關(guān)于刻苦勤奮的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的刻苦勤奮的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
刻苦勤奮的作文 篇1
時(shí)間過得飛快,如今,那家喻戶曉的唐老鴨也有了兒子——唐小鴨。
這天,唐小鴨垂頭喪氣地回到家。唐老鴨很愛自己的兒子,一看見他這樣,連忙問:“怎么了,我的寶貝兒子?”經(jīng)過唐老鴨再三詢問,唐老鴨才知道,原來唐小鴨的學(xué)校了來了一群中國(guó)小學(xué)生,他們要和唐小鴨的學(xué)校舉行友誼賽,老師和讓同學(xué)們都一致推薦唐小鴨參加游泳比賽。盡管唐小鴨游泳成績(jī)?nèi)5谝,可唐小鴨很膽小,老想輸了怎么辦,輸了多丟人。因此,他甚至連明天的游泳比賽也想放棄了。
唐老鴨聽了后很是著急,他想:跟唐小鴨直接說說大道理,對(duì)他影響也不會(huì)太深,可明天的比賽,他那么優(yōu)秀的成績(jī)就因?yàn)槟懶《艞,多不值啊!這怎么辦好呢?明星總歸是明星,腦子就是轉(zhuǎn)得快。唐老鴨很快就想出了好辦法。
唐老鴨說:“兒子,你那么郁悶,我?guī)闳ネ饷嫔⑸⒉桨!”唐小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著走了出去。“那我們?nèi)ツ膬荷⒉桨。俊碧菩▲啿唤獾膯柕。唐老鴨眨眨眼:“去蹦極場(chǎng)玩!”說完,就把唐小鴨拉上了蹦極場(chǎng)。
“跳吧,唐小鴨!這么多人等著你呢!快跳吧!”風(fēng)從耳邊呼呼的吹過,唐小鴨看著下面那么多雙期待的眼睛,心“砰砰”地急速地跳著。唐小鴨捂住胸口,心一橫:今天我豁出去了!一、二、三,跳!唐小鴨閉上眼睛,張開雙臂,盡情的享受著風(fēng)給他的一個(gè)又一個(gè)擁抱。
落地了!唐小鴨的腳似乎碰到了地球最深的內(nèi)部,滾燙滾燙的。他似乎失去了重心,左右搖晃,覺得天暈地轉(zhuǎn)。唐小鴨摸摸自己的心:還在跳動(dòng)著,我還活著!睜開眼:“爸爸,我成功了!我跳下來了!”是的,孩子,你成功了!”唐老鴨和藹地說,“記住,勇敢拼搏才會(huì)贏!明天的比賽,你一定要去!”“哈哈,我一定會(huì)去,不管結(jié)果怎樣,因?yàn),我跳過蹦極了,我是男子漢了!”
濃濃的暮色中,只依稀看得見父子兩肩挨得緊緊的身影,和那嘻嘻哈哈的笑聲……
刻苦勤奮的作文 篇2
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績(jī)的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力小時(shí)候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話:“你一定要努力!努力過后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今,爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒,而是你考的好不好? 為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與努力,可是我的努力卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關(guān)心。
每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí),為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí),當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候,我在看書;當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候,我的房間還亮著
的確,當(dāng)你努力了過后,自然會(huì)有回報(bào),可是當(dāng)意外出現(xiàn),你的努力沒有了回報(bào),那又是怎樣的呢?
曾經(jīng)有一次,我的成績(jī)突然下降了,迎接我的沒有鼓勵(lì),沒有安慰,而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績(jī),你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的,你們用成績(jī)當(dāng)尺子,衡量我的努力,可這是正確的測(cè)量方法嗎?
我在努力著,一直都在可是你們是真的在乎嗎?
刻苦勤奮的作文 篇3
“人生能有幾回搏”,我經(jīng)過層層選拔,終于有了參加第十二屆女子100米跑步和壘球的好機(jī)會(huì)。我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時(shí)快了好幾倍!案骶透魑弧蔽译p手著地,一只腳落地,一只腳稍稍抬起,“預(yù)備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就沖了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心里為自己加油著,拼了全身的力氣向前沖去,離終點(diǎn)越來越近,還是落在她后面,得了個(gè)倒數(shù)第一。老師和同學(xué)都張開雙手熱情地歡迎我歸隊(duì),都說:“沒得名次沒關(guān)系,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了!蔽业牡诙(xiàng)比賽馬上開賽了——壘球。
和我一起參加的施佳樂不停地默默加油著,輪到我了,我拿起一個(gè)壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個(gè)好成績(jī)。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔,扔出了12.01的成績(jī)。老師見我們跟別人的成績(jī)相差很大,就過來指導(dǎo)我們,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的時(shí)候,球稍微早點(diǎn)出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了!拔依卫蔚赜涀×死蠋煹脑,第二次扔時(shí)跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的勁向前扔,也只有沒多少遠(yuǎn)。
比賽還在進(jìn)行,我呢已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒有取得名次,但沒有留下遺憾,因?yàn)槲以床^。名師點(diǎn)評(píng):這篇作文小作者把自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏過程描寫的很生動(dòng)具體.作文中既有動(dòng)作的描寫又有心理活動(dòng)的描寫,中間還插入了老師對(duì)自己的講話,各種寫作方式結(jié)合的完美巧妙,說明小作者的寫作能力很強(qiáng)."我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時(shí)快了好幾倍。“各就各位”我雙手著地,一只腳落地,一只腳稍稍抬起,“預(yù)備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就沖了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲”“我拿起一個(gè)壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個(gè)好成績(jī)。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔”,具體生動(dòng)的描述讓讀者如同身臨其境。作文的結(jié)尾干脆利落,突出作文的中心!耙仓挥袥]多少遠(yuǎn)”改成“還是沒有扔多遠(yuǎn)”。
刻苦勤奮的`作文 篇4
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮練習(xí);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書籍,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32
盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
刻苦勤奮的作文 篇5
古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時(shí)的沖動(dòng),而是需要頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恒。沒有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘,沒有排除萬難、堅(jiān)忍不拔的精神,就不可能取得豐富的成果。換句話說,沒有堅(jiān)持就沒有成功。
我家墻上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當(dāng)我看到它,總會(huì)想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學(xué)畫的動(dòng)人事例。
前年夏天,我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天,我特地起了個(gè)大早,里外找了一遍。嗬,原來她在天井里吶。只見她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地?fù)]舞著。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問:“大姨媽,你在干啥?”她猛一回頭,見了我便笑著說:“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運(yùn)用自如了!薄芭丁蔽一腥淮笪颍瑲J佩之情油然而生。更使我感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫的事。
去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場(chǎng)大雪過后,她帶我去寫生。公園變成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極?墒,大姨媽不怕冷,選好了景就動(dòng)手畫了起來。不一會(huì)兒,她那調(diào)色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結(jié)成了薄冰。她就讓我不時(shí)地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫啊畫啊,只見她的嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她像什么也沒聽見,出神地瞇著眼看看景,看看畫,沉著地在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……現(xiàn)在,我又一次凝視著墻上的畫,那畫中的雄鷹,仿佛就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅,迎著風(fēng)雪,頑強(qiáng)地、一往無前地飛。★w!飛啊……
刻苦勤奮的作文 篇6
我的爸爸快40歲了,他高高的個(gè)子,還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上,一看就知道是個(gè)很有學(xué)問的人。
爸爸的學(xué)問哪里來的?是靠勤奮刻苦得來的。
爸爸以前的學(xué)習(xí)條件并不好。家里有弟兄五個(gè),其他四個(gè)都上了高中或大學(xué)。爸爸的學(xué)習(xí)很好,但是只能上師范。一是因?yàn)榧依锔F,已供不起爸爸讀高中或大學(xué)了;二是因?yàn)槠渌膫(gè)哥哥都已到或可能要到遠(yuǎn)處去工作,爺爺奶奶覺得兒子不在身邊不方便,于是便讓爸爸考師范,這樣師范畢業(yè)后就可以到家附近的學(xué)校教書。
只有中師學(xué)歷的爸爸非?是笾R(shí)。為了學(xué)到更多,爸爸就參加法律專業(yè)的自學(xué),從那以后,爸爸每天都在認(rèn)真看書、做題,經(jīng)常起早貪黑 。幾年后,終于拿到了?飘厴I(yè)證。
考過了?疲职钟肿钥急究。他買了很多相關(guān)的書籍,然后又看起來……僅兩年半的時(shí)間,爸爸就攻下了十九門學(xué)科,獲得了本科文憑,我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了,沒想到爸爸好像上了癮一樣,竟又報(bào)考了大人們都公認(rèn)最難的國(guó)家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點(diǎn)鐘起床,晚上兩三點(diǎn)睡覺,一天中除了吃飯幾乎都在看書,即使休息也從不超過十分鐘,所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。
真是功夫不負(fù)有心人!只三個(gè)月的時(shí)間,爸爸就以優(yōu)異地成績(jī)通過了這項(xiàng)考試,可見爸爸有多勤奮刻苦呀!
爸爸平時(shí)也很愛看書,愛逛書店,更舍得買書。只要覺得好的書,都通通“搬”回家,所以,他的寫字臺(tái)上堆滿了各種書籍和雜志,我家書房里也裝了幾櫥書。哎!他真是一個(gè)“書蟲”,整天只知道往書堆里“鉆”。
由于爸爸愛看書,自然就知識(shí)淵博。他像一本字典,無論我和媽媽問他什么字,他都能毫不遲疑地告訴我們。有時(shí)我把字讀錯(cuò)了,他不看書也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典,還是我們的資料庫(kù)。每當(dāng)我和媽媽問他問題時(shí),不論是哪方面的,他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹,真可謂“無所不知”呀!為此,媽媽還打趣說:“我家有你爸爸,就不用買電腦了!
我為有這樣一位勤學(xué)而又知識(shí)淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光,無時(shí)無刻不在照耀著我。
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