關(guān)于努力奮斗的作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的努力奮斗的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力奮斗的作文 篇1
在現(xiàn)實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。
我們的生活是建立在勞動基礎(chǔ)上的,通過自身的勞動去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們?yōu)橹牢康臉穲@。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的,這是生活的常規(guī)原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現(xiàn)的成果不會長久的。生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮斗,那是絕對不會有結(jié)果,可謂是妄想。
不論做什么事,都要認(rèn)真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經(jīng)過時間的延續(xù),成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè),百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。
想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那里會有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎(chǔ)去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。
努力奮斗的作文 篇2
時間過得真快,真可謂“光陰似箭,日月如梭!睍r間一晃就過去了,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,再過一年就是面臨畢業(yè)的六年級了。
誰不想考一個好初中呢?我也有自己的理想,對未來有著期望。但老師他希望我們班有許多同學(xué)能考上好中學(xué)。重慶有許多中學(xué),其中數(shù)一數(shù)二的就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學(xué)。我最想就讀的還是三中和巴蜀中學(xué)。三中的教學(xué)方法和質(zhì)量都好,還有許多成績優(yōu)秀的學(xué)生和你競爭,使自己不斷上進。巴蜀中學(xué)管理很好,教學(xué)也不錯。名牌中學(xué)的教學(xué)環(huán)境都很好,在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識,那就是不努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)好不好主要是內(nèi)因,外因中占百分之三十?忌狭撕弥袑W(xué)也要努力學(xué)習(xí),哪怕學(xué)習(xí)環(huán)境再好,只要自己不努力,成績還是差。
話說回來,光有理想而不去努力實現(xiàn)是不行的,F(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí),才能考上好的中學(xué)。
為了讓我們的理想實現(xiàn),我們努力奮斗吧!
努力奮斗的作文 篇3
“不為失敗找理由,只為成功找方法。”“奮斗”就是我一直依賴的方法。人要么在奮斗中徘徊不前;要么在奮斗中緩慢前進,厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中,不緊不慢,穩(wěn)中求勝。
第一次認(rèn)為奮斗是那么重要是在小學(xué)時代。那時,童心未泯,哪有為自己的未來鋪路這種成熟?第一次模擬考,真讓人心灰意冷。那時,天很是配合,下起了朦朧的細雨,伴隨著我的憂傷,果斷的收起那把雨傘,希望這場雨能沖走一切的煩惱;希望雨兒能沖走此時的記憶;更希望雨兒沖刷掉我的淚水?墒,不是一時的失敗代表著永遠的失敗,俗話都說:“失敗乃成功之母!
我和奮斗一起跑過;一起休息過;一起徘徊過。光陰似箭,兩年的歲月一閃而過。斜陽西落,留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影,明日,黎明將至,我又將于奮斗“并肩作戰(zhàn)”,它與我同行。
曾經(jīng),我一而再再而三地在心中吶喊著:“奮斗,你還在我身邊嗎?你還在陪著我嗎?”而我卻自欺欺人的回道:“我還在,只要你想我,我就在!
有一天,你說:“你若是墮落,我將棄你而去。無論你需不需要我,而我只能說,我只是在你的成長道路上的伴侶。”
現(xiàn)在,我要大聲回答你:“我需要你,我需要你和我一起掃掉那些懶惰,好好努力,請你相信我!”
我不知道未來有多好,但我想在與奮斗相伴的日子中,揮灑每一滴汗水。
努力奮斗的作文 篇4
父親退休時已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里,為人們送信。
在他80歲生日時,我送給他一封信,信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們?nèi)胰硕枷M眢w健康,心情愉快,能夠在歡樂中安度晚年。總之,我希望他永遠快樂。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應(yīng)當(dāng)完全放松自己,好好歇息。我認(rèn)為,父親操勞了一輩子,現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來,父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉(zhuǎn):“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳。”父親承認(rèn)沒有人喜歡走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了!
父親在信中寫道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成,這樣,我們的生活才會更加充實,意志更加堅強。”
從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫信時高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時候,這些都不是。我記得在很多年前,我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個小時。直到現(xiàn)在,我都不明白當(dāng)時為什么不知道什么叫黑,又怎么會覺得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時是在為自下而上而奮斗,是為保護和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧。”
“在奮斗中求成功這方面,我認(rèn)為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達!
努力奮斗的作文 篇5
流光漸逝,韻華易老;厥走@一學(xué)期的征程,細數(shù)那一彎曲曲折折的足印。你踏下每一個步伐時,是堅定從容還是慌亂茫然?那每一個足印盛滿的是欣喜、振奮還是失落、無奈?你是不是朝著最初的夢想前行,尋找那束照亮未來的光芒?你是否能驕傲的挺起胸膛說:我努力過,我不后悔!你不敢說你的每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說你的前途都是陽光明媚或風(fēng)雨霧靄,但我知道,我們每個人都千百次的掙扎痛苦,希望與失望在心里決絕的慘烈撕殺。我更篤信,我們能把淚和汗踏在腳下,將溫暖執(zhí)著馓遍心土。
只因,心懷夢想。
紀(jì)伯倫曰:我寧可做人類中有夢想和有完成夢想愿望的、最渺小的人,而不愿做一個最偉大而無夢想、無愿望的人。夢想是美好的,是積極的,我們每個人都應(yīng)該擁有它!爸井(dāng)存高遠!巴瑫r,我們不僅應(yīng)該有夢想,我們還應(yīng)該有遠大而燦爛的夢想。
心懷夢想,因為我們還年輕。風(fēng)華正茂的我們可以指點江山,激揚文字,可以書生意氣,揮斥方遒。因為我們更須尋夢,撐一支長篙向青草更青處慢朔,縱不能將一船星輝滿載,也需要在爽冷星寒時依舊放聲高歌。
杰文遜曾說過這樣一句話:“每個人都有追求幸福的權(quán)利!钡芏嗳硕及堰@句話誤讀成“每個人都有幸福的權(quán)利!眽粝,也是個人頑強的過度——那就是奮斗!只有我們奮斗,才能讓夢想開出絢爛的花朵。所以,我們必須以一個篤定的姿態(tài)去奮斗、去學(xué)習(xí)!
萬不要高歌“明日復(fù)明日,明日何其多!”亦不要因一點挫折而學(xué)柳永謂嘆“歸云一取無蹤影,何處是前期?”我們少年聊發(fā)少年狂,邈昆侖,濟蒼茫。乘風(fēng)破浪,不過素面一帆。
六月的硝煙尚未散盡,當(dāng)那些歷盡艱辛的學(xué)長們站在象牙塔的頂端想我們微笑時,當(dāng)高考洗禮的嬌子們懷揣夢想奔赴天涯去更高更遠的地方看更陌生更亮麗的風(fēng)景時,我們能否坦然的說:“我也是鳳凰,終究會浴火重生!”
0x級的同學(xué)們,整理好行裝,進行你們最后的沖刺吧!無論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐,都是依次完美的升華,只要我們以青春滋潤,以汗水灌溉,我們的夢想終會綻放最絢爛的花朵。
努力奮斗的作文 篇6
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時節(jié).未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉(xiāng),冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的.,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內(nèi)心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機,拼了命的工作著。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨自行到那湖畔,彼時的楊柳依依已不見,倒是片片落葉點點情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳干,只是癡癡地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中……滿目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側(cè),似是天神高高在上的一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的眷戀,還是樹的不舍……
心緒伴著奇思妙想,看那重重疊疊的云層,驀地想起英國詩人雪萊說的話:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
努力奮斗的作文 篇7
青色的谷子,能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底,能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長,也在不同的時間,望見那想象中的力量。人生沒有虛幻,每一天都真實而難忘,遇見薪火,相戀青谷。以前的熟悉,竟一見如故。
走在青谷小學(xué),最大的感觸,那里是一個擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲,不斷在耳畔回響!盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個孩子,都擁有天使般的笑容,青谷的每一寸土地,都扎下了愛與期望。青谷的課堂,“寓教于樂”永久是忠實的信仰。知識第一,快樂兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進入青谷的時候,我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》,這是一節(jié)科普課,孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽課、用心地寫下實驗流程,是讓我沒有想到的。一個簡單的噴泉實驗讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個叫楊子富的小朋友,他的一個小小舉動,竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書,黑板上寫的很亂,有圖、有字、還有實驗流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記,抄板書。我以前認(rèn)為,大學(xué)生支教,帶學(xué)生玩玩就好,哪有什么知識性可言。但這個小朋友的舉動真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友,把我上課的資料整整齊齊地抄了下來,還配了圖。這一簡單的行為,讓我難忘。同時也引發(fā)了我的思考!
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟?教育資源的不平衡是一個問題。其更主要的原因恐怕在于,師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué),年輕教師極度緊缺,老年的教師知識程度得不到更新,而在這個知識日新月異,德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時代,農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競爭?
從那節(jié)課后,我改變了我對大學(xué)生支教的看法,并珍惜我得之不易的支教機會;蛟S我們做的真的是微不足道,但哪怕那只是一點點的改變,我也會欣慰滿足。
20xx年,我在青谷,遇到了那個熟悉的自己,充滿夢想,努力奮斗的青年人。一路走來,才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉,一見傾心,再見已經(jīng)深深地愛上那里;蛟S每個人都有不同的選取、或許每個人的選取都會對或錯。但選取青谷,我從未失望。當(dāng)然,首先感謝青谷選取了我。
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