實(shí)用的勵(lì)志的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志的作文 篇1
生活
生活是酸甜苦辣色色俱全的。你不可能永遠(yuǎn)活在快樂(lè)里,這是不現(xiàn)實(shí)的。但是就算困難,也要笑著面對(duì)。要知道,牙齒是喜歡曬太陽(yáng)的!
人生
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,偶爾暈下船也是正常反應(yīng)。此話說(shuō)得好:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逼届o的生活固然好,但若是你的人生都是順境,我想,得不到磨練的人,必然不會(huì)有大的作為。
幸福
幸福就是珍惜眼前,而不是做白日夢(mèng)。你想幸福就不要抱怨太多,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。你應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福,而不是一味的追求別人的幸福!
好好珍惜現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天!
勵(lì)志的作文 篇2
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫(xiě)在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,與因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的`目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功!
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)與素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在與外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣與信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你與你的未來(lái)!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽(yáng)光的未來(lái)!
勵(lì)志的作文 篇3
臉龐上的最后一滴汗水被風(fēng)干了,我轉(zhuǎn)過(guò)身看著被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的空氣,水面有清風(fēng)撫過(guò),我也有我的精彩。
昏昏沉沉著過(guò)了一個(gè)星期,回到家的我一摸到床就睡著了。突然電話響了。
“喂,xx,明天,我們?nèi)ァ彪娫捓飩鱽?lái)了熟悉的聲音。
“爬山!好呀!”我高興得從床上跳起,丟下電話去征求母親的意見(jiàn)。
母親同意了。
正午陽(yáng)光明媚,湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑。“這山好高啊,我有點(diǎn)怕,不然就換個(gè)地方吧,萬(wàn)一摔下來(lái)……”
“憑什么?你不是同意了陪我來(lái)爬山嘛?”他一口回絕了我的要求。
本來(lái)高興的我,剎那間變得陰沉沉的。我不情愿地跟她走去。
“你快點(diǎn)啊,今天下午天氣多好,你怎么陰沉沉的?”我正想著什么,又被一個(gè)聲音給打亂了。
“我跟你說(shuō),不要總是抱怨外界有多么不公平,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你挺起胸膛,努力走出自己的精彩,你還有什么想不開(kāi)的?你說(shuō)是嗎?”
是!我抬頭向山頂望去,半邊山之有的鏡框大小,目標(biāo)還很遠(yuǎn)。
我加快了腳步,我摔倒過(guò),手上也貼了好幾個(gè)創(chuàng)口貼,臉也被樹(shù)枝劃過(guò)。腳漸漸變得抽搐起來(lái)。
我有抬起頭向山頂看,山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺(jué)得越來(lái)越大,越來(lái)越清晰,越來(lái)越近了。
夕陽(yáng)漸漸西下,我站在了最高處,我情不自禁地叫出來(lái),把心中的憤怒都發(fā)泄出來(lái)了。
我擦了擦臉龐,在眼角又流下一滴“汗水”,我望著模糊的世界,從原來(lái)狹隘的空間走了出來(lái),原來(lái)外面的世界很精彩。
在山頂,我留下我精彩的瞬間,卻永遠(yuǎn)的把我的精彩定格在了被拉長(zhǎng)的影子上,定格在了我的人生。
勵(lì)志的作文 篇4
簡(jiǎn)單的一句話,能夠給人帶來(lái)溫暖與希望,能讓人看到光。
鼓勵(lì)似燈塔,指引航船不斷向前;鼓勵(lì)似陽(yáng)光,能給花兒帶來(lái)取之不盡,用之不竭的有機(jī)物;鼓勵(lì)似筆,書(shū)寫(xiě)一份又一份的溫情。
“加油!”簡(jiǎn)單的一句話,讓你渾身充滿著力量,頑強(qiáng)地沖向終點(diǎn);“孩子,老師說(shuō)你做的不錯(cuò),你一定可以做得更好!”簡(jiǎn)單的一句話,讓一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子一步步走向了大學(xué)殿堂;“三人行必有我?guī)熝!焙?jiǎn)單的一句話,讓他悟到了“山外有山,人外有人。”簡(jiǎn)單的一句話為什么會(huì)有如此大的力量?沒(méi)錯(cuò),正是愛(ài)為主導(dǎo)的鼓勵(lì)。
“只有功夫深,鐵棍磨成針!碑(dāng)年,李白聽(tīng)到了一位素不相識(shí)的老婆婆的鼓勵(lì),最終決定發(fā)奮圖強(qiáng);在現(xiàn)代,一個(gè)韓國(guó)的公司里,有一位清潔工,本身別人就看不起她,可因?yàn)樯纤镜囊痪涔膭?lì),使她最終獲得了巨大的成功。
“天生我材必有用”并不是每個(gè)人生下來(lái)就是非常聰明的。一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),能使自己努力學(xué)習(xí),能使別人有了希望,能使別人有了新的思路。
你給了別人幸福與富貴;蛟S,你有沒(méi)有想過(guò),別人要的僅僅只一句鼓勵(lì)。
勵(lì)志的作文 篇5
雨點(diǎn)似珍珠
微笑如天使
雨中的微笑
正如珍珠中的天使
碎碎零零的珍珠似下凡的天使
天使墮落凡間好似雨點(diǎn)
我愿化作那絲絲雨水
永陪墮落凡間的天使
使天使不再感受落寞
我愿變作沒(méi)翅膀的天使
永隨雨絲身邊
只為人間奉獻(xiàn)自己的一份力量
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