【實(shí)用】勤奮的作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的勤奮的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
俗話說:天才在于勤奮。這話很有道理。吳燕萍同學(xué)是我的同桌,她最近學(xué)習(xí)上有顯著進(jìn)步,這是與她勤奮分不開的。
就拿上數(shù)學(xué)課來說吧,上課時(shí),她認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,把還不完全懂的或不懂?dāng)?shù)學(xué)題抄下來。下了課后自己去
弄懂它或請教別的會的同學(xué)。
記得有一次,那天,數(shù)學(xué)課的下課的鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后的擠出教室刀外面去活動或者散步,我也是其中的一個(gè),我走到外面。咦,吳燕萍沒有出來,往常下課,吳燕萍總是和我一起出來看外景,這次卻例外,我到教室里去看個(gè)究竟。走到教室門口正好碰到她手拿著筆和紙走出來,還沒有等我開口,她卻搶先說了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧!彼χ鴮ξ艺f。我不情愿的問道:“干什么?”她說:“我這道題還沒有弄懂,請你給我講遍吧!闭f著,她又對我笑了笑。我說:“好吧,不過到中午我再給你講吧!
說完,我正要拉著她的手往外走,她卻把我拉住了,說:“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去!闭f完,還怕我不相信,還特意和我拉了拉勾。我說:“上了一節(jié)課了,我們到外面去玩吧,何況只有那么一點(diǎn)下課時(shí)間。你看,別人都不在教室里,我們也出去吧!蔽乙詾檫@次她會被我說服。可是,她卻帶著懇求和開玩笑的口氣說:“你給我講講吧,誰讓你是我的同桌呢?”我沒辦法,只得和她一起坐下來解題。我們倆一直解到下節(jié)課的上課鈴響,總算把那道題解好了。
吳燕萍同學(xué)就是這樣勤奮學(xué)習(xí)并取得明顯進(jìn)步的。我祝愿吳燕萍在這關(guān)鍵的一年中,更加勤奮學(xué)習(xí),取得更好的成績。
勤奮的作文 篇2
我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來,媽媽卻是個(gè)勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。
媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛好學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動參加各種培訓(xùn)活動,特別是醫(yī)藥方面的知識培訓(xùn)。她每次都會很認(rèn)真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題,重要的地方她都會用紅筆做上記號,簡直比我的語文課本上的注解還要詳細(xì)。
媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子,走著正步,趴在草地上進(jìn)行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進(jìn)行越野比賽,跟一群阿姨們合作進(jìn)行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動,特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!
勤奮的作文 篇3
勤者,不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史,哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。
司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,不就是因?yàn)檎憬硌ㄇ傲粲兴淖阚E,萬里長城有過他的身影,汨羅江畔響起過他的沉吟?
我國京劇大師蓋叫天,為了更好地表現(xiàn)武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處,練習(xí)直腿走;用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。
魯迅先生一生勤奮,水不息戰(zhàn),成為中國新文化運(yùn)動的`旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽群書,多識善思。當(dāng)別人稱他為“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上!庇捎谒湎Х址置朊氲臅r(shí)間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀(jì)偉大的革命家、文學(xué)家和思想家。
大物理學(xué)家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他更刻苦勤奮,一絲不茍。一次,他在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過了一段時(shí)間,他猛然想起煮著的雞蛋,當(dāng)掀開鍋蓋時(shí),嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表,而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神,牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。
司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學(xué)“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在證明:沒有勤奮這個(gè)偉大的母親,成功這個(gè)驕子是絕不會出世的。
當(dāng)代的許多青年是有理想的,這一點(diǎn)固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實(shí)踐。有些人在實(shí)踐時(shí)常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點(diǎn)時(shí)間呢!”這些人忘了,明天的后面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”,老大徒傷悲的!
只想成功,而不愿奮斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對于成功的金字塔,他們只能望洋興嘆!
勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業(yè)王國的成功之路!
勤奮的作文 篇4
古人云,一分耕耘,一分收獲。只要付出辛勤的汗水,就一定會有豐碩的回報(bào)……這些話一點(diǎn)也沒有說錯(cuò),我就在辛勤地勞動中得到了收獲。
有一次,我與爺爺一起去地里干農(nóng)活。地里有一大片未耕的土地,爺爺給我一把鋤頭,讓我與他一起翻土。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑨嗥痄z頭,干了起來。沒想到干農(nóng)活那么累,我才干了沒一會兒,肩膀就酸痛起來。我不想再干了,便拿著鋤頭在田埂上坐了下來。我看著爺爺一上一下勞動的身影想:爺爺那么老了,還干得那么起勁,我年紀(jì)輕輕,怎么能退縮呢!說干就干,我下到地里,又干了起來。盛夏的天空,驕陽似火,無情地炙烤著大地。沒多久,我倆就汗如雨下了。爺爺脫下衣服光著膀子干了起來,我也顧不得體面,脫下了衣服?旖形,天氣愈加悶熱,一股股熱浪向我們襲來,我們滴下的汗把衣服都濕透了。我真正體驗(yàn)了一會“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛。又經(jīng)過半個(gè)小時(shí),土終于松完了。我們休息了一會兒,喝了一點(diǎn)水后,又拿起裝玉米種子的袋子,播起種來。夕陽西下了,我們扛著農(nóng)具回家去了。
爾后幾個(gè)月里,我們每星期都去給玉米秧澆水施肥。金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,玉米成熟了,一個(gè)個(gè)黃燦燦的玉米棒子在稈上顯示著自己的喜悅,我們將它們摘了下來,帶回家煮熟后分給了鄰居、朋友,他們都夸好吃,我心里甜滋滋的。
勞動創(chuàng)造財(cái)富這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。不勞動,哪來的食物供你吃;不勞動,哪兒來的錢供你花。只有辛勤地勞動,你才能大獲豐收!
勤奮的作文 篇5
勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智力相同,你不要怨天尤人。
因?yàn)樵僭趺幢г,也是枉然,不如勤奮起來,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。
只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報(bào)呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽說過方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會使自己退步,而別人在進(jìn)步。
后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。
朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮的作文 篇6
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯!岸鸥φf:"讀書破萬卷,下筆如有神!蔽以,書,有那么重要嗎?記得有一次,我讀二年級時(shí),我的成績一落千丈。老師常常對我說:“你的成績不是挺好嗎?現(xiàn)在怎么下降了?回去多看點(diǎn)書,努力學(xué)習(xí)吧。我相信你一定可以考好的!崩蠋熢谡f,而我卻沒有聽,反而把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)。因?yàn)槲矣X得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態(tài)讀了半個(gè)學(xué)期。在這半個(gè)學(xué)期中,我的成績毫無起色。后來,我學(xué)了一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”從學(xué)到那句話以后,我就想,我一定是因?yàn)樘湴,成績才下降的吧?以后我就努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)終于有所提升。
通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問之心才能學(xué)好、學(xué)會。我們要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度;要向機(jī)靈的同學(xué)學(xué)習(xí)磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習(xí)吃苦耐勞;向遵守紀(jì)侓的同學(xué)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。但自己光有知識沒有用,身體健康才是本錢。
要健康就要有強(qiáng)健的身體,身體最重要的是勞動,勞動最重要的是勤勞和堅(jiān)持不懈的精神。
高爾基說:"只有勞動才是神圣的!疤砧T說:勞動是一卻知識的來 源!笔Y秋芳說:“勞動產(chǎn)生了靈感!眲趧訉ξ乙郧皝碚f就是惡魔,就說我每天在家掃地吧,它曾經(jīng)對我來說就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)力氣。但我們要端正勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過勞動可以增加知識,鍛煉體魄,鍛煉身體。是勞動創(chuàng)造了人,是勞動創(chuàng)造了財(cái)富。我們說了愛學(xué)習(xí),愛勞動,還有愛祖國。
愛祖國最重要的是感恩,報(bào)效祖國。
固班說:“愛國如饑渴”。宋之問說:”近鄉(xiāng)情更切,不敢問來人。“范仲淹說:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。“
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”為中華人民之崛起而讀書。“但現(xiàn)在時(shí)代不同了,我們要為自己而讀書,為社會發(fā)展而讀書,為全世界而讀書,祖國的建設(shè)需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)來報(bào)答社會、報(bào)答祖國吧!
勤奮的作文 篇7
元旦是新的一年的開始,我打算在這一年中好好學(xué)習(xí),多做家務(wù),成為一個(gè)勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎的事。
今天,我早早起來,洗漱完畢,就開始做家務(wù)了。我拿起拖把,沾上水,開始拖地。我拿著拖把,兩只手用力,把每個(gè)角落和很臟的地方都拖得干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵。接著,我拿起掃帚,把剛剛拖出來的垃圾掃成一堆,拿出簸箕,將垃圾掃到簸箕里,然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來扔到外面的垃圾箱里,最后,我讓全家人看我的勞動成果,他們都給我豎起了大拇指,還紛紛表揚(yáng)我。事后,我高興得不得了,因?yàn)樗麄兛次冶憩F(xiàn)好,所以送我了一個(gè)新年禮物,我以后一定要當(dāng)一個(gè)勤奮的人。這件事也讓我明白一個(gè)道理:有付出,就有回報(bào)!
勤奮的作文 篇8
任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個(gè)人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。
這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過,忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準(zhǔn)備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時(shí),我也做好了課前準(zhǔn)備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時(shí)候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動地在寫字。”于是,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時(shí)才回應(yīng)我。他對我快樂的說:“以前,因?yàn)槲覒卸,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫起字來。
而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來越好,而正因?yàn)樗辛诉@種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?
勤奮的作文 篇9
今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長龍般的隊(duì)伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動著。我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食。來來往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。
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