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勵志的作文

時間:2023-03-20 13:50:38 勵志作文 我要投稿

【熱門】勵志的作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勵志的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】勵志的作文集錦5篇

勵志的作文 篇1

  小時候,經(jīng)常說我“有長進”我只知道這是表揚,并不懂意思,慢慢長大,匆匆察覺我始終都在盲目地,我追趕的目的,沒有方向,那些別人眼里階段的以無來說基本沒有意思,在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中,我徐徐放蕩自己。

  我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)當(dāng)?shù),我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)該會的,在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),簡直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過的去,我一技之長。

  在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

  以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進,已為淪為凡人,我有良久不寫過什么有看法的文章了。

  我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事情都有它的`阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事件,于是不在意這個優(yōu)點了。

  我的一般話挺尺度,也有那么一段時光,我的默讀程度在班里擅長當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點就露出出來長,我的嗓門較小,朗誦的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒必要,很快就沒有了興致。(上個月初,我仍是班長,當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的開端顯現(xiàn),我長嘆短吁,搞笑語錄,不敢面對,這一次的競選班長,我沒加入,又廢棄了……“少壯不盡力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

  我曉得,持續(xù)這樣下去,是相對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。

  我試著把問題放下,頓覺輕松很多,本來也不是不可防止的,我感到到從前的本人所想的迷惑不過是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段充實的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時未到努力的方向,但這個尋夢的春秋讓我覺得就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠,但也足夠支撐著我

  “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來的,即使我處在荒原,也無所害怕,無路可走,不妨開拓出一條新的途徑。

  未來!我來。

勵志的作文 篇2

  曾幾何時,我?guī)缀蹙褪禽斊宓拇~。與人對弈,不求勝,只求落子如飛的那種快感。別人見了我總是說:“嘿,我昨天又輸了,今天從你這找回點贏棋的感覺來吧!边@本是極大的侮辱,我卻欣然應(yīng)允,并以極快的速度和極臭的質(zhì)量又輸?shù)袅艘痪。也許處于勝負世界的我早已麻木了。

  老師拿我毫無辦法,同學(xué)們依然拿我取笑,家長還在干著急,我卻仍舊無動于衷,漸漸地老師同學(xué)們都不再理會我,家長也隨我“隨波逐流”了。我仿佛空氣一般凝固在冰冷的世界里。

  直到有一天……

  我經(jīng)過一所商店,不經(jīng)意地一瞥,看到里面的墻上掛著大大的一張書卷,書卷上寫著“強烈的努力”五個大字。那字寫得真好。」P跡間透著靈動,瀟灑間滲出剛毅。我不禁駐足遠眺。一會兒,我慢慢地向前走去,欣賞著……它離我愈來愈近,伸手可及般的距離使我堅定了繼續(xù)向前走的欲望。我推開門,那生龍活虎的五個字就在我的眼前。它們是多么令人陶醉和遐想啊……

  “小弟弟,你想買什么?”一聲清脆的問語打破了我的癡想,我才發(fā)現(xiàn)一位大哥哥坐在一張桌子前,親切地看著我!鞍 摇抑幌肟纯茨欠帧蔽页粤艘惑@,頓時變得緊張起來,“那幅字寫的真好……”!芭,那幅字啊,”大哥哥居然笑了起來,“那是我寫的!甭犕赀@話,我掩飾不住自己震驚的情緒,張大了嘴巴。大哥哥見我很吃驚,收斂了一些笑容,說“其實我以前和你一樣,也是一個學(xué)生,而且我特別熱愛書法。但在我有一天去學(xué)書法時,卻……唉,你看!蔽易叩阶雷幽沁吙吹剿木尤皇禽喴!頓時,我又對他充滿了同情,但更多的是憤怒,氣憤老天為什么這么不公,把這樣的人才葬送于輪椅之上……

  “剛開始,我心急如焚,淚珠一個勁地往下掉,不斷地用手捶著自己的腿原來所在的地方……但過一段時間后我想明白了,生活還要繼續(xù)!腿沒了,但我的手依然在!我還能努力地練字,還能努力地實現(xiàn)自己想要的生活!于是,我便來到了這個城市,開了這樣一家商店,一邊掙錢,一邊練書法。我想成功離我不遠了!”他依然用堅定的眼神,微笑地看著我。我的眼淚早已涌上眼角,一邊偷偷地將它擦掉,一邊對他說“你早已成功了!”我們相視而笑。

  從那以后,我仿佛變了一個人,對任何事情都開始全心全意地去做,圍棋亦是如此,有這樣一種信念支撐著我:那個大哥哥失去了雙腿,但他憑借強烈的努力,可以獲得成功,我為什么不能?

  我的棋力突飛猛進,兩年內(nèi)完成了三級跳,由無段位升至業(yè)余兩段,那些以前嘲笑我的同學(xué)們,早已被我遠遠地甩在了身后,我逐漸跨上了市一流棋手的行列。老師對我刮目相看,都震驚地問我是怎么做到的,我依然重復(fù)著說過百遍的話:“更加努力了吧”。

  市段位賽如期開幕,共八輪比賽。我作為黑馬,將眾多高手掀翻在地,并在前七輪取得六勝一負的`好成績。但我并不滿足,心想:我一定要超越自己,最后一輪,我如果獲勝,便會榮登冠軍寶座,徹底脫胎換骨。如果輸了則會被擠出前三。比賽開始了,我的對手是一個業(yè)余四段的高手,是我最大的競爭對手。毫無疑問這是一場冠軍爭奪戰(zhàn),我們下得都極其謹慎,生怕有一絲不妥斷送了所有的努力。我們在同一個地方陷入困境,對手下出一步極具迷惑性的棋,如果不能正確應(yīng)對,一切將化為烏有。我想:認輸吧,至少能升為業(yè)余三段,還不必多費腦筋。正當(dāng)這種想法愈來愈強時,富有靈性的“強烈的努力”五個大字浮現(xiàn)在我眼前,耳畔縈繞著大哥哥親切的話語……一種欲望又涌上心頭:我一定要贏下這局棋。我靈光突現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一步絕妙的棋,他雖然不能助我的棋浴火重生,卻能轟掉對手的整條防線,也可以大勝!當(dāng)我落下此手后,對手先是一驚,緊接著嘆了口氣,認輸了。那一剎那,周圍所有的人都在為我喝彩,為我鼓掌。我在頒獎典禮上,舉起重重的獎杯,看著許多閃光燈向我襲來,我意識到我再也不是空氣,而是成為一名高手!這一切都是那“強烈的努力”賦予的!

  縱你有千般武藝,

  面對我卻無能為力,

  因為我有著絲絲不服輸?shù)膱砸悖?/p>

  更有著強烈的努力。

勵志的作文 篇3

  努力!進取!你一定能行!這句話,是我多次失敗后得出的結(jié)論。

  還記得那次語文考試······

  試卷發(fā)下來了,我們就開始做試卷,試卷題目的難度還可以,不是很難,幾乎沒有一題我不會,所以,我就滿懷自信的交上了我的試卷。

  后來,等老師批好了前面的內(nèi)容,我就去看了一看,,天哪----我發(fā)出了經(jīng)典的怪叫,瞧我還能考好嗎?我在基礎(chǔ)題和課內(nèi)閱讀就扣了6分,課外閱讀我也不可能全對啊!我頓時喪失了信心。等到老師要批好后,我真的感覺渾身不自在,總有種想哭的感覺,可······唉!突然,我心里有人說,努力!進!你一定能行的`!我終于對自己說:對,加油,成功在前面向你招手呢!后來,老師在發(fā)試卷。蒙湘,魯夢云,王偉······我好緊張。終于,林雪曦91,啊!我先是愣住了,我居然,太好了!我又蹦又跳,完全忘了是上課。

  終于有過了一個結(jié),反正也拿到優(yōu)秀了,下次再努力,就會取得更好的成績的!加油!

  努力!進取!你一定能行!同學(xué)們,也將這句話作為自己成功的動力吧!

勵志的作文 篇4

  每個人來說,生命的意義就如同一場賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!

  在奔跑的過程中,你不能有一絲的倦怠,否則就只有被遠遠地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了,并不是別人拋棄了你,而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快,更多的并不是與別人較量,而是與自己較勁!

  每天都要有進步,每天都要過得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對自我的管理,更是對自我的挑戰(zhàn)!你能夠戰(zhàn)勝自我,就能夠戰(zhàn)勝任何人。

  挑戰(zhàn)自我的過程是無比快樂的,當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對自我的探索和挑戰(zhàn)是每個人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因,才能跑得更快。

  要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣——懷著一顆感恩的心對待生命中所發(fā)生的一切,無論是好事還是壞事。哪怕別人傷害了你,你也要感謝他給予自己一次寶貴的磨練意志的機會!

  當(dāng)別人用“放大鏡”、“顯微鏡”甚至“歪曲的哈哈鏡”去看你去挑你的毛病的時候,你唯一能做的就是毫不理會這些,只專注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因為你不是活在別人的言語中,你只存在于你自己的`發(fā)膚中。你是為自己的夢想而活的。

  這是我在最近一段時間的感悟。我很期待能夠在未來跟大家分享得更多!現(xiàn)在,我和大家一樣也在奔跑的途中,在修行自我的路上。

  讓我們一起共勉,互相支持,讓我們跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有風(fēng)雨,哪怕途中有坎坷,只要不放棄奔跑,不放棄對自我的修行,我們終究會創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡!

勵志的作文 篇5

  挫折是通向理想的必經(jīng)之路。

  有了挫折,人生才會多姿多彩,有了挫折,人們才會向上,有了挫折,我們才會更加堅信我們的毅力。

  有人說挫折是不好的,所以就避之不及,希望自5261己的人生一帆風(fēng)順,不遇挫折,可能嗎?事實告訴我們不可能,人生若想要一帆風(fēng)順,取得成功,就必須要經(jīng)歷一4102番挫折人生要想要輝煌,就必須要經(jīng)歷挫折人生要想要多姿多彩,就必須要經(jīng)歷挫折,可以說,有了挫折,在你回味的時候,從才會有甘甜;有了挫折,人生才會豐富多彩,有了挫折,人生才會有意義。

  有的人看到了挫折,就繞路而行,總是不敢正視1653挫折,總是不敢去挑戰(zhàn)它,總是讓它逍遙法外,逍遙自在,而不是把它消滅。

  貝多芬在面對耳回聾這般挫折下,他沒有放棄自己,沒有繞路遠行而是選擇正對挫折,最后貝多芬成功了,還有奧斯特洛夫斯基,在那樣的.情況下,都沒有放棄而是正視挫折,人最后也是全世界聞名的大人物。∮纱丝梢,挫折,要敢于正視,人生才能獲得成功,獲得光彩。

  正視挫折吧!讓你的人生更答加絢爛多彩。

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