的鐵架臺(tái)上，頑強(qiáng)的與這嚴(yán)酷抗?fàn)幹�。揮舞的雙臂間，剛毅的笑意中，展現(xiàn)出的卻是錚錚硬骨的豪氣。與身旁的打蔫工人一對(duì)比，簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。到底是什么支撐起他努力工作的精神？是獎(jiǎng)金？是優(yōu)待？我也琢磨不透。
兩周后，答案終于揭曉。
天色已近黃昏，想去食堂隨便墊下肚子�？觳锦膺M(jìn)食堂。恰巧，空曠的食堂大廳里，只有我和這位“豪氣”的粉刷工。遠(yuǎn)望去，深藍(lán)的衣服上染上了各種漆，卻十分干凈�；液诘牟夹�，雖款式古舊，卻一塵不染。黑棕的臉上的是皺紋，是艱苦，是歲月。
再三考慮過(guò)后，他只點(diǎn)了兩份白飯，一碗菜湯。我也迅速買完飯，跟著過(guò)去，尋找我問(wèn)題的答案。
與上次見(jiàn)面似乎有些不同。眼神空洞，迷惘。一絲凄涼纏繞著他。深刻的皺紋在幽黯的燈光下愈發(fā)刻骨銘心。他似乎要在饑餓與疲憊中沉下去，沉下去……似乎沒(méi)有什么可以支撐他的東西。
就在這時(shí)間仿佛靜止的.時(shí)候，頃刻間，一陣鬧鈴劃破了這死亡的寧?kù)o。是一陣農(nóng)村的擊鑼打鼓的鬧鈴。迅速的，他的頭抬起來(lái)，觸了電似的，迫不及待的拉開(kāi)上衣拉鏈，小心的從內(nèi)口袋中掏出了一個(gè)山寨手機(jī)。笨重的，不熟練的用手指摁下了按聽(tīng)鍵，鈴聲停止。
“爸爸……”手機(jī)的另一端傳來(lái)了一個(gè)十多歲男孩的聲音。剎那間，一絲光亮從工人眼瞳中一閃而過(guò)，身板挺的筆直。擺脫了疲勞與饑餓，生命的奪目從他一舉一動(dòng)間顯現(xiàn)。皺紋也淡了下去。那一刻他仿佛年輕了幾十歲。
“爸爸，我又考了100分。”這位父親的笑容，像暖陽(yáng)，直抵人心，像海水，清澈淳樸卻又深沉至極。
“爸爸你過(guò)的怎樣？”“爸爸過(guò)的好極了，天天都能吃上肉�！笨纯囱矍暗陌罪�，頓了頓，又說(shuō)道：“只要你學(xué)習(xí)好，爸爸就高興，努力工作，爸爸我再苦再累，儉點(diǎn)吃，儉點(diǎn)用，將來(lái)供你上大學(xué)�！彪p眸中流露出的是希望。這一刻，他的眼眶有些紅潤(rùn)了，我也有些。眼前的一切都發(fā)生在我面前這位普通的勞民工身上。他純樸的父愛(ài)絕不是每一個(gè)達(dá)官顯貴所能企及的。他雖純樸，卻不簡(jiǎn)單，他有著毫無(wú)瑕疵的父愛(ài)，他因此而堅(jiān)忍。他有著培養(yǎng)兒子的責(zé)任，因此他頑強(qiáng)。原來(lái)，他如此艱苦奮斗的支點(diǎn)，卻是對(duì)兒子的愛(ài)與責(zé)任啊……
兩天后，又看見(jiàn)了他努力拼搏的身影，但我不再覺(jué)的稀奇。他有力量，人性最珍貴最光輝的力量！
不為人知，身份卑微。但他用行動(dòng)詮釋著堅(jiān)韌，與作為一位父親的責(zé)任。這便是他鶴立雞群的原因，是他奮斗的支點(diǎn)。
愿這位父親的愛(ài)永駐，完成他兒子的大學(xué)夢(mèng)！
一個(gè)人可以不出名，但可以活的偉大，就在這純樸的父愛(ài)中！他有支點(diǎn)，而活的充實(shí)！
終于懂得，為生奮斗的，就是這簡(jiǎn)單的支點(diǎn)——父愛(ài)。
我的奮斗作文 2
我是一顆渺小的小草籽，在微風(fēng)的吹拂下，在柔和的細(xì)雨中，我渺小的身體鉆出了地面，我看到那紅花綠葉，看到那綠樹成陰的大樹，我只有那么柔弱矮小我真羨慕它們那矯健的身軀，立志要做一棵強(qiáng)壯的小草。
記我還是一粒小種子的時(shí)候，媽媽就讓春風(fēng)姐姐帶我到土壤中去，我撒嬌地說(shuō)：“不去，我不去�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你也快長(zhǎng)大了，也要到土壤中養(yǎng)精蓄銳，自己也要學(xué)會(huì)自力更生。”春風(fēng)姐姐催促到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蔽液鴾I水哭泣著說(shuō)：“我不想去，一去我就要離開(kāi)媽媽了。”媽媽急促春風(fēng)姐姐把我?guī)ё�，小草坐在春風(fēng)姐姐背上依依不舍地離開(kāi)了媽媽。
春風(fēng)姐姐帶我越飄越遠(yuǎn)，把我送到一棵大樹下安了家。我看到這些陌生的臉孔看到一片黑漆漆的地方我不經(jīng)害怕起來(lái)，可是想起媽媽的話我不再那么害怕，在土壤阿姨的懷抱中熟睡起來(lái)。下了一夜的水雨，我的小腦袋不由自主的伸出土壤，�。∈澜缇谷蝗绱松鷼獠�。夜幕漸漸地降臨了，我聽(tīng)著大風(fēng)的呼嘯，看著黑黑的世界，我居然害怕地哭出了聲，可是一想起我從小立下的愿望，一跺腳，哼，有什么好怕的不就是黑嗎？我漸漸的在長(zhǎng)大，可是，有一塊大石頭擋住了我的去路，我使勁往前頂，怎么也頂不開(kāi)，就在我想放棄的時(shí)候，突然我聽(tīng)到人們?cè)谡f(shuō)：“種子本領(lǐng)可真大，連機(jī)械都打不開(kāi)的頭顱，種子居然能打開(kāi)……聽(tīng)到這里，我好像增加了無(wú)窮的力量用力往前頂，日子一天天過(guò)去，石頭終于被我頂開(kāi)了，我挺直了腰，看著藍(lán)天上白白的云，聞著大自然的新鮮空氣，我覺(jué)得非常自由，心情無(wú)比愉快。
一天，臺(tái)風(fēng)襲擊了我們整個(gè)城市，它露出了它那猙獰的面容，大風(fēng)把我們整個(gè)城市都給毀滅了，一幢幢的房屋倒塌瓦片塊塊飛走，一棵棵大樹折斷了腰，狂風(fēng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“我的力量多大�。 彼桓墒救跏菇�(jīng)用力吹，可我這么柔弱，險(xiǎn)些被吹短了，我把全身根須緊緊地抓住土壤阿姨，土壤阿姨也非常保護(hù)我，把我抓得緊緊得，我的堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力終于把風(fēng)惡魔趕走了，城市又恢復(fù)了新面貌。
炎熱的夏天就快來(lái)臨了，火辣辣的.太陽(yáng)赤烤著大地。草叢里的知了熱都叫出了聲：“熱死了，熱死了�！被ǘ錆M臉是汗的躲在葉子下面，而我卻在太陽(yáng)下，受著太陽(yáng)公公的懲罰，頭上不停的掉落一滴滴地汗，嘴唇都干的發(fā)白，頭上不停的冒煙，我多么希望有誰(shuí)能給我一滴水啊！我真的受不了了，太陽(yáng)公公好像聽(tīng)到了我的乞求，它就下山去了，涼爽的夜晚來(lái)到了，經(jīng)過(guò)大自然的種種磨練，我變得更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)了，外表更健壯了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，媽媽，我終于成功了，我終于實(shí)現(xiàn)了我的理想。
我的奮斗作文 3
撫摸著手上的琴繭，想起那段天真卻不乏斗志的時(shí)光，那個(gè)信誓旦旦說(shuō)著要學(xué)吉他的小樣子，很不厚道的笑了，那時(shí)的自己怎么那么的傻氣呢？
走在南長(zhǎng)街上，聽(tīng)到了熟悉的吉他聲。那暗藍(lán)的燈光下，幾個(gè)青年正抱著吉他正陶醉地唱著。
我能感受到他們音樂(lè)中的親切，初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。
一陣急速的音符滑過(guò)之后，我似乎聽(tīng)到自己心靈惆悵的聲音！我感動(dòng)許久，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬(wàn)物無(wú)可替代的！
那時(shí)，我突然有種沖動(dòng)，我想學(xué)吉他！在我的.每日嘮叨中，父母終于給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，為我買了吉他，讓我去學(xué)�；孟胫约阂材軓棾瞿欠N美妙的聲音，心里激動(dòng)極了。
可明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是沒(méi)有想到吉他如此難彈。每天都需要練吉他，一天不練，手就生了。
又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)變多，做完作業(yè)時(shí)，天空已經(jīng)黑了，只剩下幾顆小星星眨著眼看著我，而我不得不繼續(xù)練琴。
每日清晨，天剛蒙蒙亮，霧氣還未散去，揉了揉眼睛，還要繼續(xù)練琴呢。
“快點(diǎn)，把上周學(xué)過(guò)的經(jīng)典節(jié)奏彈一遍�！崩蠋熡衷偻粨魴z查了。
我低著頭，雙手成禱導(dǎo)狀，希望不抽到我。
“那個(gè)穿白衣服的來(lái)彈下”，一句驚醒了低語(yǔ)的我。我，可不就是個(gè)穿著白衣服的嗎？看著周圍同學(xué)傳來(lái)同情的目光，我也好硬著頭皮上。
彈著節(jié)奏不對(duì)的“53231323”，我頭低得想是要躲進(jìn)吉他里似的。老師朝我擺了擺手，讓我回家好好練習(xí)。
走在路邊，左右腳輪流踢著小石頭。前面的路坎坎坷坷，兩旁的樹木光禿禿的，沒(méi)有一絲生機(jī)，守著一份蕭條，一份孤寂。
依舊是枯燥無(wú)味的練習(xí)。左手摁品，右手撥弦，直到夕陽(yáng)落下，直到新月東升。
還好，功夫真的不負(fù)有心人，我終于彈會(huì)了一首《小星星》。
雖然這是再基礎(chǔ)不過(guò)的了，但我依舊開(kāi)心的像個(gè)得到了甜甜的糖的小孩兒一樣。彈給父母聽(tīng)，一遍又一遍，父母也沒(méi)有厭倦，耐心地聽(tīng)著，一遍遍地為他們的傻孩子鼓著掌。
我似乎又重新燃起了熊熊火焰。
如今的我，已經(jīng)是個(gè)六級(jí)的小小吉手啦，回憶從前往往，一幕幕在腦海中放映，看著那個(gè)努力奮斗的小小身影，我會(huì)感到無(wú)比的自豪。
謝謝你，曾經(jīng)的我，是你造就了現(xiàn)在的我，這段時(shí)光雖平淡無(wú)奇，但也承載著艱辛與汗水。
現(xiàn)在的我也在奮斗，畢竟未來(lái)的事，誰(shuí)能說(shuō)的清呢？
我的奮斗作文 4
我現(xiàn)在是班里的尖子生、佼佼者，但每當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的羨慕時(shí)，也會(huì)想起自己曾經(jīng)的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。以前，膽小怕事的我沒(méi)有今日上課時(shí)，一次次自信地舉手，沒(méi)有現(xiàn)在認(rèn)真刻苦的勁兒，也沒(méi)有今日雷厲風(fēng)行的辦事能力，更沒(méi)有一個(gè)優(yōu)等生的稱號(hào)。那時(shí)的.我只是一個(gè)個(gè)很小很小，少言寡語(yǔ)的內(nèi)向女生，在班里只是充當(dāng)優(yōu)等生的陪襯，哪里會(huì)有所作為。
然而，我記得三年級(jí)一次期末考試前一周，在那么緊張的時(shí)刻，別人都爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)、練習(xí)，唯獨(dú)我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點(diǎn)時(shí)間抓緊起來(lái)也不可能有好成績(jī)，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機(jī)前帶勁地看著。媽媽怒發(fā)沖冠地走過(guò)來(lái)，氣得臉色煞白，我見(jiàn)到她這副樣子，趕緊關(guān)掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發(fā)上。我知道這也沒(méi)用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓(xùn)斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的阿斗，你多花一分鐘在學(xué)習(xí)上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個(gè)字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進(jìn)了我的心。媽媽從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣生氣，從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這么大的火，我的心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說(shuō)了一句：“然而現(xiàn)在努力恐怕來(lái)不及了�！眿寢尨蟠藥卓跉�，平靜了一下情緒，又說(shuō)：“雁語(yǔ)呀，不到結(jié)果就沒(méi)有結(jié)束，就要爭(zhēng)取。你加把勁，一定會(huì)有好成績(jī)的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進(jìn)，怎么可能有好成績(jī)；若是你不努力，怎會(huì)有成就？不要以為自己離優(yōu)等生多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在是小學(xué)，你努力一點(diǎn)，成績(jī)就會(huì)上一點(diǎn)，多努力，一定會(huì)在班里一覽眾山小的�！蔽衣�(tīng)后，若有所悟，心甘情愿地回房復(fù)習(xí)功課了。于是的一周里，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦復(fù)習(xí)，在成績(jī)報(bào)告單上，一個(gè)個(gè)醒目的優(yōu)秀終于是我的了。
這時(shí)我真正明白媽媽的金玉良言了，其實(shí)離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過(guò)。不要把優(yōu)秀看的那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時(shí)候，你會(huì)有多大的收獲都是你意想不到的。
我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽(yù)、表?yè)P(yáng)與優(yōu)秀已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。這個(gè)學(xué)期，我又對(duì)自己量身定做了一套全面的學(xué)習(xí)功略，我相信，在新年，我會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。然而，不管怎樣，我都不會(huì)忘記要努力。記住，只要你肯上進(jìn)，成功離你只有一步。
我的奮斗作文 5
感情在一個(gè)人的一生中占多大比例？最近感覺(jué)好了一點(diǎn)。
以前我以為感情在生活中占很大比重。如果你要我去奮斗，我愿意為我們倆的幸福而奮斗，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)真正為自己奮斗的是什么。我的要求沒(méi)那么高。有時(shí)候，我可能會(huì)手拉手在橋上慢慢走，看日出，然后去上學(xué)。然后我覺(jué)得很好，很開(kāi)心。或者，考前我們互相幫助，然后一起努力，然后一起睡在桌子上，也是一種幸福！畢業(yè)后，我們會(huì)一起努力，到了年齡，組成一個(gè)謙虛的家庭，擁有我們謙虛的幸福。在她生日那天，我會(huì)用平時(shí)沒(méi)交的一點(diǎn)錢給她買禮物，給她一點(diǎn)驚喜。她生病的時(shí)候，我會(huì)前后照顧她，然后看著她睡著，就這樣過(guò)著我們平靜快樂(lè)的生活，一起變老，也許就這樣過(guò)著。呵呵，只是不知道朋友們看了這個(gè)想法會(huì)不會(huì)笑話我。呵呵，連我現(xiàn)在都覺(jué)得很好笑。確實(shí)是太蠢太幼稚，生活中變數(shù)太多，我們無(wú)法想象。有時(shí)候，一個(gè)小小的意外，就能結(jié)束這脆弱的幸福，把我們分開(kāi)。何謂愛(ài)情？命中注定是什么？那些都是美好的向往，給對(duì)方一個(gè)幸福的評(píng)價(jià)。夫妻二人在同一個(gè)森林鳥災(zāi)中各自為政，人都是自私的。如果他們覺(jué)得自己比你幸福，比你更有所謂的幸福，那么也許我們的感情就會(huì)開(kāi)始產(chǎn)生隔閡，開(kāi)始互相攀比。如果，結(jié)婚前，估計(jì)任何不愉快都會(huì)讓我們兩個(gè)路人兩次。之后，我們會(huì)繼續(xù)尋找我們新的幸福�？赡苁俏姨迅星楫�(dāng)回事了，所以覺(jué)得很多事情都是無(wú)法理解的，但其實(shí)只是現(xiàn)實(shí)中的一種無(wú)奈。
現(xiàn)在我覺(jué)得那種感覺(jué)只是我生活的一小部分，它是一個(gè)戰(zhàn)利品。如果你有能力，你贏了，那你就能得到，你最喜歡的人不一定是會(huì)陪你一輩子的人。既然如此，為什么要把這種感覺(jué)看得太重，輕描淡寫，讓我們看清它在現(xiàn)實(shí)中真正存在的地方。是高還是低？是重還是輕？以前認(rèn)識(shí)的兩個(gè)女生覺(jué)得我太感性，學(xué)習(xí)努力太少，有時(shí)候甚至說(shuō)我幼稚。呵呵，現(xiàn)在想想，也許他們都是對(duì)的。愛(ài)她3分，留著自己7分做一些對(duì)你真正有意義的事。所以也許感情可以長(zhǎng)久，這可能就是為什么每次喜歡一個(gè)人，就覺(jué)得完全被她控制了，就給自己制造了一個(gè)無(wú)聊的軟肋。但是，我自己的.缺點(diǎn)讓他們一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)。不是一開(kāi)始我們沒(méi)有感情，而是我的無(wú)能和懦弱讓他們不得不離開(kāi)，沒(méi)有人愿意和一個(gè)沒(méi)用的人在一起。每個(gè)人都希望別人照顧自己，而且因?yàn)槟阌心芰�，別人自然會(huì)被你吸引，無(wú)論男女。也許，這就是我一個(gè)朋友成功的原因。以前覺(jué)得很自私，現(xiàn)在，也許，只能這樣了，唉，享受我的中學(xué)生活吧~
我的奮斗作文 6
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時(shí)能考上一中。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，但因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對(duì)我說(shuō)：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒(méi)有緣�，F(xiàn)在爸爸工作不忙了，有時(shí)間陪你，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí)，盡力爭(zhēng)取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了�！币簿褪菑哪且豢唐�，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。
為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲�？墒�，我就沒(méi)有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái)，實(shí)在是少得可憐。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒(méi)有完成，所以我總是沒(méi)時(shí)間下去和他們一起玩兒。回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽(tīng)到伙伴們喚我的聲音時(shí)，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。
我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她既是爸爸，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無(wú)論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，爸爸對(duì)我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語(yǔ)字母，爸爸也不會(huì)放過(guò)，從來(lái)也不會(huì)給我任何偷懶�；臋C(jī)會(huì)。時(shí)間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我一定進(jìn)入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的'動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。
我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。
大家都知道一中巨難考，每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。但是我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優(yōu)異的成績(jī)考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
我的奮斗作文 7
秋葉簌簌落下，我抬起磨出繭的手，接住那一片片落葉。
已經(jīng)入秋了，從剛開(kāi)始到現(xiàn)在練的畫估計(jì)也得和一座秋山的落葉差不多一樣多了吧。
我打開(kāi)畫夾，隨手一支4B勾勒出一幅秋林的模樣。不知不覺(jué)畫技已經(jīng)進(jìn)步了許多，大型、細(xì)化、陰影排線已經(jīng)變得比以前成熟許多了。
秋葉一片片的打著旋兒，忽然憶起四年前也是秋葉落下的一天，我被老師第一次帶出來(lái)寫生。
當(dāng)時(shí)我的線條還很笨拙，像是幼兒胡亂撕的白紙毛邊，扭來(lái)扭去的，用老師的話就像是一條蛆。
老師對(duì)我說(shuō)，你不適合畫畫，你沒(méi)有一點(diǎn)天分，如果你想畫好，就要萬(wàn)分努力。
我知道那是激將法，老師希望我能刻苦奮斗�？墒�，我不知道該如何去奮斗，難不成能和刷題一樣刷畫？何況我一直固執(zhí)地覺(jué)得畫畫是要稍稍隨性些的，而不是靠練練出來(lái)的。
我將我的想法告訴了老師，老師卻告訴了我一個(gè)事實(shí)，我的技藝還不夠，即使我想憑借自己的`思想來(lái)創(chuàng)作，也必須先練好自己的筆法。
過(guò)程必定是索然無(wú)味的。我網(wǎng)購(gòu)了十包素描紙，三十張一包，順帶買了一些鉛筆與橡皮。我決定好好利用暑假中的兩個(gè)月，讓自己的技藝得到一個(gè)階段性的跨越。
我一開(kāi)始練習(xí)的是單一的幾何體，類似于圓柱、長(zhǎng)方體這一類，之后我慢慢學(xué)會(huì)畫一些組合體，再后來(lái)，我已經(jīng)可以畫一些生活中的日用物品了。
我提出出去寫生的要求，老師想了想，同意了。坐在長(zhǎng)椅上，一畫就是一個(gè)下午，而收獲總是那么不盡人意。
老師的眼神讓我知道，即使我已經(jīng)在很努力很努力地在畫在練習(xí)了，但是我的空間結(jié)構(gòu)仍然讓人看著不太順眼，一些景物雖然細(xì)致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了，五個(gè)小時(shí)一幅像樣的作品也拿不出來(lái)。
我不禁氣餒，我練了這么久，為什么還是會(huì)被老師所批評(píng)？是我努力的還不夠嗎？
不，只是我還沒(méi)有努力到點(diǎn)子上。
那便對(duì)癥下藥。
我的作品大多是在結(jié)構(gòu)這一塊一些弱，那就練結(jié)構(gòu)。一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視……
我的速度還不夠，那就學(xué)會(huì)主次分清，不要在同一個(gè)小細(xì)節(jié)浪費(fèi)太多時(shí)間。
就這樣。一筆。一幅。一沓。
轉(zhuǎn)瞬，現(xiàn)在又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，那為什么不在這個(gè)讓我重燃起奮斗精神的地方，再作畫一幅呢？
謹(jǐn)以此文致敬那段，為了自己畢生所好，而奮斗了四年的時(shí)光。
我的奮斗作文 8
抬頭望天，陰沉而又昏暗，仿佛暴風(fēng)驟雨頃刻要向我襲來(lái)。
同學(xué)們的嬉笑聲都是冷嘲熱諷，一張張笑臉都是對(duì)我的排斥與譏笑。
這一切，只因?yàn)椋瑫锬且粡堁芰艿脑嚲怼?/p>
“怎么不說(shuō)話了？”爸爸的目光似乎要穿透那一層薄薄的后視鏡，犀利的目光就那樣凝視著我，時(shí)間仿佛定格了，而周圍的一切都如死沙一般消沉了。
即使這樣，我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出那埋藏在包底的很低很低的數(shù)字。
周圍的世界就這樣變得死寂。
往常的這時(shí)，我已該捧著他遞給我熱乎乎的牛奶。
——他是不是對(duì)我失望透頂了？
朝書房望去，略微佝僂的背，頭發(fā)在窗前微風(fēng)的搖曳下微微飄動(dòng)，往日的青絲已有了幾根白發(fā)。
他老了。我一定要讓他為我生氣，失望嗎？我要如此這般消沉下去嗎？不，我要奮斗！我要成為他的驕傲，并且在成功之際致敬我的`奮斗時(shí)光！
我在心里對(duì)自己說(shuō)。一時(shí)BGM想起，仿佛有了無(wú)數(shù)勵(lì)志電影中主角的美麗光環(huán)涌來(lái)。
然，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
我努力把作業(yè)做得完美，可即使盡力，也有很多不懂的，不會(huì)的。
我想多做點(diǎn)課外作業(yè)來(lái)趕上大部隊(duì)，可時(shí)間不夠。
就在我苦惱，想要放棄而消沉之際，他來(lái)了：“不會(huì)的，可以問(wèn)我�！闭f(shuō)得那樣低沉，卻讓我在荊棘密布之中看到了一絲光亮。他指著題目，手指在一道信息下來(lái)回移動(dòng)，一聲不吭，望著我。
“哦！”我笑了，“謝謝爸爸。”他轉(zhuǎn)身向門外走去，我扭頭看他的背影，是鎮(zhèn)定的，穩(wěn)重的。
我看到了他的側(cè)臉，嘴角上揚(yáng)。爸爸，你笑了！
為了這個(gè)笑容，我愿意十倍的做著，解著，答著。
說(shuō)來(lái)有趣，題目做多了，我便發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，他教給我的不僅僅那一道小小的數(shù)學(xué)題，而是解題的方法；他每次對(duì)我的訓(xùn)斥之中充盈著的不只有嚴(yán)厲，更多的，是對(duì)我的期望……
剛開(kāi)始的時(shí)候，成績(jī)依舊很差，未免少不了老師的批評(píng)。
但，沒(méi)事，感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取早日趕上大部隊(duì)。不會(huì)解的題目，我便每時(shí)每刻都會(huì)浮現(xiàn)它的條件與問(wèn)題，思路便在我的思考下一個(gè)個(gè)“脫穎而出”。
做錯(cuò)的題目，我便將它們整理下來(lái)，再做一遍，知道熟練為止。老師講的重點(diǎn)，我便把它們當(dāng)作重中之重，反復(fù)的朗誦，背誦以及舉一反三。
老師講得一個(gè)點(diǎn)也不能錯(cuò)過(guò)，一道難題也不能放過(guò)。
漸漸的，我趕上了大部隊(duì)！我作業(yè)的正確率提高了！我達(dá)到了自己的目標(biāo)！
奮斗起來(lái)其實(shí)不難，忘記一切雜亂，留下關(guān)于奮斗的美好，把星辰大海當(dāng)作目標(biāo)去奔赴，去追越……
我愛(ài)這段為愛(ài)奮斗的時(shí)光。
我的奮斗作文 9
有一條魚放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過(guò)淺灘，躲過(guò)魚網(wǎng)，擠過(guò)石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達(dá)了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒(méi)等它來(lái)得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚”，就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚，為理想獻(xiàn)出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻(xiàn)上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話提醒了我：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我恍然大悟，人生短短數(shù)十載，能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的.代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當(dāng)今社會(huì)，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺(jué)自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
這些人在那條魚面前，顯然體型與尊嚴(yán)不成正比。魚雖小卻明志，人雖大而無(wú)知。在魚的眼里，只要認(rèn)定了方向，便不管前方是沙灘網(wǎng)口，還是山澗石罅，只要能到達(dá)高原冰川，便雖死無(wú)憾。物猶如此，人何以堪？
有人說(shuō)，堅(jiān)持自己的方向并為之奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的戰(zhàn)利品。話雖如此，但堅(jiān)定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復(fù)國(guó)大業(yè)甘為階下囚？在現(xiàn)代這個(gè)充滿功利的社會(huì)，能撥開(kāi)世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)火災(zāi)，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。”其實(shí)，人生豈止是一場(chǎng)火災(zāi)？饑餓、疾病、自然災(zāi)害充斥這個(gè)社會(huì)，能泰然處之并堅(jiān)守方向的人不多。但是在中國(guó)，就有這樣一位與饑餓作戰(zhàn)仍堅(jiān)持奮斗的人。在他的眼里，饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險(xiǎn)灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗(yàn)田。他用水稻和饑餓作戰(zhàn)，他心懷天下，為自己的目標(biāo)，他義無(wú)反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們?nèi)狈Φ氖悄_踏實(shí)地的實(shí)干家。想想也是，就像那條魚，為夢(mèng)想奮斗終身，也不失為一件樂(lè)事。
我的奮斗作文 10
今天，我往我的試卷上一看，才94分，都怪我沒(méi)有仔細(xì)的檢查，我不由自主的責(zé)怪自己。原來(lái)，我的爸爸說(shuō)過(guò)：“每一次的分?jǐn)?shù)必須是在95分以上才行，如果，是95分以下的話，就要挨打�！蔽业�'心里在想：如果，我把它放在課桌里應(yīng)該就沒(méi)有事的，下一次考到95分以上就行了。于是，我就回到了家。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我心里想：萬(wàn)一，別人把我的試卷拿走了怎麼辦？我體心吊膽的來(lái)到我的課桌前往抽梯里一看，試卷果真在我的抽梯里。過(guò)了一會(huì)，又考試了，我想：這一次，我肯定能考到95分以上。下午，我看見(jiàn)我真的考了95分以上――97分，我便想：下一次，我一定能考滿分。過(guò)了一會(huì)，又要考試了，我心想：只要認(rèn)真一定能考100分。下午，我看了一下試卷，果真我考了100分。
我的奮斗作文 11
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的'故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我肯定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
我的奮斗作文 12
一眨眼，四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了，新學(xué)期到來(lái)了，我又要開(kāi)始奮斗了。
在這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽給予與我很高的期望，所以我今個(gè)學(xué)期必須要努力，把成績(jī)保持在給前五名上。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，為了不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，我必須要做到以下幾點(diǎn)：上語(yǔ)文課時(shí)，要專心聽(tīng)講，盡量做到積極舉手發(fā)言，還要做好聽(tīng)課筆記；還有上數(shù)學(xué)課時(shí)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)比較差，所以要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，不要隨便開(kāi)小差，否則聽(tīng)不到老師講的知識(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)逐漸進(jìn)步；上英語(yǔ)課時(shí)，要讀準(zhǔn)單詞發(fā)音，還要看清楚老師的口型，才能提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平；做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立完成，做完作業(yè)后還要認(rèn)真檢查幾遍，還要認(rèn)真預(yù)習(xí)好新課及回顧好昔日學(xué)過(guò)的`知識(shí)。
今個(gè)學(xué)期，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我可以肯定，成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的。
我的奮斗作文 13
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心，我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的`目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我一定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
我的奮斗作文 14
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫母親去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功的.”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我一定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
我的奮斗作文 15
追求是什么？有人說(shuō)，追求是你最想要的；有人說(shuō)，追求是我心中從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求是小時(shí)候帶著一顆赤誠(chéng)的童心做出的志向；有人說(shuō)，追求是一種值得我們?yōu)橹畩^斗一生卻未必能實(shí)現(xiàn)的理想；有人說(shuō)。我說(shuō)追求其實(shí)是一個(gè)人對(duì)自己人生的美好愿望。
那么，有什么值得追求的呢？農(nóng)民說(shuō)糧食的收成值得追求；醫(yī)生說(shuō)，把病人從疾病中拯救出來(lái)，讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)，是值得追求的；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘值得追尋；歷代先賢都說(shuō)，天下統(tǒng)一，國(guó)家和平安全，值得追求；孔子說(shuō)，君子喻義，小人喻利。你應(yīng)該追求什么，完全取決于你自己；陶淵明說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，值得追求。我說(shuō)，過(guò)這種生活值得追求。
是的，無(wú)論怎么定義追求，無(wú)論追求什么，其實(shí)都是為了過(guò)上充實(shí)、幸福、有意義的.生活。如果你想真正過(guò)好自己的生活，光追求是不夠的，更重要的是，你要為之奮斗。
是的，要想讓自己有價(jià)值，真正的關(guān)鍵是為自己的追求不懈努力。
我的奮斗作文 16
在高中的時(shí)候，每個(gè)大哥哥、大姐姐都會(huì)面臨考試，有些考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，有些卻沒(méi)有考上就在家里種地。想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到了我做夢(mèng)都想來(lái)到的大學(xué)——牛津大學(xué)。
八年后的今天，爸爸媽媽把我送到文山州一中的.考場(chǎng)上，老師給我們一張眼花繚亂的試卷，我細(xì)心地寫著，考完試后，爸爸媽媽問(wèn)我考的怎樣，我說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了。”經(jīng)過(guò)了十幾天的等待，考試成績(jī)出來(lái)了，我考得全云南第一，可以錄去英國(guó)的牛津大學(xué)了，當(dāng)我坐著客機(jī)來(lái)到英國(guó)牛津大學(xué)的校門口，向文山的方向望去的時(shí)候，我鞠了一個(gè)躬。提著一個(gè)大大的行李包走進(jìn)了牛津大學(xué)，從那時(shí)起我心里暗暗地想著：“一定要好好的讀書，為祖國(guó)爭(zhēng)光�！�
八年以后，我考上了牛津大學(xué)。這個(gè)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，現(xiàn)在我一定要好好的讀書，為我的理想奮斗。
我的奮斗作文 17
人生應(yīng)該奮斗，就像太陽(yáng)每天都在奮斗，我們每天都會(huì)見(jiàn)到許多的事物，許多人，你也許是站在客觀的事物中，也許你看得比身在其中的人都透徹，也許……
少年時(shí)，我們剛氣爭(zhēng)勝，活力十足，正是生命中最美好的時(shí)光，我們都得去呵護(hù)這細(xì)小的生命，我們都不懂，但我們從不懂到懂，這就是一個(gè)畚斗過(guò)程。
正值這個(gè)時(shí)候，我一直在沉淪，墮落，我不愿意舍去這些眼前利益，所以我一直不能從這個(gè)旋鍋里爬出來(lái)，我是作繭自縛，我舍不得……但我又不甘墮落，幾經(jīng)斗爭(zhēng)，我醒悟了……我明白我該做什么，不該做什么，我不能一直墮落，于是我拆掉自己作的縛，我逃出來(lái)了。
我開(kāi)始我的`畚斗，在書海中遨游。
現(xiàn)實(shí)生活中也有一些像我那樣的事——一個(gè)初中女生因?yàn)榘祽僖粋�(gè)男生但這個(gè)男生不喜歡她，于是她去跳樓，結(jié)果殘廢了，且傻了。
對(duì)于這個(gè)故事，多少人會(huì)對(duì)這個(gè)女生感到可惜，憤怒�。�！所以大家一定要趁此大好時(shí)光好好畚斗�。�！
我的奮斗作文 18
每一個(gè)人都有他的夢(mèng)想，也會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗。讓我為夢(mèng)想而奮斗的是夢(mèng)。
是昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)關(guān)于我的夢(mèng)想：我還是在上小學(xué)，我乒乓球打得非常好，被選入了國(guó)家隊(duì)，我十分高興，我回家告訴了媽媽，媽媽十分高興，我也告訴了爸爸，爸爸也十分高興。期末考試到了，我考得很不好，爸爸看到了我的成績(jī)，說(shuō)：“你的.成績(jī)?cè)趺从窒陆盗�。狠狠地批評(píng)了我。我很不高興。
又過(guò)了幾年，我長(zhǎng)大了，我在國(guó)家隊(duì)開(kāi)始了乒乓球正式的比賽，第一次，我和對(duì)手比賽，我一直防守，有好時(shí)機(jī)時(shí)我才把球拉過(guò)去，我一直這樣保持下去，結(jié)果我贏了，我走到教練旁邊，教練十分高興，教練說(shuō)：”這場(chǎng)打得不錯(cuò)，不過(guò)不能驕傲，要繼續(xù)努力�！拔艺f(shuō)：”一定會(huì)。“突然媽媽叫了我?guī)茁�，我從�?mèng)中醒來(lái)。我穿衣服時(shí)想起了我做的夢(mèng)。
我心想：”既然我的夢(mèng)想是做乒乓球運(yùn)動(dòng)員，我就要為夢(mèng)想而付出和奮斗�！�
我的奮斗作文 19
遼闊的夜空斗專星移，明亮的眼眸波光粼奇，無(wú)盡的遐想，在我的腦海盤旋，盤旋·····
·風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著，掠過(guò)漆黑的夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏，向往那布達(dá)拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的聳立？風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的`親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說(shuō)：“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無(wú)奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。
我的奮斗作文 20
今天，蔣老師又像往常一樣，握著一疊紙走進(jìn)教室。我猜想：今天又有什么新花招呢？
還沒(méi)等我想完蔣老師便嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們來(lái)一次考試�！薄笆裁�？”“考試？”“天哪！災(zāi)難又要降臨了！”教室里頓時(shí)像煮沸的水一樣，一句又一句的埋怨“飛”出同學(xué)們的.大嘴巴。
難而考試畢竟是嚴(yán)肅的�？荚嚂r(shí)，教室里就連一顆黃豆掉在地上能聽(tīng)得見(jiàn)。我在想：“試題共十五道，五分鐘內(nèi)做完是絕對(duì)不太可能的。”一分鐘“逃”走了，陳文杰“唰”地一下子舉起手來(lái)。我心里想：他怎么可能做得這么快？緊跟著，舉起來(lái)的小手越來(lái)越多。
我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：只要做第4題�！鞍ィ艺婧垦�！”我連忙完成了第4題。這里，老師開(kāi)始發(fā)號(hào)命令了：“停止工作！下面，我們一起來(lái)讀試卷的最后一句話”。等我們讀完之后，恍然大悟。
就在這時(shí)，全班“埋怨的歌聲”又響起來(lái)了�！霸趺锤愕�？”“原來(lái)是這樣，早知道我就不要那么拼命了！”“哎，都怪自己太粗心！”
我的奮斗作文 21
有這樣一個(gè)故事，它藏著一個(gè)道理。在一個(gè)遼闊的草原上，當(dāng)黎明的晨光剛劃破夜空，一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒�！摆s快跑！”它想到，“如果跑慢了，可能會(huì)被獅子吃掉！”于是羚羊起身就奔向了太陽(yáng)。就在羚羊醒來(lái)的同時(shí)，一只獅子也驚醒了�！摆s快跑！”它想到，“如果慢了就有可能會(huì)餓死！”于是獅子起身向著太陽(yáng)飛奔而去。
一只是森林之王，一只是食草動(dòng)物，等級(jí)差異，實(shí)力懸殊，但面臨著同一個(gè)問(wèn)題——“生存“。
剛出生的時(shí)候，每個(gè)人都是一樣的`，什么都沒(méi)有。長(zhǎng)大后，隨著環(huán)境的變化，有的會(huì)變成獅子，有的會(huì)變成羚羊。然而，在這個(gè)世界上，每個(gè)人所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和求生的挑戰(zhàn)都是一樣的。正如獅子和羚羊，不管你是誰(shuí)，你都要面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。如果你是獅子，你是為了獲取食物而奔跑；如果你是羚羊，你是為了躲避獅子的進(jìn)攻而奔跑。
從現(xiàn)在開(kāi)始，每天睜開(kāi)眼睛第一件事就是要提醒自己：“我要加油，努力向前，否則我就會(huì)餓死或者被吃掉�！�
我的奮斗作文 22
遼闊的夜空斗專星移，明亮的眼眸波光粼奇，無(wú)盡的遐想，在我的腦海盤旋，盤旋······風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著，掠過(guò)漆黑的夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏，向往那布達(dá)拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的聳立？風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的`回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說(shuō)：“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無(wú)奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。
我的奮斗作文 23
在人生的道路上，有數(shù)不清的坎坷，僅有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也以往奮斗過(guò)，每一天復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還做課外題，因?yàn)槲疑钪@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜，當(dāng)務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識(shí)，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，最終在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛。開(kāi)學(xué)后，我更加努力，取得了教師和同學(xué)們的信任。每次競(jìng)賽的時(shí)候，教師都會(huì)選我，而我每次都以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師和家長(zhǎng)。
此刻，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，家中的獎(jiǎng)狀一排排、一列列，我明白這些獎(jiǎng)狀都是用我的`奮斗，我的拼搏換來(lái)的，我還要更加努力，因?yàn)橐院蟛挥懈嗟睦щy在等待著我去挑戰(zhàn)。
讓我們牢記奮斗汗水=成功這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
我的奮斗作文 24
人總要有一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，人生就失去了方向。我呢，就是英語(yǔ)考一百分，讓我的家人因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
考試的前一天下午，我回到家，把要準(zhǔn)備考試的筆芯全部準(zhǔn)備好。到了晚上，我更是把整個(gè)單元的內(nèi)容都好好復(fù)習(xí)了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對(duì)不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個(gè)雞蛋加一根油條，預(yù)示著好兆頭。
到了學(xué)校，準(zhǔn)備考試了，雖然還有一些小小的.插曲，橡皮不見(jiàn)了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過(guò)，這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認(rèn)認(rèn)真真地答題，仔仔細(xì)細(xì)地審題，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這是考出好成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
下課鈴響，我如釋重負(fù)。終于答完了每一道題，而且每一題都感覺(jué)十分熟悉，這種感覺(jué)已經(jīng)久違啦，好久都不曾享受過(guò)。
終于試卷下發(fā)來(lái)了。老師叫到我的名字時(shí)，我心里發(fā)顫，幸好那名字的背后還帶著一個(gè)一百分。沒(méi)想到經(jīng)歷了重重困難之后，收獲就在背后。
我的奮斗作文 25
我們常�？吹絼e人的成功，但是往往卻沒(méi)看到背后那無(wú)數(shù)的奮斗。
那件事發(fā)生在一年前。那幾天家里的肉總被什么偷吃，我準(zhǔn)備捉弄一下這些“貪吃”的“小偷，”讓它們知道知道本大俠的厲害。
我準(zhǔn)備布一個(gè)機(jī)關(guān)：我先挖了一個(gè)坑，在里面放上幾根又細(xì)又尖的木棍，把牛肉串在木棍上，做誘餌，這是第一個(gè)機(jī)關(guān)；第二個(gè)機(jī)關(guān)是挖一個(gè)更大更深的土坑，兩旁各豎著一根木棒，木棒上放著一張麻繩大網(wǎng)。今晚就要看“小偷”的好戲了。
這是一個(gè)靜得出奇的夜晚，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，用夜視儀注視著地面上的每一個(gè)角落。九點(diǎn)半時(shí)，我看見(jiàn)幾只狗向我布的機(jī)關(guān)走去……
只聽(tīng)“汪汪”的`一聲，幾只狗立刻跑了回來(lái)，向前拼命的逃。不料，它們又掉到另一個(gè)土坑里，一張大網(wǎng)把它們卡住了�！肮�！你們終于被本大俠一網(wǎng)打盡了。
經(jīng)過(guò)這的努力，再也沒(méi)有狗來(lái)偷我家的肉了，我相信只要努力奮斗，沒(méi)有什么事是不可能的。
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