【精品】勤奮的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮的作文 篇1
天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵馐锹斆魇遣粔虻,還要有后天的勤奮。
不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動(dòng)腦,就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去。
愛迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時(shí)候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實(shí)驗(yàn),在這個(gè)過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實(shí)驗(yàn),探究終于發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會(huì),靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。
如果當(dāng)時(shí)愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會(huì)發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。
古代有個(gè)人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯(cuò)過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮,終究受害,這個(gè)古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點(diǎn),可因?yàn)槊つ康那趭^,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會(huì)這么忙了。
我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。
勤奮的作文 篇2
生活之中,所有的事業(yè)要想精通都離不開勤奮,所有的陽光必將在經(jīng)歷過磨礪后才會(huì)展現(xiàn)。業(yè)精于勤,說的正是這樣的一個(gè)道理。
這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫家庭類的,而我在這方面并不擅長,所以就寫了七篇,以提升自己的作文水平。從這次的練習(xí)中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。
以前,寫家庭生活類的作文一直是我的一個(gè)軟肋,得分從未上過三十三。而經(jīng)過這次的訓(xùn)練后,我自己一稿寫出來的作文已經(jīng)可以達(dá)到三十四五分了。我認(rèn)為,自己可以取得進(jìn)步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練,不是七次練習(xí)的蛻變,我是無論如何也不可能進(jìn)步的。
這不禁讓我想起了一句古語:“業(yè)精于勤。”一切成功的直接原因都是勤奮。如果沒有勤奮,一切都不會(huì)如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮,而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫作練習(xí)中,前幾篇作文都是我在經(jīng)過六七次的修改后才上傳的,是我在父母的幫助之下完成的。期間,我不止一次的想要放棄,但是在父母的鼓勵(lì) 下,我還是堅(jiān)持了下來,還是堅(jiān)持著一篇作文改好幾遍,直至后兩篇時(shí)才開始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下,我終于可以寫出令自己滿意的家庭類作文。
從古至今,只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國藩曾經(jīng)說過,天下才人皆敗于惰字,所有的才華都只能在努力之中展現(xiàn)。沒有囊螢映雪的苦讀,怎么會(huì)有匡衡日后的成功。沒有小時(shí)才學(xué)的累積,怎么會(huì)有諸葛亮三分天下的豪情,沒有司馬遷幾十年如一日的苦讀,又怎么會(huì)有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上,沒有什么是可以保障 你必將走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤,只是精于自己的勤奮,只有自己努力,才會(huì)讓自己可以走向成功。
所以,我明白了,一切失敗,沒有其他的原因,只不過是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,要求自己可以時(shí)時(shí)刻刻都勤奮努力。
勤奮的作文 篇3
古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過,自十八世紀(jì)以來,隨著人權(quán)理論的張揚(yáng),生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就成了每一個(gè)人(包括窮人)理應(yīng)享有的、與生俱來的“自然權(quán)利”。如果引申開去,“免除貧窮的權(quán)利”自然也是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的題中之義。
十九世紀(jì),馬克思把這個(gè)權(quán)利升華為“每個(gè)人的全面發(fā)展”。在馬克思看來,個(gè)人內(nèi)在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會(huì)制度)才是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權(quán)理論,也是為窮人辯護(hù)最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實(shí)踐,把這個(gè)“為窮人辯護(hù)”的理論扭曲成“為貧窮辯護(hù)”的理論,其結(jié)果當(dāng)然是一場悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠(yuǎn),也非本文所要追究的問
問題在于,否定“為貧窮辯護(hù)的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結(jié)論之一(與此相似的結(jié)論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等)。并被越來越多的人所接受。但我仍然認(rèn)為,這是一個(gè)經(jīng)不起推敲的謊言。
勤奮的作文 篇4
縱觀古今中外,許多有成就的.偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锉瘸粤嗣圻要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。
勤奮的作文 篇5
嗨!大家好!你想認(rèn)識(shí)一下我嗎?你想知道我是什么樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個(gè)勤勞的小姑娘。
我長得十分像媽媽,瘦瘦的身材,個(gè)子高高的,長長的臉,打了一條馬尾辮,鼻梁上架著一副眼鏡?芍挥斜亲訄A圓的,像爸爸。
我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽干些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來,不一會(huì)兒,地板上就已經(jīng)干干凈凈了。
記得還有一次,姐姐陳雨過20歲生日,吃完后,客人都走了,媽媽說:“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳里,便說:“媽媽,我們幫忙做些善后工作吧!”媽媽開心地笑了,說:“我家的孩子長大了,懂事了。”我們幫忙把沒喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里,集中在一起,幫陳雨運(yùn)回家。
怎么樣,我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢?
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