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勤奮的作文

時(shí)間:2022-11-14 18:48:39 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱】勤奮的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的勤奮的作文,歡迎大家分享。

【熱】勤奮的作文

勤奮的作文1

  我一向是一個(gè)不勤奮的學(xué)習(xí),不刻苦、不專研,不愛思考的女孩子,在我的字典中壓根就沒有勤奮這兩個(gè)字,沖我看了報(bào)紙上的一件事后,使我懂得了勤奮的含義。

  我做完了作業(yè)后,閑的無(wú)聊就拿起一張報(bào)紙津津有味的看了起來(lái),恍然間我看見了一張圖片,事業(yè)個(gè)無(wú)右手和無(wú)雙腳的小女孩,可會(huì)死圖片上只見那女孩用左手在寫作業(yè),他是那么的勤奮,那么的刻苦。他家境貧窮,如果她是健全的人,肯定就是世奮

  界上的第二個(gè)愛因斯坦了,父親在她很小的時(shí)候就去世了。只有她和母親相依為命,女孩子為了節(jié)省書費(fèi)就借同學(xué)的“9本書天天抄!庇浾卟稍L她時(shí)問她:“你為什么要勤奮學(xué)習(xí)呢?”“我知道我現(xiàn)在這個(gè)樣子別人肯定會(huì)嘲笑我,可是我是為了媽媽,因?yàn)閶寢尀榱私o我攢下學(xué)費(fèi),天天靠撿垃圾,維持我們的生活。因?yàn)槲冶仨氁趭^,讓媽媽過上好日子,我也不會(huì)怪她沒有給我一副健全的軀體。

  這個(gè)女孩是個(gè)大學(xué)生,她總結(jié)出一句話,生活就得學(xué)會(huì)勤奮,這樣再苦再累,也會(huì)有回報(bào)。之后他考上了博士和碩士,好多人被她的勤奮學(xué)習(xí)所感動(dòng)并且有的單位錄用了她。

  所以生活讓我學(xué)會(huì)了勤奮。

勤奮的作文2

  開學(xué)兩周了,時(shí)間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習(xí)生活中過去了,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃,時(shí)光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的材料!

  如果你浪費(fèi)時(shí)間,那也是浪費(fèi)自己的生命。我們每一個(gè)人活在世界上都是有意義的,每一個(gè)人活著都有每個(gè)人的價(jià)值。

  爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報(bào)答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績(jī)報(bào)答他們,上課時(shí)我們要認(rèn)真聽課,讓成績(jī)變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),你比我好,我要做得比你更加的好。好好學(xué)習(xí),不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)就能在社會(huì)上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來(lái),我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽,為了辛苦教育我們的老師,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。

勤奮的作文3

  四只螞蟻推來(lái)推去,還是推不動(dòng)。它們就叫來(lái)成群的螞蟻來(lái)搬。螞蟻們一看見這塊大西瓜就直流口水。

  過了一會(huì)兒,一些螞蟻到了西瓜的上面。它們一到西瓜上就趕緊干活。又過一會(huì)兒,有的螞蟻不想干活,就在西瓜上睡覺。就在這時(shí),司令看見了說(shuō):“喂!你這兩只螞蟻,快起來(lái)!要不然,就扣你工資!”那兩只螞蟻就是不聽司令的話。忽然,一只螞蟻一不小心把一塊西瓜砸到了一只螞蟻頭上。那只螞蟻連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”有一只螞蟻很悠閑,它坐在裝西瓜的薯片籃子上,想吃就吃。還有一位大力士,它覺得自己很強(qiáng)壯,就搬了一塊很大很大的西瓜。結(jié)果,它覺得自己真是搬不動(dòng)了。

  最后,螞蟻們把西瓜挖得只有一點(diǎn)了,螞蟻們也挖不動(dòng)了。司令說(shuō):“這些西瓜,我們就把它吃了吧!”螞蟻們大口大口地吃著西瓜。過了一會(huì)兒,螞蟻們吃得飽飽的,就高高興興地回家了。

勤奮的作文4

  我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲,他性格和謁可親,像個(gè)“老玩童”現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。

  事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了,我走出房間只見爺爺手上拿著我的英語(yǔ)書認(rèn)真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過去問:“爺爺,你干嘛讀英語(yǔ)呢!”爺爺說(shuō):“現(xiàn)在有很多外商來(lái)我國(guó)投資到處是外國(guó)人,我不學(xué)英語(yǔ),我能和他們交流嗎?還被他們笑我落后!

  接著爺爺又說(shuō):“你的英語(yǔ)這么棒,我就請(qǐng)你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應(yīng),我先從簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)開始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著讀了起來(lái):“蝦佬,蝦佬”我聽后立刻笑翻了,怎么會(huì)相差這么遠(yuǎn)呢?于是我連忙糾正爺爺?shù)淖x音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開,然后舌尖卷起來(lái)頂?shù)较慢X,”爺爺跟著我說(shuō)了起來(lái),總算有點(diǎn)兒像樣了,以后我每天都會(huì)教爺爺一句英語(yǔ),有一次,奶奶炒菜沒油了,叫爺爺去買油,爺爺立刻站起來(lái),說(shuō)了聲:“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不著腦袋,說(shuō):“‘爺絲’是什么意思?”我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋?lái)。

  現(xiàn)在爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。

勤奮的作文5

  我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問的人,我和他很少見面,因?yàn)樗且幻芯可?/p>

  這天,我爸跟我說(shuō):“你哥高一時(shí)成績(jī)很差,一直是倒數(shù)幾名,但是從高二開始就一直是前三名!蔽乙宦,就納悶了,成績(jī)?cè)趺磿?huì)一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過年的時(shí)候“采訪”了我哥。原來(lái),當(dāng)我哥在高一考倒數(shù)幾名時(shí),他就開始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不會(huì)的就去請(qǐng)教別人;放學(xué)后溫習(xí)上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的.功夫;雙休日還要多讀一些課外書,提高寫作水平。曾經(jīng)他也會(huì)想放棄,但是他想到他要報(bào)答父母,不能辜負(fù)了他們對(duì)自己的希望。而當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到前三名是,他也沒有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績(jī)。就這樣,他便成為了一名研究生。

  我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習(xí)。

勤奮的作文6

  古人說(shuō):勤奮很容易。只要我們努力學(xué)習(xí),沒有什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)是困難的,否則就會(huì)有天才。如果你說(shuō)勤奮可以彌補(bǔ)一個(gè)人的困難。,確實(shí)如此。勤奮,勤奮;笨拙,笨拙。只要你勤奮,你就會(huì)一滴水穿石,一根繩子鋸木頭。

  說(shuō)起現(xiàn)在的張海迪阿姨,她下半身完全癱瘓,失去意識(shí),但他并沒有氣餒,而是努力跟上這個(gè)世界。因?yàn)樗荒芟裾H艘粯娱喿x,所以她必須用鏡子來(lái)反映古文(逆字)?粗粗,抱著身體的手一層一層布滿老繭。最后,勤奮讓她懂得了各種語(yǔ)言和知識(shí),這就成了天才。真的是&其他;只要你努力,鐵杵就會(huì)磨成針。!

  愛迪生說(shuō)得好:天才=99%汗水+1%靈感。只要我們勤奮,笨人就不再笨人。也可以說(shuō):不勤奮的人一無(wú)所有。朋友們,讓我們努力工作,永不無(wú)用,勤奮,無(wú)所事事。

勤奮的作文7

  《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國(guó)藩一樣,雖然沒有天賦,但是勤奮刻苦,最后終于考上好成績(jī)。那個(gè)人就是我表弟。

  我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書,他媽媽正在廚房為表弟煮飯,看見表弟這么早就起床讀書,于是就對(duì)表弟說(shuō)“再去睡一覺,到了6點(diǎn)再起床讀書。‘“沒關(guān)系,現(xiàn)在起床不就可以讀很長(zhǎng)時(shí)間的書!麐寢屢矝]有辦法,只好讓表弟去讀書。

  表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認(rèn)真聽老師講課,下課時(shí)在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。

  一次到了晚上11點(diǎn)多,表弟還在讀書,他媽媽給他送來(lái)一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著,有一點(diǎn)累了,就拿著咖啡,想要加一點(diǎn)糖,沒想到,一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的很認(rèn)真,沒發(fā)現(xiàn),拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜,反而有點(diǎn)苦,于是表第一看,是墨水,心想沒事,就幽默地說(shuō):“有一個(gè)廣告說(shuō):沒事多喝水,變成沒事多喝墨水了。“

  “有付出就有回報(bào),“這難到不是真理嗎?

勤奮的作文8

  我的爸爸從小就喜歡讀書。他是一個(gè)平凡的教師,全是靠自學(xué)成才的。如今已年過半百,仍然孜孜不倦,見書就迷。

  有一次,媽媽叫他去城里買煤。爸爸一到縣城,在書店里一站就是幾個(gè)小時(shí),居然把買煤的事忘得一干二凈,又用買煤的錢買了幾本書回家。媽媽問他買的煤在哪里,他才不好意思地說(shuō):“噢,剛才在書店里看書、買書,竟忘了去買煤!比堑脣寢屔撕镁玫臍。業(yè)余時(shí)間,爸爸喜歡寫詩(shī),說(shuō)不上好,態(tài)度卻很認(rèn)真。有一回他幫媽媽鋤田,回來(lái)后寫了一首詩(shī):春耕一鼓撼千家,萬(wàn)縷青煙映落霞。奮戰(zhàn)不知涼露濕,歸來(lái)鋤影上窗紗。其中“撼”字,一連換了十幾次,什么“動(dòng)”呀,“振”呀,“響”呀,“傳”呀……真是冥思苦想,茶飯不思啊。寫好詩(shī)后,他總是吟了再吟,讀了再讀。

  爸爸不是學(xué)者,沒有高深的學(xué)問,但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻給我留下了深刻的印象。

勤奮的作文9

  勤奮,說(shuō)了幾千年的詞,可為什么還要說(shuō)勤奮呢?今天我來(lái)談自己的觀點(diǎn)。

  勤奮:收獲

  勤奮自古以來(lái)就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會(huì)說(shuō)勤奮有什么用?我說(shuō)勤奮會(huì)讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會(huì)讓你獲得你意想不到的東西,更會(huì)讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無(wú)為的人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無(wú)法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。

  不勤奮:一事無(wú)成

  方仲永年方7歲便吟詩(shī),是個(gè)百年難遇的奇才?山Y(jié)果,由于他父母的“捧星行動(dòng)”,使方仲永錯(cuò)失奮發(fā)讀書的機(jī)會(huì),最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。

  不勤奮,即使你是天才也不會(huì)成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無(wú)成。

  人生在世不過數(shù)十年華,不勤奮,待白頭之時(shí),便后悔不已..

勤奮的作文10

  我外婆家的鄰居有一頭十分勤奮的牛,它雖然長(zhǎng)得不怎么樣,被人打,被人罵,但是它卻沒有一點(diǎn)怨言,還是默默地為人們工作著。

  早上5點(diǎn)多,老黃牛就醒來(lái)跟著農(nóng)民伯伯一起去田里干活,為農(nóng)民伯伯耕田。盡管每天這樣,老黃牛很累,但它還是不嫌累,不嫌臟,每天這樣勤勤懇懇。老黃牛在休息時(shí),它會(huì)在樹下安閑地反芻著,有力地?fù)]動(dòng)著像掃帚那樣的尾巴,撲打著背后的蚊子和蒼蠅,顯得那么清心,那么知足啊!

  雖然主人給它吃的并不是什么美味大餐,只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的草,但是它卻已經(jīng)是那么滿足了,為農(nóng)民伯伯默默奉獻(xiàn),是多么偉大啊!由此,我的眼中仿佛出現(xiàn)了那熟悉的身影——-城市清潔工。清潔工外表雖然不如那些千金大小姐,十分的樸素,但是他卻為城市增添了一份美麗。你們想想看,如果沒有了清潔工,那些人就會(huì)隨意亂扔垃圾,破壞了城市的環(huán)境,每個(gè)人都這樣的話,地球就不會(huì)在那么干凈了!

  不論在嚴(yán)寒的冬天,還是在炎熱的夏天,清潔工都是那么勤勤懇懇的工作。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過;俯首甘為儒子牛,他要做個(gè)具有牛一樣品格的人,那我們也不正是一樣嗎?要做個(gè)勤奮的牛。

勤奮的作文11

  學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)許多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥犝f(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒得到。”“那個(gè)笨蛋還能得。”

  聽到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西。

  如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。

勤奮的作文12

  昨天下午,老師把我們周末寫的作文發(fā)下來(lái)了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒有“初選”兩字的,那么就沒有一點(diǎn)希望被選中了。當(dāng)我的作文發(fā)下來(lái)時(shí),我興奮的打開一看,上面終于出現(xiàn)了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?

  “初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會(huì)出現(xiàn)選定兩字,就可以在“班級(jí)作文周報(bào)”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭(zhēng)取在“班級(jí)作文報(bào)”上發(fā)表。

  到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點(diǎn)兒時(shí),我的同學(xué)劉明松就來(lái)找我玩滑板。他沒有被“初選”,但我二話沒說(shuō)就去了;貋(lái)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我就睡覺去了。

  第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級(jí)作文周報(bào)”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒放下過!

  我的同桌:肖欽元。他真是一個(gè)勤奮的好學(xué)生。∥乙蛩麑W(xué)習(xí)!

勤奮的作文13

  我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。

  每當(dāng)我去奶奶家時(shí),奶奶就纏著我教她老人家識(shí)字、寫字、學(xué)古詩(shī)。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個(gè)簡(jiǎn)單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個(gè)字念啥?”看著奶奶那認(rèn)真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學(xué)生,這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’。”奶奶一邊點(diǎn)頭,一邊嘟囔。接下來(lái)該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個(gè)“狼”字,奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫了一個(gè)“狼”字,還算是不錯(cuò)。再就是學(xué)習(xí)古詩(shī)了,我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時(shí)候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來(lái)。唉!

  還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當(dāng)小老師的感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺很難,很無(wú)奈。

  但是,我靜下心來(lái)想一想,奶奶的思想多么高尚!

  奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲!

勤奮的作文14

  華羅庚先生曾說(shuō)過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!薄Ⅳ斞赶壬f(shuō)過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的。”、張衡曾說(shuō)過:“人生在勤,不索何獲?”、愛迪生也曾說(shuō)過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!鼻趧谑俏覀冎袊(guó)人民的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承這種美德,發(fā)揚(yáng)光大!

  就以我的實(shí)例來(lái)說(shuō)吧。一次,我的五年級(jí)期中考試考砸了,當(dāng)天晚上我回來(lái)好好檢討了自己一番,激勵(lì)了自己一番,自從那天開始,我的人生開始崛起。自從那一天的明天起,我開始認(rèn)真聽每一門的課,每個(gè)晚上做一次檢討,檢討自己今天有沒有進(jìn)步,每一次作業(yè)做得認(rèn)認(rèn)真真,重要的是,我還堅(jiān)持每天晚上看兩個(gè)小時(shí)的課外書和每周做一套自己網(wǎng)上搜索并打印的單元測(cè)試,我從未間斷。

  到了期末考,你猜怎么著,我考了全年級(jí)第3!但是我并沒有驕傲,因?yàn)轵湵財(cái),所以我以后還是堅(jiān)持著,到了現(xiàn)在。每次考試都很可觀。

  同學(xué)們,成功在于勤奮,放下手中的手機(jī),抓住所有可以利用的時(shí)間,開始努力,你的人生也很有可能開始崛起!

勤奮的作文15

  我們學(xué)習(xí)了一篇文言文——《傷仲永》。

  它講述了從前有一戶人家,世代以耕田為主,他們有一個(gè)小孩,五歲時(shí)便可“即書詩(shī)四句,并自為其名,”但由于他的父親貪圖小利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”導(dǎo)致他從一個(gè)天資聰慧的人變成了一個(gè)普通人。

  為什么傷仲永會(huì)變成一個(gè)普通人呢?用王安石的話說(shuō)就是“則其受于人者不至也。”主要問題在于他的父親和鄉(xiāng)親們身上,他的父親貪圖小利,不讓他學(xué)習(xí)。從而讓社會(huì)上失去了一個(gè)難的人才。

  愛因斯坦說(shuō)過——“天才出于勤奮,”愛迪生也說(shuō)過“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”可見勤奮和后天教育是同等重要的,是不可分割的,有一句話大家都知道——“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”一個(gè)微小的動(dòng)作就需要十年的磨煉,如果不勤奮,怎么能夠堅(jiān)持完成呢?

  總而言之,從方仲永身上我們知道了勤奮和后天教育一樣重要。

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