【熱門】勵(lì)志的作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
保爾說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
——題記
一次又一次的打擊，讓我自信心完全垮塌了。此時(shí)，有一大團(tuán)黑云把我心中的陽光遮住了，讓我變得暗寂……
老師的課堂可真是滔滔不絕啊!但是我并不懂得里面的含義，我問別人時(shí)，感到自己很愚笨，讓我難以忍受。別人蔑視的眼光，一次又一次打擊著我的心靈，此時(shí)已變得千瘡百孔。
上課時(shí)，其他同學(xué)對老師提出的問題都對答如流，我卻是朦朦朧朧胡混而過。然而，我心中的那個(gè)夢想——律師，卻永不會被撲滅。夢想把我心中的陰霾消散了，我對那異樣的眼光并不敏感了。如果身處逆境，就不要怨天尤人，要有信心要有勇氣接受逆境的考驗(yàn)，即便遇到山窮水盡，也要想到柳暗花明。我一定能成功，絕不會被任何困難擊倒，用實(shí)際行動表明一切——我能行。
愛因斯坦也經(jīng)過許多困難，才攀上成功的山頂，失聰?shù)暮悺P勒也能做出好文章……為什么我不能創(chuàng)造奇跡?
我不能放棄學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢與挫折作斗爭的人。我要變成那春天的小草，生機(jī)勃勃，永不枯萎;我要學(xué)習(xí)大海里的波濤，洶涌澎湃，卻無所畏懼;我要做那堅(jiān)硬的金剛石啊，飽經(jīng)磨礪，毅然頑強(qiáng)!
勵(lì)志的作文 篇2
20xx年除夕，我?guī)е^望的心情回到了故鄉(xiāng)姥姥的病床前，還好，渾身插滿管的姥姥看到我第一眼的時(shí)候，就含糊不清地喊著我的乳名，努力想探起身，卻只不過是略略抬抬了頭。曾經(jīng)熟悉的力氣已經(jīng)在姥姥身體里日漸干枯了。陪在病床前的母親不時(shí)地輕輕喚著，娘，喝口水吧。娘，擦擦臉。……看著眼前的兩位母親，我強(qiáng)忍著淚，不敢讓它流下來。
姥姥啊，姥姥，您留給了我一生最溫暖的童年記憶，難道就到此為止了嗎？您怎么就狠心不給我留一個(gè)報(bào)答的機(jī)會�。坎〈睬坝心赣H舅舅們陪著，我?guī)筒簧鲜裁疵�，可我不愿意離開，除了這兒又能去哪呢？
病床前的時(shí)光漫長而痛苦，仿佛凝固了一般。夜尤顯得漫長，漫長得讓人崩潰，漫長得讓人絕望。腦子一刻不能清閑，亂亂的，不知道在想些什么�？偟脧�(qiáng)迫自己找點(diǎn)什么事做吧。讀書吧，做自己最喜歡做的事，也是姥姥最喜歡我做的事。抽個(gè)空上書店，一眼就看到了倪萍新寫的《姥姥語錄》；買了套《三毛全集》，今年是她逝世20周年了，我希望能從她這兒得到些什么；順手又買了本《紅樓夢》，盡管家里已經(jīng)有好幾本不同版本的了。
過年的這些天，倪萍的姥姥、荷西、三毛、曹雪芹、黛玉……紛紛走出來告訴我死亡是什么。我知道了，他們也曾糾結(jié)在死亡里，一如我這個(gè)普通人。沒有一個(gè)人可以達(dá)到莊子 “鼓盆而歌”的境界，畢竟五千年的中華才出了一位莊子。
生離死別，我的生命將開始體味。
勵(lì)志的作文 篇3
在演講這篇文章之前，我想問大家一個(gè)問題：是誰，在我們傷心時(shí)安慰我們？是誰，在我們做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)我們？又是誰，在我們走錯(cuò)軌道時(shí)，幫助我們走到正軌？沒錯(cuò)，就是老師！
老師是辛苦的園丁，而我們就是那樹上的果實(shí)。老師還是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。老師更是路燈，默默地在付出。古人云，滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。我們以后成功，請不要忘記我們的老師。明天就是教師節(jié)了，讓我們用感恩的心去給老師說句 老師您辛苦了 吧。
讓我們用一顆感恩的心感謝老師，迎接第25個(gè)教師節(jié)吧！
勵(lì)志的作文 篇4
月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得，所得的一定要利于高考�！盀榱烁呖�，做個(gè)會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的`日子在不停地重復(fù)，簡單充實(shí)，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得!
早晨，爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷：“最近紙張是不是降價(jià)了，以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時(shí)嘴里塞著飯同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國家總理還忙;放學(xué)后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實(shí)有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個(gè)象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個(gè)尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機(jī)械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)都不會有什么大事發(fā)生。
勵(lì)志的作文 篇5
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，時(shí)間長了，它以為自己是一只雞。隨著這只鷹的漸漸長大，羽翼也豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。 主人試了各種辦法，都毫無效果。最后，只好把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，掉了下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯蛑岚�，就這樣，它終于——飛了起來！
秘訣1：磨練召喚成功的力量。
勵(lì)志的作文 篇6
追求前進(jìn)的道路不可能一路都是平坦的，人們既要穿越康莊大道，也要走過小巷旮旯，還要走過山谷、攀過高山。
自古之偉業(yè)，皆是“苦其心志，餓其體膚”的結(jié)果。汗牛充棟的成功勵(lì)志書籍里，極盡鼓吹各種成功的“捷徑”，這實(shí)在是不負(fù)職責(zé)之舉，年輕人更是深受其害，終日把所謂的“不勞而獲”“一分耕耘，兩份收獲”奉為金科玉律。
我有一個(gè)朋友，有著豐富的從商經(jīng)驗(yàn)。他在一個(gè)新的地方開創(chuàng)事業(yè)，剛開始經(jīng)營，就獲利頗豐。開業(yè)不久便門庭若市，恭賀之人絡(luò)繹不絕。他的啟動資金本就充裕，再加上良好的經(jīng)營狀況，盈利就好比雪球越滾越大。可好景不長，所謂物極必反，幾個(gè)月后他的事業(yè)突然陷入困境，生意蕭條，也沒了往日的利潤率。在此后的一年時(shí)間里，他徘徊于破產(chǎn)的邊緣。以一行話說他就是“高開低走”。但他的意志堅(jiān)韌，一向沒有放下他的事業(yè)，他每一天需要應(yīng)對的挫折與困難都像是難以逾越的高峰。最后，憑著他的堅(jiān)忍，輔以潛力、經(jīng)驗(yàn)，他最后脫離了困境。
與我朋友經(jīng)歷類似的人，到處都是。
商業(yè)之域，風(fēng)云變幻，難有定律。能夠持續(xù)盈利的商家鳳毛麟角，這就譬如在高速公路上行駛，難以一向持續(xù)全速。商業(yè)之途亦是布滿荊棘，歧路迭出：今日成功的交易，明日可能就難以復(fù)制了，優(yōu)良的產(chǎn)品也很難總是持續(xù)銷量的上升，利潤很難總是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”；即使最安全的政府債券，今日的價(jià)值亦可能比明日更高。
錦繡的前程不可能就在腳下；天空也不會時(shí)時(shí)放晴，烏云驟雨總是蓄勢待發(fā)；太陽的燦爛豈能長久，陰霾終有顯露的一天。成功之道，不在于資金、潛力，而有賴于對未來叵測的認(rèn)識。
世上的道路，必定有荊棘坎坷，無論其處于路途的中間，抑或旁邊，暴風(fēng)雨都有降臨的那一天。盡管目前駛在成功的洪流之中，看似鵬程萬里，我們也要預(yù)想前路的障礙，放眼挫折。當(dāng)颶風(fēng)襲來時(shí)，記得繞開礁石，并時(shí)刻準(zhǔn)備迎擊風(fēng)暴。若風(fēng)暴遠(yuǎn)離你，這是你的福分。當(dāng)其襲來之時(shí)，充足的準(zhǔn)備就能夠保證安全返港。
世上是有“挫折”存在的，不論眼見與否，這是需要我們銘記的。它可能出此刻這兒，也可能出此刻那兒。若在你眼前出現(xiàn)，無須沮喪，相反，我們應(yīng)以勢不可擋的決心沖破藩籬，一路與之戰(zhàn)斗到底。當(dāng)眼前的障礙云散之時(shí)，向下一個(gè)障礙進(jìn)攻。經(jīng)受挫折勵(lì)煉的心智也將愈發(fā)成熟，對于接下來的挫折也就能夠坦然應(yīng)對了。
若世上沒有荊棘坎坷時(shí)時(shí)出此刻我們前進(jìn)的道路上，我們的人生之路將變得單調(diào)沉悶。
勵(lì)志的作文 篇7
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動地球”“失敗乃成功之母”“成功只屬于那些拼搏的人”……
隨處可見的勵(lì)志語錄，隨口就來的大言大論，似乎他們都是成功的人士，因?yàn)樗麄兠刻於荚谡f著激勵(lì)人心的話語。可現(xiàn)實(shí)卻不是那樣，他們只是靠那些話死撐下去的空殼，僅此而已。
成功的故事都是別人的，和你沒有一點(diǎn)關(guān)系，不要把成功故事的主人公換成你自己，你在你的世界里成功了，在別人眼里你就是個(gè)“傻子”，一個(gè)整天無所事事卻幻想自己是個(gè)成功者的“傻子”�！澳憧纯茨切┏晒Φ娜�，要是我也有那些成就該有多好啊！”這些話似乎每個(gè)人都會這么想過，但一多半人會覺得這不可能，一小半覺得自己有可能，但需要努力堅(jiān)持還有淚水汗水等等一系列等價(jià)交換，面對這些依然迎難而上的人，他們在精神上就已經(jīng)取得了成功，這才是成功故事真正要告訴人們的。而另一小半，就是妄想，妄想自己就是那個(gè)人，這樣的人，注定一生碌碌無為。
本子上大堆大堆的勵(lì)志文字，不管是對你有用的沒用的你都喜歡從書上，網(wǎng)絡(luò)上摘抄下來。哦！在網(wǎng)絡(luò)上好像更加快捷了，只要你在搜索欄上輸入“勵(lì)志”兩字，千條萬條的勵(lì)志語錄，心靈雞湯，名人故事，勵(lì)志書籍等等等等映入眼簾，你來不及細(xì)看，只要覺得有道理，很勵(lì)志就是對你有幫助的。你把它們都記到本子上，打算每天看一遍，這樣自己就變得努力，有上進(jìn)心。后來的結(jié)果是，你都不知道你把本子放在哪里，或者你每天看著看著都會背了，說的努力卻不見了蹤影。每天都在說著從嘴里蹦出來的勵(lì)志文字，心里卻在想昨天打游戲的精彩場面。看著那些勵(lì)志的句子，你早已經(jīng)失了興趣，隨意丟在一旁，繼續(xù)睡覺，想著還有明天。
有多少個(gè)明天留給你“勵(lì)志”？
你是在給人生勵(lì)志還是在揮霍人生？是金子總會發(fā)光的，是金子總會發(fā)光的，是金子總會發(fā)光的……這是你一直相信的一句話，你堅(jiān)信你是金子，只是還未被發(fā)掘而已，總有一天他們會看到你。但是你不知道，世界上的好金子有很多，為什么他們要偏偏看到你，況且還是一個(gè)只知道勵(lì)志不知道努力的“金子”？
勵(lì)志是對人有很大幫助的，歷史上有很多偉人通過勵(lì)志成就了偉大的一生。
但努力是根本，也唯有努力。
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