【必備】責(zé)任的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
花有果的的責(zé)任;云有雨的責(zé)任;太陽有光明的責(zé)任;人類有做人的責(zé)任;我也有我的責(zé)任。
班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔(dān)工作,我是一名英語組長,也是一名學(xué)習(xí)委員,有自己的責(zé)任。有一次,因?yàn)樽詈笠还?jié)課是英語課,所以全體同學(xué)留下來背課文、單詞,我專心地背書,可是有一名同學(xué)對我說:“組長,我給你5元錢,你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅(jiān)定地對他說:“不可以!
身為組長,我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績有進(jìn)步,這是我的責(zé)任,如果忽視了,后果是很嚴(yán)重的。你是組員,應(yīng)該要清楚一點(diǎn),所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
想想有時我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時一碰到作文,自己就懶得動腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責(zé)任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任,做個有責(zé)任心的學(xué)生。
不僅在班集體里、在學(xué)習(xí)里有責(zé)任感,在家里也有責(zé)任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負(fù)擔(dān);作為弟弟的姐姐,要常常輔導(dǎo)弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候,還要鼓勵弟弟渡過學(xué)習(xí)困難,使他能自立、自強(qiáng)。
責(zé)任感是萬物間不可缺少的文明;責(zé)任感是人類發(fā)展過程中的支柱;責(zé)任感是宇宙堅(jiān)閃閃發(fā)亮的太陽?傮w來說,責(zé)任感的意思只有一句話:做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責(zé)任的作文 篇2
那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點(diǎn),“麥莎”臺風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點(diǎn)閃失!
突然,一個大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達(dá)命令:“全體出動,搶救秧苗!”
看見外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了!薄斑@是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個沖進(jìn)了雨簾!
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風(fēng)刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士!
真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責(zé)任!”
此時的我再也坐不住了,沖進(jìn)雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴(yán)肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅(jiān)決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……
凌晨四點(diǎn),所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時,臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責(zé)任的意義!每個人都有自己的責(zé)任!正因?yàn)槊總人都恪守著自己的責(zé)任,社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個有責(zé)任的人……
責(zé)任的作文 篇3
在社會生活中,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記
作為子女,孝親敬長,自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會傾聽長輩的諄諄教誨,照料長輩的日常起居,也是我們每一個人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個子女,履行過子女的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!
當(dāng)我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個人,好像從出生開始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無味,但是卻又無法割舍。當(dāng)我們扮演好一個學(xué)生,履行過學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,不管自愿與否,我們?nèi)匀豢梢哉f:我承擔(dān)過,我很快樂!
或許此時年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認(rèn)自己不曾擁有過朋友呢?誰又不曾擁有過幾個較好的玩伴?在心情低糜時與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此?兩肋插刀,忠于朋友?當(dāng)我們扮演好一個朋友,履行過朋友的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們依然可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!
時間慢慢,經(jīng)歷無數(shù),我們每個人都會成長,都會變化,承擔(dān)在我們身上的責(zé)任,亦是如此。沒有人能夠脫離責(zé)任,獨(dú)自茍活,更沒有人無需承擔(dān)任何責(zé)任!
“既來之,則安之”,如果我們無法選擇責(zé)任,那也不妨試著改變自己。其實(shí),所謂責(zé)任,不過是當(dāng)我們扮演好一個角色,履行相應(yīng)的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過,我很快樂!
責(zé)任的作文 篇4
“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)眼間,我們告別了天真爛漫的童年。隨著生活閱歷的不斷增加,我們逐漸變得沉著和穩(wěn)重,我們便進(jìn)入了青年階段。進(jìn)入這個階段,便意味著我們離成年的階段越來越近了……
責(zé)任,這兩個字對于我們來說,已經(jīng)屢見不鮮了。即將步入成年,我們該要面對什么責(zé)任呢?這是一個值得我們探討的問題。有人說:“我們面對的責(zé)任不就是照顧好家庭,努力工作嗎?”不錯,這是我們要面對的責(zé)任。也有人說:“我們的責(zé)任是勤勞的工作,攢多點(diǎn)錢,使家人能生活好一些。”這也說得對,我們也要面對這樣的責(zé)任。但是,是否曾有人想過,我們的首要任務(wù)是把我們的祖國建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家呢?
國家,國家,有國才有家,安國方可安家。試問,一個貧窮落后的國家,國民能夠幸福的生活嗎?正因?yàn)槿绱,步入成年,我們的首要任?wù)是為我國建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家而奮斗!當(dāng)今國際競爭非常激勵,一個國家能否在國際上領(lǐng)先,便取決于這個國家的綜合國力。要提升綜合國力,必須依靠科學(xué)技術(shù)。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造,這完全需要一批人才,一批忠于祖國的人才!即將步入成年的我們,是祖國的棟梁,是新中國的未來,是建設(shè)祖國的生力軍,我們肩負(fù)著重任!
面對即將要肩負(fù)的責(zé)任,我們不僅要意識到緊迫感,我們還要明白這些責(zé)任的艱巨性。從現(xiàn)在開始,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識,將來更好地為祖國效勞。既然我們現(xiàn)在有了遠(yuǎn)大的理想,我們就要把這理想付諸行動!
隨著神舟五號載人飛船的順利升空,我國又在國際上邁進(jìn)一大步,而我們的責(zé)任又重了。我堅(jiān)信,不久的將來,神舟六號定會載著我們——新一代的主力軍,沖向宇宙!中國將會在世界上騰飛!因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇5
做一個負(fù)責(zé)任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負(fù)責(zé)。小學(xué)生就要學(xué)好自己該學(xué)的'基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
我來舉個例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅(jiān)守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的安全。如果在刮著冷風(fēng)冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風(fēng)雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),像警察叔叔一樣負(fù)責(zé),這樣我們就擁有了一個美好的品德。
責(zé)任的作文 篇6
每一個人都要為自己的所作所為付出行動,這是一種責(zé)任,也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負(fù)責(zé),都是一次成長;每一次負(fù)責(zé),都是一次全新的開始;每一次負(fù)責(zé),都會是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩,會永久長留。
我也闖過禍,為此,我負(fù)過責(zé)任,雖然是一段不太好的過往,卻給我的人生增色,由于我不會再犯同樣的錯,那次負(fù)責(zé)是我一次成長,仍舊記憶猶新。
回憶那天,我去朋友家做客,由于好奇,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那樣耀眼,我伸出手輕輕撫了撫它,我知道朋友獨(dú)特愛護(hù)它,并告訴過我不讓動,我還是沒有聽勸,仿佛它奪走了我的意識,促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一聲脆響,它落地碎了,好在朋友并未聽見,我急忙收拾好后,向她告別,逃離了她家。
走在烈日下,我的思緒已亂了:怎么辦,我竟然把它打碎,可是我會負(fù)責(zé)的,先去找找有沒有一樣的,買一個還給她吧!
我先回家拿了自己的零花錢,先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進(jìn)去,五花八門,琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂,我快步走著穿梭于貨架間,眼睛盯著貨架,上下掃視著,努力想找到一件一樣的,生怕錯過,每家店我都找了四五次,卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下,四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在門框上,一手撐著膝蓋,大口喘著氣,休息一會兒后,我步履蹣跚地走進(jìn)了禮品店,打起精神又找了起來,一遍又一遍,我還是沒能找到,我不甘心就這樣放棄,由于是自己闖下的禍,一定要對此負(fù)責(zé)。終于,我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家,向她道歉,并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的,一條小溪縱橫在小區(qū)里,清澈透明,微風(fēng)輕拂,水流微動,陽光被水流反射出來,閃得耀眼,十分美,我走著,步履也輕松了許多。
負(fù)責(zé)并不可怕,這是人人有的經(jīng)歷,人生的旅途中,我們難免犯錯,可是假如敢于承認(rèn),敢于負(fù)責(zé),這就是一段璀璨的美好回憶了,反之,一次不負(fù)責(zé)會是一生的困擾,無法面對別人,也無顏原諒自己。為自己犯的錯,去負(fù)責(zé),去行動。
責(zé)任的作文 篇7
一名公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,但他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊上,用最后的一點(diǎn)力氣拉下了手動剎車;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機(jī)熄火,確保了乘客、行人和車輛的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上,停止了呼吸。
還有一個故事,一個11歲的男孩在踢足球時,不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居向他索賠12美元,這對孩子來說可是個天文數(shù)字。男孩將這件事情告訴了父親,并很懊悔。父親見他為難的樣子,就拿出了12美元,并告訴他:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩賠償鄰居后,就拼命地打工掙錢。終于在半年后,他把這筆錢分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?里根。
是什么力量驅(qū)使這個司機(jī)在生命的最后一刻做出了驚人之舉?是重如泰山的責(zé)任。又是什么力量驅(qū)使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責(zé)任。他后來還回憶說:通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失,讓我懂得了到底什么是責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù),它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)。從本質(zhì)上講,責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。責(zé)任通常有兩個層面的理解:一是指份內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等;二是指沒有做好份內(nèi)的事,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。中國有句古話:天下興亡,匹夫有責(zé)。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。
責(zé)任有多大,事業(yè)才會有多大。無論哪個崗位、哪項(xiàng)工作,首先要時刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任。有了強(qiáng)烈的責(zé)任意識,才能產(chǎn)生積極性、主動性與創(chuàng)造性,才能把每個崗位、每項(xiàng)工作做得圓滿。其次,對工作負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé),只有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),精益求精,才能體現(xiàn)你的價值和作用,才能為自己的職業(yè)生涯夯實(shí)基礎(chǔ)。再次,責(zé)任與職業(yè)發(fā)展、個人得失密切相關(guān),凡是在工作中嚴(yán)格要求自己、敢于承擔(dān)責(zé)任、盡職盡責(zé)、盡心盡力的人,必定會贏得尊重與賞識,進(jìn)而在職場上有所提升和發(fā)展。反之,則會飽嘗不愿付出、不愿承擔(dān)責(zé)任的苦果。就如那位建筑師,一生中建造了無數(shù)精美的房子,但在他決意要退休的時候,老板讓他再建造一套房子,他思念家人心切,便偷工減料,草草交差。誰知,老板當(dāng)即把鑰匙給了他:這是我送給你的禮物勵志口號
責(zé)任有多大,家庭才會有多幸福。家庭是社會的一分子,需要夫妻間的相互支撐。家庭成員之間,需要的是關(guān)懷、體貼和溫暖,而不是冷漠、爭吵和糾紛;需要的是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和付出,而不是索取、牢騷和埋怨。只有多出一份力、多承擔(dān)一份責(zé)任,家庭才會和諧而幸福。要承擔(dān)責(zé)任,還體現(xiàn)在善待自己的身體,摒棄不良嗜好、及時就醫(yī)診治、加強(qiáng)運(yùn)動鍛煉等等,只有身強(qiáng)力壯,才有資本和能力去承擔(dān)責(zé)任。從另一層意義上說,健康就是家庭的幸福。反之,一切都是空談。
一言以蔽之,無論是個人的發(fā)展、事業(yè)的成功,還是身體的健康、家庭的幸福,我們每個人的肩上,都肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任!
綠葉對花兒的襯托是一種責(zé)任,江河對溪流的接納是一種責(zé)任。責(zé)任是上天賦予給我們的天職,需要我們?nèi)フJ(rèn)真恪守和履行。責(zé)任體現(xiàn)了一個人的心智和胸懷、使命和追求。責(zé)任成就事業(yè),責(zé)任成就家庭,責(zé)任成就人生。
歌德說:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
責(zé)任的作文 篇8
做一個有責(zé)任心的人,是時代的需要,有人把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭的擔(dān)負(fù)起對國家,社會的責(zé)任。國家遇到困難,學(xué)校出現(xiàn)問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀(jì)律,自己的成績不理想……都應(yīng)當(dāng)問問:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”
不同的角色,擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任;不同的行為,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。我們每個人都應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé),做一個勇于對自己行為負(fù)責(zé)的人。
一位巴士司機(jī)行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:
——把車緩緩的停在路邊,并拉下了手動殺車閘;
——把車門打開,讓乘客安全的下了車。
——將發(fā)動機(jī)熄滅,確保了車和乘客的安全。
做完了這三件事,趴在方向盤上停止呼吸。
這位巴士司機(jī)在生命最后的時刻的舉動令人震撼,發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會想,若司機(jī)沒有這樣的行動,又將會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?
每個人在社會生活中,都扮演著不同的角色,承擔(dān)著多種不同的責(zé)任。我們青少年學(xué)生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子,在學(xué)校里要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在社會上要做一個遵紀(jì)守法的好公民。只有增強(qiáng)責(zé)任意識,承擔(dān)起自己的責(zé)任,認(rèn)真做好自己該做的事,才能成為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。
責(zé)任的作文 篇9
同學(xué)予我一粒種子,說埋進(jìn)土壤里,便會結(jié)出小果。某時某天,春日將近、萬物復(fù)蘇,望窗外穹景,料著春寒定然不會倒覆了,我才翻出那顆種子:端詳、選缽、蓋土、埋種、灌溉。身邊人說我簡直多此一舉生活總是辜負(fù)你的:這種子不僅不會開花,還不會結(jié)果,甚至連發(fā)芽都不會!我卻不以為然,心無旁騖、照常地松土澆水。仿佛照顧這顆種子成長,是我的責(zé)任。
可過了許多天,盆缽里一點(diǎn)動靜都沒有。乎心而論,這黃土里能長出些什么來,就好像是天方夜譚。之所以堅(jiān)持給它澆水,是因?yàn)槲蚁嘈拍俏煌瑢W(xué)所說的話。是因?yàn)橐恢币詠砦叶加X得相信他人,這是我的責(zé)任。
這個時代的懷疑太多了,信任都稀少到值得驚嘆,稍縱即逝的地步。每個人都小心翼翼地隱藏自己信任他人的能力。
不輕易相信他人,當(dāng)然能夠保護(hù)自己不再受傷、不被欺騙、不顯愚蠢,但也因此失去了很多溫情。我愿擁有感受世間溫暖的權(quán)利,因而信任這世間——這是我的責(zé)任,賞世間溫暖的責(zé)任。
“相信”是一種珍貴的幼稚。選擇不相信的人無疑有這一理由:這世間的壞事物多,害怕被欺騙。于是便披上鎧甲,戴上面具,偽裝自己,不相信任何人與事。仿佛這樣便可以與世間的不好相隔絕,仿佛這樣便可以久滯在自行而創(chuàng)的桃源中。他們相信人與人之間的信任,在誘惑、利益、名譽(yù)等外在條件的作用下會崩塌、損毀。但是問如此,你們的世界就美好溫暖一些了嗎?
我選擇相信了那名同學(xué),雖可能見不到種子長大,但在照看種子的過程中人可以發(fā)現(xiàn)許多世間的溫暖。
可以瞥見自然的可愛:有火光明滅,四面山靜,鳴蟬如雨水落在我心上;有幾叢梔子,通體碧綠,一層層褪去,如水墨畫卷的外殼,花開時的蕊心一片溫柔的白,像極了畫卷里玲瓏的一顆心,更宛若是選擇信任之人的那顆心。
即使這世界上有不好的,但好的中占比較大。難道因?yàn)橛衅垓_,且終此一生都無法完全除以殆盡,就不“相信”了嗎?
不,不應(yīng)該如此。正因?yàn)檫@世界還有壞與惡,所以我才要選擇“相信”,讓世界因我多一份美好,如童話中的英雄一般。不是血熱,也不是奮勇,是我生而為人最單純的沖動。我以為一個人最引以為傲的是:一生歷盡風(fēng)霜后,幾次受到欺騙后,還會相信世間的美好,身邊人單純的夢想與言語。
何謂英雄?
是最幼時,睡前故事中因相信正義而戰(zhàn)斗的人。
是青春時,因相信未來不會辜負(fù)當(dāng)下韶華,而努力的人。
是成年時,因相信自己可以讓世界更好,而默默在個人崗位上工作的人。
也正因?yàn)槿绱恕?/p>
海子:“世界多么好。”
艾青:“我感到了從未有過的寬容與熱愛。”
顧城:“一切故事都充滿了溫馨與驚奇。”
他們無不是優(yōu)秀者,無數(shù)人心中的英雄。所以你看,“相信”的人大多會成為英雄!跋嘈拧辈粌H可以成為一種人生態(tài)度,更能成為一個人的信仰:相信世間的美好,也愿意為世界更美好而出一份力,將“相信”化成我的責(zé)任。
我也愿意做蓋世英雄,所以“相信”。這是我的責(zé)任。
至今——尚未看到種子成長的此時,想象到種子開花美好芳馨、燦爛熠熠,我的心生長出了更加美好的事物,它與世間的美好相迭。
責(zé)任的作文 篇10
記得小時候媽媽常常教育我:做一個對社會有責(zé)任感的人。年幼的時候我并不知道其中的含義。
我隨著年齡一天一天地長大,知道了其中的奧秘。
小時候,我只認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,不打架,不闖紅燈,這就是對社會的責(zé)任感。現(xiàn)在,我終于知道什么樣的人才是對社會有用的人。讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!
社會責(zé)任感作文5篇社會責(zé)任感作文5篇
來到馬路邊上,看見一位穿淺藍(lán)色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著汽車,他就是交警叔叔。他們每天風(fēng)吹日曬,不怕寒風(fēng),就是為了保障我們的安全,人民能夠安居樂業(yè)地生活。
接著,我們再來到美麗的教室。瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?不僅僅是王老師,天下所有的老師默默地奉獻(xiàn)著,都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師,為什么要留那么多的作業(yè)?請你不要怨恨,因?yàn)樗麄兪菫榱四,因(yàn)樗麄兪怯胸?zé)任感的人!
我們站在馬路邊上,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,好舒服啊!是誰?是誰把馬路掃干凈?是誰?是誰?是誰給了我們美好的生活環(huán)境?他就是——美麗的馬路清潔工。有人說,清潔工這個工作地位太低;有人說:“清潔工掙不了多少錢,何必要費(fèi)那么大的力氣呢?但是,請你想一想,如果沒有他們,我們會有那么好的生活環(huán)境嗎?所以,我們應(yīng)該非常的尊敬他們。
……這些人不都是有社會責(zé)任感的人嗎?
從小我就有一個遠(yuǎn)大的夢想,那就是長大以后成為一名醫(yī)生,為人們解除病痛的折磨,成為一個有社會責(zé)任感的人。在人們最需要我的時候,我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人,默默奉獻(xiàn),我要把我的一切全部貢獻(xiàn)給所有的人,甚至我的生命。因?yàn)槲沂且幻t(yī)生,所以從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名杰出的醫(yī)生。
去年四川汶川地震,不僅牽連著全世界人民的心,也使我的社會責(zé)任感變得更加強(qiáng)烈。我永遠(yuǎn)忘不了那天——5月12日。那時,我正坐在家里的電視前,看到在地震中受傷的孩子們,他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無私的英雄們,他們不顧危險(xiǎn),不途勞累,把那些遭難的人,從房頂下,石敦中,一點(diǎn)點(diǎn)的救出來。不論風(fēng)雨不論饑寒。他們只知道他們背復(fù)著太多人的生命。必須努力才能整救他們。當(dāng)他們每救出一個幸存的生命的時候,臉上都會露出燦爛的笑容。那些無私的英雄每天都忙祿在第一線,有的就連自己的家人受難卻不能回家探望。看看他們那些無私的人。我不得不驚嘆。他們完成得不光是他們的責(zé)任義務(wù)還有他們那無私的精神,奉獻(xiàn)別人。
從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí)。要做一個將來對社會充滿責(zé)任,對的起社會,對的起祖國的人民,把我的一切奉獻(xiàn)給我的祖國母親。
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