【必備】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“離離原上草,一歲一枯榮!边@讓我想起生命力頑強(qiáng)的小草。
小草有長(zhǎng)條形的綠葉,沒(méi)有大樹(shù)一樣的枝干,它很矮小,可它的綠色給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃。忽然,我聞到了一股清草味,原來(lái)是小草的清香呀,我更加喜歡它了。
春天,小草最早從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。馬路邊,公園里,到/處是小草的影子。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#鲇螒。它一直默默忍受,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓人佩服。
冬天來(lái)了,小草嫩綠色的葉子開(kāi)始變黃了,枯萎了。我忽然想起一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡诙甑拇禾欤〔萦謺(huì)長(zhǎng)嫩綠的葉子。
我想成為一個(gè)像小草一樣頑強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花,讓我?guī)У綄W(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后,把它放在陽(yáng)上了。一節(jié)課后,我去看,它的枝,葉,花,都被太陽(yáng)曬蔫了,一副可憐巴巴的樣子,我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間,放寒假了,我回家時(shí),它正好在陽(yáng)臺(tái)里,我和爸爸當(dāng)時(shí)都想,這么一個(gè)月,又是嚴(yán)寒有是炎熱,還沒(méi)有水,就它那嬌滴滴的花,肯定必死無(wú)疑。
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,我又回到了學(xué)校,令我吃驚的是,那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎,但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞,我覺(jué)得這花苞會(huì)可能開(kāi)花,就每天給它澆水,過(guò)了幾天,幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花,枯萎的地方也泛出淡綠色。
這盆花由嬌嫩變成了堅(jiān)強(qiáng),它用它自己的堅(jiān)強(qiáng)造就了它的再生,我覺(jué)得,這盆花告訴了我一個(gè)道理:
堅(jiān)強(qiáng)是我們生活中必要的!就像于欣琦,不管怎樣總是笑嘻嘻的。
小時(shí)候,我跟姥姥睡,我在夜里喜歡蹬被子,姥姥總是給我輕輕蓋上,等我長(zhǎng)大了,姥姥不能跟我睡了,我在那一段時(shí)間就總?cè)菀装l(fā)燒,后來(lái),我不怕了,就是這樣,我現(xiàn)才不容易發(fā)燒,我們就像一只只小鳥(niǎo),翅膀被愛(ài)浸泡著怎么能夠展翅飛翔!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
生命是無(wú)價(jià)的,是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,失去了就永遠(yuǎn)失去了。
它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò),不倒;雨過(guò),不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見(jiàn)到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲。荷钲谟袀(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界,多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎?
我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事,有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好,于是去旅游,準(zhǔn)備再見(jiàn)世界一眼,等錢(qián)花光了,便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊,準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水,他馬上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值,絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它,否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
窗外的聲音似乎豐富了,不再是那孤零零的雨滴獨(dú)自奏著自己的曲。放眼望去,目光卻全然被那一片綠給奪了去,說(shuō)奪應(yīng)該不為過(guò)吧,畢竟已經(jīng)移不開(kāi)眼了。
在那一片綠中,抬眸便看見(jiàn)了那顆顆晶瑩剔透的水珠。在這場(chǎng)大雨中,它們沒(méi)有少受摧殘吧,畢竟,它們是連個(gè)躲避之處都沒(méi)有了呢。曾經(jīng)為它們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)已經(jīng)被人們伐了去,此時(shí)的它們,只能任命運(yùn)宰割。
在此之前,我不曾注意過(guò)那一片綠的,因?yàn)橹皇菧\淺的一抹綠。此時(shí),那一片幽幽的綠比平日里要綠了很多很多,不引人注目[注: 注目:注視。吸引人們注意。]是假的。
回了屋里,那片綠在腦中浮現(xiàn),仿佛已經(jīng)抹不去了。我震撼了,不是因?yàn)槟瞧侨诵南业木G,只因?yàn)槟窃诰G色中看到的那股堅(jiān)強(qiáng),讓人不敢也無(wú)法忽視。那是一種多么勇敢的堅(jiān)持,如果它們?cè)诖笥曛芯头艞壛俗约旱纳撬鼈冊(cè)趺催會(huì)有這樣魄人心弦的一面。
我看到了,那綠色里的失敗者,它們沒(méi)有接受大雨的摧殘,它們被上帝無(wú)情地剝奪了本該屬于它們的驕傲。
水珠在綠色中滾了滾,終于,它們始終沒(méi)有落下來(lái),不清楚是它們舍不得,還是本就沒(méi)有離開(kāi)的意思。水珠在綠色中折射著陽(yáng)光的色彩,似乎是在昭示著這片綠色剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的事情,代表著它們的勇敢。
那抹在綠色中生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng),該是怎么也抹不去了吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
曾經(jīng),我是那么弱小,還總愛(ài)哭,媽媽總說(shuō)我是愛(ài)哭鬼,但這次我終于克服了恐懼,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
星期天,我和媽媽一塊去兒童體能樂(lè)園玩,媽媽交過(guò)錢(qián)后,我便連蹦帶跳地跑到獨(dú)木橋那,我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去,這時(shí)獨(dú)木橋開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,我害怕極了。于是,我邁著小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾,緊張的站在那不敢往前走。
看著別的小朋友玩的可開(kāi)心了,臉上露著燦爛的笑容。我羨慕極了!于是,鼓足勇氣往前走,這時(shí),突然來(lái)了一個(gè)大振動(dòng),我從獨(dú)木橋上摔了下來(lái),重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中,我像往常一樣,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。可又不想讓別的小朋友嘲笑我是膽小鬼,于是,我努力往外拔腳,用手使勁撐開(kāi)網(wǎng),費(fèi)了九牛二虎之力才把腳拔了出來(lái),可是鞋卻又掉了下去。我強(qiáng)忍著眼淚,告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!你是個(gè)男子漢!我趴在網(wǎng)上,把用伸到洞里摸著找鞋子,功夫不負(fù)有心人,我終于把鞋子拿了出來(lái)。
穿好鞋,我準(zhǔn)備回家了,可看見(jiàn)別的小朋友玩的那么開(kāi)心,又有些舍不得。于是,我又重新來(lái)到獨(dú)木橋前,吸取了上次的教訓(xùn),我爬上獨(dú)木橋后也沒(méi)那么緊張了?粗麄冏擢(dú)木橋時(shí)都把兩條腿分開(kāi),我也按他們的方法走上獨(dú)木橋,果然平穩(wěn)了許多。這回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起來(lái),下落時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的張開(kāi)臂,穩(wěn)穩(wěn)的落在獨(dú)木橋上。心里暗暗得意:這回肯定有人會(huì)掉下去的,誰(shuí)知我抬起頭一看,他們好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,仍然開(kāi)心的玩著。我有些失落,誰(shuí)知腳一滑,獨(dú)木橋歪成了60度左右,這時(shí),很多人都東倒西歪的,我卻牢牢的站在那。這回我高興極了,又跳了起來(lái)!
經(jīng)歷了這件事,我終于懂了:只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功!我為自己感到驕傲,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
傷疤是上帝在你肌膚上種的花朵,它們是花,不是痛,它們會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng),從而用更加堅(jiān)定的信念去摘走成功的花冠——阿基諾。
那個(gè)傍晚,不自量力的我和媽媽在石橋上賽跑。媽媽為了使我提高士氣,讓著我,特意慢了下來(lái),我?jiàn)^力追趕,不料腳下一滑,我連忙用手去支撐,可晚了一步,我雙膝摔倒在石子上,膝蓋滲出血絲。我求助地望著媽媽?zhuān)涣纤兊檬掷淠骸澳阕约赫酒饋?lái),我等著你。”
這時(shí),疼痛愈發(fā)加深,血也肆無(wú)忌憚地往外流。此時(shí)的我感到自己變得特別小,昏暗的路燈似張牙舞爪的野獸,要把我吞沒(méi)了。我懷著最后一絲希望看向媽媽?zhuān)瑡寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭,背對(duì)著我,堅(jiān)定地?fù)u搖頭。
最終,我還得自己站起來(lái)。我咬著牙,手扶路燈,搖搖晃晃地站了起來(lái),又一個(gè)踉蹌跌回地上,更疼,更痛,心如同扎在冰碴上。我伸長(zhǎng)手臂,抱住路燈,借力一站,起來(lái)了,看著媽媽大喊一聲:“我做到了!”
媽媽回過(guò)頭,凝視著我,輕輕地說(shuō):“孩子,人生是一場(chǎng)賽跑,媽媽不可能一直保護(hù)著你,你要學(xué)會(huì)在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)!彬嚾唬页了剂。是啊,只有真正的強(qiáng)者,才能在世上生活得更好,才有可能去幫助別人;只有你自身強(qiáng)大,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),才能坦然去面對(duì)人生道路上的挫折和跌倒。
天行健,君子以自強(qiáng)不息,壯哉!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
如果沒(méi)人介紹,我不知道這里有你,即便路過(guò),我也不會(huì)走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿(mǎn)面塵灰。除了常來(lái)這里的人們,誰(shuí)也會(huì)知道佇立在此300多年的你?
你緊挨著國(guó)道,又在小學(xué)門(mén)外,處于繁華區(qū)。北邊國(guó)道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂,南邊書(shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點(diǎn)失望,有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這就是友說(shuō)的老木瓜樹(shù)?和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(zhǎng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國(guó)道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線(xiàn)上,沒(méi)一片綠葉,樹(shù)皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹(shù)根處垃圾滿(mǎn)地,人們把垃圾倒在你腳下時(shí),臭味熏染的你是否作過(guò)反抗?你無(wú)法移動(dòng)腳步,不能換一個(gè)生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒(méi)看出你的無(wú)奈,撫摸一下你的憂(yōu)傷?靠近小學(xué)的四株樹(shù)雖然樹(shù)干有裂開(kāi)、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著,綠綠的`、大大的,是聽(tīng)孩子們朗朗讀書(shū)聲后也浸染上書(shū)香后,變得豐潤(rùn)充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話(huà),生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過(guò)春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進(jìn)方向。樹(shù)干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們?cè)谀阒車(chē)瓷翔F柵欄,目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長(zhǎng)規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長(zhǎng)得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問(wèn),任你自由生長(zhǎng),是對(duì)你的保護(hù)?
這里以你的名字建一座小學(xué),希望開(kāi)學(xué)后,教師會(huì)吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤(rùn)精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門(mén)找個(gè)園藝師來(lái)看看你,做好你的保護(hù)工作,讓你青春永駐,碩果累累。
你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間,看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹(shù)。不像泡桐和楊樹(shù)那么張揚(yáng)著生長(zhǎng),它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長(zhǎng)的權(quán)力。而你有堅(jiān)韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回。看著栽種你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。
我不知未來(lái)的路你能走多遠(yuǎn),但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過(guò),從未離開(kāi)。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷,你已看慣。我相信你會(huì)繼續(xù)前行,前行……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我親愛(ài)的朋友:
你好!
元旦,天空飄起小雪。在晚會(huì)結(jié)束后,我靜靜地看著窗外,遠(yuǎn)處的燈火還亮著,我回憶著,突然發(fā)現(xiàn),我們好像也在不知不覺(jué)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們是在初一認(rèn)識(shí)的,你是一個(gè)大方美麗的女孩,我倆性格很像,經(jīng)歷也很像。慢慢的,慢慢的就變得很要好了。這一次,一個(gè)事件讓我意識(shí)到,我們?cè)诓恢挥X(jué)中變得堅(jiān)強(qiáng),變得獨(dú)立。即使我們很累,但我們還是竭盡全力去彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)。初一下冊(cè)的時(shí)候,由于班上一個(gè)同學(xué)被老師誤會(huì)而且老師的蠻不講理使我們大家都憤憤不平,就有了去監(jiān)控那里拍攝了老師打人的視頻這件事,本想著把它發(fā)出去,讓老師得到懲罰,后來(lái)又后悔了,也沒(méi)有再提過(guò)這件事,慢慢的,我們也發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的好,邊在那以后也從未掀起過(guò)風(fēng)波。今年不知道視頻怎么流傳了出去,老師找了我們兩個(gè)談話(huà),其實(shí)拍攝視頻的人很多,卻也只有我們兩個(gè)傻乎乎的承認(rèn)了。我想這與我們的性格也有很大關(guān)系吧。再后來(lái),我們兩個(gè)竭盡全力幫老師把發(fā)到網(wǎng)上的人查出來(lái),這件事情是沒(méi)有解決,但卻給了我們很大的壓力,在一天早自習(xí)之前,我們的一個(gè)同學(xué)因?yàn)檫@件事說(shuō)了我們幾句我們便還了回去,然后我就跟他吵起來(lái)了。我說(shuō)了幾句后跑到每個(gè)教室都有的陽(yáng)臺(tái)上,蹲著哭,你走進(jìn)來(lái),咱們倆一起哭。神奇的是哭了后,我們反而更加努力更加認(rèn)真。也就在這時(shí),我意識(shí)到,我們的堅(jiān)強(qiáng)。最近你失戀了,你也沒(méi)有原來(lái)的脆弱,反而更加堅(jiān)強(qiáng)的走出失戀。還對(duì)我說(shuō),你一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好吃飯,好好生活。
親愛(ài)的朋友,感謝一路以來(lái)你的陪伴,我希望我們一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
至此
敬禮!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
置身于人聲鼎沸的車(chē)站,人們踏著健步如飛的步伐,我站在街頭堅(jiān)持不懈的向每個(gè)路人微笑,果真如我所想回應(yīng)我的是那些麻木的表情,人心起初并不冷漠,那為什么而改變了呢?雖然在古代沒(méi)有先進(jìn)的科技技術(shù),也沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活,更沒(méi)有利益之爭(zhēng),但那時(shí)的人團(tuán)結(jié)友愛(ài),從未想過(guò)互相陷害去奪取什么,所以大家都活得輕松愜意的很,在這個(gè)冷漠的世界,冷漠主宰這一切,冷漠就是城市的表情,大多的人們都面無(wú)表情,他們都在思考下一步要做什么,而忽略了那些向他親切打招呼的人,其實(shí),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,并不會(huì)耽誤多少時(shí)間,但人總是很吝嗇地保留這些,我想冷漠已經(jīng)是他們的日常吧!
擁一顆堅(jiān)有強(qiáng)的心,就是擁有一大筆財(cái)富!所謂堅(jiān)強(qiáng)的心坦白的說(shuō)就是面對(duì)大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān),面對(duì)阻礙始終保持無(wú)所畏懼的態(tài)度,但是當(dāng)我們真正遇到絆腳石時(shí),我想絕大部分人不會(huì)知難而進(jìn),面對(duì)生活中的種種困惑和無(wú)奈,而是選擇了退縮,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的,就像斯俾麥說(shuō)的:“如果人生的途程上沒(méi)有障礙,人還有什么可做的呢!笨墒悄阕龅綀(jiān)強(qiáng)了嗎?就說(shuō)學(xué)生所面對(duì)的,大部分是作業(yè)的困惑,老師的吵罵,在生活會(huì)更會(huì)遇到不順心的事,也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得無(wú)助,當(dāng)我們面對(duì)這些又是怎樣做的呢?在看認(rèn)為,這些因素都是暫時(shí)性的,總會(huì)過(guò)去的,困難是我們?nèi)说囊簧斜夭豢缮俚脑?huà)題,我們應(yīng)該保持一種大無(wú)畏的心態(tài),和困難斗爭(zhēng),而不是繞著它走,更不是被他嚇到,當(dāng)你和這些絆腳石搏斗一番后,你會(huì)覺(jué)得困難不過(guò)如此!沒(méi)有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多以后,懂得去承擔(dān)和面對(duì)現(xiàn)實(shí),要變堅(jiān)強(qiáng)的你,就要懂得去經(jīng)歷,永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的動(dòng)力。
虛榮是指表面上的光彩,就是追求表面光彩的心理,也是對(duì)榮譽(yù)的一種過(guò)分追求,它是道德責(zé)任感在個(gè)人心理上的一種畸形反映,也是一種不良的心理品質(zhì),其本質(zhì)是利己主義的情感反映。每個(gè)人多多少少都有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮,過(guò)分染有虛榮心的人,總是從某種個(gè)人動(dòng)機(jī)出發(fā),追求一種暫時(shí)的、表面的、虛假的效果,甚至弄虛作假,欺詐騙取,完全失去了從行為的社會(huì)價(jià)值來(lái)評(píng)價(jià)自己行為的能力,其行為目的僅僅在于取得榮譽(yù)和引起普遍注意,得到周?chē)说馁澷p和羨慕,已經(jīng)不能像老子在《取舍》中所言:“難得之貨使人是以圣人之治也,為腹而不為目,故去彼而取此]愛(ài)慕虛榮小則道德的淪喪,大則走向罪惡的深淵。
好的心態(tài)讓我們健康積極,壞的心態(tài)讓我們消極墮落。人沒(méi)有完美的,只有好心與壞心相互維繫,抵消平衡,人才為人,而這種抵消之后所產(chǎn)生的人的行為態(tài)度就是好心與壞心相抗衡之后的結(jié)果,希望人們能團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,使世界充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光!
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