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勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-10-16 08:44:41 勵(lì)志作文 我要投稿

【精品】勵(lì)志的作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的勵(lì)志的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】勵(lì)志的作文合集五篇

勵(lì)志的作文 篇1

  聽說,成功的人需具備的三種素質(zhì)是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區(qū)別上述兩類事。

  不是每個(gè)人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。

  大道理人人都懂,但在現(xiàn)實(shí)面前,道理有時(shí)就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會(huì)埋怨別人太不理解人而不見得真會(huì)心寬,只有自己真正心寬的時(shí)候,我們才理解了人,也容納了一切。

  阿基米德說:“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長的杠桿,我就可以撬動(dòng)地球!卑⒒椎碌倪@句話,前提是要有一支足夠長的杠桿,這跟給大家一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境,人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實(shí)上,足夠長的杠桿沒有,公平的社會(huì)環(huán)境也沒有,因?yàn)椋@是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平,就會(huì)使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?

  一個(gè)人的命運(yùn),往往掌握在另一個(gè)人的手里。一個(gè)人要改變自己的命運(yùn)也必然要付出巨大的艱辛和代價(jià)。社會(huì)永遠(yuǎn)無法絕對(duì)公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會(huì)把人間的炎涼一一嘗遍。

  真理的火炬有時(shí)掌握在少數(shù)人手里,并且會(huì)燒傷高舉它的人。我們不太相信命運(yùn),又不能不相信命運(yùn)。只因,改變不了的就成了宿命。

  遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對(duì)不公、面對(duì)苦難、面對(duì)無法改變的命運(yùn),該怎么辦呢?其實(shí),人的命運(yùn)無非有兩種選擇:要么死去,要么活著。

  死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因?yàn)槿藗儗?duì)生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應(yīng)對(duì)一切的心理準(zhǔn)備。

  明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發(fā)現(xiàn)……當(dāng)公道不在人心,當(dāng)公眾被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開見日的一天怎樣?

  無論任何時(shí)候,也無論遭遇怎樣,每個(gè)人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時(shí)刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會(huì)讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會(huì)覺得一切都無所謂了。

  自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了,就會(huì)容忍。一個(gè)人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。

  為什么要心寬?不心寬是與自己過不去呀!為什么要不心寬呢?不心寬的話,豈不正達(dá)到了某些人的目的?不心寬,不是氣死自己就是郁死自己,而這,不正是某些人所希望看到的嗎?這如何向自己交代呢?

  心寬了,沒有什么不可以接受,也沒有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。容忍一些人去做不合情理的事,這是妥協(xié)嗎?你看過把不合情理的事做盡的人到頭來得到了什么?他得到的終究被統(tǒng)統(tǒng)收回!

  我從沒有標(biāo)榜過自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因?yàn)槲倚貞巡粚拸V,修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢。

  坎坎坷坷的遭遇,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的.東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會(huì)與之斤斤計(jì)較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場(chǎng),因而嘗試著學(xué)會(huì)心寬。

  學(xué)會(huì)心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕松啊!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會(huì)了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難。

  活著,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計(jì)較!心寬了,一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。

  心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!

勵(lì)志的作文 篇2

  有人說,心靈是純潔的,那里是無人到達(dá)的的地方。

  多少人把自己的心靈封閉起來,不愿意向別人傾訴。敞開心扉的人會(huì)活的更自在,自己也喜歡像別人一樣敞開心扉樂觀的去面對(duì)別人,可是,現(xiàn)在的學(xué)校里,我們身邊的朋友,同學(xué),全都是可以傾訴的對(duì)象嗎?不是的,就算全班里同學(xué)那么多人,包括跟我朝夕相處友好的同桌,我也敢說,沒有一個(gè)人了解我。

  誰知道我的生日?誰知道我的愛好?誰知道我的特長?誰知道我喜歡的顏色?誰知道我喜歡交什么性格的朋友?誰知道我的性格?例子還有很多,我只想知道,這其中的任意一個(gè)誰能答出來。也許只有關(guān)系好到不能再好的地步才能稱作知己吧。

  這個(gè)世界上,人生有一知己,就知足了。朋友,在喧鬧的世界中,她們的語言和笑聲可以渲染你的心情,她們的存在,讓你覺得生活的充實(shí)、富有。

  小學(xué),你覺得好朋友就是可以一起分糖果,然后很開心;初中,好朋友就是可以跟你一起形影不離,分享快樂,卻很難一起走向成功?傊搅烁咧,友誼就更復(fù)雜了,夾雜的情愫也多了?鞓、拼搏、爭(zhēng)斗。

  我們?cè)谀硞(gè)街角不期而相遇時(shí),往日的友誼化為一抹略帶驚異的笑容,又或者是一句情緒激動(dòng)的問候,而對(duì)那段朝夕相處的日子,無論歡喜還是酸澀,終將成為最美麗的回憶。

勵(lì)志的作文 篇3

  在純潔的友誼中,有一種平庸之輩無法領(lǐng)略的情趣。

  愛情是不假思索的感情,由于欲念或軟弱,它猝然而生:一顰一笑使我們動(dòng)情,使我們矢志不移。相反,友誼是隨著時(shí)間、通過接觸和長期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情誼、關(guān)照和殷勤,卻比不上一張漂亮的面孔或一只秀美的手剎那間的魅力。

  時(shí)光的流逝加強(qiáng)友誼,卻削弱愛情。

  只要愛情存在,它就能依靠自身的力量,而且通過那些表面看來似乎應(yīng)該使它熄滅的東西——任性、沖突、別離、嫉妒——繼續(xù)下去。

  熱烈的愛情較之完美無瑕的友誼更為常見。

  愛情和友誼互相排斥。

  經(jīng)歷過偉大愛情的人輕蔑友誼;而耕耘崇高友誼的人尚未為愛情貢獻(xiàn)任何東西。

  愛情以愛情開始;而最誠篤的友誼只能轉(zhuǎn)變成微弱的愛情。

勵(lì)志的作文 篇4

  有一種苦澀的甜美叫高三,使大家向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn),這就是高三。

  十余載寒窗后,大家步入高三的征程;厥走^去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓大家回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)大家奮斗的心弦,讓大家心潮澎湃。

  時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情,但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì),獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子;蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào),生活也失去了色彩。但是,假如沒有高三這種生活的陪襯,人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九,當(dāng)今社會(huì)更是魚龍混雜,我想或許高三就是大家正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。

  我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對(duì)高三,面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三,但多年以后再回首往事,我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,大家不應(yīng)讓青春留下遺憾;馃岬那啻簯(yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L铮谇啻旱南炊Y下,我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童,也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。大家的肩膀之上多了一份責(zé)任,大家也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),高三是人生的考驗(yàn),是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),大家應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標(biāo),讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣大家的人生才會(huì)完美,大家的青春才會(huì)無悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來滋養(yǎng)青春,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

勵(lì)志的作文 篇5

  夢(mèng)想是美好的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是每個(gè)人都能在世界上不因交通事故而快樂健康地生活。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在20xx年,因超速行駛而肇事的情況最嚴(yán)重,共查處9000多起,導(dǎo)致7000多人死亡,平均每兩分鐘就有一人死亡于交通事故。交通安全已成為當(dāng)今人們最注重的話題。想要預(yù)防交通事故,最好的辦法就是遵守交通規(guī)則。

  20xx年,國家交管局發(fā)布了一條交通規(guī)則:14歲以下兒童不能坐在機(jī)動(dòng)車前排。對(duì)于一個(gè)后座暈車的我來說簡直是晴天霹靂!但是為了安全著想,我必須服從交通規(guī)則,因?yàn)榘踩谝话。?/p>

  不久后的一天,我隨爸爸媽媽去看望生病的外婆。不料在回家路中我突然暈車,隨著胃里一陣翻江倒海,腦袋開始眩暈,身體不受控制的搖晃起來。如果坐在前排,可能會(huì)減輕我的痛苦,可是,那樣就不遵守交通規(guī)則了,而且還會(huì)很危險(xiǎn),為了安全,我忍住了疼痛堅(jiān)持著回到家中。

  這只是件小事,如果不遵守交通規(guī)則,極有可能引起更大的后果。

  20xx年的國慶節(jié),在一條高速公路上,一起本可以避免的悲劇發(fā)生了。一位司機(jī)變更車道時(shí)沒有打轉(zhuǎn)向燈,突然從后面駛來的車輛來不及剎車就一頭撞上毫無防備的前面的車,緊接著后面的車輛接二連三的追尾,共十一輛車撞在一起,造成多人死亡和巨大的財(cái)產(chǎn)損失。

  歡樂的國慶節(jié)卻變成了悲傷的告別日,就是因?yàn)槟莻(gè)司機(jī)不遵守交通規(guī)則,已造成交通事故連環(huán)追尾。一個(gè)個(gè)家屬哭得地動(dòng)山搖。那么怎樣才能避免事故發(fā)生呢?

  這些司機(jī)都是對(duì)交通規(guī)則不在乎,漠視生命,把生命當(dāng)兒戲,不注意交通安全。而世界上這樣的例子真是太多了!這些司機(jī)不專心開車,超速行駛等交通違法,不正確對(duì)待自己以及他人生命。

  我真想發(fā)明一種儀器,讓駕駛員時(shí)時(shí)注意不違反交通規(guī)則,以保障自己以及他人生命、財(cái)產(chǎn)安全。

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