勵志的作文

時間：2022-09-18 12:03:54 勵志作文我要投稿

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　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的勵志的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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勵志的作文篇1

　　不知為何，自小便對于旅行有一種由衷的向往�？赡苁枪亲永镉幸环N對于自然的熱愛，促使了我對這個世界充滿探索與追尋的欲望。

　　曾聽言，讀萬卷書不如行千里路。行走，是升華自我的一種方式。甚至可以說，它能讓我們了解到書本以外的東西，也或者是，讓我們在這個年齡段感受到不一樣的東西，從而刺激自我成長，才能更好地理解文字與書本，更好地理解自我。

　　最開始的讀的是三毛，讀她的豪放灑脫，讀一個女子自在瘋狂的沙漠生活，讀她一切對于旅途未知的迷茫與透徹；后來漸漸了解外國的，讀到了杰克的《在路上》，一如我印象中的探險式的神話；近來，蝸居于家中，偶爾外出買書，無從選擇。當然，游記介紹類的是不會買，自然是一些旅途隨想更有價值。有意識的真實的東西，總能帶給人一震撼的力量。讀余秋雨的《文化苦旅》、《千年一嘆》，冒險般的的探祖尋根，絲毫不減當年徐霞客的《徐霞客游記》。此外，更讓人真正感受到了一種叫做文化的魅力。之后讀畢淑敏的書，因為她是一名作家的同時，也曾從過軍、學過醫(yī)、并且還是一名心理學家。另外不要忘了，她也是一個妻子與兒女，母親與朋友……她是一個平凡的人同時，也有著各種我無法涉及的領域。所以，她的很多感受，我可以從她的筆下看到。真的，是有不一樣的東西出現(xiàn)的。讀她的《帶上靈魂去旅行》，可以陪她走過許多的路，抵達很遠的人情世故。旅行的最終意義，就是幫助你走出思想那道時常日久所遺留下來的思想小道，更為深刻的成長。

　　在這個快節(jié)奏著稱的時代，旅行已經成為了一種自我度假放松的方式。然而，大多數人都能明白，快，往往卻是一種盲目。我們匆匆的留下一些印記、刷刷的按下快門、訪問各種名勝——匆匆的腳步不曾停息。疲憊是我們，卻也是滿足的。因為人性本是如此，以為的達到目的，以為的不虛此行，都可以有更多吹噓的資本。其實，這都不是目的。我們要做的，是看到平常所看不到的風景、聽到平常所聽不到的蟬鳴；嘗到不曾有過的美味，結實不曾或不可再相遇友人；看到不一樣的世界，觸摸不一樣的自己。如此種種，方得有獲。

　　現(xiàn)在的我們，或許沒有那么多的時間與精力踏上一段不平凡的旅行。那么，就先學會如何去生活吧，然后再試著，學會更好地生活。

　　生活是一場旅行，旅行也是一種生活。

勵志的作文篇2

　　生命，可以活出有無數種可能，任何一個決定都會改變你的一生。而定義一個夢想，也是內心的選擇，而隨之展現(xiàn)出的也是你內心獨一無二的獨白。

　　而我可能跟“醫(yī)生”這個職業(yè)比較有緣，或許這緣分是很早以前就開始了。自小體弱多病的我就是醫(yī)院的�？土耍阌性S多醫(yī)生阿姨、叔叔和我相識。說來可笑，小時候去醫(yī)院問的第一句話就是“要不要打針�。俊毙r候可以說是最怕打針了，那個時候，醫(yī)生就掌握“生殺大權”了，幸則免此一劫，除此便只有入“鬼門關”一趟了。

　　醫(yī)生可以說是一個圣潔的、神圣的職業(yè)，一個人在這個世上的存于否，就全靠醫(yī)生及本身了。醫(yī)生可以使一個被病魔糾纏良久的人重獲健康、重新體會生命的樂趣。而似乎所有人都為之仰慕甚至敬佩，而醫(yī)生的背后的壓力是很大的，不亞于一個老師，有人會好奇，為什么老師的壓力有那么大呢？老師不就管管學生，教教課就好了嗎？然而如果老師在課堂上講錯了或疏忽了一個重要的知識點，那么整個班的學生都會因為這個小小的疏忽而今后一直犯這個錯誤，幸則之后會改正，而有些人會因為這一點，在以后的中考、高考中丟掉那么1、2分。醫(yī)生也是如此。

　　醫(yī)生如若因為個人情緒問題，而有可能在動手術的時候，切得深了一點或切錯了。那就會造成一些今后不可彌補的過錯，甚至置一個人于死地。當醫(yī)生也不是那么的容易的，也千萬不可以當一個庸醫(yī)，連大文豪魯迅先生都說過討厭庸醫(yī)。因為那些個庸醫(yī)奪走了他父親還有可能生還的機會。

　　所以我心中的夢想是當一名外科醫(yī)生，可能我當不了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士、當不了可以為和平事業(yè)奉獻的大使、當不了可以領導整個國家前進方向的總統(tǒng)，我只是一個還走在路上的孩子，只是一個懷著夢想的普通人，只是一個在追逐夢想的人。我只能在有夢想、有理想、有目標的基礎上，慢慢的、緩緩地去一步步實現(xiàn)，去行動。我想，一個兒時的夢想或許是一個人在社會上努力拼搏的動力吧。但是一個人的夢想是會改變的'。比如，一個人小時候想當警察，因為可以抓壞人；長大一點了，想當商人，可以賺很多很多的錢；成一人了，覺得當老板好，可以指揮人。

　　誰會知道，有些人因為欲一望、金錢、權利而改變了自己為人的初衷，會以為外界的誘一惑做一些永遠不可見天日的事。我相信，只要懷著一顆赤子之心，懷著最初的夢想，不斷前進，就可以讓生命中有更多繽紛的色彩，就可以讓生命更輝煌！讓我們一起齊頭并進吧！

勵志的作文篇3

　　“你什么時候最愛穿校服？”

　　“是當我知道我再也穿不上它的時候�！�

　　——我們以青春的名義分道揚鑣。

　　——題記

　　畢業(yè)考終于過去了，我也終于結束了六年的小學生活。

　　當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

　　戴了近六年的紅領巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。

　　何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

　　走了無數遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

　　老師點評：

　　一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

勵志的作文篇4

　　有人說，理想是人生的導航，可我卻有點與眾不同----我沒有理想。

　　有人說，理想是一個目標�？墒俏艺J為，目標是用來實現(xiàn)的，當你達到目標是你會開心，當你還沒有達成目標的時候，你會沮喪，你可能會自甘墮落。當然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標，只要認真的做好每一件事，認真的對待每一件事就可以了。

　　有人說，你最擅長什么，或最喜歡什么就是你的理想�？墒俏艺J為，喜歡做什么是興趣愛好罷了，我喜歡繪畫，我到周末時會在家里自學素描，但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領導才能，每次班里的節(jié)日活動都是我來負責的，節(jié)目都是我來排練的，流程都是我自己設計的，但這并不代表我要成為導演，成為領導。我的寫作能力很好，我寫的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個方向去努力，發(fā)展。

　　有人說，沒有理想的人生，不是一個精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達到目標，實現(xiàn)了理想，我也不會快樂，因為那樣太累了，每天做自己喜歡的事，平淡的過一個自由的生活，才是我所希望的。

　　理想終歸是理想，什么時候能實現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。

勵志的作文篇5

　　人生在世，幾多挫折，幾多磨煉，猶如浮萍在大水來臨之際，起起浮浮，隨流而下，可為什么不像蓮藕一樣，植根于淤泥中，張開荷葉迎接困難呢？

　　自詡作為一名中學生的我，面對前途一片茫，我的夢想是什么？初中畢業(yè)后，我該何去何去何從？面對他人在描述閑情閑致時，引用陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”我卻只能支吾出一句“我們應該以悠閑的心態(tài)，看待世事情”當別人在領獎臺上領獎時，我只能當綠葉，為他們鼓掌。我不甘，為什么我們的時間一樣，他人卻比自己學習更好，更優(yōu)秀？母親的一句話點醒了我，“他們都很有志向，在揮灑汗水，描繪出自己的勵志人生”

　　于是，我開始了自己的勵志之旅...

　　我開始學習優(yōu)秀的人的作息規(guī)律及學習慣，在他們的基礎上，增加一些對自己有利的，補足自己的缺點，可是，世事難料！世上也沒有一件事情是可以直接獲得成功的，我在一個小考上失利了，當得知成績后，我更加迷茫了，我付出了努力和汗水，為什么沒有收獲到成果？

　　此時，老師講找我談了話，她對我說：“你是個好孩子，這段時間我看得出你在努力，雖然這次考差了，但是你要汲取經驗，吸收教訓，還要明白，成功不是一趨而就的”聽完老師的話，我茅塞頓開，愛迪生經歷無數次失敗，才研制出燈泡，我又怎能因為這一次小小的挫折，就丟失了信心，而被打趴下。

　　現(xiàn)在，我的成績已經和之前的不能相比，人生態(tài)度和自身心境發(fā)生了質的變化，也明白了人生在世，不能平淡的終其一生，應該散發(fā)出自己的光彩。

　　我也用自己的行動證明了，功志就是在追隨光的同時，散發(fā)自己的光，就是像鵬振翅翱翔于九天，努力追尋自己的詩和遠方......

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