【必備】責(zé)任心的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的責(zé)任心的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任心的作文 篇1
如果你要問我關(guān)于責(zé)任心的具體解釋是什么,我回答不出來。我的腦海中確實(shí)沒有詳細(xì)的關(guān)于責(zé)任心這一詞的定義,但我知道:答應(yīng)別人的事就一定要全力以赴去完成;在相應(yīng)的職位中就要認(rèn)真去履行關(guān)于這個(gè)職位所帶來的職責(zé)。
一轉(zhuǎn)眼,來中學(xué)實(shí)習(xí)已有三個(gè)星期了,作為選擇自主實(shí)習(xí)的我完全可以自由分配時(shí)間,換句話說:想來學(xué)校就來學(xué)校,不想來學(xué)校就可以不來。剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說:實(shí)習(xí)期間,你雖然是實(shí)習(xí)老師,可能要上課、批改作業(yè),教學(xué)工作跟其他的科任老師一樣,有可能會(huì)更辛苦,但是沒有工資或者其他的補(bǔ)貼,所以你的實(shí)習(xí)時(shí)間可以自由安排,學(xué)校不會(huì)強(qiáng)迫你。即使一開始,我的班主任指導(dǎo)老師也這樣跟我說,也沒有把班里的具體工作交給我。但我想:既然我來學(xué)校實(shí)習(xí),雖然只是一位實(shí)習(xí)老師,但在學(xué)生的眼里,我已經(jīng)是有著老師的身份了,我就該好好地把老師該做的教學(xué)工作做好!
作為實(shí)習(xí)班主任,我要求自己在學(xué)生的早讀、午讀和晚自習(xí)課的規(guī)定時(shí)間里到達(dá)教室。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)普遍較薄弱,且由于剛升高一年級(jí),學(xué)習(xí)狀態(tài)仍停留在初中階段,還需要在教師的嚴(yán)格監(jiān)督下逐漸形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在早讀課的一個(gè)小時(shí)里,學(xué)生連續(xù)誦讀各科目容易犯困或者注意力不集中,于是在半個(gè)小時(shí)后,我提議讓全班同學(xué)站起來一起朗讀,改變自己的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。果然,站起來齊讀英語課文或語文詩詞的聲音逐漸變得洪亮,學(xué)生的注意力也能夠較好地集中,從犯困的狀態(tài)中逐漸清醒過來。
在高中的課堂,學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)很多科目,注意力容易分散,我給他們建議:如果在課堂上想睡覺或者注意力不集中時(shí),可以站著上課。在晚自習(xí)課的時(shí)間里,他們往往不能夠合理地分配各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效率低下、學(xué)習(xí)效果差。我會(huì)適時(shí)地針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和各科目的學(xué)科特點(diǎn)去建議他們要怎么做。在我的課堂里,我也會(huì)抽出一些時(shí)間就針對(duì)他們的`近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流、討論、分析。
一位好的教師要懂得如何教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我希望可以通過自己多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去告訴他們:怎樣學(xué)習(xí)可以少走彎路。我不敢很肯定我的這些學(xué)習(xí)方法就一定適合全體學(xué)生,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比較好,懂得如何去學(xué)習(xí)。但大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是很好,則可以從我的建議中逐步養(yǎng)成屬于自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每天跟學(xué)生一樣的到校、離校時(shí)間,在教室里督促他們學(xué)習(xí)輔導(dǎo)他們的作業(yè)。說實(shí)話,這種狀態(tài)挺累的。一整天的時(shí)間里,大部分的時(shí)間都是跟學(xué)生們呆在一起,除了吃飯、睡覺的時(shí)間是屬于自己的。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí),我苦笑自己:實(shí)習(xí)居然跟高三生活一樣苦!但隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的延長,我反而不會(huì)去抱怨或者有懶惰的心態(tài),更多的是以一種積極的心態(tài)去做好實(shí)習(xí)的工作。不是為了什么目的,只是覺得這是自己該做的事情,做好一位實(shí)習(xí)老師該做得事。
也許,我可以不用這么做,可以在上課時(shí)再到教室,上完課就直接離開學(xué)校,關(guān)于班里的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況或者其他方面,我也可以不用管、不用理。但我的想法告訴我:我不可以這么做。即使實(shí)習(xí)時(shí)間很短,自己這樣做也很累,但我要在這短短的幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,教會(huì)學(xué)生一些東西,可以是學(xué)習(xí)以外的東西,給他們留下一些平時(shí)在學(xué)校里,其他老師沒有給予的。能夠讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣或者好的態(tài)度、觀念,其實(shí)也證明了自己的實(shí)習(xí)工作沒有白費(fèi),這對(duì)于自己以后的教學(xué)工作也有幫助,何樂而不為呢?
也許,這些都是我的責(zé)任心體現(xiàn),我不敢說自己的責(zé)任心到底有多強(qiáng),但可以很自信地說:我辦事你放心!我的責(zé)任心值得被信任!
還有很多方面自己做的不是很好,但相信在自己的責(zé)任心推動(dòng)下,經(jīng)過不斷地反思與總結(jié),我會(huì)做的越來越好,相信自己可以做到的!
責(zé)任心的作文 篇2
我們的班主任既是一位語文教師,又是我一年級(jí)的啟蒙老師,更是一位有責(zé)任心的班主任。
老師中等身材,看上去四十開外,一站瓜子臉,夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點(diǎn)的連衣裙,和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛,特別是她那有責(zé)任心把我們培養(yǎng)成才的精神,時(shí)時(shí)讓我們十分敬佩。
那是發(fā)生在四年級(jí)下冊的一堂課上,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,上課了,牟老師健步走進(jìn)教室,牟老師先檢查我們的預(yù)習(xí)情況,我的心里十分的害怕,怕牟老師抽到我,果真如此,這時(shí)我的心跳加快,紅著臉,緊張站了起來,我心想:怎么辦?我昨晚可沒預(yù)習(xí)!緊接著,牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想:這下可好了,不怕了,我可以混在隊(duì)伍里面濫竽充數(shù)了,很快,我也就被牟老師的.火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳,牟老師讓我一個(gè)人單獨(dú)讀一遍,我只好低著頭,小聲的說:“我,我昨天晚沒預(yù)習(xí)!边@是,牟老師走到我的旁邊,還親切地說:“孩子,要知錯(cuò)就改,以后一定要提前預(yù)習(xí)哦!”我以后照著牟老師說的話,提前預(yù)習(xí),在牟老師的教育下,我的成績已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,牟老師的那句話我一直記在心中,以后,無論牟老師怎樣抽我,我都能十分流利的,有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動(dòng),使我不會(huì)忘記。以后我又在別的老師口中得知:牟老師有心臟病。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
牟老師你這中精神上我永遠(yuǎn)也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。
責(zé)任心的作文 篇3
以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。
那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負(fù)給我。我想:平時(shí)好婆都非常關(guān)心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒有什么情況。這時(shí),我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個(gè)好消息,今天曹陽電影院在放一部大片?《變形金剛2》,這部大片只有現(xiàn)在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正準(zhǔn)備出門,這時(shí),我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務(wù),也是我的責(zé)任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽了很感動(dòng),對(duì)我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆!蔽覍(duì)他說:“你這個(gè)朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。
雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。
天火辣辣的,我還在水泥地上勞動(dòng),嘴里在不停地嘮叨。因?yàn)榻裉鞎窆,爸爸又不在家,我只好承?dān)這一個(gè)任務(wù)了。我拿著推耙、掃把在水泥場地上干活拖把。
我放下掃把拿著推耙把堆積成山的.谷子向四下里散開。剛開始工作,我覺得非常輕松?墒,過了沒有多久,我就覺得吃力起來,推耙越來越重。于是,我休息了一下。然后,我又干了起來。我先把谷子推開,接著把谷子推成一壟一壟的。這些工作做好后,我找了一個(gè)位置坐了下來。沒過幾分鐘,我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡著了。
天火辣辣的,我還在水泥地上勞動(dòng),嘴里在不停地嘮叨。因?yàn)榻裉鞎窆龋职钟植辉诩,我只好承?dān)這一個(gè)任務(wù)了。我拿著推耙、掃把在水泥場地上干活。我放下掃把拿著推耙把堆積成山的谷子向四下里散開。剛開始工作,我覺得非常輕松……
可是,過了沒有多久,我就覺得吃力起來,推耙越來越重。于是,我休息了一下。然后,我又干了起來。我先把谷子推開,接著把谷子推成一壟一壟的。這些工作做好后,我找了一個(gè)位置坐了下來。沒過幾分鐘,我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡著了。
我一覺醒來,看到谷子曬得差不多了,我就站起來,拿起工具收谷子了。我把那一條一條的谷子推平,這花了我不少時(shí)間。然后,我把谷子推成一條溝一條溝似的。這樣原來下面的谷子給翻了上來,而且可以增加曬谷的面積,谷子曬起來容易干。
做完了這一些工作,我覺得非常開心。接著,我拿出了隨身攜帶的課外書來看了起來。同時(shí),我的眼睛還不時(shí)瞄向谷子,不讓雞來吃谷子。
通過這一次勞動(dòng),我不僅參加了曬谷,還鍛煉了身體,而且為父母分擔(dān)了責(zé)任。我想著想著就更開心了。
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