【精選】勵志的作文集錦七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的勵志的作文7篇，歡迎大家分享。

勵志的作文 篇1

　　你有沒有過這種經(jīng)歷，當你很想去完成一件事情的時候，總會有人在你的耳旁苦口婆心的勸你。

　　“你別浪費時間了�！�

　　“你還是踏踏實實做好現(xiàn)在吧�！�

　　“放棄吧，我覺得這件事你做不好�！�

　　“聽我的，不然你會后悔的。”

　　……

　　說這些話的人大多數(shù)是一副我為你好的樣子，或者是拿出一副我吃過的鹽比你走過的路還多的模樣。

　　他們看似很有思想，很有生活閱歷，想要把你帶入人生的正軌，但事實卻截然相反，他們才是在軌道外的人。

　　高二的時候，寧佳告訴我，她高考想學(xué)藝術(shù)，但卻遭到了家里人和班主任的集體反對。

　　我看著寧佳認真的眼神問道，“你想學(xué)什么專業(yè)？”

　　寧佳告訴我，她從小就想當一個主持人，每次她看到電視節(jié)目里的那些主持人就很羨慕，她覺得聲音是一種藝術(shù)，站在舞臺上靠聲音吸引觀眾是一種很奇妙的體驗，這讓她很是神往。

　　“那你爸媽怎么說？”

　　寧佳嘆了口氣，“我爸說學(xué)這些花里胡哨的東西不實用，他讓我好好靜下心來努力學(xué)習(xí)，將來考一所師范學(xué)院或者醫(yī)學(xué)院�！�

　　“我媽說女孩子以后遲早要嫁人的，所以要追求穩(wěn)定，當老師或者當醫(yī)生都是很穩(wěn)定的工作，而且以后說出去也是一份很體面的工作�！�

　　“那你們班主任呢？”

　　“班主任說讓我聽我父母的，他們是為我好，不會害我�！�

　　“女孩子嘛，還是穩(wěn)定一點好�！�

　　寧佳長長地嘆了一口氣，耷拉著頭，像是一只失去翅膀的候鳥，跌跌撞撞地徘徊在沒有盡頭的地平線上。

　　半餉后，寧佳抬起頭來，她滿臉的不甘心，“我真的搞不懂，為什么因為我是女孩子，我就要追求所謂的穩(wěn)定，然后按照他們所希望的活法這么老老實實的過一生？”

　　寧佳是我認識很多年的朋友，她是一個安靜而聽話的女孩，基本上是家里人說什么，她就去做什么，家里給她報了英語班，她就老老實實的去上課，家里人給買了輔導(dǎo)資料，她就按時保質(zhì)保量地完成，她成績優(yōu)異，是父母眼里的好女兒，師生眼里的乖同學(xué)，從小到大一路重點，三好學(xué)生，五好標兵拿到手軟。

　　在我看來，寧佳就是我們父母口中常�？滟澋哪且活惾耍�“別人家的孩子。”

　　寧佳告訴我，從小到大她一直活在父母的各種安排里，她已經(jīng)疲憊了這種生活，而現(xiàn)在她想要改變這種現(xiàn)狀，想拼著自己所有的力氣為自己爭取一次自己想要的人生。

　　看著寧佳的樣子我很是觸動，因為我家里人也很是反對我走寫作這一條路，我父母都是商人，他們奔波了一輩子，就想我好好學(xué)習(xí)，考一個好的大學(xué)，畢業(yè)后再老老實實的去考公務(wù)員，每天坐在辦公室喝茶。

　　寧佳改了自己的簽名：沒有夢想，跟咸魚有什么區(qū)別？

　　對于寧佳的決定，身邊的朋友同學(xué)都很吃驚，用他們的話說，寧佳這么優(yōu)異的成績用來讀藝術(shù)專業(yè)實在是太暴殄天物。

　　他們說：踏踏實實的考一個重點大學(xué)多好，既光宗耀祖，也給自己搏了一個好未來。

　　寧佳在一夜之間變成了一個叛逆的女孩兒，父母開始求助老師，他們覺得自己的女兒思想出現(xiàn)了問題，得需要好好教育一下，于是從那以后，寧佳三天兩頭被各種老師叫進辦公室談話。

　　寧佳的父母覺得勸寧佳的人太少了，于是又把寧佳的爺爺奶奶，大姑大伯都請了過來，想通過他們來說服自己這個撞了南墻不回頭的女兒。

　　“佳佳，你得聽我們的，你父母說的沒錯，將來當一個老師多好�！�

　　“是啊，每天坐辦公室，還有寒暑假。”

　　“以后找對象也好找�！�

　　家里人反對，寧佳也沒有錢去上培訓(xùn)班，于是寧佳自己買了幾本播音主持的書開始練習(xí)，每天下課后她就開始練口型，晚上還會靠著墻壁讀書，練習(xí)微笑，形體。

　　在周末的時候，寧佳還會讓我們幫助她下載好關(guān)于播音主持教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)視頻，以及約我們出來看看她自己的訓(xùn)練成果，讓我們給她提一些建議。

　　寧佳的堅持終于讓家里人松了口，他們跟寧佳達成了一個協(xié)議，播音主持的培訓(xùn)不能影響到學(xué)習(xí)，要是成績下降，寧佳得自己放棄。

　　寧佳咬著牙同意了，她每天會很早就起床練聲，晚上睡之前會練形體，每天會花一個小時去培訓(xùn)輔導(dǎo)，那段時間我碰到寧佳的時候，她臉上總是顯得很疲憊。

　　為了不耽誤自己的文化成績，寧佳會每天學(xué)習(xí)到很晚，她的黑眼圈越來越重，但我每次見到她，她臉上都掛著微笑告訴我最近的情況。

　　“大雄，培訓(xùn)老師說我聲音條件挺不錯的�！�

　　“哈哈，我覺得我離自己的理想越來越近了�！�

　　“大雄，你也要好好寫作啊�！�

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了藝體封閉培訓(xùn)的時間，寧佳也踏上了追夢的歸途，過了幾個月后她終于回到了學(xué)校，我們問她感覺怎么樣，她沒有說話，只是說現(xiàn)在要努力提升文化成績。

　　寧佳回學(xué)校后，一直以來對學(xué)習(xí)都很努力的她開始更瘋狂地學(xué)習(xí)，除了上廁所，吃飯，寧佳幾乎每天都坐在自己凳子上看書或者做題，雷打不動。

　　有朋友調(diào)侃寧佳，說她沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦。

　　寧佳抬起頭笑了笑，沒有說話，繼續(xù)低下頭繼續(xù)寫練習(xí)題。

　　四月份，還有不到兩個月的時間就要高考了，當所有人都在復(fù)習(xí)沖刺的時候，寧佳卻在一個課堂上失

　　聲痛哭。

　　她顫抖地拿著手機，口中念叨自己過了，我終于過了。

　　在寧佳報的那個藝術(shù)類大學(xué)里，她的專業(yè)課成績排名第二，不出意外的話，寧佳是百分百能進入那所學(xué)校。

　　果然，高考查成績后，寧佳的分數(shù)超出一本線四十分，成功的收到了那所大學(xué)的錄取通知書。

　　寧佳成功后，身邊的朋友和親戚開始爭相夸贊。

　　“我就知道她一定會考上�！�

　　“這孩子果然沒讓我失望�！�

　　“我們家寧佳就是讓人省心�！�

　　諷刺的是，現(xiàn)在這一波夸贊寧佳的人就是當初極力反對的那些人，當初他們那么不看好寧佳，現(xiàn)在看著寧佳成功了，他們就開始各種稱贊寧佳。

　　寧佳說，還好當初她頂著這些所謂過來人的壓力堅持了過來，要是當初有一點動搖，現(xiàn)在的這份錄取通知書就與她無緣了。

　　我點了點頭，“還好你自己很執(zhí)著，堅持了下來�！�

　　在追夢的旅途上，我們可能會被各種否定，各種不看好，會遭受到各種難以想象的磨難，但無論怎么樣，我們都不要放棄，要堅持下去。

　　因為有些事情做了后悔一時，不做會后悔一輩子。

　　努力拼搏的你最后會發(fā)現(xiàn)，你對理想的執(zhí)著，是你的隱形翅膀。

勵志的作文 篇2

　　來到同升湖已經(jīng)幾個月了，我在這里初一的學(xué)習(xí)，馬上就要結(jié)束了，在這里我認識了很多的好朋友，他們實在是太多了，我就給你介紹一下我們寢室的人吧！你可不要被他們給雷到了。

　　老遠就聽到我們寢室534傳來了笑聲，你一定覺得很奇怪，為什么我們會笑得這么開心？原來是我們寢室的開心果在逗的我們哈哈大笑，開心果總是強調(diào)他不會唱一首完整的歌曲，所以他從老老歌唱到新歌，從情歌唱到喜歌，每唱完一句換一首歌，他換來換去，弄得我們像是在穿越一樣，他領(lǐng)著我們欣賞了各種各樣的歌曲，我們寢室大部分的快樂都源于他，他就是——彭剛。

　　“嗚嗚嗚…”我們寢室真是個極端的寢室，有笑也有哭，你肯定也想問，哭聲時候從哪里傳來的？原來那個愛哭鬼又在哭了，那個愛哭鬼之所以愛哭是因為他里不就離開父母，他就會哭，這次，他媽媽來看他，他又哭了，我們又睡不好覺了，每次他一哭我們就睡不好，開心果以前都是安慰他，這次開心果終于忍不住，他說了愛哭鬼幾句，我還是悄悄的告訴你他的名字吧！他竟然是大名鼎鼎的體育委員——歐陽澤。

　　“喂，你睡了嗎？侯駿�！薄皼]�！薄澳俏覀冎v講話吧！”“別講話，睡覺！”“你不是失眠嗎？”

　　“失眠也要睡呀！對了你明天借我一下梳子。”“你為什么要梳子？”“我頭發(fā)是卷的，要梳直！”聽了以上對話你應(yīng)該知道侯駿頭發(fā)是卷的了。他一來就跟我們說他的的頭發(fā)是自然卷的，可是我明明知道，他的頭發(fā)是梳不卷的……我無語……

　　我們534是一個和諧，友愛，團結(jié)合為一體的寢室，這里的每一個人都有自己的特點，如果你來我們寢室玩，你是會被我們“開心果”“愛哭鬼”,“卷發(fā)黑哥”弄得一下開心，一下傷心，一下無語……

勵志的作文 篇3

　　古代有個叫王冕的小孩兒，十分喜歡讀書。但是家里沒有錢，他只好給有錢人去放牛了。王冕放牛要經(jīng)過學(xué)校，看見那些學(xué)生念書，他羨慕極了，經(jīng)常把牛拴在樹上，自己跑到學(xué)堂窗戶下，聽老師講課，聽學(xué)生讀書。

　　有一天，他聽入了迷，忘了牛，等他想起來，牛已經(jīng)沒了。爸爸聽說牛丟了，都快氣死了，從此再不準他去學(xué)校。但是他還不死心，總是偷偷找上學(xué)的'小伙伴學(xué)識字。他認識一些字以后就借書，在爸爸睡覺以后，跑到有亮光的地方去看。

　　夏天的一個傍晚，王冕在湖邊放牛。那時，雨過天晴，太陽照得湖面一片紅光，湖水波紋閃動著，四周一片綠色，映襯著粉紅色荷花。這景色真美！小王冕心想：這景色像畫兒，可是一會兒就沒有了。我要是能把它畫下來該多好！從此，王冕決心練畫畫。開始時，他拿一根小樹枝當筆，在地上畫荷花，可是畫不像。他抽空便去看荷花，記住荷花的模樣。放牛的時候，他一邊琢磨一邊畫。

　　王冕苦學(xué)苦練了一段時間，閉上眼睛也能畫出荷花了。他用壓歲錢買了一點紙，又把樹葉和紅花搗成汁兒，當顏料；拿凳子當桌子，就坐在湖邊上畫起荷花來。畫好后，一看，上了顏色的荷花圖真好看！可是王冕發(fā)現(xiàn)，早晨、中午和晚上的荷花不一樣；晴天的和雨天的也不一樣，而自己畫的荷花卻只有一個樣。他決心學(xué)會畫各種形態(tài)的荷花。于是他不停地畫呀，畫！經(jīng)常畫得忘了吃飯。

　　經(jīng)過幾年的苦練，嘿！他畫的荷花就像剛從池塘里采來的一樣。還有人來買他的荷花圖呢！后來，他成了有名的畫家。

勵志的作文 篇4

　　一直堅信著“未來掌握在自己手中”這一信念不曾改變，但當我進入大學(xué)后，享受著從未有過的舒適與自由，身不由己地留意于周圍五光十色的東西，忽然發(fā)覺未來漸漸的偏移了自己的構(gòu)想，掙扎于惰性和理想之間，終其結(jié)果，什么也沒弄好。

　　也許每個人都有這樣一段心理歷程，人要到什么時候才能意識到自己所肩負的重擔？人不是為了別人而活的，僅是為了自己，但是自己的未來又是如此的沉重。

　　大一上學(xué)期，算不上勵志的一學(xué)期，荒廢了不少時間，花了很多時間在看小說、動漫、游戲上，所幸學(xué)業(yè)上沒有落下太多。有感于上學(xué)期的頹廢，下學(xué)期開始我便不斷鞭撻自己，在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，每星期都有很多時間待在圖書館或自習(xí)室，努力學(xué)習(xí)課程知識或者借助圖書館豐富的藏書資源拓寬眼界。也許我們的人生真的會一步錯步步錯，大一下學(xué)期，我自覺花了很多時間在學(xué)習(xí)上，期末總評雖然已經(jīng)有了很大進步，但卻并不能讓我滿意，只屬于中流水平啊。然則我看到了不足，也看到了希望，雖然現(xiàn)在我仍不滿意，但只要以這樣的拼勁繼續(xù)努力下去，終有一天可以讓自己滿意的吧？人生的意義就在于不斷的拼搏，朝著目標，勇敢的踏出第一步，并堅定不移地走下去，終有一天你會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)遙不可及的夢想，此時觸手可及！我衷心期待著這一天的來臨。

　　還記得高三時的挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食，現(xiàn)在想想，也許人生就該那樣才對，只有那樣，你每天的生活才是充實的，還記得前不久看過的關(guān)于哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍的文章，里面提到，“……哈佛的餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學(xué)生端著比薩可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。沒見過哪個學(xué)生光吃不讀的，更沒見過哪個學(xué)生邊吃邊閑聊的……”雖然并不知它是真是假，但哈佛作為一所世界頂級名校，給它這么一個光環(huán)，我并不反對，甚至樂意接受，愿把這個作為一個激勵自己前進的目標，不斷前進，實現(xiàn)最初的夢想。

　　在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當你站立的時候，他還在你的后面向前追趕，但當你再一回望時，已看不到他的身影了，因為，他已經(jīng)跑到你的前面了，需要你來追趕他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄另一個結(jié)局。今天不努力，明天必定遭罪。

　　大一學(xué)年，也許我最滿意的就是加入了環(huán)保協(xié)會這一件事了吧。雖然我們大一的同學(xué)一般并不真正參與活動策劃過程，但我們，僅是享受活動過程便開心不已。通過加入環(huán)協(xié)，我擁有了很多不同專業(yè)、但有相同理念的朋友，擴展了我的朋友圈；通過加入環(huán)協(xié)，我一直以來欠缺的人際交往能力有了很大的進步；通過加入環(huán)協(xié)，我枯燥乏味的大一變得鮮活起來，也許在外人看來，我們不過就是忙來忙去，但我們卻真正體會到其中的樂趣。我們，希望能用自己的行動，喚起更多人加入我們的隊伍。

　　看過一句話，大學(xué)最重要的職責(zé)便是入學(xué)最初的分宿舍。每個人都會有自己的朋友，人與人之間會互相影響，相互改變，而這種潛移默化往往造成深遠的影響。在我的舍友身上，我看到了很多自己不曾擁有的品質(zhì)，諸如健談、勇敢、隨和、機智、變通等。我希望自己能從他們身上學(xué)到很多東西，盡可能讓自己在個人修養(yǎng)和品質(zhì)上得到提高和完善。

　　很多人都喜歡說“痛并快樂著�！倍�我卻想說“快樂并痛苦著”，也就說，大一學(xué)年，我是快樂的，但是，同時也時不時地想到自己的夢想、未來，還有現(xiàn)狀，在其中彷徨著。值得慶幸的是現(xiàn)實沒有讓我用小聰明蒙混過關(guān)，通過一次考試，便讓我認清自己的惰性，看清自己腳下的道路，于是我一直努力著，直到現(xiàn)在，仍舊相信“未來在我手中” ，并希望能將這種精神持續(xù)下去

　　夢想不是嘴上說說，有夢就去追，不管最后能否達到，但可以確定的是，你一定比之前的你走得更遠，走得更寬。青春，只有奮斗，才能幸福！

勵志的作文 篇5

　　身處教育培訓(xùn)行業(yè)，時常會接受家長或?qū)W生的咨詢，有些家長面對孩子糟糕的學(xué)業(yè)，難免長吁短嘆，孩子的學(xué)習(xí)成績不好、考試失利等都讓他們心急如焚，甚至?xí)�擔心，“孩子現(xiàn)在這樣失敗，將來又該怎么辦？”面對這種情況時，我會陳述兩個觀點：首先，成績不好，并不代表失�。淮送�，失敗，這是人人都擁有的天然權(quán)利。

　　對于成功，人人都趨之若鶩。可是失敗，失敗乃成功之母，這是老生常談的了，但是能夠心甘情愿地接受失敗的人，恐怕為數(shù)不多。

　　我也曾在很多年前，對于失敗難以消解。那次遭受到了一次意料之外的失利，并將多年壘筑起來的信心與驕傲擊打的支離破碎，如果有人生谷底一說的話，我會承認，那次就是。有一天，收到了一封郵件，來自于當時我班級上的一位學(xué)生，其中有句話是這樣的，“你在我們心目中是最好的老師，而且我們想告訴你的是，你不是萬能的，你不是萬事都要做成的，你是可以失敗的，你只是個普通人”。

　　你是可以失敗的。

　　多么好的一句話，道破天機，我們每個人，不過都只是個普通人，沒有誰具備超能力，能夠規(guī)避失敗，一路成功。既然失敗是人生路上必然要經(jīng)受的磨難，那么坦然接受就是最好的姿態(tài)。

　　如何接受？首先要弄清楚的是，我們?yōu)楹螘�害怕失敗。因為它令人痛苦，這是毫無疑問的，但其實，在遇到失敗的時候，最令人痛苦的往往并不是失敗本身，而是因失敗而生的無助感、自責(zé)感，和對自己開始產(chǎn)生的懷疑。也就是說，失敗對內(nèi)心的打擊，是痛苦的來源，要想接受失敗，就要從修煉內(nèi)心開始。要意識到自己不過是一個普通人，擁有失敗的天然權(quán)利。放不下過剩的自尊心與驕傲，只會讓自己陷入無助與自責(zé)的泥淖，從而錯失了通過失敗來讓自己成長的機會。

　　失敗，其實就是一次機會，它打擊我們，讓我們從高處墜落平地或深淵，但同時也讓我們得以憑借此時卑微的身份，以謙虛的態(tài)度，審視我們在行進的道路上所犯的錯誤、所缺少的能力。越是謙虛，所看到的東西往往越多。

　　接受了失敗，接下來就該是時候?qū)κ�敗進行反擊了。從失敗中汲取經(jīng)驗，反思自己的不足，然后提升自己的戰(zhàn)斗力、能力，以更完美的姿態(tài)再次出征，把失敗給你的東西悉數(shù)奉還，絕地反擊所帶來的滿足感與成就感，實在是太有吸引力了。

　　我的一位老師向我說過這樣一個案例：一個學(xué)生自恃聰明，在課堂上喜歡搗亂，課后從不認真做作業(yè)，但成績一直以來倒也算不錯。在一次重大的考試中，這位學(xué)生竟然失利了，對于這個一向驕傲自恃的學(xué)生而言，這無疑是一次沉重的打擊，便陷入了不可自拔的境地，很長一段時間都無法緩過來。好在有老師和同學(xué)的勸導(dǎo)，才終于走出了抑郁的狀態(tài)，并且開始認真用功了起來，學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進。像這樣成長起來的優(yōu)秀學(xué)員，其實并不在少數(shù)，他們經(jīng)歷了失敗、接受了失敗，并且從失敗中把握住了認識自己的不足、改善自己的機會，對于他們來說，失敗就是一次再好不過的蛻變。

　　當年因為學(xué)生的那句話，從谷底中走出來的我對自己說，經(jīng)歷了這遭磨難，以后的道路上不管遇到任何問題，都不足以懼怕了。是人，就有失敗的權(quán)利，以平常心接受失敗，從失敗中走出來的人，往往更有戰(zhàn)斗力，也更具備成功的可能性。

勵志的作文 篇6

　　理想，一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)這個夢想。

　　我的理想原自于我的愛好，我自小對英語充滿興趣，在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。再者，我的語文一直不錯，曾有過想當語文老師的理想，但這個理想沒過多久便消失了。因為源于我的性格及個性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛好上來，我又開始擁有了一個想當外資企業(yè)的英語翻譯的理想。這個理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時，我又會抽出不少時間學(xué)習(xí)英語，上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

　　理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？

　　實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會

　　更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。

　　樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實地地學(xué)習(xí)，為理想做準備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！

　　理想是盞燈，看！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮，我會努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點！

勵志的作文 篇7

　　一陣風(fēng)能喚醒一個季節(jié)，一棵嫩芽可以振奮一灘荒原，一涓細流足以滋潤一座高山，一種苦澀滋味能夠激活百味人生，一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈，一種苦澀滋味足以創(chuàng)造人生的奇跡，苦，是人生中最甜的滋味。

　　苦中尋甜，創(chuàng)造奇跡

　　世界著名的勵志大師約翰。庫提斯剛出生時就被醫(yī)生斷言活不過當天，二十歲時接受截肢手術(shù)，三十歲時患癌癥，生活的磨難讓他飽嘗了人生“苦”滋味，可是你知道嗎，這個沒有腳的人卻能游泳、駕車，并成為世界上著名的勵志大師，可謂“甜”也。

　　用堅定的信念擁抱不幸的命運，苦痛創(chuàng)造生命的奇跡，當歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕，請珍惜這份苦澀，那么當你回首遙望時，你會看到在人生苦痛的路口，留有你自信的微笑和頑強的身影。

　　化苦為甜，事在人為

　　生來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫折，品嘗苦澀，八次競選八次落選，可他并沒有因此消沉，而是越戰(zhàn)越勇，最終化苦為甜，成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

　　他不僅將苦化為自身品嘗的甜，更化為千萬人民可品嘗的甜，黑奴自由了，南北戰(zhàn)爭結(jié)束了，美國經(jīng)濟起步了！這讓世人震驚：品嘗了無數(shù)次的“苦”，其實是為“甜”積蓄力量，最終贏得滿堂喝彩，千古流芳。

　　苦哉？甜哉？皆為人為之也。

　　苦中覺醒，后曉甜味

　　云煙漫漫。翠華搖搖，揭開歷史的帷幕，我看見他正在急筆飛書，口中念著“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言！”好一個司馬遷！受辱的苦痛令他覺醒，著書勵志，誰說我是孬種？提起沉重的筆桿，鑄就千古絕唱！天地蒼茫一根骨文采飛揚司馬遷！誰說苦難后爬不起來，誰說他注定一世恥辱，苦盡甘來盡享文壇盛況！

　　不為功名，著書勵志顯于后世。

　　受辱不屈，志氣書寫萬里河山。

　　飽嘗辛酸苦辣，歷盡寒來暑往，看慣日出日落，體察百味人生，這才明白，化苦為甜，人生輝煌，苦中能創(chuàng)造奇跡，苦苦甜甜，亦我所樂，苦在甜哉，“味”在人為，你不妨試試，化苦海為蜂蜜，撐起苦之舟，方能駛向甜之岸！

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