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關(guān)于勤奮的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
記得以前,每次老師夸獎成績好的同學(xué),都不忘帶一句勤奮學(xué)習(xí)怎么怎么樣的,好像只要是勤奮學(xué)習(xí)就能夠取得好成績,可是事實并不是這樣,在我們班就有這樣一個例子,關(guān)于絲絲的故事。
絲絲真的是一個勤奮學(xué)習(xí)的人,她是從三年級時候轉(zhuǎn)來我們這里的,同班一年,后來分班也是在臨近的班級,所以經(jīng)常會一塊上體育課或者下課從她門前路過的時候也能看見她。
記得那時她剛轉(zhuǎn)來的.時候,黑黑瘦瘦的,扎著一個馬尾辮,那么小的年紀,臉上竟?jié)M是陰沉,沒有人知道她發(fā)生了什么,我們也并不敢去問她,怕戳到了傷心處,只是嘗試著去跟她接近,希望可以幫助到她。
可是絲絲的情況好像并沒有緩解多少,她只是每天在座位上努力學(xué)習(xí),不管是上課還是課間,很少看到她離開座位,而只要她在座位上,就會看到她在捧著本書勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有些時候付出與回報還是會成正比的,意料之中,絲絲的成績一直都是在年級前幾名,而且每次有各種比賽或是頒獎都有她的份,對于比賽,她倒也不推脫,可能是因為獎金,另一個她也并不想大家失望,畢竟她的心里還是有這個班級的。
絲絲就是這樣一個人,勤奮學(xué)習(xí),卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué),我們只希望她心里的陰霾能夠早點消散,也能夠試著去融入集體,跟大家一起成長,做這個年紀該有的樣子。
勤奮的作文 篇2
我們班有一個勤奮學(xué)習(xí)的人,他便是陳建南。他要做一件事,不完成不罷休。而我卻剛剛與他相反。
每天中午,陳建南吃完飯第一件事情便是全神貫注地寫作業(yè)。而我呢,拿起筆尖剛剛寫了幾個字便懶得寫作業(yè),便與幾個比較懶惰的同學(xué)去玩捉迷藏。有一天,我們幾個人去捉迷藏,仔細數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)我們只有3個人,人太少了。怎么辦呢?我們往教室里一看,只有張臨和陳建南兩個男同學(xué),其余的便是女同學(xué)了。于是我們叫他們也來捉迷藏,張臨聽了便一口答應(yīng)了。而陳建南不來捉迷藏,他說:“我作業(yè)還沒完成。我們來到學(xué)校的是為了學(xué)習(xí),我們得首先搞好學(xué)習(xí)上的事情再去玩也不遲啊。”我們幾個同學(xué)像講相聲一樣一個接一地勸說陳建南來玩捉迷藏,首先我說:“建南,我們來捉迷藏吧。”李斌斌接下去說:“是啊,反正你不常來,就來這么一次么!笔泛秸褂纸酉氯ィ骸皝戆,我們會給你很好的待遇!睆埮R也跟上來說:“這么一點作業(yè),不要緊的,放一放沒關(guān)系!蔽荫R上又說:“來吧,來吧,不要再猶豫了!薄扒лd難逢的好機會!薄白x書時能有多少好事,來玩玩,記下這個美好的鏡頭。”……最后,在我們的再三勸說下,陳建南才勉強與我們玩一下捉迷藏之后又去寫作業(yè)了。
從中可以看出陳建南是一個多么勤奮學(xué)習(xí)的人。這個勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。在班級里,我的`數(shù)學(xué)成績一直是數(shù)一數(shù)二的,常常不復(fù)習(xí)也取得好成績?墒沁@一次我只得了95分,排名第六。而平時數(shù)學(xué)成績一直不是特別理想的陳建南這一次真是一鳴驚人啊,獲得了98分,與史冬冬并排第一。這就證明了勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。
陳建南真是一個勤奮學(xué)習(xí)的人。
勤奮的作文 篇3
明明兩把一模一樣的鐵鍬,最后卻一個锃明瓦亮,一個銹跡斑斑,這是為何?是因為一個天天出工,另一個卻懶惰,才造成了這樣的結(jié)果。物如此,人亦如此,可見做人要勤奮不要懶惰。
勤奮能照亮求學(xué)的道路。古代著名文學(xué)家宋濂幼時就酷愛讀書,卻因家中貧窮無法讀書,所以他便給人做工,借人書籍,又計日以還,走送之,長大了就背著箱篋走向幾里外的先生處求學(xué)。勤學(xué)好問,即使先生對他打罵,他也仍勤奮好學(xué),終于成為一代文學(xué)大家。是什么讓宋濂能成為一朝之臣,正是因為他幾年如一日的勤奮學(xué)習(xí),從不懈怠,即使“負篋曳屣”,也要問出所以然來。
勤奮能彌補身體的缺陷。說起矣曉沅這個人,大家可能不太了解,但他所就讀的清華大學(xué),可是沒有人不知道吧。矣曉沅,從大一的幾百名,再到特等獎學(xué)金,全是他勤奮的結(jié)果,如果是普通人可能你會認為只要多勤奮(努力)就可以做成吧?烧l又知道矣曉沅是一位雙腿殘疾,一生只能在輪椅上生活的人呢?他要比常人付出雙倍,三倍甚至十倍的努力,勤奮,才能達到這個成就,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼那趭^好學(xué)終于被大家所看到,所認知,即使不能行走又如何,我有大腦指引我的方向,即使不能行走又如何,我用勤奮來彌補!
勤奮能奏響成功的樂章。霉霉這個人現(xiàn)已人盡皆知,未到30歲的泰勒·斯威夫特早就拿獎拿到手軟。可誰又知道她背后的故事呢?從14歲開始,每天練習(xí)4個小時吉他,手被磨出水泡,紅得厲害,她不在乎,只沉迷于音樂的世界,每日每夜的練習(xí)終于有所成就,一首《our song》震驚歐美獲得巨大反響。然后她便在音樂路上一發(fā)不可收拾,寫出許多人盡皆知的歌,獲得幾百個獎項。倘若泰勒沒有勤奮的練習(xí),又怎會發(fā)出歌曲,震驚樂壇?倘若泰勒沒有不斷研究,勤奮創(chuàng)作又怎會有十幾首甚至幾十首的`膾炙人口的歌,獲得樂壇極高的地位?
當(dāng)然,有天賦,卻不勤奮,終會像方仲永一樣泯然眾人矣。
最后,讓我們揚起勤奮的風(fēng)帆,努力地前進吧,相信我們最終會采擷由勤奮之泉灌溉的成功之果!
勤奮的作文 篇4
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時,老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍圖。
勤奮,它做起來似乎很難,因為他要你日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。
在美國,有一個人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機前,開始這一天的寫作。這個男人就是世界上著名的恐怖小說大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天約稿不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級的大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的`。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡單,只是兩個字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國慶節(jié)。勤奮給(他)帶來的好處是永不枯竭的靈感。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說,我從沒過沒有靈感的恐慌。
做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
勤奮的作文 篇5
我有一個老有所學(xué)的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲,他性格和謁可親,像個“老玩童”現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)會了英語。
事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語聲吵醒了,我走出房間只見爺爺手上拿著我的英語書認真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過去問:“爺爺,你干嘛讀英語呢!”爺爺說:“現(xiàn)在有很多外商來我國投資到處是外國人,我不學(xué)英語,我能和他們交流嗎?還被他們笑我落后!
接著爺爺又說:“你的'英語這么棒,我就請你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應(yīng),我先從簡單的問候語開始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著讀了起來:“蝦佬,蝦佬”我聽后立刻笑翻了,怎么會相差這么遠呢?于是我連忙糾正爺爺?shù)淖x音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開,然后舌尖卷起來頂?shù)较慢X,”爺爺跟著我說了起來,總算有點兒像樣了,以后我每天都會教爺爺一句英語,有一次,奶奶炒菜沒油了,叫爺爺去買油,爺爺立刻站起來,說了聲:“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不著腦袋,說:“‘爺絲’是什么意思?”我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋怼?/p>
現(xiàn)在爺爺?shù)挠⒄Z也學(xué)得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。
勤奮的作文 篇6
葉私答孔子于子路,子路不合錯誤。子曰:“父奚不曰,其替己也,奮發(fā)忘食樂以記愁,不知老之將至云爾!
——題記
“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”是孔子對于大家的描寫,他以為,在生涯中,學(xué)習(xí)是一件無比快活的事件,在奮發(fā)讀書時忘了吃飯都不會覺得餓饑?鬃映珜(dǎo)勤奮美學(xué),只有勤奮才可以得到賴的成績,才能夠有所成績。
這處于人生花季的我們,更應(yīng)當(dāng)盡力學(xué)習(xí)只有勤學(xué)能力夠出成就,才干夠有所息為。
還記得祖逖嗎?他小時侯不愛讀書,但到了青年時期,開端發(fā)奮讀書,襟懷報效祖國,修功破業(yè),成為國之棟梁的弘遠幻想,并為之不懈斗爭:天天聽到雞叫后就起床練劍,春往冬來,冷來暑去,從不間斷??????經(jīng)由長期的刻甜學(xué)習(xí)和練習(xí),他末于成為了能文能武的'齊才,既能寫得一手好文章,又能帶卒擊仗。終于真現(xiàn)了從彼的幻想。他的故事啟示我們:只有一直努力,才有可能取得勝利,假如沒有經(jīng)功努力奮斗,就不能造詣事業(yè)。
勤奮佳學(xué)的人才古返昔來,亙古未有。
大野曉得司馬光嗎?司馬光十分勤懇惡學(xué)。他小時候跟哥哥弟兄們一伏教習(xí),本人感到記憶力比擬差就想措施戰(zhàn)勝:每該老師道完課,哥哥弟弟們讀上一小會兒即丟啟書標,跑到院子里玩。只有他不肯走,還臥在書房面,集中留神力高聲朗誦,直至讀得滾瓜爛熟,折上書后可能流利且一字不錯的腹誦下去,才肯勞動。
他從小到大,始終堅定不移地學(xué)習(xí),仕進后反而更添耐勞。他住的處所,除了圖書和臥具,再不其余可貴的陳設(shè)。臥具很簡略:一架木板床,一條精布被子,一個圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意念,應(yīng)讀書太困乏的時候,一睡就是一大覺。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上,極輕易轉(zhuǎn)動。只有略微動一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會立即爬訖來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字鳴:“警枕!
就是這樣的勤奮精神,讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》,為古代歷史研討干出了宏大奉獻。
在迷信領(lǐng)達的昨天,對咱們每集體來說,所謂精力上的空虛與滿意,首先表示沒來的應(yīng)當(dāng)是文化常識,才力的厚度。對于以學(xué)習(xí)為重要義務(wù)的爾們來說在接收我種文明的進程中,皆會清楚,學(xué)識的充名,過頂?shù)纳畛粒竦呢S盛,都取青多年時代的懶奮是分不開的。知識的獲棄必定是勤奮的成果。
以勤奮好學(xué)為恥,以懶惰曠廢學(xué)業(yè)為恥。一勤地下無難事。只有勤奮才能出成績。愿大家都在學(xué)習(xí)生活中通過勤奮學(xué)習(xí),獲得令自人滿足的成績!
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