有關(guān)責(zé)任的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……
我今天要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機(jī)吳斌的責(zé)任心。當(dāng)吳斌如往常一樣開著客車在高速路上行駛時(shí),前方忽然間飛來(lái)一個(gè)不明鐵片,擊碎了擋風(fēng)玻璃,無(wú)情地刺進(jìn)了吳斌的心臟。然而,在他生命垂危的最后時(shí)刻,他首先想到的是車上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個(gè)步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開了我們。吳斌告訴了我們什么是責(zé)任心?涩F(xiàn)實(shí)生活中,人們的.責(zé)任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無(wú)人攙扶、沒有孝心不贍養(yǎng)父母、不顧班級(jí)集體榮譽(yù)違紀(jì)違規(guī)……
生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽了事跡后的短暫的感動(dòng)。我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任、大家都負(fù)責(zé)任,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧、安全,我們的生活才會(huì)幸福。行動(dòng)起來(lái)吧,我們要樹立正確的責(zé)任心,傳遞正能量。
責(zé)任的作文 篇2
奶奶的臥室的門最近總是緊閉的。推開門,正撞上她黯淡的目光,低落地凝望著我,干癟的嘴唇抿緊,似已許久未張開,囫圇吐出的幾個(gè)模糊的音讓我一驚。偶然地,我才開始疑惑她的雙眼什么時(shí)候變得這樣呆滯,開始驚嘆她身軀佝僂,縮成一團(tuán)?她的白發(fā)什么時(shí)候漸漸地稀少,她的口齒什么時(shí)候變得如此含糊不清?
驚詫間,才意識(shí)到我對(duì)奶奶的愛太少,我毅然決定要多陪陪她,擔(dān)起愛她的責(zé)任。
走向她的臥室,牽起那雙太冰涼,太孤單的手,走向鋼琴旁,我決心要最用心地教她學(xué)鋼琴。我將她的雙手輕放在琴鍵上,用指尖撐起她的虎口,握住她一只枯糙的手指,教她把手指落下。柔軟的一聲從她的指尖下傳出,她驚喜地看著我,聲音雖輕,卻清晰地敲在我心里,激動(dòng)化作笑容涌出。挪起她的手,落鍵,握住她的手腕,在琴鍵上揮舞。祖孫倆并肩坐在棕色琴前,橙黃的燈光灑下,雙音連貫,跳音活潑,連音綿長(zhǎng),我望著奶奶臉上漸漸舒展的皺紋,只覺得這琴音中蘊(yùn)含著我對(duì)奶奶的愛與她的理解。愛意纏絡(luò),回蕩在彼此心間。
午后的陽(yáng)光斜斜地從泛褶的窗簾邊靜靜淌入,無(wú)聲地映在她弓起的背上。與她一同坐在木頭地板上。我握起她干澀的,布滿皺紋的手指尖,把她攬?jiān)趹牙。我開始和她聊天,聊起她的故鄉(xiāng),我談起她家鄉(xiāng)的那棵老棗樹,在秋日投下靜靜樹影;棗樹后面的小山丘,凹凹凸凸勾勒出天邊蜿蜒的曲線;老屋前的小溪,潺潺流淌進(jìn)那口古井前,清澈透亮。她的眼睛開始變得明亮,與太陽(yáng)的溫度一同融合入我心里。
奶奶的.身姿靜靜依偎在我的懷中,那不正與十年前的我正在她的雙臂臂彎中似曾相識(shí)?我曾成日成夜在這懷抱中休憩,歡笑,啼哭;那雙曾經(jīng)一度溫暖的手,曾牽著我在草間奔跑,在花前駐足。上小學(xué)前,都是奶奶在工作繁忙的父母不在時(shí)照料我,將可以閉目養(yǎng)神,陶冶自我的愜意時(shí)光全部獻(xiàn)出。我望著奶奶臉上舒展的皺紋,牙齒殘缺的嘴咧開,眼角瞇起,似乎極為享受。我的心頭竟忽地一酸。
一位老人,曾為我付出多少,終被孤獨(dú)之感吞沒,幾句關(guān)心,幾次陪伴,她卻對(duì)此滿足。她的笑容,是慰藉,還是感動(dòng),還是為我將這一擔(dān)子挑起而難忘?
我的眼漸地模糊,這愛的擔(dān)子很沉很沉。
責(zé)任的作文 篇3
心說(shuō):“我不可能認(rèn)真對(duì)待每一件事!
人說(shuō):“我不相信,你的能量是巨大的。”
通過(guò)人與心的對(duì)話,我明白心是不可能認(rèn)真對(duì)待每一件事,因此我們也要懂得心的責(zé)任,學(xué)會(huì)給心多余的一點(diǎn)空間!坝眯摹保蚁胍粋(gè)人一生能對(duì)一件件事情特別用心,那該是多么難能可貴的品質(zhì)。
我們生活在一個(gè)物質(zhì)文明特別富裕的時(shí)代,人們的文化生活越來(lái)越豐富,興趣也越來(lái)越廣泛。我們擁有了許多技能,然而生活的壓力下,我們所有這些技能都可以發(fā)揮出來(lái)去解決生活的壓力嗎?這種做法真的是正確的嗎?
雖然這種做法能不斷激發(fā)人的'創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)性并擴(kuò)大社交圈,但是我們只是在這個(gè)圈子里來(lái)回打轉(zhuǎn),并沒有真正深入了解任何一門技能。有些企業(yè)不同意員工從事本職以外的工作,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法,因?yàn)檫@樣可以讓員工一心一意地做好自己本職范圍內(nèi)的事情,也可以讓他們把工作做得更好,從而提升自己的技能。所以無(wú)論我們做什么,都要堅(jiān)持一顆心的責(zé)任。
馬云是眾所周知的人物,他做的每一件事情可謂“用心”。在二十一世紀(jì)初,他用他的慧眼看到了互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)得不好,他被多家公司拒之門外,可他仍不放棄。在大學(xué)里當(dāng)了一位教師,可是他并沒有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)一事死心。他的幾個(gè)朋友創(chuàng)立了“公司”,去找人投資被人罵成“瘋子”,窮的只剩下一百多塊錢,他也沒有放棄。因?yàn)椤坝眯摹彼运晒Φ貏?chuàng)立了阿里巴巴,成為中國(guó)乃至亞洲的首富。
還有維密超模夢(mèng)瑤,在xxxx年的維密秀上摔倒可她并沒有就此放棄,別人扶著她站起來(lái)堅(jiān)持走完了這一場(chǎng)秀。事后網(wǎng)上瘋傳,因?yàn)檫@一跤她可能失去當(dāng)模特的這一機(jī)會(huì),她也還是樂觀面對(duì),在傷好之后又重出江湖,繼續(xù)她的事業(yè)。
天才并不可怕,可怕的是她“用心”。所以不管怎么樣我們都要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。
正值青少年的我們,當(dāng)前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但由于叛逆,我們總是違背現(xiàn)在的規(guī)律,去做一些不屬于我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。讀書是一件需要用盡全部心思的事情,所以這個(gè)時(shí)候的我們一定要“用心”。懂得去把握好現(xiàn)在,認(rèn)真履行一顆心的責(zé)任。
認(rèn)真對(duì)待每一件事這似乎是不可能的,但我們要盡心去對(duì)待。
心說(shuō):“現(xiàn)在我也會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待每一件事,但不可能每件事都會(huì)用盡全部心思。”
人說(shuō):“好,我相信你……”
責(zé)任的作文 篇4
她長(zhǎng)著一雙不太明亮的眼睛,扁扁的鼻子,身材瘦小,皮膚黝黑,這大概是經(jīng)常被風(fēng)吹日曬的緣故,她是一位清潔工,我也不知她的姓名,但她那普通的不能再普通的形象,卻深深地印在我的心里。
每天早上,我總會(huì)在上學(xué)的路上遇見她,我以前不喜歡她,因?yàn)樗珢酃荛e事了。有一次,我就隨手扔了一個(gè)垃圾袋,她竟然攆了好遠(yuǎn)追上我讓我拾起來(lái),所以我更討厭她了。
但是有一幕卻讓我改變了對(duì)她的看法。那是一個(gè)晴朗的早上,路邊的一片嘈雜聲引起了我的好奇,我就擠進(jìn)去一看究竟,原來(lái)還是那位清潔工,正和一位開著豪車的車主吵架,肯定又是清潔工多管閑事了。你聽,“快撿起來(lái),要不別想走!”“你有什么權(quán)利不讓我走,我非走不可!”“不把香蕉皮撿起來(lái),你不能走,上次一位老奶奶就是因?yàn)椴鹊搅讼憬镀にす钦哿,現(xiàn)在還沒好呢!”她鎮(zhèn)定了一下繼續(xù)說(shuō)“我累點(diǎn)沒關(guān)系,萬(wàn)一再讓人滑到了,人家多遭罪!”清潔工的話語(yǔ)剛落,車主還強(qiáng)詞奪理:“多管閑事,路人的安全與我無(wú)關(guān)!”此時(shí)此刻,圍觀的`人都用憤怒的目光瞪著車主,那位車主也意識(shí)到自己引起了眾怒,只好撿起了香蕉皮,灰溜溜地去找垃圾箱去了。大家響起了一陣熱烈的掌聲,我也情不自禁地鼓起掌來(lái)。哦,原來(lái)我錯(cuò)怪了她,她的認(rèn)真負(fù)責(zé)都是為了別人啊!
從此,那位清潔工的形象在我心目中變得高大,黝黑瘦小的她深深地印在我的心里,她成了我最敬佩人!
責(zé)任的作文 篇5
我是一只鳥。我叫小白。我住在藍(lán)天下和綠草上。還有清澈的河流、高大的樹木和美麗的花朵。多幸福啊!然而,有一天。它打破了我平靜的生活。
那天,我像往常一樣去看望小河妹妹。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小河妹妹不像以前那么干凈了,但是很臟。水面上漂浮著許多垃圾,散發(fā)出惡臭。蚊子仍在上面嗡嗡作響。看到這一點(diǎn),我趕緊問道:小河妹妹,你怎么變成這樣的?”小河妹妹咳嗽著說(shuō):唉!都是人類建造的.工廠的污水。我變成這樣了。污水從工廠排出。它不僅讓我又黑又臟,而且還有很多垃圾。”我去找小草的弟弟和小華的妹妹。我發(fā)現(xiàn)小草的弟弟不再像以前那樣綠了,很多都枯萎了。小妹妹小華不再像以前那樣精力充沛了。她的大多數(shù)姐妹都死了。我問他們:你怎么了?”小草的哥哥和小花的妹妹異口同聲地說(shuō):這都是人類做的!”突然!我的朋友小黑跑過(guò)來(lái)說(shuō):白色!我們走吧!我剛剛目睹了人類砍伐樹木。很快,這片森林將被夷為平地!我們走吧!”當(dāng)我聽到這些話時(shí),我驚訝地說(shuō):什么?小黑,我們走吧!”小黑說(shuō):好吧!庇谑牵『诤臀绎w到了藍(lán)天空。
親愛的人類,請(qǐng)不要砍伐和破壞環(huán)境。我們只想找到一個(gè)我們可以生活的凈土。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!
責(zé)任的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在心中有一幅屬于自己的藍(lán)圖,而屬于我們每個(gè)中國(guó)人的,是一個(gè)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō):“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。中國(guó)少年者,則中國(guó)少年之責(zé)任也,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!
我們正當(dāng)年少之時(shí),踐行中國(guó)夢(mèng),義不容辭。
前不久,去了英國(guó),為期10天的游學(xué),感觸良多。
其實(shí),從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度來(lái)看,近年來(lái)中國(guó)迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)已與英國(guó)不相上下,甚至中國(guó)的gdp已經(jīng)超過(guò)了英國(guó),作為一個(gè)中國(guó)人,我為此而自豪。然而,從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,英國(guó)作為老牌資本主義國(guó)家,無(wú)論在何時(shí)何地,甚至在它最繁華的首都倫敦,都能看見藍(lán)天和白云。自我們小時(shí)候會(huì)拾起畫筆涂鴉時(shí),藍(lán)天白云的景象就已被深深地刻入我們的心,它是“美麗”這一詞當(dāng)時(shí)在我們心中最佳的詮釋。早些年,中國(guó)為了迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)付出了慘重的代價(jià),環(huán)境的破壞便是其中之一。如今,當(dāng)我穿梭在充斥著揚(yáng)塵的空氣中,當(dāng)我凝望著籠罩著一層灰幕的天空,當(dāng)我途經(jīng)污水橫流的河流時(shí),一個(gè)“美麗中國(guó)”的夢(mèng)想在我心中激蕩,我多么渴望中國(guó)美麗的藍(lán)天!
十八大的報(bào)告曾提出,要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展。因此,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境,迫在眉睫!
眼下即使困難重重,我們作為中國(guó)的青年人、作為祖國(guó)未來(lái)的希望,永遠(yuǎn)不應(yīng)放棄且更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的.中國(guó)夢(mèng)、還中國(guó)一片藍(lán)天而奮斗。我們要付諸實(shí)際行動(dòng),樹立美麗中國(guó)的信念,艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí),肩負(fù)起完成中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任,我相信未來(lái)的中國(guó)定將擁有最美麗的藍(lán)天!
責(zé)任的作文 篇7
在法國(guó)的一個(gè)城市,羅伯特的孩子小杰克在自家花園里玩足球,興奮之下,把足球踢到鄰居花園中,打爛了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告訴爸爸,叫爸爸去拾球,可羅伯特卻要小杰克自己去,首先要道歉,還要拿上一盆同樣的`花作為賠償。
小杰克不得已捧著花不情愿地一步一步走向鄰居家。鄰居是一位70歲的老漢盧克,盧克看著小杰克淚水盈盈的樣子,非但沒有責(zé)備孩子,沒有留下花,還從屋里拿了一包巧克力送給小杰克。
羅伯特見兒子回到家里,小臉蛋淚水未干,可掩飾不住喜悅,又見兒子手里多了巧克力,知悉內(nèi)情的羅伯特徑直去找老盧克,對(duì)他說(shuō):;盧克先生,我兒子犯了錯(cuò),我想教育他,請(qǐng)你配合,犯錯(cuò)的孩子不應(yīng)得到獎(jiǎng)勵(lì)。然后他又要兒子拿著巧克力和鮮花送給盧克爺爺。
一天之后,羅伯特才借著一次機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)巧克力給兒子。
人生哲理:羅伯特的做法似乎有點(diǎn)過(guò)火,但他是對(duì)的,對(duì)孩子明顯的錯(cuò)誤,明知故犯的錯(cuò)誤,性質(zhì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,一定要嚴(yán)肅批評(píng),并讓其承擔(dān)責(zé)任,直到他改正為止。
責(zé)任的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的責(zé)任。懂得承擔(dān)責(zé)任,是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
擔(dān)當(dāng)大致可以理解為承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任可以分為很多種:對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任等等。也許有人會(huì)問為什么要承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為之所以承擔(dān)責(zé)任是因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感。一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,可以以此為媒介最終走向成功,而一個(gè)沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,也許會(huì)失敗,也許會(huì)碌碌無(wú)為的渡過(guò)一生。
毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任史最有效的方法,美國(guó)總統(tǒng)喬治.華盛頓就是一例,在華盛頓9歲那年,他的父親外出回家時(shí)帶回了一把精致的斧頭,父親告訴他:這把斧頭鋒利無(wú)比,要小心使用。有一天父親又出門去了,華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹下,便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識(shí)到自己闖了禍。父親晚上回家發(fā)現(xiàn)心愛的樹被砍倒,感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后,抱住華盛頓。說(shuō)道:你的誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)是100棵櫻桃樹也換不來(lái)的呀!從此以后華盛頓以這種擔(dān)當(dāng)不斷成長(zhǎng),最終成為了美國(guó)的`第一任總統(tǒng)。
就像秦王朝,秦孝公時(shí)期,秦國(guó)開始崛起。直至始皇,秦一統(tǒng)了天下,到了秦二世始皇一統(tǒng)的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子,從小倍受寵愛,性格乖張,不懂得承擔(dān)責(zé)任。他曾在一次玩耍中無(wú)意打壞了始皇最心愛的瓷瓶,年幼的他因?yàn)楹ε率艿截?zé)罵,在始皇問及的時(shí)候就推說(shuō)是扶蘇打破的。后來(lái)當(dāng)他每做錯(cuò)一件事,他就會(huì)選擇逃避,而從未承擔(dān),從小養(yǎng)成的個(gè)性決定了他統(tǒng)領(lǐng)天下終會(huì)走向滅亡。就像雨果所說(shuō)的那樣:“高尚,偉大的代價(jià)就是承擔(dān)責(zé)任。
一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任,就能獲得多大的成就,只有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,才能讓自己有限的生命獲得無(wú)限的可能。
責(zé)任的作文 篇9
我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任,這是我的責(zé)任作文。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。
作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心。早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復(fù)始地進(jìn)行著,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國(guó)的花朵”整天唉聲嘆氣,無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí),我放棄了有趣的動(dòng)畫片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽著MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說(shuō)而黯然淚下,她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開臺(tái)燈沉浸在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。
望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽到一個(gè)聲音“值!” 期考成績(jī)帶著老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的`東西。不覺中,幸福的淚水早已淌滿臉頰;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對(duì)著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來(lái)之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。 為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。 愿你我都背負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。
每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
對(duì)自己付責(zé),也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰(shuí)也沒害怕,誰(shuí)也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。
古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。
責(zé)任的作文 篇10
列夫·托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
俗話說(shuō)得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的.責(zé)任!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)吧!“讀書是爸爸媽媽來(lái)叫我來(lái)讀的,他們說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書是我們來(lái)替爸爸媽媽來(lái)讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長(zhǎng)大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會(huì)死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女,那誰(shuí)來(lái)幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。
在我們打掃衛(wèi)生時(shí),會(huì)經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來(lái),要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說(shuō)自己沒有責(zé)任,這樣會(huì)有什么好結(jié)果呢?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。
如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級(jí)。
既然責(zé)任對(duì)我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧!
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