有關(guān)責(zé)任心作文匯總十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的責(zé)任心作文10篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任心作文 篇1
在這個世界上,有著一種責(zé)任心。是責(zé)任心讓這個世界更和諧,更美麗。
什么是責(zé)任心呢?責(zé)任心是環(huán)衛(wèi)工人把垃圾帶走;責(zé)任心是老師教育同學(xué);責(zé)任心是班干部大清早來到學(xué)校管理同學(xué)進行衛(wèi)生打掃……
在我們班上,有著如老虎般的意志的人。你們知道她是誰嗎?她就是丁琴琴。她出生在農(nóng)村,頭上有一道傷疤。聽老師說她頭上的傷疤是在一次手術(shù)中留下的。她是我們班的副班長,她非常刻苦,也非常聽話。
今天,掃地的人剛剛來到教室,就被她那善于捕捉的眼睛看到了。她立即起身,快快地走到那幾個掃衛(wèi)生的同學(xué)旁邊,嚴肅地說:“你們是不是今天掃地,如果是就給我快點打掃!蹦菐讉人看到她嚴肅的臉,不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區(qū),以為脫離了丁琴琴的視線,就可以偷偷玩耍了。沒想到的是,丁琴琴一直在角落里看著他們,她看他們不打掃,就擺著一副似發(fā)火非發(fā)火的樣子,走到他們面前,嚴肅地對他們說:“你在干什么呢?為什么沒有掃地?”那些打掃的人就立刻開始打掃起來。
丁琴琴回到教室里,那些打掃的人看到丁琴琴走了,又開始不打掃了。大約過了十分鐘,丁琴琴來了,她對他們說:“你看看你們掃的什么地,還有這么多垃圾。”我被她這種責(zé)任心所感染了,情不自禁地走過去,對她表示贊揚。
這就是責(zé)任心,有了這責(zé)任心,世界上沒有做不成的事,我也要向她學(xué)習(xí)。
責(zé)任心作文 篇2
讀完《工作要有責(zé)任心》一書,讓我受益匪淺。
書中從堅持使命,時刻牢記責(zé)任;善待工作,珍惜守護責(zé)任;以單位為家,主動承擔(dān)責(zé)任;勤奮努力工作,誠心分擔(dān)責(zé)任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找借口,業(yè)績證明責(zé)任,效率第一,高效工作;從細節(jié)著眼等方面。充分地教會我們,學(xué)會思考,積累智慧。
由于每個人來到這個世界上,注定了他自己的角色,同時也應(yīng)該承擔(dān)起這個責(zé)任。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是仔細研究每個學(xué)科,盡可能地吸收這門學(xué)科的知識,為自己的未來奠定了堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。
讀完《工作要有責(zé)任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責(zé)任感決定了你在工作當中的表現(xiàn),工作是人的一項最基本的生存手段。
責(zé)任,是一個人最基本的責(zé)任和義務(wù),是實現(xiàn)我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味著責(zé)任,而責(zé)任心在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。
責(zé)任心作文 篇3
因為某電視臺一次電視節(jié)目,他和城市的一個富家少年互換了7天人生。
這檔電視節(jié)目的議題是:“7天之后,青海農(nóng)家子弟高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成觀眾預(yù)測,高占喜難以抵擋城市的誘惑,不會愿意回去。
而謎底卻提前揭曉了——當?shù)弥赣H不慎扭傷了腳時,占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。
“為什么急著走?你父親的腳傷不是大事,你難得來一次城里,”記者問。
占喜只說了一句:“麥子熟了!币苍S大家會疑惑,為什么高占喜不留戀城市的繁榮發(fā)達,甘愿回到落后又艱苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了,哥哥在外打工,弟弟還年幼,14歲的占喜已經(jīng)成為家里的主勞力。
他被城市吸引,這無可厚非,但同時,他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母和已經(jīng)成熟的麥子?
城市是他的夢,貧窮的家,卻是他的血脈之源。
第一天,占喜在機場被“新爸”“新媽”接進了豪華的寶馬車,他害羞地靠在真皮座椅上,不說話,認真地望著車窗外閃過的高樓大廈。
忽然,他熱淚盈眶。
這個曾在山溝里瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子,對城市也有著自己的夢想。
哥哥初中畢業(yè)就去西藏打工了,他雖然成績不錯,但是父母為是否繼續(xù)供他讀書而爭吵過多次,他曾經(jīng)在作文里寫道:“我想考上大學(xué),在城里生活!笨墒撬,他更可能中途輟學(xué),流浪在城市中某條喧囂的.馬路上。
這次機緣巧合,使他提前進入了城市。
他小小的心靈思緒萬千,更何況現(xiàn)實的城市,比他心中那個瑰麗的夢,還要精彩得多。
占喜隨新爸新媽住進了一棟“豪華如天堂”的復(fù)式公寓,他擁有一間無比舒適的大臥室。
面對豐盛的晚餐,他無所適從,緊張得好幾次掉了筷子。
接著,“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢——而在這之前,他一個月只有一元零花錢。
在氣派的理發(fā)店理發(fā)時,占喜看著鏡子里的自己,又一次流下了眼淚。
某天,占喜被安排去賣報。
報童中有個8歲的男孩,圓臉蛋,稚氣未脫,但是業(yè)務(wù)非常熟練。
他告訴占喜,他的媽媽生病了,他要為媽媽掙錢治病,再辛苦也不怕!那天分別時,占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。
歸途中,占喜變得少言寡語。
他看著城里人行色匆匆,在馬路上穿梭,猶如他在麥田中穿梭;也看見天橋下的乞丐,衣衫襤褸地等待施舍……那天,他對記者說:城里也有窮人,生活也不容易。
記者問:那你同情他們嗎?(范文網(wǎng) )占喜說:不同情,每個人都有一雙手,幸福要靠自己啊。
乞討的人,為什么不學(xué)學(xué)那個8歲的小弟弟?說話時,他分明又是那個崇尚奮斗,一直努力的高原的孩子。
這7天夢一樣的生活,對于占喜來說,一定是多彩的。
它或許是玫瑰色的,混合著城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的,帶著富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的,有著太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么顏色,都一定是這個農(nóng)家少年一輩子都不會忘卻的記憶。
“麥子熟了”,這簡簡單單的4個字,體現(xiàn)了一個14歲男孩強烈的責(zé)任心。
面對這個與我們同齡的男孩,我們能從他身上學(xué)到什么呢
責(zé)任心作文 篇4
星期六上午,媽媽告訴了我一件事,姑姑要帶著兩歲的小表弟來我們家玩。我聽了,心里十分高興。
中午,姑姑和小表弟就要來到了!斑诉诉,咚咚咚!闭谧霾说睦蠇屪屛胰ソo姑姑開門,我手舞足蹈地蹦到了門前,一打開門,就說了一句“姑姑好,小表弟好”,誰知,我一抬頭,頓時呆住了,竟然是送快遞的叔叔,我害羞起來,對他說了聲“叔叔好”接過貨物,就把門關(guān)住了。我嚇得連心臟都忐忑不安,媽媽說:“沒事,就當提前練了一遍!本驮谶@時,門突然又咚咚咚的響了起來,這次我學(xué)聰明了,我先在門縫里確定了一下,噢,是姑姑他們,我急忙把門打開,說了聲:“姑姑好,表弟好!
自從姑姑來到我們家后,我們家就被鬧得雞犬不寧,是因為誰?還不是因為我那兩歲的小表弟,他把這里當成了游樂場,活蹦亂跳的。而我呢,要陪這個活寶弟弟一起玩,誰讓我是姐姐呢!
到了第二天,姑姑對我說:“宸宸呀,我和你媽媽要出去逛街,而你表弟太小了,不能去,所以我要給你一項任務(wù):看小表弟。我聽后,欣然接受了這個任務(wù)。
姑姑和媽媽走后,表弟便開始滿場飛,害得我就像個“秘書”一樣,他走哪,我就要跟到哪,最后追的我滿頭大汗,他也累的坐在小板凳上,開始哭了起來。我想他應(yīng)該是想喝奶粉了吧,但我不知道奶粉在哪,我急忙給姑姑打電話,問她奶粉在哪兒,我打完電話,沖完奶粉時,沒想到他卻跑到了我的書房,只聽“嘶”的一聲,完了,他居然把我最心愛的《青銅葵花》給撕爛了。唉,這個淘氣的小表弟呀!可是誰讓他是小弟弟呢,我不能怪他。
表弟喝完奶粉,在我的照料下,乖乖地睡著了,我也長長的松了口氣?粗”淼苣翘鹈赖乃,我欣慰的笑了。這時,姑姑和媽媽回來了,看見表弟睡了,便夸我是一個有責(zé)任心的孩子,我聽了,心里美滋滋的。雖然很累,但是付出總會有收獲的。
責(zé)任心作文 篇5
我們的生活中處處有責(zé)任。當我們在早晨睜開第一眼時,便有許多人在默默為我履行責(zé)任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨蕚涞脑绮;我們(nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥的鳴叫,一花一木的生長,都在為我們默默奉獻著——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習(xí)開始,我們要對自己說:?“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一舉手、一投足之間。早晨,當你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對同學(xué)一個善意微笑,或是對老師、校工問聲好。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn),因為你不但沒給他人制造麻煩,還用自己的行動溫暖了他人。這時,我們可以對自己說:“我有責(zé)任心”!
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一天的學(xué)習(xí)狀況。課前預(yù)習(xí),讓我們了解一天大概要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每節(jié)課認真聽講,是我們?nèi)〉昧己贸煽兊年P(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問題,查漏補缺。一天的時間,保質(zhì)保量完成,那么,每當明月高照,臥于床榻之時,我們可以欣慰地說:“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,還體現(xiàn)在遇到困難時永不畏懼。每個人各有所長,各有所短,人人不可能完美無缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《命運交響曲》,正如李時珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對每個人來說都是不可能完成的重任,但每個人都在努力著:體育課和下午的訓(xùn)練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅持晨跑……難道我們不應(yīng)該振作起來,為自己負責(zé)嗎?當我們做到時,便可以堅定地對自己說:“我有責(zé)任心”!
朋友們,也許你們只看到別人的成績名列前茅,卻從沒注意過自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們,請回頭看一看,你會發(fā)現(xiàn)你才是自己的強者,然后自豪地對自己說:“我有責(zé)任心”!
責(zé)任心作文 篇6
自從新學(xué)期開始,就重啟定崗制度。我高高興興地領(lǐng)到了一個職位——食堂管理員。只要負責(zé)提醒擦桌子的人按時來擦桌子。
可能因為上學(xué)期沒工作,這個學(xué)期不太習(xí)慣。頭幾天不錯,接下來幾天可不好嘍。打完飯,正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒,趕緊去提醒。
唉,我這個人最大的毛病就是不堅持,以前學(xué)鋼琴也是,學(xué)著學(xué)著就不想了。定崗大概2個星期了以后,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒我不也好好的,每天擠在人堆里叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管!
隔了好幾個星期,有一天,居然沒人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會留到最后)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰沒有擦桌子。
看看同學(xué)們的定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個人只要走過,都不禁夸一句:“真干凈!”
這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績,會不會與定崗有關(guān)?
陸楊欣蕾每天堅持掃走廊,養(yǎng)成她的責(zé)任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養(yǎng)了她的細心,認真。啊,我終于明白了老師給我們定崗的意義了!
我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛干不干,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績,原來使我一直沒做到堅持。
在小升初考中,最重要的就是堅持。我一定要培養(yǎng)好。這樣,才能在畢業(yè)考中取得勝利!
堅持,決定一切!
責(zé)任心作文 篇7
近來聽到同事議論:鬃老師的責(zé)任心很強,大部分時間都在教室中度過,所有的精力都花在了學(xué)生的身上,可他的學(xué)生不爭氣,使他在教學(xué)檢測和班級評比中均未獲得好的名次,而鬃老師一點兒“責(zé)任心”也沒有,除了上課,幾乎就再也見不到他的身影,可他非常走運,在教學(xué)檢測和班級評比中均獲得了第一名。
對此看法,我不以為然。
先說教學(xué)。那種加班加點,搞題海戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)試方法已不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,早應(yīng)被扔進歷史的垃圾堆中去。第一位老師就是將學(xué)生的學(xué)習(xí)看成是被動接受知識的過程,于是過多的將時間花費在對學(xué)生的說教上,這也限制了他沒有時間再去接受新知識,探討新方法。方法不新,教學(xué)效果自然就差。他的這種做法可以說是吃力不討好,說得嚴重一點,他還浪費了學(xué)生的時間,加重了學(xué)生的負擔(dān),扼殺了學(xué)生的個性。而第二位老師緊緊抓住課堂時間,將自己其他時間探索得來的新方法、新模式集中體現(xiàn)在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí),并將課余時間統(tǒng)統(tǒng)地交給學(xué)生自己,讓學(xué)生根據(jù)自身的愛好自由發(fā)展。因此,他的教學(xué)能收到很好的成效當在意料之中,他的成功絕非是靠他“走運”而其他老師的“學(xué)生不爭氣”。
再說管理!笆卤毓H”固然重要,而“無為而治”、“垂拱而治”無疑是最高的管理境界。對學(xué)生的管理應(yīng)該重引導(dǎo),促提高,若事事均嚴格要求,以期盡善盡美,則反而會不盡如人意。像第一位老師那樣,時時、事事均嚴格控制、監(jiān)管著學(xué)生,這種“高壓”政策使得他在時,教室里秩序井然,學(xué)生們?nèi)缤瑴仨樀母嵫,而他一離步,學(xué)生們就有釋放壓力的欲望,班級自然會出岔子。這猶如一根彈簧,平時處在重物之下一切正常,而一旦重物被拿開,彈簧肯定會高高彈起。試想,若無壓力,彈簧是永遠也不會彈高的,就像第二位老師那樣,把學(xué)生當“人”來看,尊重他們,信任他們,既省心省力,又有利于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
由此可見,對“責(zé)任心”的認識也應(yīng)與日俱進,要用全新的教學(xué)理念來審讀“責(zé)任心”。
責(zé)任心作文 篇8
讀了“廣教版”十一冊《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國家的利益和尊嚴,不怕“捅漏子”的精神所感動,她之所以不怕“捅漏子”,就是因為她有強烈的工作責(zé)任心和愛國責(zé)任心。對照她的行動,使我感覺到,我也是有責(zé)任心的人。
首先,我對學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛讀書,對每門功課,我都會認真去學(xué)。無論是上語文、數(shù)學(xué)、英語,還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會認真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績只是中等,但是,我想,我一定會進步的。
其次,我做錯了事,敢于負責(zé)。有一個晚上十二點多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時,不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問:“誰打碎了魚缸?”我聽到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來,對爸爸說:“爸爸,對不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時,不小心打碎的!卑职致犃,便沒說什么,反而贊揚我敢于負責(zé)。
課文里說:“一個人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時完成作業(yè);向老師、家長反映問題要實事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑溃业谋憩F(xiàn)離書上所說的還有很大的距離,但是,我會努力使自己成為一個有責(zé)任心的人,成為一個對國家、對人民高度負責(zé)的人。
責(zé)任心作文 篇9
責(zé)任心是一種美德、一種境界、一種前進的動力,一條通往成功的彩虹橋?梢哉f,一個擁有強烈責(zé)任心的人定能攀上成功的巔峰。
一個天高云淡的星期日,爸爸坐在電腦前快速地叩擊著鍵盤,那些按鍵如同一群淘氣的小地鼠,正不停地往“洞”外探出小腦袋。
“爸爸,快來吃午飯,飯菜都快涼了!蔽易陲堊狼暗谌谓械馈!昂茫R上來。”雖然他這么說,但他仍未起身,如同釘在那里一般。我吃完飯后來到書房,他趕緊對我說:“我趕著要給幾位老外數(shù)學(xué)家回幾篇論文,你們不要管我了!蔽艺f:“吃完飯再回也不遲啊!彼f:“我的猜想到了最關(guān)鍵的地方,又產(chǎn)生了新的靈感,現(xiàn)在要分秒必爭!薄笆裁葱蚂`感?”我好奇地問道!斑@可是一個新穎的靈感,現(xiàn)在世界上所有的數(shù)論家都對我這個猜想著了迷,我還想先行一步!闭f完就不再與我對話了。
整個下午,他都坐在電腦前,如“咬定青山不放松”的青竹一樣紋絲不動。時間在飛快地流逝著,可他卻渾然不覺。
月亮靜悄悄地爬上了夜空,把柔和的光芒灑入了房間,那月光如同一層銀紗鋪在床前,使人只想在此時此刻朦朦朧朧地入眠。我又朝書房看去,只見爸爸仍專心致志地埋頭寫著論文,耳根還微微泛紅,我知道,他此時仍興致勃勃地在數(shù)學(xué)王國里遨游呢!我打了一個哈欠,心想:爸爸工作了一整天,肯定很勞累。這時,爸爸也打了一個深深的哈欠,“嘿嘿”,這下被我猜中了吧,我不禁露出一絲微笑。
深夜,我去洗手間,路過書房不由得吃了一驚—書房的燈仍亮著。我把臉湊到窗前一看,他仍在挑燈夜戰(zhàn),燈光把他頭上的什么東西映襯得格外顯眼,我定睛一看,原來是幾縷白發(fā)。我感到心有一點酸,酸中略帶幾絲隱隱約約的疼痛,我看到他那厚厚的鏡片被燈光照得有些反光,如同窗外的明月一樣純潔、透亮……
第二天早晨,爸爸睡的沉沉的,媽媽輕聲對我說:“爸爸直到凌晨四點才睡,你不要吵醒他!蔽尹c了點頭,再次凝視著他,霎時間,我體驗到一種從未有過的感動,使我的心感到無限地溫暖,而更多的是一種無法用言語表達的感覺,還有一種沉重—也許這就叫做責(zé)任感吧!
下午,我回到家,爸爸笑著撫摸著我的腦袋對我說:“昨晚我驗算成功,證明我的猜想是正確的,論文已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)上了。好幾個國家的數(shù)論大師都發(fā)郵件來邀請我去講學(xué),合作探討這片新領(lǐng)域呢。”我看著他的笑容我也開心地笑了,我堅信爸爸一定會成功的,因為爸爸對數(shù)學(xué)事業(yè)有著強烈的責(zé)任心。
責(zé)任心,是成功的源泉,爸爸就是我的榜樣,他告訴我只有用責(zé)任心去探尋成功的寶藏,必定會有無限的收獲。
責(zé)任心作文 篇10
記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。
突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了?赡苁俏覀儧]有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。
我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。
將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護你!
我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛著我的妹妹。
我美麗,因為我有責(zé)任心!
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