奮斗的事作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奮斗的事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗的事作文 篇1
在生活中,我們沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,沒有經(jīng)歷不了的事情。只要我們努力去做了,努力奮斗了,就一定會(huì)是最棒的!
以前,在我的家人眼中,他們總認(rèn)為姐姐好:成績也好,又勤快。而我在班上卻只有二十多名,因此,我老是得不到應(yīng)有的愛,總是感覺到家人偏袒姐姐。每次考完試,她們總要看看我的成績,她們總是把我的成績和成績好的比:“你看王二丫的成績多棒,還不向別人學(xué)習(xí)一下,成天就知道看電視!鄙蠈W(xué)期半期考試后,她們又這樣說我,我實(shí)在是受夠了,于是反駁道:”別人家的孩子,又是別人家的孩子,要不你們把我賣了,自己去買一個(gè)成績好的孩子吧!“說完后,我氣沖沖地向自己的房間跑去。
就在那時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓:我這學(xué)期一定要把成績搞好,不僅分?jǐn)?shù)要提高,名次也要提高。于是,我每天六點(diǎn)就起床早讀,晚上也堅(jiān)持讀書復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)才睡覺。在學(xué)校我也虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí),上課也專心聽講,有時(shí)候還主動(dòng)舉手回答問題。我就是要做出成績給她們看看,我也可以做到的!
當(dāng)我再次坐在期末考試的位置上時(shí),我心里默默地提醒自己:一定不要忘記了這些辛苦奮斗的日子,受了這么多苦,我一定要考一個(gè)好成績出來!
領(lǐng)通知書的時(shí)候,我既興奮又忐忑,當(dāng)老師把名次和分?jǐn)?shù)公布了之后,我懸著的一顆心終于落地了:不僅考入了前十五,分?jǐn)?shù)也提高了不少。當(dāng)我回家興高采烈地把好消息告訴她們后,我第一次發(fā)現(xiàn),她們臉上洋溢著的笑容是那么的熟悉。在那之后,她們對我和姐姐都一視同仁了。
在那以后,我明白了一個(gè)簡單的道理:付出總會(huì)有收獲的。原來,那困難也可能不是那么難,而那過不去的坎,努力沖一沖,還是能夠過去的。那就讓我們一起為了自己的理想而不懈奮斗吧,這樣的青春才是值得期待的!
奮斗的事作文 篇2
不知不覺之間,我已經(jīng)走過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長的意義也在不知不覺的生活
之中體現(xiàn)出來,或許成長之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語,到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn),只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒有更深刻的含義。后來,或許年齡的增長使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無的接近了我們,體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現(xiàn)在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹,表現(xiàn)得也更加真切;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅(jiān)持走到底的路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲粝。人都是因(yàn)榛蛟S偉大或許渺小,或許很近或許很遠(yuǎn),或許簡單或許困難的夢想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,而是我們努力和奮斗的'過程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
奮斗的事作文 篇3
秋,蒲公英老了。子女問:有什么遺產(chǎn)?母親默默地給每一個(gè)孩子戴上了一把遠(yuǎn)飛的傘。母親想讓子女們自己奮斗,自己去找到屬于他們的財(cái)產(chǎn)。而母親唯一能做的,只有一把遠(yuǎn)飛的傘。之后告訴他們:奮斗是自己的事。
每一個(gè)人,都不能靠父母的撫養(yǎng)一直生存下去,總有一天要遠(yuǎn)走高飛。而父母能做的,只有把你的翅膀喂結(jié)實(shí)了,而飛不飛行,就是你自己的事了。有些人好吃懶做,什么事都不會(huì)做,只知道花父母的錢,就像那些沒飛走的蒲公英,死在了自己的出生地,而另一些人,從小努力奮斗,最后獲得了自己的成功,成就了一番事業(yè)。就像那些遠(yuǎn)走高飛的蒲公英,找到了屬于自己的新天地。
學(xué)習(xí)又何不是如此。老師們經(jīng)常說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。你們同坐在一間教室,一樣的同學(xué),一樣的環(huán)境,一樣的老師,為什么學(xué)習(xí)成績相差那么大?原因是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有奮斗。奮斗了,可能會(huì)成功,也可能失敗,沒關(guān)系,機(jī)會(huì)還有很多,不要放棄,至少你不后悔。沒有奮斗,就一定不會(huì)成功。居里夫人努力奮斗,終于在幾噸的金屬里面發(fā)現(xiàn)了幾克鐳;牛頓從小成績不好,但努力奮斗,廢寢忘食,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;李白從小愛玩,受啟迪后努力奮斗,成為了流傳千古的詩仙。
有的人也奮斗過,但由于種種原因都失敗了,他們被這種困境打倒了,那是由于他們沒有用正確的方式和沒有堅(jiān)定的信念。奮斗不能盲目,應(yīng)先有個(gè)堅(jiān)定正確的目標(biāo),用堅(jiān)定的信念和自己的雙手去打拼,就一定可以達(dá)到。
所以,奮斗是自己的事,他人是替你完成不了的,人的一生艱難重重,有成功,有失敗,但只要你靠自己的雙手奮斗,并不輕言放棄,成功就不會(huì)遠(yuǎn)在天邊,它就在你的眼前。所以,握緊雙手,努力去奮斗,畢竟,奮斗是自己的事,自己做的事,自己就要去負(fù)責(zé)全部責(zé)任。不然,后悔都來不及。
奮斗的事作文 篇4
每個(gè)人都希望成功,但成功來之不易,要經(jīng)過很多考驗(yàn)才能成功。我每次來到溜冰場,就會(huì)想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場上有很多人都在練習(xí)溜冰;有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動(dòng)步子;有的手牽著手一起“搭人車”,結(jié)果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂呵呵地走上溜冰場,可還沒站穩(wěn),雙腳仿佛不受控制般不由自主起來,我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來了一個(gè)親密接觸,摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來滑旱冰也是一門難學(xué)的技術(shù)活!說實(shí)話,真的是摔怕了,都有點(diǎn)想打退堂鼓了。
一個(gè)朋友看出了我的心思,忙對我說:“阿政,學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事,這里的人哪一個(gè)沒摔過,我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過跤,摔幾跤就會(huì)了”。我聽了這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準(zhǔn)了,就開始學(xué)著他們的動(dòng)作溜。剛開始的時(shí)候還是會(huì)跌倒了,但是我堅(jiān)持哪里跌倒了就從哪里爬起來的原則,一直堅(jiān)持不懈、不斷轉(zhuǎn)換滑冰技術(shù),屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了,我就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥那樣,貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔著!
雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個(gè)道理:做任何事都要腳踏實(shí)地,不放棄,那么成功就一定會(huì)在眼前。
奮斗的事作文 篇5
“小強(qiáng)”大鬧英語課堂
我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯(cuò),我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng),人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小,我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不,我歷盡千辛萬苦,來到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!
站得高,看得遠(yuǎn),呵,這個(gè)班在上英語課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語,所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟!
咦?那個(gè)W同學(xué)怎么一直對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,哼,我再爬高一點(diǎn)兒。誰知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲:“啊!那小強(qiáng)掛得好高!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開溜吧,不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上,我可受不了。可我爬得這么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”。『冒,看我“凌空飛人”,我要飛下去
哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學(xué)嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我的“逃亡計(jì)劃”暴露了,快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口
但,最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活,并被他扔出了窗外
有兩點(diǎn),別忘了我的“雅號(hào)”是什么,>我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力,不管前方道路如何,我都會(huì)奮勇前進(jìn),直到它實(shí)現(xiàn)為止!
目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),我仍需努力!
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