堅(jiān)強(qiáng)的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文1
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，頭腦中便浮現(xiàn)出奶奶那微笑的臉龐。在我心中，奶奶是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人，所有認(rèn)識(shí)奶奶的人都佩服奶奶堅(jiān)強(qiáng)的意志。
奶奶雖然已年過七旬，但頭發(fā)是烏黑的，眼睛已有些渾濁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不上小孩的那樣明亮。大娘說，奶奶有一個(gè)橡皮鼻子。奶奶的嘴唇，像兩片快要枯萎的花瓣，是蒼白的，微有些紅潤(rùn)。因?yàn)槟棠涛迥昵盎剂恕柏氀 保枰斞獊砭S持生命。奶奶的臉是蠟黃的，顯得非常憔悴。那臉上布滿了一根根藤條似的皺紋，一笑起來，那皺紋就聚集在一起，活像一個(gè)小型葡萄架。
10月31日，下午5時(shí)20分。我的奶奶終于艱難地走完了她人生的旅途。奶奶安詳?shù)乃��？粗棠痰倪z像，我們?nèi)胰送床挥?/p>
奶奶的一生，是坎坷的一生，是偉大的一生！
在我爸爸九歲時(shí)， 我的爺爺就去世了，家里向塌了天一樣，失去了頂梁柱。這時(shí)，奶奶心灰意冷。失去了活下去的勇氣，幾天幾夜不吃不睡。
可是，奶奶看到眼前四個(gè)未成年的孩子時(shí)，又不忍心舍棄孩子。他要把這個(gè)家獨(dú)立支撐下去，不能讓孩子們成為孤兒。奶奶頓時(shí)感到肩上的擔(dān)子沉重了。從此，奶奶振作起來，硬是以驚人的毅力把四個(gè)孩子拉扯大。為了供孩子們上學(xué)，奶奶起早貪黑地到隊(duì)里干活兒，想多掙些工分兒，換一些錢給他們交學(xué)費(fèi)。奶奶總是干最苦最累的活兒，他給隊(duì)里卸轉(zhuǎn)。奶奶從隊(duì)里的拖拉機(jī)里抱出五六塊磚，艱難地走到土地上，把磚放到那里，擺好。豆大的汗珠從奶奶的額頭上滴下來，她卻毫不在意，繼續(xù)工作。也不知搬了多少趟，一車的磚竟被奶奶全搬走了，奶奶高興得笑了起來……
一個(gè)酷熱的夏天，爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考上了高中。接到錄取通知書的興奮很快就被幾十元學(xué)費(fèi)的煩惱所取代。看到奶奶愁眉苦臉的樣子，爸爸說：“媽，我不上學(xué)了，我跟著您下地干活。”奶奶想：如果他跟我干活，還可以多掙些工分兒，家里就不會(huì)這么困難了�？赡棠剔D(zhuǎn)念一想：如果孩子不上學(xué)，就只能種地，我們孟家怎能興盛？孩子一定要讀書！奶奶的目光頓時(shí)變得堅(jiān)定起來，說：“傻孩子，不上學(xué)能有什么出息！只要你有能力，我再苦也沒有關(guān)系。走，咱們借錢去！”奶奶和爸爸頂著烈日走到了比較富裕的鄰居家。敲了敲門，說：“請(qǐng)您借給我些錢，我得供孩子讀書！您放心，我一定還您。”可是，一連借了好幾家都沒有借到錢。他們認(rèn)為奶奶沒有還錢的能力。最后，她們來到了和奶奶一塊兒勞動(dòng)的好姐妹家，盡管她們家里并不富裕，可是為了幫助奶奶解決問題，它們還是像奶奶伸出了援助之手。對(duì)奶奶說：“老姐，這錢您先用著，如果不夠用，再來借！別不好意思，都是老姊妹，怕什么。”奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，說：“還是你們對(duì)我好，還是老姊妹可靠啊！奶奶總是不分晝夜地干活兒，省吃儉用，盡快把錢還上了。
在奶奶的艱難培育下，爸爸讀完了大學(xué)。爸爸常說，他的學(xué)業(yè)是用奶奶堅(jiān)強(qiáng)的汗水換來的。
堅(jiān)強(qiáng)的奶奶用她那并不強(qiáng)壯的臂膀撐起了我們整個(gè)家庭。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。奶奶那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，將鼓勵(lì)我抬起頭來面對(duì)未來的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文2
因?yàn)橛写猴L(fēng)，風(fēng)箏更自由。因?yàn)橛嘘柟猓▋焊r艷。因?yàn)橛袠淠�，空氣更清新。因�(yàn)橛心笎�，我更�?jiān)強(qiáng)。眼前仿佛又出現(xiàn)了，那一幕幕讓我永遠(yuǎn)也無法忘卻的回憶。
我的母親，跟隨時(shí)尚，跟隨潮流，夕陽下金黃色的頭發(fā)被襯的熠熠生輝，就是這樣的母親，給了我生命，給了我溫暖，給了我歡樂，給了我堅(jiān)強(qiáng)。
記得那一天，天氣陰暗，秋風(fēng)卷著殘葉緩緩飄落，似乎在哀悼著什么……
那天晚上，我跟弟弟在樓上玩耍，正當(dāng)我們開心之際，意想不到的事情卻發(fā)生了！我為了拿一本書，從樓梯上摔了下來！沒有回過神來的我呆呆地蹲坐在地上，記得那天晚上我和弟弟在樓上玩耍，正當(dāng)我們開心之際，意想不到的事情卻發(fā)生了。我為了拿一本書從樓上摔下來了。沒有回過神在這時(shí)，爸爸媽媽聽見聲音急忙趕過來，問我發(fā)生了什么事情。我的眼眶里畜滿了淚水，吱吱唔唔的說出剛才發(fā)生的事。
說完后，媽媽看著我腫起來的手雖滿是焦急但卻冷靜的說‘送醫(yī)院’什么？送醫(yī)院，我的腦袋像嗡的一聲爆炸了，我的腦海中影響飛機(jī)地旋轉(zhuǎn)著，一個(gè)又一個(gè)片段飛快地閃過，我可能會(huì)變成殘廢，我可能要?jiǎng)邮中g(shù)，最后不幸死了，我努力想抑制住的淚水不爭(zhēng)氣的一滴一滴往下落，媽媽見狀，把我摟在懷里，無聲地安慰著我，她緊緊地?fù)ё∥�，緊緊地我。
夜色蒼茫，平時(shí)熱鬧的街道顯得越來越冷靜，來往的人匆匆忙忙的趕路，寒風(fēng)的呼嘯聲越來越大……
蒼茫的醫(yī)院冷清的過道，一切都變的那么可怕，我怕這會(huì)變成魔鬼把我抓走，它就像一個(gè)迷宮，無論你走了多久你都像一個(gè)死胡同，永遠(yuǎn)都走不出去……
我看著前方，茫然的搖著長(zhǎng)，轉(zhuǎn)身想跑，可是右手卻被媽媽抓住。我回過頭來哭著說；嗚嗚，我要回家，我不要呆在這兒，媽媽像變了一個(gè)人似的，沒有剛才的溫柔，板下臉來，你過來，必須去醫(yī)院，我不，我使勁的想抽回我的右手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽死死的拽住。
眼淚像扯斷的珠子，止也止不住，外婆邊哭邊嚷這說：“不要，我要回家�！眿寢尲绷�，紅著眼說：“不行，你要是敢回去，你就不是我女兒。”媽媽咆哮的聲音在無人煙過道中形成了回聲。我看著媽媽紅紅的眼眶以及焦急擔(dān)憂的眼神便咬咬牙，使勁擦干臉上的淚花，賭氣的說道：“去就去！”拍完片子后，媽媽拎我到醫(yī)生的房間，穿著白大封的醫(yī)生，看了看我的手，再比著片子，瞧了一會(huì)兒說：“需要接骨，打石膏”“接骨”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字在我眼中卻成了晴天霹靂，我害怕的往后退，卻發(fā)現(xiàn)被人緊緊地握住。
我往上看是媽媽，媽媽的臉上寫滿堅(jiān)定，但即便如此卻依舊蓋不住她的擔(dān)憂。媽媽發(fā)現(xiàn)了我在看她，便堅(jiān)硬地咧開嘴角說“沒事，一會(huì)兒就好了。”媽媽的手握更緊了，我看著媽媽好像吃了定心丸，心里不打鼓了，心里想，來吧，不就接骨嗎？
打完石膏后，我們坐車回去，我瞇睡著了，迷迷糊糊中有一些沐浴的液體滴到了我的臉上，流到了我的嘴角，咸的，好像還有啜泣低聲……
雖然媽媽哭了，但是我的內(nèi)心強(qiáng)大了起來，因?yàn)槲�，媽媽哭了，但是我不能哭，我要�?jiān)強(qiáng)，不讓媽媽擔(dān)心，盡快好起來！
堅(jiān)強(qiáng)的作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”那一次，我真正經(jīng)歷了風(fēng)雨，也見到了彩虹。
8月16日，天氣陰沉沉的，我和媽媽帶了一把單薄的遮陽傘，就去上我的圖形課。今天是最后一課，下午三點(diǎn)，我就要和媽媽動(dòng)身去秦皇島大姨家玩了，票都買好了。我期待著這一天好久了。
可是快到中午下課的時(shí)候，大雨突然如瀑布般從天上掛下來，還伴著電閃雷鳴。剛開始，我一點(diǎn)都沒擔(dān)心：“有什么可怕的呢？大雨下不了太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)停的啦。”我這樣想著。
可下課的時(shí)候，大雨不但一點(diǎn)沒小，還越來越大。整個(gè)沈陽被雨幕覆蓋著，雷聲和閃電也比之前更嚇人。我和媽媽在門口猶豫了半天，還是硬著頭皮撐著傘沖進(jìn)了雨里。
一路上，雨，打濕了我的裙擺；風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。好容易來了一輛公交車，我和媽媽趕緊跑上去。一路上，我看見由于雨又大又急，路上的積水已經(jīng)沒過了行人的膝蓋，許多的私家車開著雙閃被近停在道路上，幾乎把路堵死了。我們乘坐的公交車也因?yàn)榈缆贩e水太多半路改道，我們只好半路下了車，然后蹚著沒過她膝蓋的水向著家的方向艱難地走去。雷聲很響，風(fēng)大，腳下水又深，媽媽拉著我，一點(diǎn)點(diǎn)小心地向前挪，唯恐一不小心掉到路邊的窖井里。
好不容易到了家，我們匆匆換上干衣服，來不及洗澡就背上包向公交車站沖去。晚了就趕不上下午的動(dòng)車了。剛出小區(qū)門，我就傻眼了：放眼望去，整個(gè)街面象河一樣，全是水，看不見街面。向渾濁的水里望去，隱約能看見又細(xì)又尖的樹枝和碎磚頭，媽媽和我站在路邊看了半天，只見水中偶爾有大車通過，就象船行駛在海里，激起無數(shù)的浪花拍打著路邊的建筑。偶爾有急著趕路的行人涉水過街，水已經(jīng)沒過了成人的腰部。媽媽還跟我開玩笑說：“咱們還去什么秦皇島，直接在沈陽看海得了�！痹捠沁@么說，看著水越積越多，完全沒有消退的意思，媽媽還是拉著我的手，咬著牙說：“蹚過去吧，沒有別的辦法了�！蔽铱粗鴽]腰的渾濁積水，下意識(shí)地要退縮，可是媽媽一把抓住了我的手，向著積水中走去。大車在水中經(jīng)過時(shí)，波濤洶涌，象海浪一樣，沖得人站不住腳，水墻壓了過來，恐懼傳遍了我的身體，我嚇得叫起來，媽媽握緊我的手說：“不要叫，叫也沒有用，無路可退時(shí)，你必須堅(jiān)強(qiáng)！”
就這樣，媽媽緊緊拉著我的手，扛著行李箱，一步一步地走向了車站。雖然裙子都被水打濕了，可我們還是如期到達(dá)了車站。
公交車因?yàn)榉e水太多，慢得象牛爬，時(shí)間一分一秒地過去，每一小時(shí)都象一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。眼看離開車只剩40分鐘了，我們被迫換乘了地鐵。
下了地鐵，我如離弦之箭沖在前邊，打探著候車和上車的方向。媽媽拉著行李箱跟在后面也是一路狂奔，就這樣，我們終于趕上了上即將出發(fā)的動(dòng)車。坐到車上我和媽媽才發(fā)現(xiàn)，蹚過積水的衣服本來已經(jīng)干了，現(xiàn)在又重新被汗水打濕了。
就這樣，我們終于有驚無險(xiǎn)地坐上了火車，如期開始了我們的秦皇島海濱之旅。而我也懂得了一個(gè)道理：無論遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，只要咬牙，沒有什么困難是不能克服的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文4
堅(jiān)強(qiáng)是大海中順狂風(fēng)巨浪而鼓起的船帆；堅(jiān)強(qiáng)是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；堅(jiān)強(qiáng)是高山中沿崎嶇山勢(shì)而奔騰的激流。用堅(jiān)強(qiáng)去順應(yīng)生命中的苦難，則使生命的高度延伸。正如楊根思所說的，就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。在苦難面前，堅(jiān)強(qiáng)讓我們重新找到生命的支撐點(diǎn)，以新的姿態(tài)去創(chuàng)造，去突破，去成就一段奇跡。
而克勞迪奧正用他自強(qiáng)不息的生命，完美地詮釋著堅(jiān)強(qiáng)所能成就的奇跡。
當(dāng)我看到這則“巴西頭頸顛倒勵(lì)志哥成演說家可用嘴唇操作電話”的新聞時(shí)，我又一次對(duì)生命的強(qiáng)大而發(fā)出了由衷的贊嘆。誰能夠想象，那樣一個(gè)胳膊、手和雙腿都無法使用，且頭頸上下顛倒，頭顱幾乎折下而貼近后背的他，竟能成就人類的奇跡！在醫(yī)生們都表示無能為力，甚至有人建議讓他自生自滅算了的時(shí)候�？峙抡l也不會(huì)想到，他不僅活了下來，而且克服了身體的殘疾，順利從菲拉德桑塔納州立大學(xué)畢業(yè)，并成為了一名會(huì)計(jì)師和勵(lì)志演說家，立志要用自己的事例鼓勵(lì)更多為苦難所折磨的人去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
那么，在這一切的背后，是什么讓他有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣呢？他又是如何去使盡渾身解數(shù)，來扼住命運(yùn)的咽喉呢？
當(dāng)我將目光停留在和家人的一張全家福上時(shí)，一切就都有了答案。
照片里，那是一張張溫和樂觀的笑臉，不禁讓一股莫名的暖意在我的心中漸漸地?cái)U(kuò)散開來。這時(shí)，一旁的報(bào)導(dǎo)引起了我的注意。原來在8歲時(shí)，他就學(xué)會(huì)了用膝蓋走路，為此他的家人不嫌麻煩地更換了特制的地板，以便他走起路來不會(huì)受傷。又為了讓他得以像正常人一樣地獨(dú)立做事，他的家人便將他的床鋪、插座和臺(tái)燈都設(shè)計(jì)得離地面很低。每當(dāng)他遇到“瓶頸”時(shí)，他的家人總是給他無窮無盡的鼓勵(lì)，將樂觀積極的生活態(tài)度一點(diǎn)一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一個(gè)正常人沒什么兩樣。對(duì)于他的家人來說，他不是他們的拖累，反而是榮耀。由此可見，他的家人也是奇跡的締造者，如果不是他們的堅(jiān)持，那么世界上便沒有今天的克勞迪奧！
而這種勇氣和自信，就僅僅來自于他的家庭嗎？不！他以臉上溫和的微笑去面對(duì)全世界，去面對(duì)不知多少不明事理的人的冷眼，這怎能與他強(qiáng)大的內(nèi)心沒有半點(diǎn)關(guān)系？他的一生，學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，做到了用自己的身體去適應(yīng)這個(gè)世界。歷史的史詩上應(yīng)有他精彩的一段，去告訴無窮無盡的正面對(duì)逆境的人要堅(jiān)強(qiáng)，別放棄！
可見一個(gè)人的成功，絕不單單是依仗別人或是獨(dú)靠自己。面對(duì)苦難，我們不應(yīng)強(qiáng)怪他人，或是自怨自艾，而應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)起來，自信地面對(duì)生活。正如這樣的一句話“我不怕千人阻擋，只怕自己投降”，面對(duì)苦難，我們絕不能輕易就俯首稱臣。
而堅(jiān)強(qiáng)在某些人眼里或許顯得遙遠(yuǎn)，克勞迪奧的奇跡也永不會(huì)發(fā)生在他們的身邊，殊不知，我們的生活中處處有堅(jiān)強(qiáng)�？茨墙诸^奏唱的正與命運(yùn)做著斗爭(zhēng)的人，他們堅(jiān)強(qiáng)；看那路間拾荒的正向上天宣告決心的人，他們堅(jiān)強(qiáng)！人生不會(huì)一帆風(fēng)順，讓我們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文5
鄰居家住著一個(gè)可愛的小女孩，才上幼兒園，每次在電梯里碰見的時(shí)候，她總用沉默的眼神看這個(gè)我這個(gè)陌生人，卻喜歡看著他媽媽笑。
有一次我回家的早，又碰見了這對(duì)母女，但這次小孩不是看這她媽媽笑，而是放聲大哭。我向來是不喜歡多管閑事的，況且小孩子哭無非是為了玩具，糖果之類的。但那小孩哭的樣子讓我忍不住走過去看看，才知道原來我想得沒錯(cuò)，的確是為了糖果，但小女孩用哭腔說的一句話，卻引發(fā)了我良久的思索，她說“以前哥哥不會(huì)跟我搶糖果，現(xiàn)在（幼兒園）的哥哥會(huì)跟我搶，我不要去了！”無可奈何之下，她媽媽牽著她去副食店買糖果，她才停止了哭泣。
而站在原地的我，看著這個(gè)孩子遠(yuǎn)去，竟有一種曾相識(shí)的感覺，曾經(jīng)已經(jīng)習(xí)慣了家庭的呵護(hù)，習(xí)慣了生活在那種被呵護(hù)被包容的溫泉中，習(xí)慣了用單純來編織夢(mèng)想，卻在邁出溫泉的那一步，放聲大哭，那種相似而又因相似帶來的痛，心急著……讓我再不能再去看那孩子稚嫩的背影，但是我知道，當(dāng)她的生活圈子像滾雪球一樣的時(shí)候她會(huì)慢慢學(xué)會(huì)，用笑容代替淚水，我也一樣會(huì)這樣做。
以前有個(gè)學(xué)姐，在參加完承認(rèn)儀式之后，并不是去狂歡，而是坐在學(xué)校的某一個(gè)角落，然后看著這殘有余溫的校園，流下幾滴淚水，而我則坐在教室的窗戶旁殘忍的欣賞著這一幕，但我似乎明白，她的淚水中，不僅僅有留戀，還有一種難以抗拒的悲痛吧！因?yàn)槌砷L(zhǎng)不是一個(gè)有增無減的數(shù)字，它是一個(gè)在不斷擴(kuò)大與社會(huì)的交集的過程。難以拒絕的過程，其實(shí)，只有當(dāng)我們毫不抵抗里的心靈被社會(huì)細(xì)小的塵埃劃傷后，我們才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的多愁善感，曾經(jīng)的無憂無慮都會(huì)變成一片片薄薄的雪花。
在社會(huì)的洪流中，落水即化，但我知道，這滴淚水的劃落意味著她將明白自己告別了被呵護(hù)的生活，她會(huì)用笑容代替淚水，用堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立去承載生命的波濤洶涌，我也一樣會(huì)這樣做。
曾經(jīng)有個(gè)老師跟我聊天時(shí)說到她只想做一個(gè)安分的人，快樂的教書，然后簡(jiǎn)單的生活，那時(shí)的我只是覺得教書這個(gè)職業(yè)有一點(diǎn)隱隱的波束，單調(diào)而非簡(jiǎn)單現(xiàn)在我才明白，其實(shí)單純的人往往喜歡將自己波束在一個(gè)簡(jiǎn)單的環(huán)境中。教師節(jié)的時(shí)候去看她，她意味深長(zhǎng)的.說“現(xiàn)在的孩子都變了，變得一點(diǎn)也不單
純！”竟還有流淚的沖動(dòng)。那時(shí)的我看著她，變得沉默。
是��！人在面對(duì)生命的沖動(dòng)與改變時(shí)�？偸橇�(xí)慣先用淚水這種晶瑩的窗簾去遮住心靈的窗口，而旁邊者則無須拉起這扇窗簾就看得見你的內(nèi)心的痛楚與感動(dòng)。這不是掩耳盜鈴的笨拙，而是蘊(yùn)踉將強(qiáng)的一種本能，但我知道，當(dāng)她這滴淚水洗了美麗的舊夢(mèng)，她會(huì)更成熟，更積極的去生活！我也一樣會(huì)這樣做。
人的第二聲哭泣，是洗去浮躁的挽歌是背上成長(zhǎng)烙印將強(qiáng)前進(jìn)的轉(zhuǎn)折，也許，當(dāng)我們真正勇敢將強(qiáng)的離開那些溫泉，我們是否可以用一滴淚水的記錄我們的成功�。�！
堅(jiān)強(qiáng)的作文6
五月十二日，汶川大地震，震感傳遍大半個(gè)中國(guó)。
當(dāng)時(shí)我正在教室里上課，天氣有些悶熱，讓人昏昏欲睡。突然老師指著天花板上的吊燈，好奇地說為什么吊燈會(huì)晃得這么厲害，同學(xué)們也仰頭看了，但都沒當(dāng)一回事。當(dāng)時(shí)我們并不知道，遠(yuǎn)隔千里之外，已然幻化成了人間煉獄。
想象無數(shù)和我同齡和比我小的學(xué)生們，在幼稚園里剛剛開始起步的小朋友們，前一刻還在虔誠(chéng)地汲取著知識(shí)，轉(zhuǎn)瞬，冰冷沉重的樓板壓下來，生命之火微弱，繼而凋零。前程已在他們的腳下展開卻又被突來的事故生生攔斷。只是想著，就讓人揪心。
然而，我認(rèn)為最痛苦的，是那些幸存下來而又不幸的孩子們。作為有思想有意識(shí)的生者，作為感情脆弱的群體，作為還處于被呵護(hù)階段的他們，在九死一生的劫難之后，還要被迫面對(duì)昔日同伴的尸體，也許他前一刻還在為你加油鼓勁，此刻你為了逃生又不得不推開他的尸體！太多的沉重，太多的黑暗，脆弱可以被理解。然而90后的你們，更多的選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
黑暗中你們互相鼓勵(lì)，唱歌安慰，互相天真地承諾一起好好的出去，然后攜手交游，擁抱藍(lán)天大地，是純真的友誼，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人獨(dú)自陷于黑暗，四周是死一般的寂靜，絕望和空虛吞噬著你。摸索中，你找到了課本還有手電，是書中的大千世界給了你勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，那是對(duì)未來的期望與憧憬呵！還有對(duì)父母的愛，對(duì)親人的不舍。
你是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，足以作文叫那些在災(zāi)難面前退縮了的懦夫們汗顏。順利逃生后，你又多次返回，不顧余震的危險(xiǎn)，救出了更多的同學(xué)。災(zāi)難不會(huì)有時(shí)間教人權(quán)衡利弊，而恰恰一瞬的反應(yīng)，正是人性光輝的閃現(xiàn)。我向你由衷地致敬，雖然在年齡上我略大，但是這份勇氣，這份精神，已然超越了年齡，穿透身體，靈魂深處不禁早已被深深地震撼了！
曾經(jīng)的80后備冠以“垮掉的一代”的稱號(hào)，而大部分作為90后出生的我們更是不停地被師長(zhǎng)們批判：自私，拜金，懶惰……然而在這場(chǎng)地震中，80后、90后恰恰以他們稚嫩的身體與災(zāi)難對(duì)抗，用純真的心靈恢復(fù)了那久違的藍(lán)天，而愛就是他們的信仰。他們的堅(jiān)強(qiáng)，也必然會(huì)化作一股力量，蔓延至整個(gè)一代的人，去感化，震撼那些現(xiàn)在或許仍處于迷途的90后們。我們不是驕傲自私，我們也會(huì)用實(shí)際證明：我們同樣可以，變得很強(qiáng)！
面對(duì)災(zāi)難，很多成人甚至都無法面對(duì)，然而出乎意料地，我們看到了80后、90后的堅(jiān)強(qiáng)。不得不說，他們真是好樣的！而他們的毅力，頑強(qiáng)，智慧令人驚嘆。讓我這個(gè)偏安一隅除了捐款什么也沒做的成人坐立難安。
一場(chǎng)災(zāi)難，撼動(dòng)中國(guó)，然而也恰恰是這股力量，可以將我們更緊地?cái)Q在一起，災(zāi)難，見證了他們我們的成長(zhǎng)，而愛是一條無形的繩子將我們緊緊纏繞，我們借此傳遞力量，傳遞堅(jiān)強(qiáng)，傳遞生的希望。
是愛，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)！我堅(jiān)信，愛是世界上最牢固的墻。有愛的社會(huì)，才會(huì)更加的美好！
堅(jiān)強(qiáng)的作文7
今天我又哭了，最近眼淚特別多，可能是遇到委屈的事太多了吧，一直堆積在那里，現(xiàn)在只要一觸碰，眼淚就可以一直流個(gè)不停，大家如再安慰下，我的眼淚就會(huì)像開了閘的小水庫(kù)一樣。
別人都說我過得太順，所以一直把現(xiàn)實(shí)想的太美好、太天真。我以前一直沒有覺得過得順有什么不好，直到不久前一個(gè)相親對(duì)象竟然介意我一直過得太順時(shí)，我才開始反思，過得順不好嗎？我想不通。其實(shí)我的生活也不算很安樂吧，小時(shí)候家里種地交掉糧稅之后有時(shí)一年到頭連米都不夠吃，更別談攢錢了。記憶最深刻的就是那時(shí)候家里很窮，每到開學(xué)，爸爸媽媽就要考慮去哪個(gè)親戚家借錢，然后確定找誰借之后，老爸就會(huì)一早趕班車去城里。有一次，老爸出門借錢回來后，自己都哭了。可是我天生缺根筋，并沒有理解老爸老媽的難過，還是該歡樂就歡樂。
我想，老爸老媽真的好偉大，即使在經(jīng)濟(jì)那么難的情況下，老爸老媽還是沒有委屈我們姐弟三，雖然不能給我們較好的，但基本的保障還是能滿足的。小學(xué)時(shí)，買一支筆是一毛錢，買一根冰棒是5分錢，買一包瓜子也才一毛錢，……，每次要爸媽給錢買文具，老爸總是會(huì)給一塊兩塊，剩下的錢我們就可以買零食吃了�？梢哉f那時(shí)雖然家里沒錢，但我們卻沒有體念過真正窮的滋味，雖然零花錢就那么點(diǎn)，衣服也都是撿的表哥表姐穿過的，但我們從沒覺得不好過，農(nóng)村的孩子不都這樣過來的嗎，而且舅舅們偶爾也會(huì)給我們買牛奶喝、也會(huì)做新衣服給我們穿，我覺得小時(shí)候的我過得很快樂。后來，家里經(jīng)濟(jì)隨著爸爸的外出打工一日日好了，我更是沒有什么憂心事，那時(shí)候最怕的就是老爸老媽天天逼著看書。讀高中后，離開了爸爸媽媽，但是卻有一個(gè)如母親般關(guān)心我的姐姐，有個(gè)如哥哥般照顧我的弟弟，更因?yàn)樘焐备睿颐刻於紭泛呛堑�，這也是為什么我什么都不怕就怕受委屈的原因吧。我可以把眼前的困難看做成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的，所以我樂觀的笑著，樂觀地養(yǎng)成了替別人著想的心里執(zhí)念。所以每當(dāng)自己的努力、自己的辛苦、自己的體諒卻得不到別人理解時(shí)，我就會(huì)眼淚坍塌。
今天，老姐、老弟又在擔(dān)心我了，他們一邊在罵我軟柔被人欺，一邊又在擔(dān)心我。他們本沒有義務(wù)處處關(guān)注我，可是因?yàn)槲倚愿窬d軟，他們不得不常常擔(dān)心我，擔(dān)心我是不又在外邊被人欺負(fù)只會(huì)傻傻掉眼淚了。老姐甚至恨鐵不成鋼的要我變強(qiáng)勢(shì)點(diǎn)，可我性格就是這樣，就是習(xí)慣了替別人著想，總覺得自己吃點(diǎn)虧沒事�？墒亲罱@段時(shí)間，我真的真的覺得自己傷到心了，我真的真的覺得自己應(yīng)該要變得自私一點(diǎn)。傍晚，老媽突發(fā)闌尾炎，老姐老弟又在操心著老媽的手術(shù)。我這么大了，真的不應(yīng)該一直停在原地，讓他們?cè)贀?dān)心我，我應(yīng)該像姐姐、弟弟一樣扛起自己的責(zé)任，不能再像個(gè)孩子一樣那么天真，什么都不懂。
寫著寫著，感覺又想哭了，我真的應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文8
1997年的那個(gè)寒冷的初春，他來到這個(gè)世界，降生在一個(gè)偏僻的小山村，給他貧困的家庭帶來了些許喜氣。他的母親因?yàn)樗眢w變得虛弱，但依然面帶著微笑，將他攬?jiān)趹阎�，輕輕撫摸著他的臉。他對(duì)著母親笑了，安然地躺在母親的臂彎里甜甜睡去。他的父親也坐在他倆身旁，默默凝視著，臉上的笑紋一直留存。
他慢慢長(zhǎng)大了，開始進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)他拿起人生中的第一本書，心情異常興奮激動(dòng)。他在享受著知識(shí)給他帶來的樂趣，就這樣，打開了人生的第一把鎖，也跨出了走向夢(mèng)想的第一步。但不久，他因?yàn)槟挲g太小，離不開自己的母親，又偷偷跑回了家。那時(shí)的他還不懂得堅(jiān)強(qiáng)，只想時(shí)刻守在母親身邊。
日子過得很快，轉(zhuǎn)眼間，他進(jìn)入了人生的第二所學(xué)校。他長(zhǎng)成了一個(gè)小小男子漢，不再像以前那樣哭著要見他的母親了，他懂得要刻苦學(xué)習(xí)，將來好帶著父母一起去看外面的世界。但災(zāi)難卻在不經(jīng)意間降臨了，他的父親癱了，家里唯一的支柱倒了，只能靠瘦弱的母親來維持這個(gè)家。母親身體原本就不好，現(xiàn)在又要照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H，又要做工賺錢供他讀書。日子變得越發(fā)艱難了，他明白作為家中的男人，他要幫助母親分擔(dān)。他只得選擇退學(xué)，回到了那個(gè)偏僻的小村，開始做一個(gè)農(nóng)民，每天躬身在農(nóng)田里勞作，鋤頭磨粗了他那可以寫出漂亮文字的手掌，沉重的家務(wù)中拖住了他那在操場(chǎng)上奔跑跳躍的雙腳。偶爾，他也會(huì)想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，但也只是想想而已，因?yàn)槟蔷拖駝谧髦笱鲱^看到的日光，雖然耀目，但也刺的人眼前一片迷茫。
就這樣，日子一年一年過去，他的父親終于在母親的精心照料下有了好轉(zhuǎn)，可以下床活動(dòng)了，也能做一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活了，雖然還有些不利索。父親一直對(duì)他心懷愧疚，也常抱怨自己沒能讓兒子繼續(xù)上學(xué)。聽到上學(xué)這個(gè)離他已經(jīng)很久遠(yuǎn)的詞匯，心中一絲火苗又在熊熊燃燒。但他不敢說什么，因?yàn)楹ε赂赣H會(huì)因此難過自責(zé)。
他做農(nóng)民已經(jīng)五年了，連他自己都覺得也許自己要一輩子“面朝黃土，背朝天”了吧�？赡侨�，當(dāng)他站在田里看到曾經(jīng)的同學(xué)，拿著大學(xué)的錄取通知書得意洋洋的回到村中時(shí)，他終于忍不住了。當(dāng)天晚上，他坐在昏黃的燈光下，終于鼓起勇氣跟父親談起了上學(xué)的事。父親悶頭抽完了一顆煙，終于抬起頭來說：“好吧，你去吧，兒子，是爸拖累你了�！彼母赣H很愛他，也為他的選擇感到高興，還幫他托人讓他繼續(xù)上學(xué)，即使父親明白沒有他會(huì)很辛苦，但依舊沒有阻止他去追求他的夢(mèng)想。
他來到了職校，重新打開課本的那一刻又陌生又激動(dòng)。他比以前更加刻苦努力了，因此獲得了很多肯定和榮譽(yù)，也結(jié)識(shí)了很多的新朋友。即使他沒有上過初中，但他用加倍的努力為自己鋪好了前進(jìn)的道路，他為自己感到高興，他的父母也為他感到滿意。
轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)到了高三，依舊時(shí)刻都不敢松懈，害怕辜負(fù)父母對(duì)他的希望，也為了自己心中的夢(mèng)想——他要帶他們走出偏僻的小村，去看看外面的世界。
有人夸他堅(jiān)強(qiáng)，但他沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)，如果他不堅(jiān)強(qiáng)，他會(huì)像今天一樣坐在明亮的教室里準(zhǔn)備參加升學(xué)考試嗎？如果他不堅(jiān)強(qiáng)，那么等待他的又會(huì)是怎樣一條路？他很慶幸，他選擇了繼續(xù)上學(xué)，選擇了不放棄。
忘了告訴大家，其實(shí)，那個(gè)男生就是我。
堅(jiān)強(qiáng)的作文9
早晨上學(xué)出門前，瞄了一眼媽媽手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)：多云轉(zhuǎn)晴，2-8攝氏度。我不禁伸了伸舌頭，“好可怕哦，記得昨天的氣溫還是7-15°呢，這簡(jiǎn)直是坐過山車的感受嘛，誰能受得了啊”，我一邊進(jìn)電梯，一邊嘟囔著。
媽媽昨天聽說氣溫會(huì)驟降，今天就又給我增加了衣物。我把棉外套又裹緊了一點(diǎn)，心想：是要多穿點(diǎn)的！昨天班里同學(xué)感冒的人數(shù)已經(jīng)突破了10個(gè)人的大關(guān)，據(jù)說有兩個(gè)班已經(jīng)停課放假了呢。實(shí)在是防不勝防！
走出樓道，凜冽的寒風(fēng)讓我瞬間打了個(gè)趔趄，急忙把衣領(lǐng)的兩個(gè)角拉得緊緊的，以阻擋寒風(fēng)地侵襲。
“好冷��！”我的聲音是從牙縫里鉆出來的。
“真是好冷��！”媽媽的聲音是從口罩里顫抖著出來的。
爸爸只是縮著脖子，咬著牙，挺堅(jiān)強(qiáng)。
我們?nèi)齻�(gè)人向前走了一段，轉(zhuǎn)一個(gè)急彎，匆匆朝北直行著，尋找自家汽車�？康牡胤健�
突然，我看到了一朵很漂亮的月季花，我興奮地叫了一聲。已經(jīng)走出去好遠(yuǎn)的媽媽聽到我的叫聲，也回頭來看，目光落到一朵粉紅色，巴掌大小的月季花上。那干枯的枝椏上，就只有這一朵月季花。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一排月季花叢中，就開著這么一朵月季花，簡(jiǎn)直太令人震驚了。
媽媽立刻跑回來，取出手機(jī)，左拍拍，右拍拍，說要發(fā)到朋友圈里去，和大家一起分享“花的堅(jiān)強(qiáng)”。
此時(shí)我竟然忘記了清晨得寒冷，目光在這朵花上凝聚了好一會(huì)兒，才一步三回頭地離開它。一路上，我都在擔(dān)心哪一位手閑的主隨時(shí)會(huì)將它采摘而去，瞬間糟蹋了。不知怎的，看到“花堅(jiān)強(qiáng)”后，我竟然不覺得天氣有多冷了，因?yàn)槲冶贿@朵花感染了，激勵(lì)了，身體內(nèi)的正能量瞬間散發(fā)了出來的緣故。心想那么嬌嫩的月季花都能在寒風(fēng)中挺立不衰，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我難道還沒有那朵月季花堅(jiān)強(qiáng)么？
自從離開堅(jiān)強(qiáng)的月季花后，我就再也沒有看到一朵鮮艷的花朵，直到學(xué)校，走進(jìn)教室。
在這“萬花紛謝一時(shí)稀”的隆冬時(shí)節(jié)，社區(qū)院內(nèi)好可愛的一朵花堅(jiān)強(qiáng)——月季花，讓我浮想萬千。我的心很快被這朵花堅(jiān)強(qiáng)牽到了幼年的回憶之中，那是家鄉(xiāng)街道上的月季花世界……
風(fēng)兒刮著大片大片的潔白的雪花，歡樂地在街道上飛來飛去，它們最喜歡飄落到滿園春色的月季花壇內(nèi)，起初一朵朵鮮花被風(fēng)兒吹得搖頭晃腦，雪花兒總是沒法在它們的花瓣上停留片刻，就被摔到地上去了。但雪花兒總是不依不饒地糾纏著她們嬉戲逗樂。直到夜間，風(fēng)兒累了，也逐漸小了，隨后停息了下來。這時(shí)雪花兒才快樂地，一片一片地不斷落到鮮艷的月季花花瓣上，落到月季花花蕊上，落到月季花花心里。他們像疊羅漢一樣不斷地加厚，再加厚，直到給每一朵美麗動(dòng)人的月季花穿上厚厚的棉衣，戴上暖和的帽子才罷休。
第二天的清晨，我們上街一看，潔白的世界，處處晶瑩剔透，最讓人心愛的那一朵朵月季花都藏在白花花的積雪下面，它們都低著頭，彎著腰，靜靜地睡在暖暖的棉被下面，它們都想睡個(gè)懶覺，睡個(gè)寒冬臘月的懶覺，直到自然醒來。
當(dāng)金色的太陽逐漸爬上山頂，爬上樓頂，最后翻山越樓地曬到滿園夢(mèng)鄉(xiāng)的月季花叢里時(shí)，覆蓋在月季花上的白棉被就開始慢慢融化，變成水滴，消失到滿園的月季花叢的土壤里去了，此時(shí)的月季花更是鮮艷，更是漂亮，自然也更加得堅(jiān)強(qiáng)。
每每看著這花，我就想起我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，面對(duì)生活。
堅(jiān)強(qiáng)的作文10
在太陽還未灑在青草上方，在月亮還未完全隱去，在星星還未閉上雙眼，我迎著春的氣息，徐徐而行花壇內(nèi)，一顆憤怒的種子破土而出，他終于見到了太陽。他知道他還要努力，才會(huì)有明天。風(fēng)雨侵蝕著他，歲月摩挲著他，他不屈服，還是努力。不久后的一天，他終于長(zhǎng)出了嫩芽，綠的如寶石、翡翠，中間，還有他努力的結(jié)晶。沐浴春風(fēng)，我觀察著他，我已看到了他茁壯生長(zhǎng)，聆聽到了花開時(shí)地叮當(dāng)作響。江邊的楊柳依然執(zhí)著如故，隨著風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天，她立下莊重的誓言，春天，她抽出了嫩芽！她忘記了秋風(fēng)墜葉時(shí)的疼痛，忘卻了冰雪凍結(jié)時(shí)的寒冷，她只知道，她要在蘇醒的河流的滋養(yǎng)下繼續(xù)抽出嫩芽，恢復(fù)夏天時(shí)勃勃的生機(jī)。小巧、嫩綠的芽，如鑲在枝上的蝶，在飛，在舞。千萬只蝶呦！迷惑了我的雙眼，那嫩綠的葉子，仿佛真的開始飛翔。一個(gè)小小的男孩，拔下一根柳條，她不哭，她知道，要堅(jiān)強(qiáng)！
第二天，我又看到那不滅的疤上，冒出了新的枝條！不聲不響地在走，也不知是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春的手指搔癢心底的某個(gè)地方？廣場(chǎng)上方，無數(shù)只風(fēng)箏在飄蕩。風(fēng)箏是那么倔強(qiáng)，也是那么頑強(qiáng)，他們不隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)，猛烈地吹，地上的人兒都控制不了這被風(fēng)打亂了的寧?kù)o，但風(fēng)箏卻不停的借助著風(fēng)力往上飄！一只燕形的風(fēng)箏，飛得很高，但風(fēng)一來，小主人亂了方寸，他就無聲無息的滑落，最后，如同一只斷了翅膀的小鳥，緩緩地飛到了地上可是，他不服輸！任憑小主人怎樣的驅(qū)使，他也一直向上，他化困難為動(dòng)力，勇敢的沖向天空！風(fēng)似乎被他激怒了，更加猛烈，更加刁鉆——一吹一停，一吹一停，飄忽不定�？蓱z的風(fēng)箏，也不得不被風(fēng)吹到在四面八方。令人驚奇，他還是不服輸，瞅著風(fēng)兒停歇的空隙，它再一次飛向了高高的藍(lán)天！風(fēng)再也無可奈何了，因?yàn)樗挡坏竭@么高的地方。那只燕形的風(fēng)箏，如一只領(lǐng)頭的大雁，不怕困難，勇往直前！我愛上了春天里的那份堅(jiān)強(qiáng)！我想去踏青了。似乘著風(fēng)來到了老家，真的，我忘了我是怎么來的，因?yàn)�，我完全陶醉在了春天的�?jiān)強(qiáng)里！開放的喇叭花重重疊疊的身影，讓我想到了她在欄桿下的努力。
去年，她被人播種在了這里，今年，她努力生長(zhǎng)，在初春就開起了花！一個(gè)個(gè)小喇叭，告訴著人們春的到來，去年的努力，就是為了如此。隆冬的寒風(fēng)，不止一次的吹傷她嬌嫩的花苞，她無法抱怨，只能告訴自己，不要灰心，不要向命運(yùn)低頭。她拼命扎根，吸取養(yǎng)分，吸取水分。蟲子一次又一次地蛀掉她埋藏在土地里的根，她疼痛難忍，但還是在選別的地方扎下她纖細(xì)的根含羞草在春天也緩緩睜開雙眼，一冬的嚴(yán)寒，已使它變得憔悴，嬌弱。但經(jīng)歷了一冬卻消磨不了的堅(jiān)強(qiáng)，使我也深深的被震撼了。它使我想到了一片歸根的枯葉。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”無論萌芽或飄落，無論幸�？嚯y，他始終給自己定下了這么一個(gè)目標(biāo)——成為一方肥沃的土地，繼續(xù)升成，繼續(xù)養(yǎng)育根！
含羞草一定和枯葉一樣，定下了一個(gè)莊嚴(yán)的目標(biāo)，才能使她的堅(jiān)強(qiáng)永不磨滅。我很愛春天，因?yàn)橐荒晁募局校菏亲畲韴?jiān)強(qiáng)的季節(jié)。無論是那憤怒的種子、纖細(xì)的柳條、頑強(qiáng)的風(fēng)箏、開放的喇叭花，還是溫柔的含羞草，都出出現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)。他們的堅(jiān)強(qiáng)令我無比的感動(dòng)與震撼。春天里的堅(jiān)強(qiáng)，更讓我感受到了春有外在的美，內(nèi)在的美也無與倫比
堅(jiān)強(qiáng)的作文11
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，然后你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，發(fā)奮的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，然后是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，發(fā)奮的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文12
經(jīng)歷成長(zhǎng)道路，仿佛更像是接受雨的洗禮，讓我愈加堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
雨前
陽光燦爛，像小孩子的笑容；白云飄飄，像一朵朵棉花糖；清風(fēng)吹佛，像一雙溫暖的手。小時(shí)候，我天真，無知，快樂�？刹恢粓�(chǎng)大雨正悄悄靠近。
雨中
窗外，烏云籠罩天空，雨“嘩啦啦”地下著，風(fēng)刮得樹葉遍地都是。我正站在教師辦公室里，接受著班主任的批評(píng):“你這次考試怎么回事？一下子下降了這么多？”“我……粗心…大意…了。”我回答道。班主任又生氣地說:“你之前成績(jī)一直都很穩(wěn)定的，是不是最近玩游戲去了？”一說完，班主任就拿起手機(jī)，撥打了我家長(zhǎng)的電話，然后對(duì)我說:“我和你家長(zhǎng)好好說說！你回家好好反省反��！”
放學(xué)回家，我獨(dú)自一人，背著沉重的書包，撐著雨傘，腿軟得有些走不動(dòng)路，頭也一直抬不起來，心情糟糕透了。雷“轟隆隆”地響著，仿佛是在嘲笑我。
剛到家，爸爸就大發(fā)雷霆:“你這次考試什么情況？老師都給我打電話了！”我放下書包，結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……沒考…好”說完，爸爸又氣沖沖地對(duì)我吼:“這次考那么差！以后不準(zhǔn)玩手機(jī)了，好好給我復(fù)習(xí)功課！”這時(shí)，我一下子也生氣了起來，朝我爸吼道:“怎么了？怎么了？我只是一次考試沒好考而已啊！”說完，爸爸更加生氣了，用力地拍了下桌子，發(fā)出雷一般的聲音。
媽媽見我們吵架，急忙地趕過來勸說:“誒呀，不就是一場(chǎng)考試嗎？這么多次考試，總會(huì)有一次會(huì)沒考好的�！薄翱扇f一中考，高考也考差了呢？我不希望我兒子將來像我一樣天天打工��！”媽媽沉默了片刻……然后，爸爸就用力地拉著我，將我推到房間里�！昂煤媒o我改正考試卷子，看看卷子哪些地方粗心了！”爸爸一說完，“啪！”的一聲，門就被爸爸關(guān)死了。
這時(shí)，房間里的空氣似乎凝固了，沒有一絲聲音。我坐在書桌前，望著窗外的傾盆大雨，眼淚就開始忍不住地往下流。真是的！憑什么他們要說我？我不過就是一場(chǎng)沒考試沒考好而已啊！我看著書桌前雜亂的書本，一支支用完的空筆芯，一大堆的練習(xí)題，我又想起了之前付出的努力和小時(shí)候無憂無慮的時(shí)光。不知不覺，眼淚就打濕了一張張書頁。
忽然，一抹斜陽穿進(jìn)了窗戶，照在了書上，然后又跳到我的眼睛上，跳到房間里。我看了一下窗外，雨開始漸漸地小了起來……
雨后
烏云被太陽驅(qū)散，彩虹為這片藍(lán)天增添了幾分色彩。這時(shí)，我腦海里又想起了爸爸說的，開始理解爸爸:其實(shí)爸爸說的也沒錯(cuò)，現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，不就是為了將來的美好未來嗎？我擦拭眼淚，忽然又沒那么想哭了，反而拿起筆，開始改正試卷，爭(zhēng)取下一次考試一鳴驚人，獲得老師和同學(xué)們的夸贊。這時(shí)，我感覺自己似乎又成長(zhǎng)了許多。
我想:
風(fēng)雨中，需要做一棵大樹，不被折斷，需要做一把雨傘，遮風(fēng)擋雨，需要做一株小草，堅(jiān)韌不屈。風(fēng)雨中，也需要堅(jiān)強(qiáng)伴你而行。
我想以后我會(huì):
微笑面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
越成長(zhǎng)，越堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文13
烈日中，街道旁，房間內(nèi)，月光下，人群里，大樹下，炒鍋前，都有著她那真摯樸素的笑容，都有著她那純潔簡(jiǎn)單的眼神，都有著那熟練認(rèn)真的動(dòng)作，以及——那堅(jiān)強(qiáng)的背影。
燈光下的她，臉上被照亮，如同火爐一般，要人溫暖；巧手中的針，縫補(bǔ)了裂痕，仿佛是變魔術(shù)，使人稱贊；疊好的衣物，散發(fā)著清香，好像朵朵梔子，讓人清新。
你是那世界上最勤勞的人。起的比雞早，睡得比狗晚。這些年你是如何堅(jiān)持下來了？是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣嗎？是年紀(jì)越大就越閑不住嗎？還是怕工作沒有完成，使院子不夠美麗？或是為了告誡當(dāng)下的孩子們，要愛護(hù)壞境？
你是那世界上最簡(jiǎn)單的人。為什么你不去與其他老人一樣，去弄弄頭發(fā)，去買你一直想要買的好看衣服，去同其他老人一起出門逛街，一起跳舞，一起打太極？為了多掙那兩千塊錢？為了省下那對(duì)于現(xiàn)在的我們來說的一個(gè)月零花錢？還是為了證明出你還可以幫我們這些可以自己動(dòng)手的年輕人洗衣服做飯？或是為了告訴我們，要做一個(gè)勤勞的人？
我仍然記得你每次因?yàn)榇┎贿M(jìn)針要我?guī)兔�，臉上露出的那種窘迫、失落的神情。你的神情讓我的心里，產(chǎn)生了一陣陣的酸意。為何要如此？只不過是穿不進(jìn)針而已，為何這樣的覺得要我?guī)蛶湍闶羌苈闊┑氖拢?/p>
我喜歡同你一同生活，喜歡與你一同吃飯。可是自從一年前你又換了地方打掃衛(wèi)生，我又多久未與你溫馨的吃飯了？上次你生日，家里辦了酒席，我不敢去與你祝福，只在最后睡覺前對(duì)你說了一句“生日快樂”。躺在床上，心里百感交集。我是多想再去對(duì)你說說話，可是，我怕打擾到你，也放不下那所謂的面子。在你的面前，我是多么的自私啊，自私到連一句祝福的話都不敢對(duì)你說，只是那句老套的“生日快樂”作為送與你的禮物�；蛟S，連禮物都算不上。
仍記得有次你給了我一瓶飲料，那是你去打掃客車上面乘客遺留的，還未開封。你要我看看還能不能喝，要是可以就給我了。你的文化并不高，連小學(xué)都沒有上完，也認(rèn)不得幾個(gè)字了。我看到了上面的保質(zhì)期已過�？�，我并不想要你失望，我不想要你因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而難過。于是強(qiáng)裝著特別開心的樣子，甜甜的對(duì)你笑，打開那瓶飲料就狂灌。邊喝邊對(duì)你說“這飲料還真不錯(cuò)，第一次喝這個(gè)�！笨匆娔隳切θ荩睦镎娴奶貏e開心，終于要你笑了。
你迎接了照耀城市的第一縷陽光，見證了努力綻放的野花，傾聽了鳥兒歌唱的第一首歌。你比那些只會(huì)在上司面前裝斯文、只會(huì)閑度人生、毫無希望的人好得多。即使年紀(jì)慢慢的變大，但這背影卻依舊如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的美麗，如此的吸引著我。
你沒有那驚人的容貌，也沒有那出眾的智慧，更沒有令人稱贊的才華。你只有一對(duì)簡(jiǎn)單的眼睛，一雙勤勞的雙手，一個(gè)溫暖的笑容，以及——那堅(jiān)強(qiáng)的背影！
你是我所敬佩的人，我所尊敬的人，我所感謝的人，我所愛的人——我的婆婆！
你比人們所想象的活的更出眾、更精彩！因?yàn)槟阌兄鎿吹男θ荩约澳鞘谷穗y以忘懷的堅(jiān)強(qiáng)的背影！
堅(jiān)強(qiáng)的作文14
一個(gè)12歲就被病魔纏身的女孩，憑著自己樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力，成為一名家喻戶曉的作家。她就是我最近學(xué)習(xí)了課文《生命 生命》后認(rèn)識(shí)的可敬人物——杏林子。
杏林子患的是一種無藥可治的疾病，面對(duì)著“死亡之病”，她并沒有就此消沉，而是以無比堅(jiān)定的毅力克服了困難，頑強(qiáng)地與病痛作斗爭(zhēng)，譜寫出生命之歌。
每次寫作時(shí)她總是在腿上架著一塊木板，顫巍巍地用兩個(gè)指頭夾著筆寫字，每寫一筆就像舉重一樣，要忍受巨大的痛苦，真叫人慘不忍睹。但就這樣，她寫出了幾百萬字，20多本的勵(lì)志書。她的作品可以說是一字一痛，一字一愛，這是她以“無用之軀”送給弱勢(shì)者、身心殘障者，以及無數(shù)跌倒過、在長(zhǎng)夜里痛哭過的人的禮物。
這就是杏林子，她用她自己的一生的經(jīng)歷在告訴我們：只要內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)，那你的人生依舊美麗。
我們班也有一位特殊的同學(xué)，他叫孫睿。在他的耳朵上方安裝著一個(gè)本不屬于他的“禮物”——助聽器。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們看到他的這個(gè)“禮物”，覺得怪怪的，那時(shí)的我們并不知道他是一位耳聾的孩子，年幼的我們?cè)?jīng)嘲笑過他的“與眾不同”的裝扮，嘲笑過他口齒不清的朗讀，嘲笑過他過慢的反應(yīng)……后來我們才漸漸知道孫睿原本是個(gè)喪失聽力的孩子，裝上了助聽器才讓他有了聽力;我們也漸漸了解到有關(guān)孫睿的故事：原來孫睿的是個(gè)先天性耳聾的孩子，五歲以前，他一直生活在無聲的世界里，在那年，在社會(huì)大家庭以及自己的努力下，孫睿在上海做了手術(shù)裝上了人工耳蝸，才讓他聽到了有聲世界的精彩。在隨后進(jìn)行的康復(fù)訓(xùn)練中，五歲的孫睿才開始“牙牙學(xué)語”，但是由于錯(cuò)過了最佳治療期，對(duì)于語言康復(fù)訓(xùn)練難度非常大。但是孫�？朔酥刂乩щy，在上�？祻�(fù)訓(xùn)練半年多時(shí)間里，和他媽媽一起努力，成為康復(fù)班里進(jìn)步最快的孩子。得知了這些以后，我們不再嘲笑他，不再歧視他，更多的是對(duì)他的呵護(hù)、幫助。如今，我們已經(jīng)上四年級(jí)了，四年里，看到了一個(gè)努力的孫睿：為了讓自己能更好的聽清老師的講課，課堂上他能像“木頭人”那樣專注;為了糾正一個(gè)英語單詞的發(fā)音，他會(huì)像“傻子”一樣重復(fù)著讀上幾十遍……在他的努力下，他終于成為了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。
但他并不滿足自己，他要讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。記得有一堂音樂課，我們要進(jìn)行口琴考級(jí)，由于聽力的影響，一級(jí)樂譜上的幾個(gè)音準(zhǔn)、節(jié)奏他總是把握不好，一首曲子吹得支離破碎。課后，同學(xué)們都去玩耍了，而他卻拿著口琴來到我的身邊，輕輕地問：“黃羽瀅，你能教我吹口琴嗎?”看著他認(rèn)真的表情，我不住地點(diǎn)頭。我們利用課間休息時(shí)間，認(rèn)真地練習(xí)吹奏，一次，兩次;一天，兩天;每次練習(xí)是那樣專注、投入。在他的努力下，很快考過了一級(jí)，現(xiàn)在他竟然超越了班里的好多同學(xué)呢!音樂課上，當(dāng)老師，同學(xué)聽到他美妙的琴聲時(shí)，都不由得深深陶醉!
如今，“特殊”的孫睿已經(jīng)不再“特殊”了，他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志續(xù)寫著一個(gè)個(gè)美麗的人生故事。
杏林子、孫睿以及那么多的殘疾人，從他們的身上我看到了生命的美麗。我想：我們必須珍惜單單屬于我們自己的生命。要讓自己的一生活得有價(jià)值，就必須經(jīng)受磨難;要想自己活得快樂，就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧，讓自己活得美麗，活得有價(jià)值!
堅(jiān)強(qiáng)的作文15
堅(jiān)強(qiáng)是可貴的!堅(jiān)強(qiáng)是克服困難的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的動(dòng)力。——題記
堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)似燦爛的光，為我們照亮前方的道路;有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)如甜美的蜜，喝下去令人由內(nèi)甜到外。我是個(gè)脆弱的人，有時(shí)候會(huì)用哭來表達(dá)自己心里的難過。直到那次籃球訓(xùn)練后，我才知道，眼淚只會(huì)是更脆弱的表現(xiàn)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)讓我更加勇敢!
那是今年初的事了，當(dāng)時(shí)我和隊(duì)友們一起正在備戰(zhàn)思明區(qū)小學(xué)籃球邀請(qǐng)賽。只剩下一個(gè)月了，為了取得好成績(jī)，教練加大了我們訓(xùn)練的強(qiáng)度，幾乎每天下午第三節(jié)課的時(shí)間、每個(gè)周六都用來訓(xùn)練，想起那段日子，實(shí)在是太苦太累了。那時(shí)我并沒有十分的信心和勇氣能夠成為上場(chǎng)隊(duì)員，因?yàn)樵谧詈蟮挠?xùn)練階段我忽然心生怯意：自己不夠靈活投籃不夠準(zhǔn)搶球不夠猛。每每運(yùn)球到了籃球架前，騰空躍起的那一刻，眼前的籃網(wǎng)好像總是故意跟我作對(duì)似的一下變小了，我就會(huì)不禁心慌，手停了下來，結(jié)果球老是投不中。為此沒少挨教練的訓(xùn)斥：“劉王梵，你怎么回事?心不在焉的!去，操場(chǎng)上跑十圈再回來繼續(xù)投籃�！痹陉�(duì)友們“同情”的眼光下，我忍住難過的心情，在操場(chǎng)上奮力地奔跑。跑到第十圈時(shí)我摔倒了，媽媽來扶我，我卻推開了她的手，自己站起來，跌跌撞撞地走到了終點(diǎn)。喘著氣回到球場(chǎng)，我眼神嚴(yán)肅地盯著面前的“敵人”——高掛在籃球架上的籃網(wǎng)。我努力地去忘記失敗，忘記籃網(wǎng)的陰影。繼續(xù)訓(xùn)練投籃，這一次，接過教練傳來的球，我運(yùn)著球在籃架前一躍而起，一個(gè)漂亮的投籃姿勢(shì)對(duì)準(zhǔn)籃網(wǎng)，滿以為會(huì)很順利，但卻因?yàn)檐S起時(shí)身體碰到籃板而再次摔倒在地。隊(duì)友們要來扶我都被我拒絕，我用手支撐著身體，直到完完全全站起來后，我才發(fā)現(xiàn)：手臂和膝蓋都劃破了皮，血一滴一滴地往外滲。進(jìn)行過簡(jiǎn)單的傷口處理，我示意教練再來一次，我不相信，不相信自己投不進(jìn)球。
忍著疼痛，我又再?zèng)_出起點(diǎn)，一次一次摔倒、爬起……我不停歇地練著。傷口很痛，汗水浸濕了創(chuàng)口貼，再加上之前的幾次摔倒，最終，我還是趴下了，就在籃架前……我再也站不起來了，我很想像前幾次那樣堅(jiān)強(qiáng)�？墒牵霾坏搅�，淚水“嘩嘩嘩”地流了下來，我一直倒在地上……“你真的要這樣倒下嗎?你想讓所有人失望嗎?哭，有用嗎?在賽場(chǎng)上哭就會(huì)幫你取得勝利嗎?眼淚，是懦夫的表現(xiàn)，你要站起來，向所有人證明，你很堅(jiān)強(qiáng)!”教練走到我面前大聲地喊道，“劉王梵，你行的!來，站起來!我們一起投籃……”
“是，我必須堅(jiān)強(qiáng)!我一定要征服投籃!”我抹去滿臉的淚水，勇敢地站了起來……傳球、運(yùn)球、又一個(gè)騰空躍起，投籃!“太棒了!”“漂亮!”“進(jìn)了!”隊(duì)友們給力地為我鼓掌吶喊，一向嚴(yán)肅的教練也露出了一絲笑意，贊許地直點(diǎn)頭。隊(duì)友們的支持，教練的鼓勵(lì)，我越練越順手，球一個(gè)又一個(gè)準(zhǔn)確地投進(jìn)了籃網(wǎng)，投籃的姿勢(shì)一次比一次漂亮，搶籃板一次比一次勇猛……
那次的比賽，我上場(chǎng)了!我跌倒再爬起，我堅(jiān)強(qiáng)又勇敢!在隊(duì)友們的共同努力拼搏下，我們捧著獎(jiǎng)杯凱旋而歸!我不再相信眼淚，那只是懦夫脆弱的象征。我要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)讓我更加勇敢!
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