實用的勵志的作文集合十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勵志的作文10篇，歡迎大家分享。
勵志的作文 篇1
有這樣一個故事，說的是一座巨大的花崗巖駿馬雕像。它前腳騰空。后腳立地。準備迎接戰(zhàn)斗。人們?yōu)檫@件偉大的藝術品所體現(xiàn)出來的高超的雕刻技藝驚嘆不已。也深受雕刻家的激情和信仰的鼓舞。很難想象，這匹駿馬的美與力量，竟然出自于原本奇形怪狀的石頭。
一天，有人問雕刻家：“就靠一把小錘和鑿子，你是如何雕刻出這樣一件精美的藝術品的？”
雕刻家回答道：“同往常一樣，我也是從一塊大石頭開始雕刻的。我的腦海中已經(jīng)有了我的雕刻作品，我只是把不屬于我腦海中的雕像的所有東西，用小錘和鑿子鑿掉。最后。我雕刻出來的駿馬，就和我想象的完全一樣�！�
每次開始做一個項目，或承擔領導者的任務時，我們希望獲得什么樣的結(jié)果，我們的腦海中都必須首先擁有一幅清晰的畫面。我們必須“看見”出色的、成功的、有效的結(jié)果是什么樣的。只有這樣。我們才能夠“鑿掉”那些與我們的愿景和目標不相符的東西，克服可能遇到的種種困惑與障礙。順利地抵達成功的彼岸。
這個基本原則適用于生意目標，也適用于個人目標。它適用于短期項目。也同樣適用于重大的人生和事業(yè)抉擇。我們必須問問自己：要擁有成功的感覺，我究竟想要什么？我的最終目標是什么？我的最終成果會有哪些具體的表現(xiàn)？最終描述包括哪些內(nèi)容？幾年前，有人給我講了一個故事，說的是一個年輕人向一位值得信賴、充滿智慧的老師請教。他告訴老師，他渴望擁有充滿使命感和成就感的生活——一種“真正重要”的生活。老師問他：“年輕人，你有什么計劃？”
年輕人回答道：“我要完成基礎教育，然后去念大學。”
老師問道：“然后呢？”
年輕人接著回答道：“然后我要開始工作、結(jié)婚�！�
老師又問道：“然后呢？”
年輕人興奮地回答道：“然后我要努力工作。改善我的經(jīng)濟狀況，再養(yǎng)孩子�！�
老師問道：“然后呢？”
老師不斷地重復這個問題，這位年輕人開始有點兒煩悶了。他回答道：“我想，我會創(chuàng)造財富，養(yǎng)育我的孩子。還要為退休做打算�！�
老師又繼續(xù)問：“然后呢？”
年輕人更加煩悶了。回答道：“嗯，我想，然后我會變老死去�！�
老師嘆了一口氣，又問道：“然后呢？”
年輕人對老師的發(fā)問感到莫名其妙，他沉思了一會兒，然后平靜地回答道：“然后我就不知道了。”
老師回答道：“年輕人，只有回答了最后一個問題，你前面的那些問題才重要�！�
人的這一生，難道就是生存年數(shù)的總和嗎？僅此而已嗎？如果是這樣。那么，享樂和物質(zhì)上的成功也許就是人們追逐的唯一目標。如果美女、金錢和權力就是人生的終極目標，那么，實現(xiàn)這些目標的手段就是非常明確的，而且是取之不盡的。但是。此生過后如果還有某些東西，某種更遠大的目標。某種價值。它們超越了暫時的金錢回報或職位晉升所帶來的價值，那么，我們面臨的最大挑戰(zhàn)，就是回答這樣一個問題：“此生過后呢？”
如果不能清晰地看見自己想去什么地方，想成為什么樣的人，那么，從最好的方面說，你這一生會變得消極保守，從最壞的方面說，你會被庸俗的追求所驅(qū)使，最終會感到空虛、不滿足。你會毫無成就。
最重要的，往往是藏而不露的
我曾在阿拉斯加州首府朱諾市的近海，乘坐豪華的私人游艇。游玩了一個星期。那是我第一次近距離地看見冰山。我們的游艇非常漂亮，有110英尺長，我們感覺自己仿佛是“海上之王”。后來，我們駕艇靠近門登霍爾冰川。幾座巨大的冰山從我們身旁滑過。我們能夠感覺到這些冰山存在的力量。
門登霍爾冰川非常龐大，而漂在我們周圍的那些冰塊雖然更小、更薄，但其體積仍然是我們游艇的數(shù)倍。不過，我們知道，真正強大并且危險的，是我們看不見的冰山——它們位于水面之下。
每個人都曾聽說過泰坦尼克號的悲劇故事。關于這艘號稱永不沉沒的豪華游輪如何招致了悲慘的厄運，雖然多年以來一直存在著大量的爭議和討論。但是我們確知的事實是：1912年4月14日的那個災難之夜，1503人被奪去了生命。大量的報告顯示，在那個明亮的夜晚，這艘重達4。6萬噸的鋼鐵巨輪在撞上冰山前，前后至少出現(xiàn)了5次警示。這艘當時最先進的巨輪，在短短的30分鐘之內(nèi)便沉入了北大西洋冰冷的海水中。
近距離看過冰山后。請相信我：冰山在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，景色異常迷人。但我沒有看見的部分——冰山的90％位于水面之下，可能就是讓人致命的部分。
人就像冰山，在很多方面都與冰山相似。一個人的外表。包括在工作或行為中表現(xiàn)出來的技能和才華，只能體現(xiàn)出其真實性的10％。而品格，作為一個人更為重要的部分，潛藏于人的外表之下。正是這個部分�？赡苁股钪鄢翛]。我們必須時刻正視位于生活表面之下的東西。
我們必須將更多的時間用于不被他人輕易看見的90％的部分，而將更少的時間用于表象部分。從長遠來說，這些表象對人的生活的重要性要小得多。表面的“榮光”，其重要性根本不能與內(nèi)在的“實質(zhì)”相提并論。
正視自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的金子
一座8英尺高的混凝土佛像坐落在泰國曼谷的市中心已有很多年了。它非常醒目，然而，它并不是一件供人們欣賞的'藝術品。人們也沒有把它當做一件宗教器物加以頂禮膜拜。世界各地的游客喝光蘇打水后，常常將空的易拉罐丟在佛像上面，有些游客還會在更換膠卷的時候，將照相機放在它上面。還有些人對它根本不屑一顧。
后來，幾十年前的一天，一位僧侶準備將這座古老的佛像搬進自己的寺廟中。在搬動的過程中，佛像開裂了。碎片脫落后，這位僧侶發(fā)現(xiàn)混凝土下面有什么東西在閃閃發(fā)光。在其他人的幫助下，他扒掉了佛像的整個外殼，發(fā)現(xiàn)了世界上最大的黃金雕像。
這座金佛價值連城。它的價值一直存在著。
這是一個多么經(jīng)典的忽略價值、掩蓋美麗、忽視潛能的例子�。∵@是一個多么絕妙的沒有充分利用資產(chǎn)的例子��！
我們每一個人都知道這樣的人：他們的身上有金子，卻藏在了混凝土外殼之下。你甚至還會發(fā)現(xiàn)，你自己就是如此。
每個人都擁有上天賜予的獨特的才能和潛能。然而。要獲得并保持成功的生活，最困難的一件事情是：健康而積極地尊重我們所擁有的一切，尊重我們自己。千百萬人生活在自慚形穢之中，就是因為他們沒有重視自己內(nèi)在的東西。他們只看見了自己外在的失敗，沒有看見自己內(nèi)在的價值。他們心甘情愿地讓自己的天賦和才能，裹藏在懷疑和擔憂的硬殼之中。為了讓自己顯得有自信、有價值，他們爭先恐后地追趕時髦。
真正健康的自我形象，不是取悅他人，也不是追隨時尚潮流，而是認識自己、了解自己的內(nèi)在，知道自己的目標，清楚自己的價值，發(fā)現(xiàn)自己的力量和才能，懂得如何接受、控制自己的缺點。
真正健康的自我形象。不是追求完美，而是做到最好。
真正健康的自我形象，不是贏得競爭，也不是與他人攀比，而是盡自己所能。
一個人擁有了真正健康的自我形象，他就擁有了笑對成功與失敗的幽默感和比時尚更深刻、更強大的力量。
勵志的作文 篇2
“以人為鏡，可以明得失。”唐太宗以諫臣魏征為鏡，恩澤萬千，惠及眾生。然而對于我們普通人而言，沒有人能附屬于自己，只能永遠做自己的向?qū)�，以評價自己的功過。這當然不意味著我們會在迷茫無知的狀態(tài)中選擇平庸，因為只要自己的心中常存一面明鏡，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，就能完善自我，活出應有的風采。
20年前，一部《渴望》紅遍大江南北，人們?yōu)椤犊释凡粩嗯噬氖找暵暑康耐瑫r，驚異地發(fā)現(xiàn)社會風氣也隨之發(fā)生了很大變化，許多地方犯罪率下降了。人們說，片中集中國傳統(tǒng)勞動婦女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開放后在兩種價值觀沖突下痛苦迷茫的國人，而我更想說的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人，看顧到了劉慧芳的善良，看到了自己的愚昧狹隘，于是猛然回頭；失落頹廢者，看到劉慧芳的堅強樂觀，看到了自己的孱弱，于是擦干眼淚，笑對生活。
也許劉慧芳只是一個存在于藝術中近乎完美的人，但因為人們心中有一面向善明鏡，那些人類孜孜以求的美好品質(zhì)才能使之將陽光投射到現(xiàn)實中的黯淡的生命。
1984年，中國女排為祖國奪得第一枚團體奧運金牌，燕京啤酒廠的職工深受鼓舞，他們以“發(fā)揚女排精神”為口號，奮斗十幾載，將一個小作坊發(fā)展成為全國知名的廠商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣，但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上，實現(xiàn)了自我的超越。
在現(xiàn)在看來，因為一部電視劇或幾個新聞人物而改變自己的生活軌跡，似乎天方夜譚，在日益物化的生活中，平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資，看了“十大感動人物”，也只是撒幾把眼淚，之后，又與自己的陋習形影不離。是的，別人的故事只能是一個外部的條件，不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡，從他人身上尋找到自己的裨益，那么一切微小的事情都能成為改變自己，升華自己的機會。
勵志的作文 篇3
在中國十四億的茫茫人海中，有個女孩，從小對主持人這份職業(yè)就充滿敬意，當主持人多好啊，天天都在電視里，感覺定很棒！而且電視里的主持人個個知識淵博、才華橫溢、口才出眾，有的還 能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通……
小小的她不僅對他們，更對這份職業(yè)充滿興趣!！主持人總能給人們帶來最新信息：時事新聞、娛樂新聞、線新聞，有的主持人還 潛伏在災區(qū)，冒著生命危險，為人民報道線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
這個人就是我，個懷惴夢想的開朗女孩。
勵志的作文 篇4
生長在非洲荒漠地帶的依米花，默默無聞，少有人注意過它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會在一生中的某個清晨突然綻放出美麗的花朵。
那是無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍，與非洲大地上空的毒日爭艷。
但是，它的花期很短，最多只有兩天；兩天后它就會隨著母株一起枯萎，開花意味著它的生命的終結(jié)。
在非洲的荒漠地帶，植物的生長需要水分，而開花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水，以供自身的水分需求。但是依米花沒有根系，它只有惟一的一條主根，孤獨地蜿蜒盤曲著鉆入地底深處。尋找有水的地方，那需要幸運和頑強努力，一株依米花往往需要四至五年的時間在干燥的沙漠里尋找水源。然后一點點積聚養(yǎng)分，在完成蓓蕾所需要的全部養(yǎng)分后，它開花了！所以在它最美麗的時候，它因耗盡了自己的所有的養(yǎng)分而凋零。
用五年的時間為開一朵花努力，這是何等頑強而心酸的事情；假若依米花生長在水草豐沃的地方，它將會美麗一輩子的，偏偏，它的家鄉(xiāng)在荒漠。
這個世界上，萬物都有燦爛一回的時候，這是上蒼賜給萬物的權利。
人要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈；但我們卻往往沒有一生都不屈不撓和努力，在遭遇困難和阻撓的時候，往往接受環(huán)境給予自己安排的命運。
人生的道路有幾十年，但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持，每個人都會比現(xiàn)在做得更好！
勵志的作文 篇5
六月的天，孩兒的臉，喜怒無常。變化多端。剛才還是晴空萬里，眨眼間，烏云四起。轟-隆隆一聲巨響，雨點便一擁而下，‘噼里啪啦’落在紅色的瓦礫上；落在肥沃的土壤中；落在花兒嬌內(nèi)的粉唇上
一會兒，雨點愈來愈大，好似侵盆而下的洪水，沖刷這**的每一寸土地。窗外幼小的翠竹，在風雨中倔強的掙扎著，被孩子折的稀零的枝葉在狂風暴雨中以淚洗面柔內(nèi)的腰肢好似纖細的茅草在風中搖擺。一股狂暴的風迎面撲來，它最終倒下了倔強的身軀。癱倒在血泊中奄奄一息的它，仍搖擺著它弱小的枝丫，倔強的反抗著暴風雨的欺辱。
窗臺邊，玻璃內(nèi)，一株蘭花高傲地舒展著枝，蔑視著窗外的一切，一副天不怕地不怕的樣子。
三天后，蘭花被主人抱到庭院內(nèi)放在那棵竹子旁。她依舊高傲地向上看，不愿低下他那高貴的頭顱。但這一次，他看到的不再是藍天白云，而是一株翠綠的竹子。陽光透過竹子濃密的枝葉撒在蘭花的臉頰上，斑斑駁駁好似一幅有趣的拼圖。蘭花羞愧的第一次低下了頭。
暴風雨兇猛但抵擋不住奮進的決心，只有用巖漿澆灌的花朵，才算得上真正美麗的玫瑰。人生道路漫長，不要怨恨自己的境遇困苦，因為上帝對待每一位生靈都是平等的，及于了你良好的環(huán)境就會讓你失去向上的動力；讓你身陷沼澤，便會使你明白奮斗的含義。世界上沒有十全十美的的人，也不會有人可以一帆風順地走過一生。
出生的貧賤不能決定，真正的英雄是在后天的困苦中長大的。人生的路在你腳下，怎么走只有你能決定，將會到達怎樣的終點，唯有你可以決定。你的未來你掌控。
勵志的作文 篇6
聽完“勵志報告”后的感想
今天我們學校來啦幾位在大學上學的師姐師哥，聽立志報告感悟。
來我們班的兩位曾經(jīng)還被我的數(shù)學老師教過呢。一位叫方菲，另一位叫王斌軒。
他們向我們講啦他們從小學到大學的種種經(jīng)歷。為何而奮起?為何會把學習的痛苦化為動力?為何會走上成功道路?他們向我們一一回答。
方菲姐姐說過一句話：“你在玩的時候，總有人在學�！彼f在你不想學的時候一定有人在努力學習，這時你就要想一想你的夢想，讓它化為你學習的動力。
我想如果一個人失去拉前進的目標，就像是在大海中一只漂泊的小船，面對茫茫大海卻不知從何而起。所以從小樹立一個目標是要有的，這樣你就會為他去努力奮斗去實現(xiàn)它。
我們大家都有一個毛病只看到他人風光的一面，卻不知背后的艱辛。我們要為了風光去學習，當然拉也為了以后的日子。努力學習是我們每一個人應盡的責任，這是給父母、老師最好的回報。
“吃得苦中苦，方位人上人”讓我們牢記著這句話作為心中一個永遠不倒的豐碑，好好學習，為我們的明天做好準備，口說無憑，讓我們一起來奮斗吧。
這次報告會由中國關工委演講團成員王老師主講，他用豐富的人生經(jīng)歷，真實的感人故事引導同學們樹立正確積極健康的生活態(tài)度，激勵我們?nèi)ビ赂业拿鎸щy，努力奮發(fā)成才，使同學們懂得感恩老師，感恩父母，感恩祖國，從而珍惜現(xiàn)在的擁有的幸福生活，做一個知恩圖報，有修養(yǎng)的當代小學生，范文《聽立志報告感悟》。
王老師講的頭頭是道，每一句話我們都認真地聽著。他精彩的演講不時贏得大家的陣陣掌聲。
有許多的場面讓我們催人淚下，當聽到讓我們托起父母的手時。我想:“真沒看過爸爸的手是什么樣子的�！碑斂吹桨职值氖謺r，我驚呆了：爸爸的手已不像原先那么光滑了，手背上長出了許多黑斑，手心里也長出了厚厚的老繭，額頭上增添了幾道皺紋，頭上也長了許多白發(fā)。天哪!這就是我的爸爸嗎?這時，我的心在顫抖，豆大的淚珠像斷了線的珍珠一樣不由自主的從我眼里掉了下來。我對爸爸說：“爸爸這幾年來您風里來，雨里去一直照護著我，您辛苦了，兒子對不起你!”此時此刻同學們都對父母說出了自己的真心話。
再看看辛勤培育我們的老師，一股心酸涌上心頭，老師都教我們五年了。我們呢?從沒對老師說過一句感恩的話。我們的老師真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”再也形容不過了，真是：燃燒了自己，照亮了別人。當聽到讓我們擁抱老師的時候，同學們立刻把老師圍了起來，有的向老師問好，有的向老師鞠躬，有的撲在老師的懷里泣不成聲······最后同學們高聲齊喊：“老師您辛苦了，我愛您!”同學們在老師面前飽含熱淚說出了自己的肺腑之言：“今后一定要好好學習，回報愛我的人們，長大做個有用的人!”
這些典型的事例感動了全場的3000多人，使我接受了一次從未有過的感恩教育，我表示：在今后的學習生活中聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，勤奮學習，勵志成才，好好回報父母，感恩老師，報效祖國。
這次感恩勵志報告會使我終生難忘!
勵志的作文 篇7
你們知道嗎?你們也許會說我的理想是當醫(yī)生。也許會說我的理想是當科學家，也許會說我的理想是當企業(yè)家，也許會說我的理想是踢足球，但都不對。其實我的理想是當籃球明星。
每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是長大當一名天文學家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星�！�
“我的理想有很多，其中我最想當?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當醫(yī)生，因為我媽媽就是一名醫(yī)生，醫(yī)生可以治病救人。在非典的戰(zhàn)爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭�！�
我的理想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生�！熬人婪鰝炀壬辈粌H是使命更是責任。
醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣天使”。學過“白衣天使”這篇課文，我想當醫(yī)生的愿望更強烈了。 我的理想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷;我還想當一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當?shù)倪�是那——歌星。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，隨著年齡的增長，理想也有所不同。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名科學家”!
勵志的作文 篇8
老公每次喝完酒，就會嘟嘟囔囔地勸我學開車，無奈我對那鐵家伙犯怵，終究不敢嘗試。有一次再提此事老媽在場，她直接來了句：“學去！有啥好怕的？我要年輕幾歲，我也考駕照！”
75歲的老媽出語鏗鏘，我一點都不懷疑。我知道，要不是考駕對年齡有限制，她早就駕照拿到手了。從過去到現(xiàn)在，她一直就是個敢說敢干的主。
老媽年輕時候，村上的女孩子還在“女子無才便是德”的觀念禁錮中，窩在家里學做女紅或者上個初小掃個盲就匆匆嫁人，老媽卻很另類，她不顧村上人異樣的眼光和外爺極力勸阻，堅持上完高中，走出農(nóng)門，走進更加廣闊的天地。
走出校門的老媽第一個工作崗位是當老師。她究竟教了多少學生我計算不出，只記得她離開教師崗位多年之后，還不斷地有學生和家長上門來給“嚴老師”（老媽姓嚴）送土特產(chǎn)，找“嚴老師”為家事幫忙出主意，或者進城后來“嚴老師”家存放、借用自行車。老媽貫徹她一貫“上門都是客，有事盡力幫”的處世原則，讓我們本就只有一間房子的小家像個接待站，整天走馬燈似地人來人往，熱鬧非凡。
老媽后來改行進了企業(yè)，干起業(yè)務來也是一把硬刷子。她從不以自己是女人來示弱，大氣豪爽，潑辣能干，年年是先進，被單位推選當門市部經(jīng)理，要不是為了幾個孩子她堅持推辭，大概早就被貼上女強人的標簽。
能干好強的老媽在工作崗位上忙碌了半輩子，退休后她的勵志風格又找到了新的發(fā)揮場地。
不善家務的她退休后給我們姊妹帶孩子，料理家務。她和老爸走到誰家，打掃拆洗，樣樣都要過一遍手，所到之處三兩天就會改頭換面。長此以往，我們姊妹聽說“領導來檢查工作”，便忙前忙后自己先整頓家務，久之好習慣也就自然養(yǎng)成。
老媽經(jīng)常會給我們制造一些小驚喜。她今天給這家做床被子，明天給那家送去枕頭套，這些小禮品就像愛心商標，給我們這些分布在不同城市的每一個人都貼上家的印記。老媽似乎下決心要將她的愛心發(fā)揚光大，我們這個大家21口人的生日，她都會記在心里，送去祝福，她的細心讓我們自嘆弗如。老媽說：“人在世上，要讓別人需要你，你才感覺有價值有快樂。不能倚老賣老，專等別人伺候。”
老媽的退休生活也不一般。她每天整點看中央新聞、天氣預報、體育比賽，晚上準時聽《長安夜話》，有時候還捧個大部頭書讀。我勸她不要太累，她說：“人在世上來一次，啥事都得經(jīng)見一下，才不算空走一遭�！蹦憧纯矗@境界，這想法，哪像一個75歲的老太太！
喬治.赫伯特說過：“一個優(yōu)秀的母親勝過100個教師�！崩蠇屵@一輩子，雖然沒有驚天地泣鬼神的故事，也沒有豪言壯語，但她像一篇生動的勵志文，用自己的正能量潛移默化地影響著我們姊妹，讓我們養(yǎng)成自強自立、樂善好施、敢作敢為的優(yōu)秀品質(zhì)，這種家庭文化將一直被我們傳承下去。
勵志的作文 篇9
現(xiàn)代社會日益和諧，發(fā)展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯(lián)系日益密切，我們青少年應做好成才的準備，準備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賦予我們壓力和動力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各為承后責任，完成各自的任務，合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作�，F(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不同點，共為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。
成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。
勵志的作文 篇10
讓自己的凸的部分低下去，才算是低調(diào)的高境界。而低調(diào)的高境界便是平凡中的不平凡。
低調(diào)是平凡中的理性思考。瑞典文學院常任秘書皮特曾說：“莫言已獨特的方式和獨特的見解透視了一個獨特的世界�！倍哉赃@些方式與見解讓自己的一生低調(diào)。獲得諾獎的當晚，他在驚喜、感謝之余，也很惶恐，表示要盡快從熱鬧喧囂中解脫，該干什么干什么，否則會在沾沾自喜中迷失自己。
而低調(diào)更是楊絳先生平凡中的與眾不同。有一年她的新著出版，出版社有意請她“出山”，召開作品研討會。而楊絳坦陳“我把稿子交出去了，剩下怎么買書的事情，就不是我該管了�！睏罱{的態(tài)度堅硬，面對名利與眾不同，毫不在乎。她的一生低調(diào)令人折服。但反觀當下，多少人為了眼前的名與利不惜一切，而得到之后便高調(diào)的炫耀，令人心生憤懣。
稻盛和夫說過：“人生不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，是它在謝幕之時比開幕之初高尚一點點�！倍驼{(diào)也是這次靈魂修煉中必不可少的高尚之一。低調(diào)更是平凡中的簡單樸素。他衣著平常，經(jīng)常穿一身系的發(fā)白的卡其布中山裝，圓口布鞋，出門時提著一個五十年代生產(chǎn)的人造革舊書包。他走在人群中，絕不會引起任何人的注意。他像一個工友，說話平常，總是面帶笑容。并且他的家誰都可以推門而入，同他說話，如沐春風。他便是低調(diào)的書壇北派泰斗季羨林先生。簡單的書包，不俗的著裝，低調(diào)的度過自己的一生。
這讓我不得不想到原始李小文因一張照片而走紅。照片里，蓄著胡須的李小文穿著黑色外套，沒穿襪子的腳上蹬著一雙布鞋，不經(jīng)意地翹著二郎腿。殊不知，這人竟是搖桿領域中最頂尖的兩三位科學家之一。他的低調(diào)更加體現(xiàn)了平凡中的簡單樸素，與季羨林先生的著裝可以相媲美。
這些名人的事例無不在說明低調(diào)是平凡中的不平凡，以平凡的低調(diào)活出不平凡的人生。高調(diào)的炫耀僅僅是你在物質(zhì)上得到的滿足，而低調(diào)的生活更得到了精神上的滿足。
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