【推薦】勵(lì)志作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志作文 篇1
我是一個(gè)平凡的人，我的家庭也是普通家庭。應(yīng)該說(shuō)我也是有過(guò)美好的童年。父母親人都對(duì)我很好，我也因此而慶幸。我是新云的。而我的人生之路上，正在走一條漫長(zhǎng)而又充滿趣味的旅程——讀書(shū)。
也許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。念書(shū)是多么充滿戲劇性的。剛步入學(xué)堂時(shí)，雖然成績(jī)不好，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是嬉笑而待。并沒(méi)有過(guò)正視。到后來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸有了興趣。漸漸體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。覺(jué)得書(shū)中的事物挺有趣，挺新鮮的。這也勾起了我學(xué)習(xí)的初衷，也算是我剛懂得念書(shū)的樂(lè)趣吧。而不是以往的只認(rèn)為是寫(xiě)寫(xiě)聽(tīng)聽(tīng)那么無(wú)趣乏味。當(dāng)然成績(jī)也隨之提高。那時(shí)心中也挺開(kāi)心的�？墒�。由于某些自身原因。成績(jī)也是一路千丈。老師也是屢次訓(xùn)導(dǎo)我，希望我及時(shí)挽回。我其實(shí)從心底里感謝她，盡管我并沒(méi)有挽回，加上努力過(guò)。并沒(méi)有多大成效，我也漸漸失去了信心.到了初中后，我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是學(xué)習(xí)卻一如既往。與班里的同學(xué)們。自由散漫。上課不聽(tīng)課。搞小動(dòng)作。吃零食....�？梢哉f(shuō)該我做的沒(méi)做。不該我做的..都做了..現(xiàn)在想想，那時(shí)的行為真是有點(diǎn)可笑..。念完初二后..心中漸漸有了一點(diǎn)覺(jué)悟..。轉(zhuǎn)了學(xué)校..新環(huán)境，新開(kāi)始..雖然我在轉(zhuǎn)校后并沒(méi)有較大的改變..但還是有點(diǎn)成效..
剛中考完后..對(duì)學(xué)習(xí)也信心下降..準(zhǔn)備念個(gè)技校之類(lèi)的學(xué)校，學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)，念出來(lái)后打工..想法只是這么簡(jiǎn)單..但后來(lái)經(jīng)過(guò)考慮后，還是走進(jìn)了高中，去念書(shū)?呵呵..想想真是..。本來(lái)我也只是想糊弄完高中就算了，自己又能做什么，考大學(xué)..那能嗎?自己行嗎?真是可笑..剛開(kāi)始也算是自暴自棄吧。就沒(méi)有想過(guò)其他更長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法..自己固步自封罷了..。但是事情卻發(fā)生了轉(zhuǎn)折點(diǎn)..
學(xué)校創(chuàng)辦了藝術(shù)班..剛開(kāi)始只是抱著玩的心態(tài)。就報(bào)了藝術(shù)班 。只是覺(jué)得這個(gè)事物對(duì)于自己很新奇..自己想看看..但是..在上的過(guò)程中..老師們都給我們講過(guò)自己的人生經(jīng)歷于感悟..也時(shí)常用自己的例子鼓勵(lì)我們..激勵(lì)我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng)....這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的話語(yǔ)..卻徹底改變了我的心態(tài)..我有了意思的覺(jué)悟..有了新的報(bào)負(fù)..。想去..想要去..為了自己那個(gè)看似..自己曾經(jīng)然為是遙不可及的想法去奮斗，去努力....
在放暑假期間，我想了很多。心中漸漸更加堅(jiān)定了信心..不就是去考大學(xué)..念更高等的教育嗎?自己是學(xué)習(xí)不好..成績(jī)也不好..但..。那又怎么樣.. 那就沒(méi)希望了嗎?那就說(shuō)明自己沒(méi)有了自己沒(méi)有去奮斗的資格了嗎?那都不重要了，那也不是讓我抹去我心中那一點(diǎn)信念的理由..那都不重要了..重要的是..我重新站起來(lái)了..為那個(gè)心中的"夢(mèng)想"去奮斗，去努力..起碼..自己有了想進(jìn)入那個(gè)”地方“的信念..。所以說(shuō)..。管他什么理由..什么事情..都不管了..我現(xiàn)在想..不就是念書(shū)嗎/ 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢..。對(duì)此..我想對(duì)所有自暴自棄..對(duì)自己的理想輕言放棄的人們說(shuō):不要去想那么多..無(wú)論什么壞事，經(jīng)歷，或者其他原因，都不是理由。都不能阻止你們?nèi)プ非髩?mèng)想..創(chuàng)造希望..只要敢想..就敢去做..我的人生我做主..我的未來(lái)我創(chuàng)造..
我有許多玩具，有可愛(ài)的小狗，有穿著背帶褲的猴子，還有怕老婆的灰太狼。但我最喜歡的還是我的阿貍，它是朋友送給我的。
阿貍?cè)泶┝思t衣服，頭上有一根掛繩，眼睛圓溜溜的，似乎在含情脈脈看著你，耳朵大大的，四肢胖乎乎的且短短的。
每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)講故事給它聽(tīng)。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總喜歡抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，我夢(mèng)見(jiàn)阿貍它居然走進(jìn)了我的生活，像我的妹妹一樣，和我一起刷牙，一起吃飯。我還帶著它去逛公園，給它買(mǎi)了甜滋滋的棉花糖，帶它玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)，還有輕松的旋轉(zhuǎn)木馬�？砷_(kāi)心啦!當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)和它一起做游戲，那時(shí)所有的不快樂(lè)就拋九霄云外了。
這就是我的“寶貝”-----阿貍，它給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)。
勵(lì)志作文 篇2
近日，某重點(diǎn)高中一名學(xué)生的高考模擬作文在網(wǎng)絡(luò)上引起了大家的關(guān)注，他把昆侖決創(chuàng)始人姜華和馬云寫(xiě)進(jìn)了自己的文章，稱(chēng)他們是自己的勵(lì)志偶像。
該學(xué)生在作文中寫(xiě)道：“假如沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的浪潮，會(huì)有如今馬云的阿里帝國(guó)嗎？假如沒(méi)有江蘇電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)給姜華三分鐘的介紹時(shí)間，會(huì)有如今的昆侖決嗎？”
作為孩子們眼中的勵(lì)志偶像，姜華確實(shí)有著非同尋常的傳奇經(jīng)歷。姜華1978年出生于河南省周口市的一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，從小由曾祖母撫養(yǎng)，但如今他創(chuàng)立的昆侖決已經(jīng)成為了中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)角獸”！
小時(shí)候，姜華跟著曾祖母（當(dāng)?shù)胤Q(chēng)呼是太太）長(zhǎng)大，住在茅草房里，為了節(jié)省木料，門(mén)做得只有一米七高，長(zhǎng)大后的姜華很容易撞著頭。門(mén)簾用高粱梗編的，為了防盜，窗口開(kāi)得很小，大白天整個(gè)屋子也是昏暗的。地面是泥土，掃地掃多了，平整的地面也變凹了。
家里的貧窮，讓他早早輟學(xué)。12歲，姜華一個(gè)人來(lái)到北京，這期間做過(guò)很多工作，吃了很多苦，但他非常熱愛(ài)武術(shù)，一直都想做一個(gè)中國(guó)最具品質(zhì)的武術(shù)賽事。但錢(qián)又從哪來(lái)呢？
終于，昆侖決天使投資人、藍(lán)色光標(biāo)董事長(zhǎng)趙文權(quán)給姜華打電話，《創(chuàng)業(yè)家》舉辦黑馬運(yùn)動(dòng)會(huì)，你來(lái)參加吧。姜華答應(yīng)了，到了現(xiàn)場(chǎng)才知道，運(yùn)動(dòng)員都是創(chuàng)業(yè)者，實(shí)際是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演，很多人上臺(tái)介紹自己的項(xiàng)目。他也問(wèn)人：能不能給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我上去講講項(xiàng)目？對(duì)方說(shuō)：你長(zhǎng)得五大三粗的，這是個(gè)文化人的事，你能行嗎？姜華堅(jiān)持：你讓我試試吧。 他意識(shí)到，機(jī)會(huì)來(lái)了。
他渴望站在這個(gè)聚光燈下，一定要努力，一定要讓所有人都知道昆侖決是行的。在那一刻，他把所有精力都用在了語(yǔ)言組織上，每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作都不能讓它錯(cuò)�！疤俏业纳耢`，我心里就想著她�！彼麤](méi)有講錯(cuò)一個(gè)字，沒(méi)有任何口頭禪，沒(méi)有磕巴，沒(méi)有停頓，連秒數(shù)也沒(méi)有出錯(cuò)：5分鐘演講提前10秒結(jié)束，最后10秒用來(lái)互動(dòng)，讓臺(tái)下的投資人high起來(lái)。姜華就像多了一雙眼睛，在旁邊盯著他的動(dòng)作、語(yǔ)言，“我一定要把最好的自己展現(xiàn)給大家，努力，機(jī)會(huì)來(lái)了，我就是今天的主持人，我要操控一切�！�
他拿下了冠軍。他見(jiàn)到了不少一線的投資機(jī)構(gòu)，扎進(jìn)了資本的世界：開(kāi)始明白什么是回購(gòu)、什么是對(duì)賭，知道不能選擇有回購(gòu)、對(duì)賭條款的投資機(jī)構(gòu)。最終他選擇了IDG。20xx年，昆侖決完成一千萬(wàn)美元A輪融資，投資方有IDG、梁伯韜、真格基金等。如今短短三年時(shí)間過(guò)去，昆侖決完成B+輪融資，已經(jīng)成為中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)角獸”。姜華也進(jìn)而成為很多人的勵(lì)志偶像。
此番姜華被高三學(xué)生寫(xiě)進(jìn)高考模擬作文，這名學(xué)生的老師也已經(jīng)聯(lián)系上了姜華，并表示快高考了，學(xué)生們會(huì)趁課余時(shí)間觀看昆侖決及姜華的勵(lì)志視頻以激勵(lì)自己學(xué)習(xí)。高考后，他們還計(jì)劃到昆侖決現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)！
姜華也豪爽地表示待高考結(jié)束后，將正式邀請(qǐng)整個(gè)班的學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀看昆侖決的比賽！
勵(lì)志作文 篇3
在我們所生活的城市里，每個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)一個(gè)人的孤獨(dú)的時(shí)刻，被老板批評(píng)之后留在公司加班的時(shí)候，一個(gè)人走在漆黑夜路上的時(shí)候，一個(gè)人去看電影沒(méi)人分享劇情的時(shí)候，一個(gè)人回到家洗漱完躺在床上想念舊人的時(shí)候，你突然特別羨慕那些有愛(ài)人陪在身邊的人，你受夠了一個(gè)人去面對(duì)那些人生中的艱難，你希望自己也有人陪伴。
我想跟你說(shuō)，一個(gè)人的生活并沒(méi)有我們想象的可怕，它反而會(huì)讓你更看清自己，也更明白自己想要的究竟是什么，它會(huì)讓你變得通透而無(wú)所畏懼。我們每個(gè)人都一樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，也沒(méi)人知道那個(gè)陪我們走到最后的人，什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在你我身邊。重要的是，在那個(gè)人到來(lái)之前，我們要讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)更加值得被愛(ài)和珍惜的人。
當(dāng)你熬過(guò)了所有一個(gè)人的時(shí)日，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你竟然變得比從前堅(jiān)強(qiáng)了許多。你會(huì)不再那么計(jì)較人生的得失和某個(gè)人的不告而別，你會(huì)更加平和而釋然的去接受那些你必須經(jīng)受的考驗(yàn)。
我知道，沒(méi)有人喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的狀態(tài)，可是生活從來(lái)就不會(huì)給你我那么多的選擇，在那段一個(gè)人的時(shí)間里把自己經(jīng)營(yíng)得更好吧，戀愛(ài)可以晚一點(diǎn)，但希望當(dāng)我們身處愛(ài)情之中的時(shí)候，都有能力給對(duì)方足夠優(yōu)質(zhì)的愛(ài)。
也許你現(xiàn)在也是一個(gè)人，也許你并不滿意這樣的狀態(tài)，但我想告訴你，那個(gè)努力而認(rèn)真生活著的你，那個(gè)咬緊牙關(guān)不被什么輕易擊垮的你，那個(gè)即使孤單卻不放棄希望的你，總會(huì)明白所有的這些生活給予你的苦難的意義。而那個(gè)人，一定就在不太遠(yuǎn)的地方，等著和你一起。愿你一個(gè)人也可以生活得很好，愿你安度所有的艱難坎坷，終將獲得長(zhǎng)久而確切的幸福。
勵(lì)志作文 篇4
老爹子，你給了我整片的星空，好讓我自由地去來(lái)，我知道，我享有的是一份深沉寬廣的愛(ài)。
我時(shí)常想象著，當(dāng)你第一次聽(tīng)見(jiàn)我的啼哭聲，我第一次叫“爸爸”時(shí)你的喜悅;我時(shí)常想象著你看著我從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)大到現(xiàn)在這個(gè)模樣時(shí)的自豪;我時(shí)常想象你是如何耐心地介紹給我這個(gè)世界的精彩。因?yàn)槟愕膼?ài)，讓我如日耀的園中一株姿意生長(zhǎng)的薔薇，安然成長(zhǎng)。
年幼時(shí)你曾騎摩托車(chē)載我走一段山路，路上剎車(chē)失靈，你抱著我跳下車(chē)，您重重地仰面摔在地上，我卻安然無(wú)恙。還有晚上您開(kāi)車(chē)半路車(chē)子沒(méi)油，四處黑暗，我卻一點(diǎn)也不害怕，從漆黑里傳出的蛙聲也有些可愛(ài)，是因?yàn)槟o了我安全感。
我以前脾氣非常沖，動(dòng)不動(dòng)就叫你幫我干什么什么，不然我就揍死你。雖然只是小孩子說(shuō)的話，但包容我的乖戾的你，不計(jì)小節(jié)、目光溫和的你真是很不容易，你等待著我慢慢地蛻變，變得不再愛(ài)哭、不再耍小脾氣，由一個(gè)假小子變?yōu)橛行⑿牡呐畠骸Ｄ闳缤粡澕?xì)水，洗去我的乖戾我的軟弱，同時(shí)我也知道你是個(gè)有威嚴(yán)的警官呀，拍一下桌子能讓嫌犯抖三抖的警官呀。
再后來(lái)到了沒(méi)有兒童節(jié)過(guò)的時(shí)候，你給在臨川讀書(shū)的我發(fā)了條短信，內(nèi)容是“今天是你的第一個(gè)青年節(jié)，節(jié)日快樂(lè)，小青年!”我笑了，心里非常的感動(dòng)。也許，我是要像個(gè)青年一樣成熟起來(lái)了。在臨川一年，你給我寫(xiě)過(guò)一封家書(shū)，在電話里你聽(tīng)我講過(guò)無(wú)數(shù)次的喜悅、沮喪、無(wú)助與進(jìn)步。你做到了如你所言的那樣——二十四小時(shí)在我身邊一樣地幫助我�！澳愕某蓴∵M(jìn)退，都牽動(dòng)著一大片人的心，特別是你的老爹子�！蹦愕脑捲跄懿皇刮移教硪环萘α磕�?
你是個(gè)很粗心的人，小時(shí)候曾把我的小襪子穿錯(cuò)了，你又是個(gè)細(xì)心不過(guò)的人，春到了你到臨川看我時(shí)沒(méi)有記忘記為我掛上蚊帳。
你看著我的作文常說(shuō)：“哇!這是你寫(xiě)的嗎?”又會(huì)非常嚴(yán)肅地跟我討論說(shuō)，你有什么不足，你可以如何改進(jìn)。
你不計(jì)較自己是否飽暖，卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我是否安好，你的愛(ài)與關(guān)懷，你的寬容如那寬廣的星空。我感謝今生是你的女兒，能開(kāi)放在你的手心。
勵(lì)志作文 篇5
這個(gè)寒假期間，我和爸爸連續(xù)收看了五期“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。雖然有些內(nèi)容還看不太懂，但是使我佩服極了！在那么緊張的比賽現(xiàn)場(chǎng)，竟然出口成章，滔滔不絕，不僅文采飛揚(yáng)，而且個(gè)個(gè)形象好、氣質(zhì)佳、行為規(guī)范有禮，真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呀！這絕不是一朝一夕之功，而是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)修養(yǎng)的結(jié)果，我們很羨慕他們。
這就不禁使我對(duì)照起自己來(lái)。我從幼兒園開(kāi)始，老師就讓我們背唐詩(shī)，小學(xué)期間又學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《千字文》等，雖然我們不懂內(nèi)容，但現(xiàn)在也能慢慢體會(huì)一些。爸爸媽媽自小學(xué)二年級(jí)就讓我學(xué)寫(xiě)毛筆字，今年春節(jié)我就寫(xiě)了十幾副春聯(lián)，送給了親人，大家都夸我寫(xiě)的好，很有成就感。為了讓我多讀書(shū)，我的家里到處都擺著書(shū)，唐詩(shī)、宋詞、故事、歷史地理等等，枕上、廁上、餐桌上隨手可取。在學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中，老師還逼迫我們背誦《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《增廣賢文》等，雖然感覺(jué)枯燥無(wú)味，但是既然是千百年傳承下來(lái)的東西，必然是經(jīng)典，也必然是有益的，是做人的一些基本道理。爸爸告訴我，時(shí)代不同了，一些行為規(guī)范不能照搬，但是經(jīng)典中蘊(yùn)含的那些中華文明美德精神永不過(guò)時(shí)！只有遵守這些最基本的東西，才是做人的基本尺碼。無(wú)論時(shí)代如何變遷，無(wú)論從事什么工作，比如勤學(xué)、孝道、助人、忍讓、誠(chéng)信、德義、奉獻(xiàn)，這些人生價(jià)值觀永放光芒，是中華民族的基因。汲取這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中的營(yíng)養(yǎng)，修身勵(lì)志，是人生成長(zhǎng)和為人處事的基礎(chǔ)，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
我看到了差距，我記住了方向目標(biāo)，我要向他們學(xué)習(xí)！
勵(lì)志作文 篇6
我不知我的體內(nèi)躁動(dòng)著什么樣的血液，令我如此想要掙脫這周?chē)囊磺�，我想我是自信的，我是一個(gè)好學(xué)生，好女孩，只是每個(gè)人心中“好”的標(biāo)準(zhǔn)不同。何況在我們中國(guó)這個(gè)國(guó)度，許多的規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)太正統(tǒng)，所以每個(gè)人都顯得拘謹(jǐn)、慎重，壓抑著自己的一切，我想這對(duì)人實(shí)在是一種巨大的悲哀與折磨，從近代初，就有人要求個(gè)性解放，追求性靈，然而規(guī)規(guī)矩矩的中國(guó)人始終走不出這許多的禁錮和條條框框，以至于這許許多多的人悲哀于世，卻只能徒勞，沸騰的血液在體內(nèi)，不能爆發(fā)就只能滅亡，許許多多的人成為了時(shí)代的犧牲品，這是怎樣的悲哀。
我不知我是以怎樣的口吻寫(xiě)下了上述的文字，也許太年少輕狂了吧，我又這樣想是否因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)的文化思想在我體內(nèi)作祟，我實(shí)在矛盾、痛苦、有些無(wú)奈。
我想造物主所造的每個(gè)人必有他的來(lái)頭、使命，雖不能否認(rèn)，人總有一個(gè)蒙昧的時(shí)期，所以教育是必需的，但我總認(rèn)為，人在出生之后，有了原始的思想、意識(shí)，這時(shí)就已決定了許多東西，隱藏在體內(nèi)，經(jīng)過(guò)啟蒙教育，各方面都會(huì)逐漸明朗起來(lái)，有了個(gè)性、棱角，我想這時(shí)我們的教育便可適可而止了，因?yàn)檫@樣的教育總是按照一定的模式進(jìn)行，有局限與弊端，而人在此時(shí)已能強(qiáng)烈地感知這種局限與弊端，將隱藏在體內(nèi)的個(gè)性顯露出來(lái)，想要叛逆這樣的教育規(guī)則，想要自由自在地去認(rèn)識(shí)世界了解世界——學(xué)習(xí)并非僅意味著教育，所以我們想要用自己的方式去學(xué)習(xí)與生活，但畢竟時(shí)代與社會(huì)的要求與我們自己的要求是背道而馳的，我們感到被束縛、被壓抑，感到無(wú)助與痛苦，因?yàn)殪`魂脫離了軀殼，游移在軀殼的上方，又無(wú)力拉回，理想顯得渺茫。
但我并非悲觀厭世的人，生活多美好，天這樣藍(lán)，樹(shù)這樣綠，白云在悠悠地飄，還有春、夏、秋、冬詩(shī)意的四季，大自然的一切是那么令人心馳神往；生活多美好，有親情、友情、愛(ài)情，有爸媽、同學(xué)朋友，情意濃濃如此暖人心，我是如此地?zé)釔?ài)與依戀。
我也并非一個(gè)不思進(jìn)取，游手好閑的人，許多的東西我都很好奇，我想去學(xué)習(xí)；許多的東西藏著幽深的奧秘，我想要去探索；許多的東西還有未知的領(lǐng)域，我想要去嘗試……我是如此地想要充實(shí)和完善自己。
但我不想要非得按照這樣的模式去學(xué)習(xí)和生活——冗長(zhǎng)而又拖沓；我想要的不是高高在上的分?jǐn)?shù)和令人仰視的名次；我想要的不是名牌的學(xué)校與薄薄的文憑；我想要也不是將來(lái)舒適卻平庸的生活，不是這樣的。我覺(jué)得生活與學(xué)習(xí)不是這樣一幅模樣，人與人之間不是這樣一幅模樣。我一直都懷著人世間最美好的理想與信念，懷著熾熱與真誠(chéng)，我想我充滿了幻想與創(chuàng)造力，我要去形成我自己的性格完整的我的性格——品性與人格；我要去冒險(xiǎn)，去尋找浪漫，去尋找信仰，我要去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，去完成我的那份使命。
不要說(shuō)我狂妄自大，不要說(shuō)我淺薄無(wú)知，不現(xiàn)實(shí)，只是我清楚地感受到我與周?chē)脑S多東西是那么地格格不入，卻不得不要違心地去適應(yīng)，我背叛了我的心��！這又是怎樣的悲哀！所以我迫切地想要走出這樣的精神困境，去尋找學(xué)習(xí)與生活的真諦。
窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒啊，我的心同你一樣想要飛翔，可我的翅膀，在這樣一個(gè)偉大的大世界里，顯得渺小又沒(méi)有力量，是否浪漫之于我，仍是一個(gè)親切而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只是想想而已的事呢？我在這茫茫的黑洞中摸索著，希望我到一個(gè)方向，讓我的這顆心啊，有勇氣和力量去飛翔，向遠(yuǎn)方……
勵(lì)志作文 篇7
同學(xué)們，你有過(guò)為難的時(shí)候嗎?你經(jīng)歷過(guò)比賽失敗、考場(chǎng)失利的痛苦嗎?你體會(huì)過(guò)一個(gè)人走夜路的感覺(jué)嗎?在漫漫的人生道路上，人難免會(huì)遇到各種各樣的困難，那么遇見(jiàn)困難你是如何對(duì)待呢?結(jié)果又是怎么樣呢?
我在學(xué)習(xí)上、生活上都曾遇到過(guò)困難，可我不是請(qǐng)父母幫忙，就是把困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一邊。因此到現(xiàn)在我一事無(wú)成，既沒(méi)有得過(guò)什么獎(jiǎng)，也沒(méi)有取得過(guò)什么驚人的成績(jī)。自從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師指導(dǎo)我們閱讀了《人生這樣起步》一書(shū)以后，我了解了許多千古傳頌的道德楷模與光輝榜樣，他們的事跡令我感動(dòng)，他們的精神讓我敬佩。他們像燦爛的群星，在我的心中閃耀，使我明白了許多做人的道理。如《磨石立志的.齊白石》教我們做事應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔，持之以恒;《愛(ài)想問(wèn)題的牛頓》教我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)勤思好問(wèn)，勇于實(shí)踐;《我不能落后》教我們要勇敢面對(duì)困難……這些感人的故事，給了我深刻的啟示，使我懂得了自尊自強(qiáng)是古今中外許多在事業(yè)上取得成就的人所共有的一種品格，懂得了人生應(yīng)怎樣起步。
最讓我感動(dòng)的是四川省南江縣前豐村小學(xué)四年級(jí)學(xué)生成潔，她在10歲那年不幸被高壓線擊傷，截去了雙臂，成了連吃飯能力都沒(méi)有的殘疾人。這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!她痛苦極了，可是她并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)和工作。她在痛苦地思考，如何走上這充滿荊棘和坎坷的路。終于，她在痛苦中站了起來(lái)，她以難以置信的毅力與厄運(yùn)抗?fàn)帲媚_寫(xiě)字、用手吃飯、用手掃地……她每天要付出比同學(xué)多幾倍的時(shí)間和汗水。就這樣，她用一雙布滿血口的腳夾筆答卷，考出全班第二名的好成績(jī)。不僅如此，她還在縣殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了400米第一名和跳高第一名的好成績(jī)。成潔身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)自立，1987年光榮地被評(píng)選為全國(guó)十佳少先隊(duì)員。
看到這里，我的心震撼了，我的眼睛模糊了。多么驚人的毅力!多么感人的事跡!多么光輝的榜樣!望著書(shū)中的插圖，我仿佛看到了成潔正坐在椅子上翹起雙腳咬緊牙關(guān)在吃力地寫(xiě)字;看見(jiàn)她在用腳穿衣服扣紐扣;看見(jiàn)她在用腳洗臉?biāo)⒀馈艺嫦胱兂梢粋�(gè)超人飛到成潔的身旁，去幫助她學(xué)習(xí)，幫助她解決生活中的各鐘困難。
看完故事，我掩卷沉思：羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒不一定能展翅飛翔，頭腦靈活、四肢健全的同學(xué)也不一定能成材，而像成潔這樣折斷翅膀的小鳥(niǎo)，卻能戰(zhàn)勝困難，成為一名掌握現(xiàn)代科學(xué)的大學(xué)生。這是為什么呢?我思索良久，終于悟出了是不甘落后和自強(qiáng)拼搏的精神，使她重新插上了翅膀。這是不甘落后的翅膀，是自強(qiáng)自律的翅膀，是勇于進(jìn)取的翅膀。我從成潔身上看到了一種可貴的精神——自尊自強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏。我深深體會(huì)到一個(gè)缺乏自信、自強(qiáng)，沒(méi)有勇氣正視困難和挫折的人，要獲得成功是不可能的。因此，我們千萬(wàn)不能讓困難和挫折擋住我們的腳步，要自覺(jué)接受困難和挫折的考驗(yàn)，要把各種挫折當(dāng)作磨練自己意志的良機(jī)，讓挫折和困難伴隨我們成長(zhǎng)，才能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。
我也深刻的體會(huì)到人生的道路充滿坎坷不可能順風(fēng)順?biāo)�，任何事情都不可能輕易的達(dá)成目標(biāo)，都需要我們擁有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志執(zhí)著的最求方能成功。要做命運(yùn)的主人，就要憑借頑強(qiáng)的意志去奮斗，去創(chuàng)造條件，去克服苦難，去戰(zhàn)勝挫折，才能跟勝利做朋友。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，持之以恒，堅(jiān)持不懈，把自己培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)、積極進(jìn)取、勇于拼搏的強(qiáng)者。我堅(jiān)信，有志者，事竟成!!
勵(lì)志作文 篇8
北京，古老的名城，祖國(guó)的首都，這里承載著三千多年的人文歷史，構(gòu)建了十三億人的核心力量，北京有數(shù)不盡的名吃，有游不完的名勝古跡，這次，和同學(xué)們一起來(lái)北京研學(xué)，讓我終身難忘的還是“清華園與科技館”。
五千多年的歷史，有著多大的智慧，如今的現(xiàn)在和未來(lái)，都傳著老祖宗的訓(xùn)話——?jiǎng)?chuàng)新，發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們也在不斷進(jìn)步中，望著那宏偉的蛟龍?zhí)�，望著那壯觀的復(fù)興號(hào)，望著，望著，這無(wú)不體現(xiàn)出祖國(guó)的強(qiáng)大。在這里，我想大喊一聲：“祖國(guó)，我為你驕傲�！�
這里是價(jià)值3000萬(wàn)黃金白銀的學(xué)府，這里是大批頂尖科技人才的學(xué)府，這里，就是清華學(xué)府。
走進(jìn)清華，樓群林立，學(xué)海無(wú)涯，一股學(xué)香氣息撲鼻而來(lái)，被人精心削減的花草樹(shù)木，更是讓人眼前一亮，別致的教學(xué)樓，安靜的氣氛，靜靜地，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，沙沙作響，仿佛草坪的長(zhǎng)椅上有一對(duì)清華學(xué)子在安靜讀書(shū)。
看��！落葉樹(shù)下的長(zhǎng)椅，有多少青年男女坐在那里勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖�？矗∧情L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊盡頭留下了多少匆匆的腳步，和時(shí)間賽跑。聽(tīng)！那高大的教學(xué)樓傳出的讀書(shū)聲仿佛還在天空中久久縈繞。聽(tīng)！那操場(chǎng)上響亮的口號(hào)還在畢業(yè)生的腦�；厥帯�
展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，去知識(shí)的云海翱翔，走近清華，需要磨礪攀爬的云梯，或許夢(mèng)想很遠(yuǎn)但是每天都為夢(mèng)想而努力，終有夢(mèng)想成真的一天，放下手機(jī)，關(guān)掉游戲，還有一件更有意義的事，就是——編織一個(gè)夢(mèng)，為夢(mèng)想而努力。
勵(lì)志作文 篇9
我愛(ài)夢(mèng)想，更愛(ài)追夢(mèng)。我要大聲地贊美你——我的夢(mèng)。
你用紳士的禮遇，對(duì)待每一個(gè)來(lái)領(lǐng)略你的朋友，你用少女般的細(xì)膩溫潤(rùn)每一顆沮喪干枯的心靈，你用華麗填滿人生，用平淡美麗溫文儒雅，造就文人墨客，你有你的堅(jiān)持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因?yàn)槟阄业娜松磐昝�，我�?fù)雜的情感才被發(fā)掘，直至一發(fā)不可收拾。
每天我都能從蕓蕓中發(fā)現(xiàn)你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般閃爍，我的心情也隨你那般的跳躍，跟著你的節(jié)奏，在星夜里游走，像魚(yú)兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，你仍不改一絲一縷，你可以輕輕談吐，也可以微微嚴(yán)厲，你像英雄那般譜寫(xiě)壯詞，也可以像少女繪出婀娜多姿，你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點(diǎn)滴都源于你，你讓我的人生充滿了光亮，哪怕只是簡(jiǎn)單的一句，都能給我信心和力量，正是因?yàn)槟�，我的脆弱才變得�?jiān)強(qiáng)，淚水才變得甜蜜。
我的夢(mèng)呀!正是因?yàn)槲疑钌顬槟阒裕抛屛腋杏職�，你的鼓�?lì)就是我前進(jìn)的動(dòng)力。是你讓我的人生充滿希望，是你讓我感受到李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀
光劍影;范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)蕩著鐵騎錚錚
我愿陪伴你，我的夢(mèng)，和你一起你領(lǐng)略泰山的高度，分享密林的霧靄，去聽(tīng)涓涓細(xì)流的故鄉(xiāng)謠，去尋游魚(yú)在石底的影跡，去踩秋天的楓葉，去追雪的舞步，再去踩上一腳春泥，帶到夢(mèng)的世界，給它力量，讓它再開(kāi)一個(gè)五彩斑斕，開(kāi)一個(gè)繽紛絢麗的世界，寫(xiě)滿文字，連成言語(yǔ)，每一篇都傳遞給你：我的追求和夢(mèng)想。
勵(lì)志作文 篇10
我努力迫使自己不要想太多，不要庸人自擾之，不要杞人憂天。
青春期的我有些小小的憂慮，可能常常會(huì)有些悲觀、有些迷茫與不知所措，不過(guò)過(guò)后又會(huì)覺(jué)得還是樂(lè)觀的時(shí)候笑起來(lái)最好看。所以努力變得樂(lè)觀，是青春的必修課。
我們有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，乃至于去創(chuàng)造去發(fā)明、去改變，機(jī)會(huì)那么多，當(dāng)然會(huì)失敗，但千萬(wàn)不能退縮啊，只有前進(jìn)，才會(huì)讓人看起來(lái)那么強(qiáng)大，即使是爬著向前行進(jìn)。你永遠(yuǎn)無(wú)法知道，一個(gè)強(qiáng)大的人背后，有多少苦痛與傷痕。
自由與快樂(lè)都是最真實(shí)的，需要被珍藏。當(dāng)然，還有愛(ài)與欣喜。
列寧說(shuō)過(guò)，忘記意味著背叛，現(xiàn)在的你一定要給將來(lái)的自己最好的答復(fù)。
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