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堅(jiān)持才會(huì)成功的作文

時(shí)間:2022-11-15 10:54:32 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)持才會(huì)成功的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的堅(jiān)持才會(huì)成功的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持才會(huì)成功的作文

堅(jiān)持才會(huì)成功的作文1

  “不拋棄!不放棄!”之一句話(huà)曾在電視劇《士兵突擊》里的王寶強(qiáng)說(shuō)過(guò)。而這句話(huà)也成了我的座右銘,也成了我前進(jìn)的動(dòng)力。其中,有一件事,正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈,才得到了成功。

  那一天,太陽(yáng)火辣辣的照在地上,我走在通往乒乓球隊(duì)的路上,路上基本上沒(méi)有車(chē)輛,所以我走的很快,很早的乒乓球隊(duì)了。

  到了那里,我換換衣服換換鞋就去教練那里了。到了教練那,教練給我安排了一個(gè)任務(wù),與另外一個(gè)我素不相識(shí)的隊(duì)友打比賽。當(dāng)我看他第一眼后,我就覺(jué)得他不太好對(duì)付。

  比賽開(kāi)始了,由我先發(fā)球,為了試探對(duì)方的水平,我發(fā)了一個(gè)下旋球,他一個(gè)直板橫拉,球快速的來(lái)到了我的這邊,我做不出任何反應(yīng),只好眼睜睜地看球到我的岸上,出界。當(dāng)我第二個(gè)球的時(shí)候,我心想:他可不是一般的選手。我要好好打了。

  于是,我發(fā)了我的一個(gè)必殺技,不料,他一個(gè)反手,把球打到了我的岸上,我也不是吃素的,我一個(gè)正手直拉,球有過(guò)去,他也不甘示弱,又把球打了回來(lái),這樣過(guò)了十幾回,最終,我用力過(guò)大,把球打出了岸上。后來(lái)他愈戰(zhàn)愈勇,而我的失誤頻頻,我最終以5比11輸?shù)袅耸拙帧谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有一句話(huà),丟掉了首局,就失去優(yōu)勢(shì)。第二局果然不出所料,我以一個(gè)6比11輸?shù)袅说诙,第三?jié)局的我體力不支讓我很快就失去主動(dòng)權(quán)。

  轉(zhuǎn)折也就在第四局。第四局一開(kāi)始,我發(fā)球要不是出界,就是落網(wǎng)。他抓住機(jī)會(huì),一口氣打了個(gè)10比0,他到了賽點(diǎn)。我心想:加油,你是最棒的,只要堅(jiān)持下來(lái),就不會(huì)輸。相信自己,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

  當(dāng)我有了這樣的想法之后,我連兩球,連得兩分,他一發(fā)球,我就用正手,反手拉球,球飛快的打他那邊,他始料不及。后來(lái)我愈戰(zhàn)愈勇,無(wú)人可擋。連得十二分,贏(yíng)下了這關(guān)鍵的一局,后面三局,我們兩個(gè)人就完全變了。他就像剛開(kāi)始的我,我就像剛開(kāi)始的他。當(dāng)我贏(yíng)下最后一分時(shí),我跳了起來(lái)。

  我心想:我成功了!我成功了!我實(shí)現(xiàn)了奇跡大逆轉(zhuǎn)。這件事,已經(jīng)過(guò)了很久了,我也快淡忘了,但是,有一個(gè)信念是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,那就是:不拋棄!不放棄!只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

堅(jiān)持才會(huì)成功的作文2

  在別人困難時(shí),一句話(huà)可以給人力量;在別人失望時(shí),一句話(huà)能夠讓人自信;在別人迷惑時(shí),一句話(huà)可以指明正確的方向……生活中,總會(huì)有一句話(huà)讓你受到啟發(fā),而讓我受到啟發(fā)的話(huà)便是:堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功。

  想到這句話(huà),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出彈古箏的畫(huà)面。那是一個(gè)烈日炎炎的中午,而我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上吹著空調(diào)看電視,動(dòng)都不想動(dòng)一下,怎么還會(huì)愿意去彈古箏呢?

  媽媽見(jiàn)我沒(méi)彈古箏,便忙過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,為什么不彈古箏了?難道你不想學(xué)了?”

  “我才沒(méi)有不想學(xué)呢!只是太熱了,等溫度降下來(lái)了,我再?gòu)!”我回答道?/p>

  “可是,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是不能浪費(fèi)的!你今天熱想要休息,明天也會(huì)想休息,后天你還是想休息,你的`古箏彈得剛有些起色,如果不支持到底,那到了最后,你一定會(huì)以無(wú)所獲!你要知道,你只有堅(jiān)持到底,才會(huì)成功的!

  “哦!”我聽(tīng)著媽媽的話(huà),便想起了與我一起學(xué)習(xí)古箏的黃娜,她雖然比我學(xué)得晚,但由于勤奮好學(xué),被老師夸獎(jiǎng)了多次,我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理,便走向古箏,彈了起來(lái)。雖然那天我揮汗如雨,但我破天荒地彈了很久,并沒(méi)有覺(jué)得有多累,沒(méi)想到原來(lái)彈不好的《漁舟唱晚》現(xiàn)在被我彈得熟練多了,我很驚訝,我也很興奮,也從中找到了樂(lè)趣,我更從中得到了啟發(fā),也有了更大的學(xué)習(xí)的信心,由于我的堅(jiān)持我進(jìn)步很大,連老師都覺(jué)得驚訝,其實(shí)她并不知道是媽媽改變了我。

  堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功!彈琴如此,做其他事情亦是如此,每當(dāng)我想要放棄一件事情時(shí),我都會(huì)想起媽媽的這句話(huà),它讓我有力量,是的堅(jiān)持到底,成功它就會(huì)慢慢到來(lái)。媽媽的話(huà)讓我受用無(wú)窮,它讓我勇敢面對(duì)一切困難,這句話(huà)讓我明白,不是成功離你太遠(yuǎn),而是你不堅(jiān)持,不努力。不咬緊牙關(guān),成功,它怎么會(huì)輕易來(lái)到呢?

堅(jiān)持才會(huì)成功的作文3

  隨著時(shí)間的流逝,不得不承認(rèn),背上的重量在不停地增加,“啊,膝蓋越來(lái)越疼了!蔽乙е勒f(shuō),“不過(guò)再過(guò)一會(huì)兒就…就能成功了!蔽覀冏钕旅娴囊粚幽却,那成功的一瞬間。

  “今天的主題是挑戰(zhàn),在接下來(lái)的活動(dòng)中,你們一定要小心,因?yàn)槟愕囊粋(gè)失誤,可能會(huì)使你的同伴受傷,讓你們的成功化為泡影。大家一定要牢記,要謹(jǐn)慎!

  第一個(gè)項(xiàng)目是“救命稻草”,活動(dòng)內(nèi)容很簡(jiǎn)單:最多的人數(shù)站在最小的紙上。每個(gè)人都能完成,可以說(shuō)是熱身運(yùn)動(dòng)了。

  第二個(gè)項(xiàng)目則是“人體支架”。很快我們就意識(shí)到老師那一系列“夸大其詞”的叮囑是有道理的。所謂的“人體支架”就是一個(gè)一個(gè)人通過(guò)多種姿勢(shì)做出各種形態(tài)。規(guī)則就是無(wú)論我們做什么動(dòng)作,最終目的就是讓站在地面上的腳變少,我們組有5人,每?jī)蓚(gè)人做一個(gè)手臂支架,采用了最“堅(jiān)固”的正方形。落單的則躺在支架上面。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是兩組一起,做十人的“金字塔”。人形金字塔是由日本的一所幼兒園提出的,當(dāng)然他們也完成了這個(gè)設(shè)想!敖鹱炙币还灿兴膶,我們四個(gè)大點(diǎn)成員在最底層做基層,按體重再慢慢往上堆。雖然計(jì)劃聽(tīng)上去十分完美效率,但在實(shí)行中總會(huì)有差錯(cuò)。實(shí)際上最下面一層的人非常的累,需要不斷承受壓力直到最后一個(gè)人成功。

  我們要讓上面的人成功,必須要一直繃緊背部,保持平衡,說(shuō)實(shí)話(huà),鑒于當(dāng)時(shí)炎熱的天氣與二次的失敗,時(shí)間開(kāi)始漸漸磨滅希望。不過(guò),我必須要堅(jiān)持,因?yàn)樯頌榇蠼憬愕奈乙欢槲覀儓F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出一份力,我一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲也荒茏屔厦娴年?duì)員受傷;我一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲也荒茏屛覀兊南M茰;所以我一定要?jiān)持,因?yàn)槲也幌雽?duì)不起以后的自己。

  為什么我們的挑戰(zhàn)會(huì)成功,因?yàn)槲覀兇蠹覐念^到尾貫徹著一個(gè)必勝的等式:堅(jiān)持=成功。

堅(jiān)持才會(huì)成功的作文4

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的名人名言,比如:“世上無(wú)難事,只怕有心人”、“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”……

  但是,我最喜歡的還是“只有堅(jiān)持,才能成功”這句格言。因?yàn)檫@句格言可以在關(guān)鍵的時(shí)刻給我信心,給我鼓勵(lì),給我支持,給我力量。

  那是一個(gè)剛過(guò)立夏的星期一上午,氣溫好像從天而降的“火球”,溫度達(dá)到了35攝氏度。我們班剛好有一節(jié)體育課,我心想“這么高的溫度,體育老師肯定會(huì)讓我們自由活動(dòng)了,哈哈……,這下子我們可以清爽一下了。”我剛想把自己的想法告訴身邊的同學(xué),這邊卻聽(tīng)到老師在叫喊著“今天上體育課前,大家先跑四圈,做一下熱身運(yùn)動(dòng)!”“哇,跑四圈?不熱死才怪呢!”同學(xué)們紛紛議論著。我也不例外,這下子可慘了,這么大熱天怎么受得了啊!我們硬著頭皮開(kāi)始了跑步……

  第一圈,大家都覺(jué)得還輕松。因?yàn)榈谝蝗τ貌恢M(fèi)太多的力氣?墒桥艿降诙⑷r(shí),我和同學(xué)們都快不行了。我的喉嚨干得直“冒煙”,腳也像綁了一百多斤重的石頭,抬也抬不動(dòng)。我累得快要倒下了,真想躺在操場(chǎng)邊睡一覺(jué)再跑。正在此時(shí),我的耳邊好像有個(gè)小人在鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!你一定能行!堅(jiān)持就是勝利。”我聽(tīng)了,好像注射一針強(qiáng)心劑,全身都是力量,像箭一樣向前沖刺,終于以全班第三名通過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我勝利了!

  還有一次,老師在家庭作業(yè)中寫(xiě)下了背《和時(shí)間賽跑》這一課。這課很難背,我回家讀了四遍,就請(qǐng)媽媽來(lái)背書(shū)?晌覄偙沉艘粫(huì)兒,媽媽就說(shuō)“不熟,再讀幾遍!”我又讀了四遍,試著背了背,可還是不會(huì)。我氣極了,真想把書(shū)都給扔了,痛快地玩一會(huì)兒。此時(shí),我的身邊又有小人在鼓勵(lì)著“只要堅(jiān)持,才能成功!只要堅(jiān)持,才能成功!”我深受鼓舞,靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地又讀了三遍。我請(qǐng)媽媽來(lái)背,結(jié)果我準(zhǔn)確不誤地把全課都背了下來(lái)。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“真不錯(cuò)!這么長(zhǎng)的課文都能背下來(lái)了!”我自豪地說(shuō)“因?yàn)槲覉?jiān)持多讀幾遍了呀!”

  像這種事例在我身邊還很多,只要牢記“只要堅(jiān)持,就能成功!边@格言。那么今后不管遇到什么困難,我想一定能克服,一定能一一攻破。

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