【熱門】勤奮的作文300字六篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的勤奮的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文300字 篇1
我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個(gè)一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡(jiǎn)單的很嘛!”我以為她不會(huì)在來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會(huì)纏住你,非問沒個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的牢!”
還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語(yǔ)啊!我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。
倪祝美,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問!
寫勤奮刻苦學(xué)習(xí)的作文范文篇三
勤奮的作文300字 篇2
今天,爸爸送給了我一個(gè)神秘的瓶子,打開一看是一只蝸牛。
它有一個(gè)軟綿綿的身子,兩只忽上忽下的角,背著一個(gè)圓圓的殼,嘴巴比針尖還小呢,不仔細(xì)看,還真找不著。
爸爸告訴我:“蝸牛害怕陽(yáng)光,總是在陰涼處爬行,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)把它身體烤干。它大部分時(shí)間縮在殼里睡覺,殼口用一層黏液封起來,別看它嘴小,可有25600顆牙齒呢!”聽了爸爸的話,我不免有些震驚,一只小蝸牛,還有這么多特點(diǎn)啊!
趁著它還沒有縮回殼里睡覺,我又和它做起了游戲,我把蝸牛和菜葉各放桌子一角,只見蝸牛緩緩探出了頭,用那一雙小眼睛膽怯的望著世間萬(wàn)物,見沒動(dòng)靜才緩緩的向菜葉爬去,看到它快到菜葉了,我又把菜葉移了移,蝸牛見有動(dòng)靜,立刻嚇得縮回殼里,過了好一會(huì)兒,才探出頭來繼續(xù)爬。我被蝸牛這種鍥而不舍的精神感動(dòng)了,想起我自己,總需要老師和家長(zhǎng)監(jiān)督才能好好學(xué)習(xí),還不如一只蝸牛呢!
蝸牛,你永遠(yuǎn)是我的良師益友!
勤奮的.作文300字 篇3
開學(xué)兩周了,時(shí)間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習(xí)生活中過去了,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃,時(shí)光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的材料!
如果你浪費(fèi)時(shí)間,那也是浪費(fèi)自己的生命。我們每一個(gè)人活在世界上都是有意義的,每一個(gè)人活著都有每個(gè)人的價(jià)值。
爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報(bào)答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績(jī)報(bào)答他們,上課時(shí)我們要認(rèn)真聽課,讓成績(jī)變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),你比我好,我要做得比你更加的好。好好學(xué)習(xí),不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí),將來就能在社會(huì)上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來,我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽,為了辛苦教育我們的老師,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。
勤奮的作文300字 篇4
“才能來自勤奮”,這句話真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。就說我們班的甬勇,同是娘胎里出來的,同時(shí)讀六年級(jí),同是一個(gè)老師教,可他的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢?這就在于“勤奮”二字。
說甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書樣,專心致志的,推他一下也沒有反應(yīng)。再看看他做奧數(shù)時(shí)的樣子,緊鎖著眉頭,神情專注,攻克了一道又一道的難題。
記得有一次,我們班上活動(dòng)課,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇獨(dú)自一人坐在座位上做奧數(shù)。他做得是那么認(rèn)真,那么入神,剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見甬勇那個(gè)樣子,都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數(shù)。突然,甬勇皺起了眉頭,他注視著奧數(shù)本子,一副為難的樣子,大概是被難題難住了。他思索了一會(huì)兒,還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下,去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師,老師講了好長(zhǎng)時(shí)間,甬勇也聽了好長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過數(shù)學(xué)老師的耐心講解,甬勇終于解出了那道題,他高興得手舞足蹈。
甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì)得到回報(bào),他連獲兩學(xué)期六年級(jí)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
他——就是那么勤奮好學(xué)。
勤奮的作文300字 篇5
今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽了一場(chǎng)審判,我感受很深。
開庭時(shí),先由書記員宣布法庭紀(jì)律,然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來。只見罪犯手上都戴著手銬,他們低著頭,神情很沮喪。接著由辯護(hù)人進(jìn)行辯護(hù),公訴員聽辯護(hù),然后表達(dá)意見。最后,法官讓罪犯面向我們,告誡我們不要跟他們一樣,走上犯罪的道路。要好好做人,將來做對(duì)社會(huì)有用的人。
原來那些罪犯也和我們一樣,曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,有著幸?鞓返耐,可是由于父母的管教疏忽,還有自己的交友不慎,不知不覺就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要升入初中了,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在法官宣判后,那些父母泣不成聲,是啊,自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子,最后竟然走進(jìn)了監(jiān)獄。真是太悲哀了!所以我們千萬(wàn)不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。
“勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做了”,這是我們寶帶小學(xué)的學(xué)風(fēng),也是我們奮斗的目標(biāo)。讓我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才!
勤奮的作文300字 篇6
一個(gè)勤奮的人,他會(huì)走向成功的道路,同樣的道路也會(huì)出現(xiàn)在他眼前,而我的同學(xué)就是一個(gè)這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅(jiān)不可摧,而且咄咄逼人。
小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時(shí),小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進(jìn)的絆腳石,它不能擋住我前進(jìn)的道路!八m然說的很小聲,但是我被震撼了,一個(gè)人居然努力到這份上了,那他將會(huì)迎來成功!而此時(shí),小明已思路全開,完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個(gè)思路想,一下子,困難這個(gè)詞語(yǔ)好像在小明的字典里消失了。看著小明行云流水的寫好作業(yè),我感慨萬(wàn)千:一個(gè)在遇到困難時(shí),肯努力戰(zhàn)勝困難的人,沒有打不倒的“攔路虎“。
突然,小明又站起身,自信地說道:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”一個(gè)愿意勤奮努力的人,他會(huì)走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會(huì)出現(xiàn)在他眼前,成功的對(duì)岸也會(huì)出現(xiàn)在他眼前。
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