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成功的喜悅作文

時(shí)間:2022-09-09 08:19:59 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的喜悅作文精選14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成功的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的喜悅作文精選14篇

  成功的喜悅作文 篇1

  每個(gè)人的一生中,都或多或少感受過成功的喜悅,我也一樣。

  我家是專門做豆腐皮的,所以對(duì)豆腐皮的制作過程了如指掌,也基本都會(huì)做,可其中一項(xiàng)——挑腐皮我至今還不會(huì)。

  我所說的挑腐皮,并不是用肩膀把腐皮挑起來,而是用一根細(xì)鐵桿(叫做挑桿)把豆?jié){結(jié)成的一層皮挑起來,并且合起來時(shí)要對(duì)整齊,不然干了的時(shí)候這張腐皮就不完美了。挑腐皮很燙手,正因?yàn)槲遗聽C,所以對(duì)此總是心有余悸,所以一直沒學(xué)會(huì)。今天,我終于鼓足勇氣,下定決心要學(xué)會(huì)挑腐皮。

  說起挑腐皮,媽媽可是老手了,她動(dòng)作敏捷,絕不拖泥帶水,挑起來的腐皮也是四四方方,所以我決定拜媽媽為師。

  我對(duì)媽媽說了自己的想法,媽媽很樂意,于是第二鍋漿我就正式跟著媽媽學(xué)起藝來。

  因?yàn)閯偘扬L(fēng)機(jī)關(guān)了,所以前幾張腐皮還很燙手,媽媽就先給我做示范,然后叫我學(xué)著做。可是我既緊張又害怕,緊張,因?yàn)檫@是第一次;害怕,一是因?yàn)榕掳迅ぬ魤牧,二是怕燙到手。這時(shí)的我已經(jīng)打起了退堂鼓,可話來到嘴邊又使勁咽了下去,因?yàn)槲叶家呀?jīng)拜媽媽為師了,豈有不學(xué)之理。媽媽好像看出了我的心思,說:“做事要勇于嘗試,堅(jiān)持到底。”媽媽的話雖簡短,但我已心領(lǐng)神會(huì)。

  我勇敢地拿起挑桿,回憶著媽媽挑腐皮時(shí)的樣子,學(xué)著挑了起來?墒且?yàn)槲倚幕攀侄,所以挑桿從腐皮底下穿過時(shí),一不小心把腐皮刺破了一個(gè)小洞,媽媽看見了,她并沒有吭聲,而是由我決定該如何處理,我想:這么小一個(gè)洞,成不了什么壞事。我便毫不猶豫地把挑桿從另一邊穿了過去,沒有顧慮到“失之毫厘,謬以千里”的后果,沒想到剛把腐皮提起來,就開了一大條縫,我震驚了一下,轉(zhuǎn)過頭望望媽媽,她只是微微一笑,并沒有責(zé)怪我。

  第二張腐皮,挑起來一點(diǎn)也不整齊,媽媽教了我一個(gè)好方法,讓我把腐皮挑起來斜掛在竹竿上,然后將短的一頭輕輕拉了對(duì)齊另一頭,這樣腐皮就整齊了。

  接著我又挑了好幾張,一次比一次好了許多。

  經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了挑腐皮,從中我也悟出了許多道理,心里有說不盡的喜悅!

  成功的喜悅作文 篇2

  站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我是多么激動(dòng)。〕晒Φ母杏X,再次洋溢在我的心里……

  當(dāng)時(shí),距離圍棋升級(jí)比賽還有一個(gè)月,圍棋班的老師想讓我們?nèi)〉酶溔说某煽,告訴我們一天要下六盤棋,我當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)還很薄弱,自己聽了老師的話,決定更進(jìn)一步,下十盤棋!自那以后,我?guī)缀醢讶康臅r(shí)間擠出來下棋,贏完一盤棋后,還沒來得及感受到成功的喜悅,下一盤棋就要接著進(jìn)行,輸一盤棋后,還未體會(huì)到懊惱,就要開始思索下一盤棋的走法……一天下來,令我驚喜的是,我足足下了十三盤棋,棋藝也有了明顯進(jìn)步。在接下來一周的磨礪下,我自創(chuàng)圍棋走法:圍棋三十六計(jì)。我自問,只要運(yùn)用好它,絕對(duì)可以一段以下無敵了。

  圍棋比賽開始了,七天的苦練起了奇效,我憑借著實(shí)力挺進(jìn)決賽,冠亞之戰(zhàn),即將拉開帷幕。比賽開始,我先下星、小目,對(duì)方則連下兩個(gè)星位,我露了一絲微笑:“圍棋三十六計(jì),即將登場!”我用小飛掛角,對(duì)方呆板地按照定式守角,我則乘機(jī)用一子圍邊:“哈哈哈,好大一塊地被我收入囊中!痹诮酉聛淼摹皯(zhàn)斗”中,我越戰(zhàn)越勇,對(duì)方吃掉我一顆無關(guān)緊要的子,我則利用他防守的薄弱,抓住了他的棋筋——這叫李代桃僵;我看似下了一手看似無關(guān)緊要的棋,對(duì)方立即抓住缺口攻入了我的地盤,我卻用那手棋截?cái)喟灼宓耐寺贰@叫借尸還魂;看似為白棋送去一個(gè)可口的“點(diǎn)心”,卻讓渾然不覺有陰謀的對(duì)方自緊一氣,被我擒拿——這叫笑里藏刀。不一會(huì)兒,棋盤上大塊大塊的“疆土”被我收入囊中,得意揚(yáng)揚(yáng)的我仿佛已經(jīng)可以看見勝利在向我招手。應(yīng)了一句:樂極生悲的古話,正是因?yàn)槲易詈髸r(shí)刻的粗心大意,給對(duì)手可趁之機(jī),讓對(duì)手反敗為勝,最后與冠軍失之交臂。

  成功是件美妙的事,所有人都喜愛成功。但是,在品嘗成功的樂趣前,得先要品嘗“苦”的滋味。正是因?yàn)橛兴淖钃,讓許多人在成功前躊躇。我卻覺得,沒有苦的襯托,何來成功那種甜的滋味。

  成功的喜悅作文 篇3

  今天下午,王老師讓我們早早的到編程教室,我和葉同學(xué)心里有一些恐懼。因?yàn)樯弦淮危覀儌z沒有做出那個(gè)程序,被老師點(diǎn)名了,這節(jié)課我倆還是害怕做不出來被老師點(diǎn)名批評(píng)。以防今天又做不出來,我?guī)Я思埡凸P,準(zhǔn)備把老師做的程序抄寫下來,我和葉同學(xué)分好工,我抄她做,一定能做出來。

  一走進(jìn)教室,我們找了位置坐下來,和葉同學(xué)一塊啟動(dòng)電腦。這時(shí)老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,把上次做的程序再做一遍!蔽液腿~同學(xué)一聽,心想上節(jié)課沒有抄寫老師的講義,根本不會(huì)做?

  正在我們焦急萬分之時(shí)。我們忽然想起葉同學(xué)旁邊的李同學(xué),她學(xué)過編程,編程老師講的,她全部都會(huì)。李同學(xué)一見我和葉同學(xué)遇到了麻煩,就主動(dòng)幫助我們,我疑惑不解,李同學(xué)沒有抄寫老師的講義,如何知道怎么做呢呢?難道她有一個(gè)超級(jí)腦袋?肯定是她有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  在李同學(xué)的幫助下,我倆不僅知道了每一步的意思,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用。這要感謝李同學(xué)呀!

  “沒事,有什么不會(huì)的都可以問我的!崩钔瑢W(xué)熱情地說。

  不一會(huì)兒我們都做完了,老師開始了今天的新課程。老師制作了一個(gè)新程序,我趕緊拿筆記好,把所有的都抄了下來,葉同學(xué)在一旁按照步驟給我說著,我們配合默契。不一會(huì)兒就做了出來,旁邊同學(xué)又佩服又好奇,不停的問我們是怎么做。哈哈,真有一種自豪感,這還是自開學(xué)以來我第一次成功地按照要求完成了編程!

  哈哈,我和葉同學(xué)終于成功了,我倆開心得手舞足蹈,希望以后再接再厲,我倆拍了一下手,心想這次成功多虧了李同學(xué),簡直是另一位編程小老師了。以后我們不會(huì)的,問了她,她肯定統(tǒng)統(tǒng)能搞定!李同學(xué)是個(gè)熱心腸,把旁邊不會(huì)做的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講了個(gè)遍,李同學(xué)真是有耐心啊!老師走了過來發(fā)現(xiàn)上一次還批評(píng)我們呢,這一次竟然進(jìn)步這么快,簡直也讓老師對(duì)我們刮目相看了。

  編程老師表揚(yáng)道:“只要認(rèn)真學(xué),沒有學(xué)不會(huì)的!边@也多虧了李同學(xué)的幫助!

  第一次成功的感覺,真是讓我難以忘懷,有了這次成功的體驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)過程中要不懂就問,還要和同學(xué)相互學(xué)習(xí)和配合,自己學(xué)會(huì)了更要像李同學(xué)那樣熱情地幫助別人!

  成功的喜悅作文 篇4

  人生之旅有太多的陷阱和荊棘,老師、家長、同齡人都這么說。

  于是乎,人生路上多了“保護(hù)神”,時(shí)刻提醒我們莫踩雷區(qū)”。我們呢?還會(huì)什么?是不是沖突保護(hù)去實(shí)踐去跌倒,去重新打量世界?于是我終于有了一次"壯舉"。

  暑假中的我,天天飽受“折磨"。除了吃喝玩樂,什么都不干,有一天我溜了出來。

  可巧,正遇上對(duì)門同班的她,怎么樣?出去找點(diǎn)活計(jì)干,她睜著眼幾小時(shí)后,我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的工作――推銷櫻花熱水器散發(fā)傳單,想不到快樂由此而生。

  捧著一大沓如雪的紙片,我才發(fā)覺自己心亂如麻,想起剛才商廈經(jīng)理的眼神,那分明在說小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行嗎?哼,不要小看人,我一定能成功,我呼吸一口氣,瞄準(zhǔn)一個(gè)中年男士,便莽撞地跑過去:“先生,不知你可有興趣看看我的介紹單!薄笆裁?請(qǐng)?jiān)僬f一遍!蹦窍壬苡卸Y貌,原來我聲音太小,像蚊子嗡嗡真丟臉,我鼓足了勇氣再說了一遍,還好是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著,我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張。我成功了,我終于遞出了第一份,雖然只是一張紙,卻如同一個(gè)新生兒,我平安地送走了她。我真的成功了,滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的臉頰,多開心呀!

  我忙忙碌碌地工作在來來往往魚人群中,有人拿睥晲的目光瞧我有人矜持,這是學(xué)生吧,學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些保護(hù)去實(shí)踐嗎?門又被推開進(jìn)來,一個(gè)大腹便便的上帝,我忙上前先審請(qǐng)看看話未說完,手中傳單早已被打飛:“小鬼,不要擋路,什么破玩意兒,還值得看!”我忍著不讓咸咸的液體流出一本正經(jīng)地說:“先生,請(qǐng)給別人自尊,那也是維護(hù)你的自尊!痹诒姸嗄抗庀聛砣巳氯轮吡,我的淚水終于落了下來?晌依^而頓悟,哭什么?你不是成功的維護(hù)了自尊嗎?人生之旅,哪會(huì)不跌倒,想到這,我又次笑了,暢懷地笑了。

  短短一天過去了,喜悅和淚水一直伴隨著我,勇于沖出保護(hù)闖雷區(qū)的勇敢者,永遠(yuǎn)是有價(jià)值的,因此,這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

  成功的喜悅作文 篇5

  我收獲了成功的喜悅

  每個(gè)人的生活里都會(huì)收獲各種成功的喜悅,其中有一種通過自己努力得來的喜悅更為讓人“喜悅”。 俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,平時(shí),在學(xué)校里我們乒乓隊(duì)一直都是刻苦地訓(xùn)練;比賽時(shí),我們頑強(qiáng)拼搏,這樣的付出總會(huì)獲得成功的喜悅。

  記得去年我去南京打省乒乓比賽,取得了團(tuán)體第一名,這是一次通過堅(jiān)持不懈和永不放棄取得的第一。在一開始的小組出線比賽中,由于其他對(duì)手都不是很強(qiáng),我們一路過關(guān)斬將拿下了小組第一。但是,在接下來的半決賽中,將要碰到一個(gè)非常強(qiáng)勁的對(duì)手——南京隊(duì)。我們?nèi)?duì)都非常擔(dān)心和緊張。

  到了下午,我們隊(duì)和南京隊(duì)的比賽即將開始了,我們的翟教練是一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的教練,他布置了比賽戰(zhàn)術(shù),并告訴我們一定要敢打敢拼。第一場比賽,我們隊(duì)的隊(duì)員和對(duì)手打得十分激烈,但是到最后因?yàn)轶w力不夠,輸了比賽。接下來,第二位隊(duì)員也輸了。終于輪到我了,隊(duì)員們自覺組成了啦啦隊(duì),提心吊膽地為我加油助威。比賽的第一個(gè)球我們就交戰(zhàn)得十分激烈,最后對(duì)手以一個(gè)像子彈一樣的暴沖球羸了第一個(gè)球,第二個(gè)球我又以一個(gè)有力的拉球奪回了—分,前兩局我竭盡全力卻還是輸了。第三局開始了,只剩下最后一次逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)了,我調(diào)整好心態(tài),咬咬牙,拿出我最好的看家本領(lǐng)——砍式發(fā)球。對(duì)方連續(xù)吃了我兩個(gè)發(fā)球,我突然感覺到渾身力量倍增,對(duì)手連連失誤,最終我以3:2的比分神奇逆轉(zhuǎn)。所有的隊(duì)員們一起歡呼著向我簇?fù)矶鴣。我贏了!我為我們隊(duì)拿了關(guān)鍵的一分,后面兩局對(duì)方的士氣減弱了不少,我們隊(duì)?wèi){著勝利的士氣一路領(lǐng)先,最后我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名。我們擁抱到一起,歡呼著,在場的每一個(gè)人都在為我們感到振奮。

  通過這場比賽,我深刻領(lǐng)悟到“不拋棄,不放棄”的真理,只有通過自己的不懈努力,才會(huì)收獲成功的喜悅。

  成功的喜悅作文 篇6

  “?什么,我想一個(gè)人在家,不行!”我很不情愿的看著媽媽,希望她改變決定,讓自己留在家里。但出乎意料的是,媽媽還是堅(jiān)持自己的決定,反復(fù)安慰我,說她很快就要回家了。即便如此,我一直以膽小著稱,但也沒辦法。我母親的工作總是比獨(dú)自在家過夜更重要。我不得不勉強(qiáng)同意。

  吃完飯,媽媽走了,留下我一個(gè)人在家等她回來。面對(duì)著空蕩蕩的房間,我鼓勵(lì)自己不要害怕,大膽一點(diǎn),同時(shí)又忍不住想出鬼來我家門口的恐怖場景。這時(shí),我突然聽到房間里有異常的聲音,“!”我驚呼,心想:“說曹操,曹操到。這個(gè)鬼真的來我家了。我沒有做對(duì)不起別人的事!薄皣W啦嘩啦”,那個(gè)奇怪的聲音又響了,我趕緊躲到沙發(fā)后面。冷靜下來后,我不禁覺得我在哪里聽到了噪音。經(jīng)過慎重考慮,我決定見見鬼。走到門口,我就想進(jìn)去。轉(zhuǎn)念一想,太冒險(xiǎn)了,就蹲下來想練“偷窺”。沒想到的是,腳底一滑,我就向前倒了下去,站到了身后。我欲哭無淚。我一直閉著眼睛,生怕看到恐怖的畫面,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是鼓足勇氣睜開了眼睛!惫碓谀睦?為什么沒了?”我驚訝地環(huán)顧四周。房間沒有我想象的那么亂,被翻了個(gè)底朝天!蹦且豢涛彝蝗幌肫饋,那聲音其實(shí)是風(fēng)吹窗簾的聲音!拔颐靼琢!蔽宜闪丝跉,一下子癱在沙發(fā)上。整個(gè)事件都是我的想象。

  雖然“幽靈風(fēng)暴”已經(jīng)平息,但我還是心有余悸。為了驅(qū)散我的恐懼,我打算看電視來分散自己的注意力。誰知道,不幸的是,一個(gè)小男孩獨(dú)自過夜,一個(gè)歹徒在房子里搶劫殺人的消息在電視上播出了。只聽播音員嚴(yán)肅地說:“那個(gè)人被害后,為了掩蓋犯罪事實(shí),把被害人的尸體扔到河里!薄芭尽,我再也不敢聽了,關(guān)掉了電視?寸,親愛的,快11點(diǎn)了,媽媽怎么還沒回來?

  “丁咚”,門鈴響了,我剛想開門,卻想起了剛才電視上的新聞,我用貓眼看著它。啊,是媽媽。我又驚又喜。我趕緊打開門,撲到媽媽懷里。我高興地大喊:“是的,我成功了!”面對(duì)媽媽的贊同,——我得意地笑了

  成功是甜蜜的,但要得到它,你必須敢于面對(duì)困難,敢于大膽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功永遠(yuǎn)伴隨著你!

  成功的喜悅作文 篇7

  星期六的下午,小陳和小李約我和他們一起比賽,比什么項(xiàng)目呢?那就是平衡車比賽!

  我們各自在家分別帶上了一個(gè)雪糕筒和一條長線,將雪糕筒平行排成三條道,中間用線條將雪糕筒平行的串成三條賽道,我們?nèi)齻(gè)人整裝待發(fā)。

  “一,二,三,開始!”隨著一聲令下,我們立刻上“馬”向前沖,我是排在中間賽道,我起步最快,頓時(shí)我感覺我自己就像一只小鳥要飛向藍(lán)天去一樣平穩(wěn)地飛到了終點(diǎn)。

  “第一名是馬章順!哇,你的技術(shù)好厲害!”聽到圍觀的小朋友們的喝彩聲,我的心里頓時(shí)樂開了花,這時(shí)也我回想起了當(dāng)時(shí)我學(xué)平衡車的情景——

  那年我是讀小學(xué)一年級(jí),我從學(xué)校獨(dú)自回家時(shí),看見一個(gè)小男孩騎著平衡車,在我們小區(qū)里自由的穿來穿去,我羨慕極了,于是我一回到家,就吵著讓媽媽教我學(xué)平衡車,媽媽語重心長的對(duì)我說:“兒子,學(xué)平衡車會(huì)摔的很疼的!蔽覉(jiān)定地說:“沒事的,我不怕疼!弊詈髬寢屢娢覉(zhí)意要學(xué),只好答應(yīng)下星期天教我來學(xué)平衡車了。

  星期天的早上,我和媽媽早早來到了公園廣場上。媽媽先把平衡車放下來,然后扶著我小心翼翼讓我把左腳放在平衡車上面,再把右腳放上去,頓時(shí)我身體感覺向前微微斜了一點(diǎn),平衡車也順著往前走動(dòng)了,我正想得意地說“平衡車走了!笨墒俏业脑掃沒有說來口,我就摔了個(gè)人仰馬翻四腳朝天,我大聲地嚷道:“好疼啊好疼。 眿寢尮膭(lì)我說:“兒子,要有耐心和決心,慢慢來,加油!”我再次回到平衡車上,可我感覺自己儼然還是個(gè)“酒后駕駛”,東倒西歪的,但是經(jīng)過我慢慢揣摩,我終于找到了平衡點(diǎn),基本上能夠操縱平衡車了。

  后來,我繼續(xù)練習(xí),終于可以熟練地踏平衡車了,還可以和伙伴們一起很快樂地比賽了。付出努力后獲得的成功,是多么令人喜悅!

  成功的喜悅作文 篇8

  在生活中我們經(jīng)歷過許多的酸甜苦辣,其中唯獨(dú)成功的滋味是甘甜的,它能讓我們得到奮斗的力量,鼓足勇氣,努力前行。

  世上無難事只要肯堅(jiān)持——

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我便開始走上學(xué)琴之路,可以說琴童是十分不容易的,因?yàn)榫毲偈鞘挚菰锏氖虑。幸運(yùn)的是我在音樂方面天賦還不錯(cuò),所以第一年學(xué)得如魚得水,還比較不錯(cuò)。但是隨著時(shí)間的推移,新鮮感漸漸消失,便開始三天打魚,兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持不下去,并想放棄。因?yàn)檫@樣?jì)寢屖稚鷼,畢竟?dāng)時(shí)是我覺得彈琴好玩一再要求學(xué)的?墒撬是耐心地開導(dǎo)我說:“做什么事情一定要考慮后果,不能半途而廢,既然是自己的選擇,就不能由著性子來,做什么事情都會(huì)遇到困難,但是風(fēng)雨之后總會(huì)見彩虹的,堅(jiān)持到底就會(huì)有不一樣的收獲,媽媽很期待你能成功。”在她的開導(dǎo)下,我改進(jìn)了一些枯燥的練法,加強(qiáng)練習(xí)的頻率,減少每次的時(shí)間,先唱熟練后練指法,這樣比之前好多了,在媽媽的監(jiān)督之下慢慢的堅(jiān)持了下來。后來我參加煙臺(tái)全能少年的比賽,比賽需要不低于三項(xiàng)的才藝,那是我暗暗自喜幸虧我堅(jiān)持了下來,最后總決賽我獲得了金獎(jiǎng),還得到評(píng)委的肯定和贊許,當(dāng)我手捧獲獎(jiǎng)證書時(shí),我知道我成功了,我的汗水沒有白流,我嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是堅(jiān)持給我?guī)淼,也認(rèn)證了世上無難事,只要肯堅(jiān)持這句話!

  不斷的奮斗終會(huì)走上成功之路——

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),可是家長和老師一直說我還有很大進(jìn)步空間,讓我多努力尋找自己的不足。于是我總結(jié)各科成績,發(fā)現(xiàn)主科成績不錯(cuò),但是小學(xué)科還有很大的提升空間,尤其是信息技術(shù),可能是平時(shí)只注重上機(jī)操作,而忽視了書面表達(dá)。于是我努力尋找不足,小學(xué)科多記多背,信息多背提綱,圈點(diǎn)繪畫,重點(diǎn)背記,抓緊所有可以利用的時(shí)間去努力,終于在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績,還被評(píng)為了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。因此經(jīng)過自己的努力奮斗我又一次嘗到了成功的喜悅!

  所以說成功給我?guī)Я讼矏偤涂鞓,增?qiáng)了我的自信心和我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都想成功,可是成功的道路是艱辛的,但是經(jīng)過努力后成功的一剎那,就是最幸福的,因?yàn)橛眯燎诘暮顾疂补嗟拿倒遄顬槠G麗奪目,清香飄逸,只要努力就一定會(huì)嘗到成功的喜悅!

  成功的喜悅作文 篇9

  我收獲了成功的喜悅

  每當(dāng)我看到墻上掛著的“小小數(shù)學(xué)家”獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  那是五年級(jí)上半學(xué)期,期中調(diào)研的數(shù)學(xué)成績出來了,我緊張地撕搓著手中的草稿紙,聽著老師念成績,前幾個(gè)過去了,沒有出現(xiàn)我的名字;又幾個(gè)過去了,也沒出現(xiàn)我的名字。這時(shí),我手中的草稿紙?jiān)缫汛瓿闪藞F(tuán);漸漸地我手中的'草稿紙搓成了一粒粒的“大米”!瓣憰源,來領(lǐng)試卷!”說完,老師便用一種無奈和充滿可惜的眼神看了我一眼,一向數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)的我竟然成績一落千丈!這個(gè)事實(shí)令我剎時(shí)如五雷轟頂,我一下趴在課桌上,眼淚止不住地流下來了。

  我此時(shí)已跌入了深淵,卷子發(fā)了下來,我擦干眼淚,仔細(xì)檢查卷子,試圖從卷子上找出一些老師批錯(cuò)的蛛絲馬跡來挽回已丟失的分?jǐn)?shù),可錯(cuò)題真真實(shí)實(shí)地存在。仔仔細(xì)細(xì)地檢查后發(fā)現(xiàn),全是因?yàn)樽约旱拇中鸟R虎和準(zhǔn)備不充分造成的錯(cuò)誤,有些題沒注意單位換算,有些題沒認(rèn)真讀題,還有兩道題竟然只做了一半。我后悔地耷拉著腦袋,追悔莫及,耳邊似乎回響起媽媽的話:曉椿,不認(rèn)真讀題,馬虎是高分的天敵。上課不認(rèn)真聽講,重點(diǎn)聽不到,知識(shí)點(diǎn)不掌握,永遠(yuǎn)考不了高分。還想起了姥姥姥爺送我的話:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師這時(shí)也對(duì)我說:這次你沒考好,想必原因你自己也知道,期待你下次的表現(xiàn)。大家的這些話徹底點(diǎn)醒了我,從此以后,我又開始努力奮斗。上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,不會(huì)做的題目積極地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,直到弄懂為止。經(jīng)過一個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人,我在第二次的考試中一躍到了第一名,這次的成績又成了我的動(dòng)力,它鼓勵(lì)了我,我心中暗暗地說:不能驕傲自滿。人常說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。加油!期末考試我最終以優(yōu)異成績得到了“小小數(shù)學(xué)家“這張獎(jiǎng)狀,得到了家人和老師的表揚(yáng),真是開心極了。

  這次經(jīng)歷告訴了我:成功就在我們手中,成功總屬于那些辛勤耕耘,一直努力奮斗的人,在今后的生活、學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,讓成功常伴左右!

  成功的喜悅作文 篇10

  時(shí)光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊(yùn)萃大舞臺(tái)時(shí),我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)時(shí),那次成功帶給我們的無窮喜悅。

  四年級(jí)時(shí),還是唐老師教。因?yàn)槿ツ晡覀兠鋵O山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經(jīng)的對(duì)手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個(gè)女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個(gè)多小時(shí),但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級(jí)吃點(diǎn)苦也理所應(yīng)當(dāng)。

  沒有專業(yè)老師訓(xùn)練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個(gè)動(dòng)作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習(xí)時(shí),大部分同學(xué)都不會(huì),這就造成了我們公認(rèn)的鬼門關(guān)。偏偏這個(gè)動(dòng)作還在整個(gè)舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多,跑隊(duì)形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。

  盡管老師教得很認(rèn)真,但我們依舊不太會(huì),特別是我。后來數(shù)量慢慢減少,只剩我不會(huì)了。

  一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯(cuò)了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子,重新跳了一遍?衫蠋熡终f:“不對(duì),要點(diǎn)兩下的,你怎么只點(diǎn)了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對(duì),老師怕耽誤時(shí)間,讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會(huì)犯老毛病,便安排我到一個(gè)平時(shí)跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費(fèi)了她們好多時(shí)間。但我認(rèn)為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時(shí)候到舞臺(tái)上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí),想放棄時(shí)就想到大家的榮譽(yù),便堅(jiān)持下來。功夫不負(fù)有心人,我最后終于學(xué)會(huì)了。

  后來,我們的節(jié)目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時(shí)間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對(duì)我們來說,也值得了。

  成功的喜悅總需要汗水澆灌。時(shí)光流逝,但我們的成功卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰變。那次的蘊(yùn)萃的大舞臺(tái),我收獲了成功的喜悅。

  成功的喜悅作文 篇11

  釣魚是一件很有趣的事,今年夏天,我在爸爸的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了釣魚,使我在成長過程中感受到成功的喜悅。

  暑假里的一天,爸爸和我一大早就來到五里樟大橋的崇陽溪邊。原來是爸爸的一個(gè)朋友邀請(qǐng)爸爸來這里釣魚。只見釣魚的人很多,兩人一伙,三人一排地坐在溪邊。我們拿起漁具來到了溪邊,這是一條大溪,有一段溪面上漂浮著少許水草。爸爸挑了一個(gè)位置叫我坐在小板凳上看他怎么釣魚。只見爸爸先把一把魚餌撒在離岸不遠(yuǎn)的溪里,對(duì)我說:“魚聞到魚餌的香味就會(huì)聚攏過來吃。”這時(shí)爸爸又不緊不慢地拿出魚餌包住魚鉤,輕輕往溪里一拋,只見魚鉤直往下沉,留在水面上的是個(gè)紅色的浮標(biāo),看上去一目了然。天氣雖然炎熱,但由于我精神集中,一點(diǎn)也不覺得熱,心里只是盼著早點(diǎn)釣上大魚。

  一會(huì)兒,只見水面上直冒水泡,由少到多,由小到大。爸爸提醒我:“魚來了,注意浮標(biāo)!敝灰姼(biāo)在輕輕地抖動(dòng),我說:“爸爸快拉呀!”爸爸對(duì)我噓了一聲:“不要講話!敝灰姼(biāo)一上一下抖了幾回,突然咝一下子,浮標(biāo)直往水里滑。只見爸爸用力地把魚竿一拉,一條大魚在水面上躥來躥去。爸爸握緊魚竿,一會(huì)兒魚沒有力氣了。爸爸把魚竿一提,一條大魚晃晃悠悠地被釣了上來。我連忙幫爸爸把魚從鉤上脫下,放在魚簍里。我高興得直叫:“釣到大魚了!釣到大魚了!”爸爸又捏了面團(tuán)包住鉤子放進(jìn)水里,我說:“這次讓我來釣!”爸爸把魚竿放在我手里,對(duì)我說:“拿竿的手不能動(dòng),眼睛看好水里的浮標(biāo),我說拉,你就拉!蔽倚睦锵耄何抑灰瞻职值臉幼,也一定能釣上大魚。等了一會(huì)兒,水面卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。而我的手卻有些酸了。爸爸說:“怎么樣,吃不消了吧?”正在著急的時(shí)候,水面上的浮標(biāo)又動(dòng)了,只見浮標(biāo)越動(dòng)越快,就要往下沉了,爸爸對(duì)我說:“快拉!”我一下子把魚竿提出水面,好沉。◆~線像是被拉住了,我怎么也拉不動(dòng)。爸爸趕緊過來,幫我拿住魚竿。一條活蹦亂跳的大魚終于被我釣了起來。我高興得手舞足蹈,興奮地說:“我會(huì)釣魚了!我會(huì)釣魚了!”

  釣魚的感覺真好,既陶冶了情操,增長了知識(shí),又品嘗到勞動(dòng)的果實(shí);既學(xué)會(huì)了釣魚,又感受到成功的喜悅。

  成功的喜悅作文 篇12

  成功會(huì)給人們帶來自信,會(huì)帶你走近一個(gè)童話般的世界,會(huì)給你帶來快樂,會(huì)給你一切的一切,都因成功而改變。如果你說:我從來沒有成功過,只是一直的失敗,那該怎么辦?如果真是這樣的話,你也不用擔(dān)心,因失敗是成功之母,只要你不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),你終有一天會(huì)成功的,只有歷經(jīng)了無數(shù)失敗,才能讓你知道成功的意義;仡櫸业霓D(zhuǎn)變、我的成績,其中個(gè)味,只有自己體會(huì)得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所謂五味俱全。但如果我沒有經(jīng)歷挫折,如果我按著我的意愿長大,如果我不敢面對(duì)困難與別人伸出的幫助之手那么我將不能成為生活中的成功者。我會(huì)很快摔倒,甚至永遠(yuǎn)爬不起來。——題記

  那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭沙沙地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十三歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

  我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。哈哈哈我終于把這道題做出來了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),成功就會(huì)向你走來。

  我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到成功向我走來了。

  成功的喜悅作文 篇13

  小時(shí)候,我從來沒有學(xué)過系鞋帶,也根本就不會(huì)系鞋帶,每次出門都是爸爸幫我系鞋帶。在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師就告訴我們自理能力的重要性,我聽了,下定決心要培養(yǎng)自己的自理能力。

  培養(yǎng)自理能力就從系鞋帶開始吧!于是,每天上學(xué)前,我都全神貫注,仔細(xì)觀察爸爸給我系鞋帶的動(dòng)作,在腦子里分出步驟,記住每步的要點(diǎn)。有一次,我因?yàn)榭吹锰珜P牧耍尤粺o意間流出了口水!經(jīng)過4天的觀察,2天的總結(jié),3天的檢驗(yàn),我終于總結(jié)出了系鞋帶大致的方法。第10天中午,我在學(xué)校剛吃完飯,就蹲下身子,把鞋帶解開了。第一步是把鞋帶交叉系一下。我用了不到半分鐘就完成了第一步。接下來好像是把一根鞋帶繞個(gè)圈,然后用另一根鞋帶繞著它轉(zhuǎn)幾圈。我把它轉(zhuǎn)了兩圈試了試,可是發(fā)現(xiàn)太別扭了,沒法往下系了。也許是我看錯(cuò)了,應(yīng)該把另一根鞋帶穿過去。我又一邊想一邊把第二根鞋帶穿過第一根鞋帶,然后與第一根鞋帶系了個(gè)扣。我一松手,鞋帶并沒有散開,和爸爸系的一模一樣!

  嘿!我還真系上了!真沒想到我只用了十多分鐘就把鞋帶系好啦!回家一定要讓爸爸、媽媽大吃一驚!我太興奮了,只想著回家給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜,都根本沒心思上課了。語文課上我們學(xué)的幾個(gè)生字我一個(gè)也沒學(xué)會(huì),數(shù)學(xué)課我們留的什么作業(yè)我都不知道!

  回到家,我飛快的跑到爸爸、媽媽跟前:"我會(huì)系鞋帶啦!看,這是我自己系的!""噢!我說你為什么每天都認(rèn)真看我給你系鞋帶呢,原來你在學(xué)系鞋帶呀!還真不錯(cuò),自己學(xué)……哎,你這鞋帶怎么解不開呀?咳!你系錯(cuò)了,系成死扣了。"原來,第二步不應(yīng)該把第二根鞋帶從第一根鞋帶中穿過去,這樣就系成死扣了。

  這次系鞋帶我雖然并沒有成功,但我卻感受到了成功的喜悅。孩子的成功的喜悅應(yīng)該說是廉價(jià)的。

  成功的喜悅作文 篇14

  又是陽光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家,悶悶不樂的我看見了姥娘和大姨在包餃子,這時(shí)我的興奮頭兒上來了,急忙上前問:“姥娘,我可以學(xué)包餃子嗎?可以嗎?”“可以,來試一試吧。”姥娘樂意地回答。終于可以學(xué)包餃子了,我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興,都哈哈大笑起來。我首先把面粉放到一個(gè)橢圓形的盆里,再拿來一些干凈的純凈水,把水倒進(jìn)盆里,結(jié)果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉,使勁兒的揉面,不過一會(huì)兒就揉成了一團(tuán)面團(tuán)。我把面團(tuán)搓成一條長長的蚯蚓狀面條兒,把它切成一小塊兒一小塊兒的,再揉成一個(gè)個(gè)小圓球,拿起搟面杖搟了起來。

  剛開始搟的時(shí)候,搟成了一個(gè)長條,不是圓的,一邊厚一邊薄。我去請(qǐng)教姥娘,姥娘拿起搟面杖,邊搟邊教我:“你不能一直朝著一個(gè)方向搟,餃子皮兒不要搟的太大,太薄容易爛,稍微小些,要轉(zhuǎn)著搟。”我在老娘的指導(dǎo)下,左手拿著不聽話的皮兒,右手拿著長長的搟面杖。一邊轉(zhuǎn),一邊搟,不一會(huì)兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲,一個(gè)比一個(gè)更好,旁邊的她們個(gè)個(gè)夸我“人小手還怪巧靈”。

  終于到了最重要的時(shí)刻:包餃子。我開始試著包。先是小心地把面皮放在手心里,平放著,又用小勺挖些餡兒,可是面片兒就是不聽話,一包就露餡兒,好像嘴裂著嘲笑我手笨。老娘教導(dǎo)我:“你放太多了,放那么多干嘛?少放一點(diǎn)。”這次我放了很少的餡兒,但是面皮還是破了,像一個(gè)無精打采的小鳥,就是站不起來。老娘又教訓(xùn)我:“我讓你少放點(diǎn)兒,你少那么少,真是的!崩夏锝o我做示范,左一下右一下就把一個(gè)漂漂亮亮的花餃子做了出來。沒想到包餃子這事兒也挺難做的,但我就不信了,于是我下定決心,一定要把它拿下,媽媽還告訴我,只要多練習(xí),就一定能包好。我抱著必勝的決心,做了一個(gè)比一個(gè)更好的餃子,媽媽給我投來贊許的目光。

  通過包餃子,我明白了一個(gè)道理:只要抱著堅(jiān)定必勝的決心,堅(jiān)持就一定能夠成功。

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