有關(guān)責(zé)任的作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
一些責(zé)任是他們責(zé)無旁貸的,有些責(zé)任是不言而知的——題記。
“天地寬大,父母恩大”。從我們落地的那一刻起,父母就承擔(dān)了責(zé)無旁貸的責(zé)任,我們是父母生存的希望,奮斗的理由,他們有著一個責(zé)任——義無反顧地?fù)狃B(yǎng)我們成人的責(zé)任。
為此,他們接受了我們成人之前的一切,一切。而他們的愿望只有一個,就是盼子成龍,望女成鳳。
成長期間,他們擔(dān)負(fù)起我們的.吃、穿、住、用等一切的消費(fèi),不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞,盡力滿足我們的需求!案赣H是兒那登天的梯,父親是那拉車的!币皇住陡赣H》感動了多少中華兒女,它表現(xiàn)出了父母的所有
朱自清先生的《背影》更是體現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)懷與呵護(hù),感動了萬千讀者。其實(shí)我們也都明白,他們并不是期盼晚年時子女們的孝順。只是感覺到我們成家立業(yè)之時,也算是他們的責(zé)任盡完之時吧,也是他們該享用晚年的那份安樂之時,實(shí)際上責(zé)任在他們身上又重新開始了。
夕陽西下,幾度夕陽紅。也該是我們拾起責(zé)任的時候了 ,中華民族自古以來就是一個具有“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,我們要將薪火傳遞。
“慈母手中線,游子身上衣”寄托了父母對我們的無限關(guān)愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在風(fēng)中飄散的銀發(fā)時,父母已是風(fēng)燭殘年,他們已經(jīng)付出了一切,換來了合家歡樂,“烏有反哺之義,羊有跪乳之恩”動物尚且知道父母的恩大,都能以自己微小的行為來報(bào)答父母。獸且如此,人何以堪?終有我們?yōu)槿烁改傅臅r候,我們的言行也會影響到孩子,你用什么樣的方式對待父母,而你的結(jié)果也有可能與你的父母相同。所以然則何?
孝之道,貴以專。
責(zé)任的作文 篇2
古人云“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們作為中華民族的子孫,能夠活在文藝豐富多彩且高速發(fā)展的國家中,是我們的自豪。我們要做富有責(zé)任的人,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。責(zé)任,是秦始皇統(tǒng)一六國的行動;責(zé)任,是愛因斯坦不懈努力的研究相對論的精神,責(zé)任,是居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,卻沒有接受獎金的行為,責(zé)任,到底是什么,它意味著什么?他們這些偉人就是因?yàn)檎J(rèn)識到了責(zé)任的含義,以至于他們在社會中,人群中崛起。所以,責(zé)任,是我們心中的富有精神動力的機(jī)器,我們要擔(dān)起責(zé)任來。
責(zé)任是意識。偉人童第周至國外留學(xué)時,他曾遭受外國人的羞辱,連同中國一起在內(nèi),外國人羞辱中國人是懦夫,中國是落后且沒有主權(quán)的國家,童第周立即反駁,指出外國人的不當(dāng)之處,但這些外國人依然不改,之后,童第周奮發(fā)圖強(qiáng),幾年后獲取了博士學(xué)位,而當(dāng)時侮辱他的人卻空無成就。童第周意識到了對國家的責(zé)任,對人民的責(zé)任,他心中時刻牢記責(zé)任,才讓外國人感受到了中國的本能。他心里擔(dān)起了這一個責(zé)任,動力——“責(zé)任”激勵了他,他問心無愧,因此,責(zé)任是對其含義的意識。
責(zé)任是行動。中國偉大文學(xué)家——魯迅,他從小喜愛醫(yī)學(xué),是因?yàn)橹袊吮煌鈬苏f成是“東亞病夫”,他想醫(yī)治好中國人,因而他從醫(yī),但是,及至后來,他明白,中國人真正需要的是精神上的'醫(yī)治。因此他棄醫(yī)從文,在文壇中獨(dú)樹一幟,創(chuàng)作了大量諷刺當(dāng)時黑暗統(tǒng)治的文學(xué)作品,在中國歷史上產(chǎn)生了很大影響。他的成功,不在于其他的手段而在于他的行動,他用他的行動醫(yī)治好了中國人的“精神病”。他手中那支鋒利的筆,在人們腦袋中描下了革命的藍(lán)圖,他的所作所為激起了中國人的萬丈高情,中國人終于進(jìn)行反抗了,中國的革命最終勝利。從而,責(zé)任是行動;要通過行動來實(shí)現(xiàn)責(zé)任,實(shí)踐是責(zé)任的中心環(huán)節(jié)。
責(zé)任是堅(jiān)韌。外國生物學(xué)家巴斯德,他為研究一種能抗擊流行病的藥物,他獨(dú)自一人進(jìn)入到了流感人群中,他每天安穩(wěn)的呆在那兒,從沒想到要急著出去,他在患病地區(qū)呆了好幾天,他的精神,來源于對醫(yī)學(xué)工作的責(zé)任,從而他成功了,他救了廣大人民的生命。責(zé)任,也需要“堅(jiān)韌”精神的保養(yǎng),才能真正擔(dān)起心中的責(zé)任。因此,責(zé)任也是堅(jiān)韌,只有具備了堅(jiān)韌才實(shí)現(xiàn)了責(zé)任。
精神的動力,他往往能激勵人們,把人們的心引向大眾之中。精神的動力要對他有意識,進(jìn)而采取行動來擔(dān)負(fù)起這一項(xiàng)重大的使命,之后,也需有堅(jiān)韌、穩(wěn)固的精神,才能真正的把身上的責(zé)任擔(dān)負(fù)起,才能激勵我們,把我們引向光明,才能對“責(zé)任”問心無愧。責(zé)任,它屹立在我們心頭,催使我們奮發(fā)圖強(qiáng),它永遠(yuǎn)是我們的精神源泉,人生精神的不竭動力。
責(zé)任的作文 篇3
大千世界,朗朗乾坤,出現(xiàn)“奶粉事件”責(zé)任何在?——題記
。ㄒ唬
一位母親焦慮的坐在電話機(jī)旁,眼里血絲橫布,臉上映滿疲憊的影子,人好像蒼老了許多。靜靜地,一動不動好似雕刻,思緒又將她狠狠的拉回幾天前的一幕:閑暇時,打開電視機(jī),偌大的一張“通緝令”占滿整個電視屏幕:旭!18歲,因索要盜竊他人巨額財(cái)物而成在逃犯……好有知情者……“她穩(wěn)了穩(wěn)顫抖的身子,望著通緝令中熟悉的照片,淚眼婆娑——怎么會是自己的兒子?
想到這,心如刀絞。
夜涼如水,這位母親終于做出了決定,她輕輕的拿起電話筒:“喂!您好!這里是警察局嗎……”
。ǘ
雨勢越下越大,路邊的泥渣沾滿她的鞋子,她的背上背著一個小男孩,小男孩被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),舒舒服服的躺在她的身上,她撐著傘,一步深一步淺的在槽糕透頂?shù)脑谀嗟乩锉甲,大雨浸透了她單薄的衣服,卻全然不知……奔到了一家門前,將小男孩輕輕地放下,摸摸小男孩的.頭有沒有濕——笑了!接著撫了撫小男孩稚嫩的小臉,叮囑了幾句望著小男孩進(jìn)了門,頓了頓,彈了彈身上的雨水,打著傘又沖進(jìn)了茫茫雨簾,因?yàn)樗耄涸撍拖乱晃恍W(xué)生回家了……
。ㄈ
某企業(yè)瀕臨倒閉,資金周轉(zhuǎn)緊張,向來的老字號產(chǎn)品已不和大眾口味,老板坐在辦公室沉默著,煙一根一根的抽著,愁眉緊鎖:“只有這條出路了嗎?”“是的,要想低成本,高回報(bào),就只有這樣,現(xiàn)在的偽劣產(chǎn)品隨處可見,也不見得發(fā)生了什么大事件,所以只要你簽了這份合同,從此咱倆的公司就一起把生意做大,實(shí)現(xiàn)高報(bào)酬,低成本,振興企業(yè),其實(shí)只要把產(chǎn)品做得不出人命,一切安好!因此你只有簽合同這條路可以走了。”
思索良久,老板猛地站起,將合同放入了碎紙機(jī),合同就這樣條條碎紙地從機(jī)里出來,接著扔入垃圾桶——他欣慰的笑了。
責(zé)任何在?責(zé)任無處不在!——后記
責(zé)任的作文 篇4
關(guān)于責(zé)任,近來因‘徐寶寶’事件,漸漸被人想起,報(bào)道上因一位醫(yī)生上班玩游戲,不負(fù)責(zé)的行為導(dǎo)致了一個還來不及探索這個美麗的世界就離開了我們的寶寶,雖然他的母親曾極力挽救那幼小的生命。但還是由于醫(yī)生的不負(fù)責(zé),離開了。他走得那么匆匆,是對我們失望了嗎?還是怪我們太沒有責(zé)任感,留給我們一個警示呢?
托爾斯泰曾說:“一個人若沒有了熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!币粋丈夫不顧家庭,對妻子不理不睬,對孩子不聞不問,那么他就是對家庭失去了熱情,同時他也失去了他的責(zé)任心,他在家庭上一事無成。我國歷史名人梁啟超留下一句話說:“人生須知付責(zé)任的苦處,才知道盡責(zé)任的樂趣。”這位如果盡了自己做丈夫,作為爸爸的責(zé)任,或許他將來收獲的是無盡的甜蜜與幸福,如果那位醫(yī)生盡了自己的責(zé)任,或許他收獲的是一個健康寶寶的微笑,一個母親的感恩不盡,而不是現(xiàn)在面對著一個母親失去孩子的悲痛,一具冷冰冰的小尸體。
什么是責(zé)任心?顧名思義,就是指對事物敢于負(fù)責(zé),主動負(fù)責(zé)的態(tài)度。責(zé)任心是每個人應(yīng)該有的,但是社會復(fù)雜混亂,現(xiàn)在有的人為了經(jīng)濟(jì)為了名利,不顧一切,連責(zé)任都懶得負(fù),何況那顆心呢?美國有一位記者采訪一位小男孩。記者問:“你長大了想做什么?”小男孩眼睛圓溜溜的轉(zhuǎn)了幾下,天真的說:“我長大了想當(dāng)一個飛行員!庇浾哂謫枺骸澳侨绻幸惶,你駕駛著飛機(jī)正經(jīng)過太平洋,突然之間所有的引擎都熄滅了,怎么辦呢?”男孩想都沒想就說:“我會讓所有的乘客都系好安全帶,然后自己穿著降落傘從飛機(jī)上跳下”男孩剛剛說完,周圍的.群眾哄堂大笑。小男孩看別人都笑他,急得大哭,說“我要去拿燃料,我還要回去!痹捯怀隹谥車娜硕颊鸷沉。一個小男孩都有這般的責(zé)任心,那我們是不是該慚愧呢?這些或許對我們來說不常見,也沒有較深刻的印象。來說一個我們經(jīng)常忽略,最基本的責(zé)任。“校服”我們身為一個在校學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)期間要穿校服,就是這樣我們都沒有做到是不是太沒有責(zé)任感了呢?校服,大部分同學(xué)都認(rèn)為老土, 不大愿意穿,如果不是學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定,或許現(xiàn)在學(xué)校只有小部分同學(xué)穿,這么一件小小的事情就可以看出我們的責(zé)任感不是很強(qiáng),我們是不是要注意一下呢?
做一個有責(zé)任心的人,是對自己負(fù)責(zé)也是對別人負(fù)責(zé)。多一分責(zé)任心就會少一些煩惱,也不會給自己帶來不必要的麻煩。當(dāng)我們?yōu)樽约焊冻隽诉@份責(zé)任而自豪時,同時我們也成為了一個有責(zé)任感和責(zé)任心的人, 讓我們共同付出一點(diǎn)責(zé)任,讓社會少一些不負(fù)責(zé)的人,也少一些因?yàn)椴回?fù)責(zé)任而帶來的傷害或悲劇。
責(zé)任的作文 篇5
睜開朦朧的睡眼,陽光灑在我的臉上,頓時使我清醒了許多,望著墻上的表,我的心頭頓時冒出一絲疑惑,媽媽今天怎么沒叫我?
我穿起睡衣躡手躡腳地來到父母的房門前推開虛掩著的房門,媽媽躺在床上翻來覆去好像很難受的樣子,我急忙跑過去,低頭一看媽媽原來那美麗的臉龐上已是異常蒼白,平日那紅潤的嘴唇也已發(fā)白,上邊還裂開了幾條縫,額頭上的汗珠不停的往下流,我摸了摸媽媽的額頭,啊,好燙,媽媽發(fā)燒了。
我坐在床邊焦急的望著媽媽,剛剛吃了點(diǎn)藥,我望著媽媽那蒼白的.臉?biāo)厥譄o策,如果能使媽媽的病好起來,那該多好啊,我抬頭望著窗外,看著那搖曳在風(fēng)中的大樹,仿佛也在嘲笑我的軟弱
不,我不能這么軟弱,我趕忙去藥柜里拿出感冒藥,學(xué)者以前媽媽照顧我的樣子,小心翼翼的把媽媽扶起來,用勺子把泡好的藥一勺一勺的喂給媽媽,把一碗藥喂完后,才緩緩地扶著媽媽躺下,給她蓋上被子,擦了擦額頭上的汗水,我欣慰的笑了。
下午,溫和的陽光灑在媽媽那逐漸紅潤起來的臉龐,我的臉上也掛上了滿足的微笑,經(jīng)過我一個上午努力媽媽的病已經(jīng)好了許多,媽媽睜開她那略顯暗淡無光的眼睛,抬起頭望著我說:“孩子,終于長大了啊”我聽到媽媽的話語,一時愣怔住了,長大?我真的長大了嗎?我抬頭望向窗外,看著那滿天白云,像翡翠,像五石,像珍珠,微風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著眼前這顆參天大樹,金色的陽光灑在金色的樹葉上,樹葉散發(fā)出令人炫目的金光,整個草地也閃閃發(fā)光,是啊,我長大了。
的卻,并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任,然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人一定是長大了。
責(zé)任的作文 篇6
在美麗的校園中,沐浴著午后的太陽,午餐后的閱讀時光是多么的美好。〔秃箝喿x是我們410班一直以來堅(jiān)持最好的一件事。可就在今天發(fā)生了一件令大家不愉快的事。
大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴,就像一根根離弦的箭一樣跑出教室,坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時間。廣播里播放一個很火的綜藝節(jié)目——經(jīng)典永流傳為大家伴奏,大家都在津津有味的讀書?墒牵谶@么好的環(huán)境下,我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩,卻在后操場來回奔跑。這是大隊(duì)部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里,對馬老師說:“馬老師,你們班的學(xué)生都在外邊看書,就他和兩個人在外邊跑!”馬老師聽過以后說:“他媽媽還千叮嚀萬囑咐,剛剛做完手術(shù),不讓跑!睆埨蠋熡终f:“還有一個呢!”有的'同學(xué)火上澆油說:“是張展碩。”張老師讓同學(xué)把張展碩叫來說:“就是你,跟他一起來回跑,本來餐后閱讀十班應(yīng)該表揚(yáng),但現(xiàn)在因?yàn)槟銈,不但不表揚(yáng),還得批評!睆埨蠋煟瑒傉f完,王圣涵又往槍口上撞,老師趕快補(bǔ)充道:“還有他。”說完張老師就走了。
上課了,只聽張老師在大廣播中批評我們四十班餐后閱讀時間三位同學(xué)在后院里來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們?nèi)瞎⒆屗麄冋f明餐后奔跑追逐,會造成什么傷害及給班級帶來多大影響。是呀,馬老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過餐后奔跑會得胃下垂,有可能還會受傷,可他們?nèi)巳?dāng)耳旁風(fēng),依舊我行我素,讓張老師逮住并在廣播上批評。給班級榮譽(yù)抹黑造成了嚴(yán)重的影響。白白浪費(fèi)了美好的餐后時光真是得不償失。
我真希望他們多些自制力,俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對身體不好,會給集體抹黑。那你們?yōu)槭裁催跑呢?”我們要謹(jǐn)記馬老師的話,“在對的時間做對的事情”。嚴(yán)于律己吧,但愿這樣的事情永遠(yuǎn)不要在我們四十班發(fā)生了!
責(zé)任的作文 篇7
小蜜蜂沙沙已經(jīng)長到能干活的年齡了。有一天媽媽對她說:“沙沙,媽媽教你采蜜吧!”沙沙說:“干嘛?干嘛要去?”媽媽笑著說:“沙沙,我們是蜜蜂家族,采蜜是我們的責(zé)任!”“責(zé)任?責(zé)任是什么?”媽媽告訴她:“你去大自然中尋找答案吧!”
于是沙沙飛出了蜂巢獨(dú)自飛走了。沙沙對每件事物都是那么地好奇。她看到許許多多美麗的事物。
在山腳下她遇到了花兒姐姐。于是便問:“花兒姐姐,你知道什么是責(zé)任嗎?”
“哦,我也不太清楚,也許給世界增添色彩就是我的責(zé)任吧!”
沙沙似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。這一次她來到了堤壩邊,堤壩里的水清澈見底,微風(fēng)一吹,水面上微波粼粼的?,水中還有游泳的魚呢!沙沙被這迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了幾口水。當(dāng)她直起身子的時候,看到了對岸的小柳樹,便飛過去問:“柳樹哥哥,你知道什么是責(zé)任嗎?”
“責(zé)任?也許守衛(wèi)堤壩就是我的責(zé)任吧!”
“責(zé)任就是守衛(wèi)堤壩嗎?”沙沙想!爸x謝柳樹哥哥,再見!”
沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗哿,便停在了油菜花上了。咦,只見她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲子從土里鉆出來,一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。
沙沙嚇壞了,小心的問:“你——你叫什么名字?你能告訴我什么是責(zé)任嗎?如果你不知道,那——那就算了!”
“哦,小家伙別害怕!我叫蚯蚓,責(zé)任是什么,我也不大清楚。好象松土就是我的責(zé)任,你去問問小草吧,也許它知道!”
說完,又一頭扎進(jìn)土里。
“小草弟弟,打擾一下,你能告訴我責(zé)任是什么嗎?”
小草撓了撓頭,調(diào)皮地說:“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責(zé)任!”“是的,是的'!”別的小草也隨聲應(yīng)和!耙荒闳枂枠錉敔,他最有學(xué)問了!”
告別了小草們,沙沙飛過了一片森林,終于找到了老樹爺爺,沙沙很有禮貌地說:“樹爺爺,打攪了!小草弟弟說您是最有學(xué)問的,那么您能告訴我責(zé)任是什么嗎?”
老樹爺爺摸了摸花白的胡子思索了一會兒:“孩子,責(zé)任就是我們每個人分內(nèi)應(yīng)做的事,就是說,我們每個人都要對自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé),不要擅自離開崗位,這樣我們的生活才會井井有條,世界才會更美好。比如……”
“比如說:鮮花的責(zé)任就是為世界增添色彩,柳樹的責(zé)任就是駐守堤壩,蚯蚓的責(zé)任就是為大地松土,小草的責(zé)任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺說完,沙沙就搶過了話頭。
“那你呢?”“我的責(zé)任就是采蜜,釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺,再見,我該回家告訴媽媽責(zé)任是什么了!”
老樹爺爺看著沙沙遠(yuǎn)去的背影,笑了。
責(zé)任的作文 篇8
叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽的責(zé)任;保衛(wèi)祖國,這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來,許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史,李冰父子堅(jiān)守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時,依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻,依舊盡著對這個世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?
我想不是。
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識,為未來的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實(shí),讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的'事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長,為這個世界留下點(diǎn)什么。所以,這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時期那樣任性,對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任,我的使命。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅(jiān)韌,頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任,我不會再為挫折困擾,因?yàn)槟嵌虝旱年庼,只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實(shí)際的幻想,年少時的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個有價(jià)值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時刻銘記著:
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇9
責(zé)任,是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個人都應(yīng)對自己,對家庭,對社會,對民族,對人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。
責(zé)任,無論是輕是重,是大是小,我們都得時時刻刻將它放在自己的心里。責(zé)任是我們都應(yīng)該自覺去做的,而不是需要別人來告訴你的,提醒你的。只要是自己完完全全能做到的事,是對祖國,對社會,對民族,對人類,對人民有益的事,它都可以成為你的責(zé)任。
責(zé)任,不應(yīng)該把它掛在嘴上,而應(yīng)該讓它體現(xiàn)在你的行動中,讓你的行動來證實(shí)你心中的那份責(zé)任。責(zé)任是自己的,我們不能因?yàn)橐恍┰蚧蜇潏D利益而拋棄了它,而將它推在別人身上。推脫責(zé)任,這是許多人的通病,在犯了錯或出了什么事以后,那些人都會找出一系列的借口來推脫自己的責(zé)任,而往往又有幾個人能站出來承擔(dān)這份責(zé)任呢?責(zé)任也許是你不想做但又不得不去做的事,但是你的心里一定要明白:全世界不是只有你有責(zé)任,而是所有人都有責(zé)任,只不過是,誰的責(zé)任更大一些而已。一個人只有做到負(fù)責(zé)以后才會成為一個完完整整的人,一個堂堂正正,頂天立地的.人。
在我們的生活中,不負(fù)責(zé)任的人所做的丑陋的事還是時常發(fā)生。有一個廣告以前常常在中央電視臺上播放:
在一列地鐵的車廂中有一個不知是誰丟的易拉罐,之后上來了一些人。當(dāng)其中的一個人發(fā)現(xiàn)自己前面有一個易拉罐時,他怕別人說是他扔的,于是他把易拉罐給踢了出去,之后的一個人也一樣,又把“球”給踢了出去。就這樣,“球”被東踢西踢,一直等到地鐵到站時,那“球”仍在車廂里滾動,當(dāng)人們都陸續(xù)地走出車廂時,一個年輕的小伙子發(fā)現(xiàn)了這個“球”,立馬彎下腰撿起易拉罐,把“球”射入了“球門”——垃圾桶。
其實(shí)把易拉罐放進(jìn)垃圾桶那又會有多難呢?那是每一個健全人都力所能及的事,而他們又為啥不去做呢?那就是一種缺乏責(zé)任心,沒有把責(zé)任放入自己心中的表現(xiàn)。即使那易拉罐不是自己扔的,但自己也同樣有責(zé)任將它放入垃圾桶,如果不是這樣,那世界將會變成啥樣?
德國哲學(xué)家阿圖爾·叔本華曾經(jīng)說過:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的!睆哪撤N意義上講,人的責(zé)任心在很大程度上取決于他所承擔(dān)的責(zé)任。所以,請把牢記責(zé)任并努力付諸于行動作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),讓責(zé)任心留在你的心中,留在我的心中,留在大家的心中!
責(zé)任的作文 篇10
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
——題記
“不講了,熄燈!”隨著室長的一聲令下,寢室瞬間變成了伸手不見五指的世界,只有我一個人在那兒摸黑收拾東西。我就是有這樣一個壞毛病,做什么事都磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。這不,今天我又慢了半拍,別人都躺下了,我一個人還在忙活。四下里靜悄悄地,只有我在不停地制造響聲,室長突然來了句:“別弄出聲音,快睡!”我嘟囔道:“這么早就熄燈,你遲早要把我們訓(xùn)練成‘夜貓子’!
突然耳邊傳來一聲河?xùn)|獅吼:“聽不懂嗎?叫你別動了,你還講!”
我不服氣地閉上了嘴,和她睹氣——慢慢提起收拾好的袋子,大聲地、夸張地爬上床。心想;誰讓你老針對我,氣死你!
可剛睡下,忽又想起一件事,想和同床商量一下,按常規(guī)還得經(jīng)室長許可。于是,我說:“哎,我說一句話,可以不?”“不行!”她斬釘截鐵,兩個字就給我打發(fā)了。
我愣了半天,才回過神來,說到:“又不是閑話,只說一句。”“不行就不行,快睡!”她躺著扔給我這句話。我心中的.怒火呀“噌”一下就起來了,感覺自己快要火山爆發(fā)。幸好室長好朋友替我說了句好話:“你讓她說吧!”我終于看到了黎明前的曙光,只等室長開恩。令人萬萬沒想到的是,她又否決了:“一句都不行,你也別摻和,沒你什么事!”就這樣,希望很快變成了絕望。
我一頭鉆進(jìn)被窩,氣憤地想:“你學(xué)什么包青天哪,再說了,人家那叫正義,而你呢,假正經(jīng)!況且,我只是說句話,又不是閑話,干嘛那么嚴(yán)。∧愀闩笥殃P(guān)系那么鐵,你竟然一點(diǎn)面子也不給,真不夠朋友!”
可是,如今我也被老師欽定為寢室長,我現(xiàn)在才明白她的鐵面無私是對的——因?yàn)槟墙胸?zé)任——有時候,在特定的環(huán)境,特定的時間說一句也不行。
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